【精選】一年級作文300字錦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的一年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文300字 篇1
最近，常可在網絡上、新聞中看到有關大自然的破壞，無一不使我百感交集，難過的感覺，從內心蘇醒。我失望，失望人們那自私自利的想法；我難過，難過人們那無情的摧殘�？戳嗽S多人們對大自然的破壞，令我感觸最深的便是：人類對野生動物所做出各種殘忍無比的惡行。我不懂，為何至始至終我們都不去發(fā)現自己的惡行。
引用劉克襄的一句話：“越接近大自然，就越發(fā)覺自己的渺小，也學得一點謙卑，因為發(fā)現大自然中的任何一個角落，都充滿了神奇。即使是一滴水，一片樹葉，都是完美的設計。用人的角度去看，那是奇跡，否則怎么可能有如此偉大的設計？”是的！大自然真的很完美，完美到令我想去保護他，和他做朋友。想親近大自然都來不及了，怎么可能會去傷害他？這使我懷疑那些未了自身利益的人？是否被“自私”蒙蔽了雙眼呢？
我不想象那些為了自身利益的人，迫害大自然，我希望有朝一日，大家都可以正視大自然，將它當成朋友一樣，一同快樂的、和平的生活下去！
一年級作文300字 篇2
從前，貓和老鼠是一對好朋友，他們住在一棵樹上。貓住在樹頂上，捉鳥吃，；老鼠住在樹下，挖番薯吃。
到了冬天，貓以前只顧吃，沒準備冬天的糧食，就非常餓，他饑餓難忍，就想到去偷老鼠的糧食，他趁老鼠睡著的時候，偷了一大袋番薯。老鼠醒來了，發(fā)現倉庫里的番薯少了一大半，就想：我的番薯怎么少了一大半？會不會是我吃了那？后來，貓只要捉少了鳥，就去偷老鼠的番薯吃，老鼠也越來越奇怪：我又沒吃番薯，怎么番薯越來越少呢？會不會有人趁我睡著的時候偷了我的番薯？這天，老鼠像以前一樣，躺在床上，但他沒有睡著，它在等待那個小偷，“小偷”來了，那個小偷居然是貓，老鼠大吃一驚：自己的好朋友居然偷自己的東西！
于是，老鼠便要懲罰貓。他拿了一大袋番薯，在里面放了毒藥，準備送給貓。到了貓家里，貓見了番薯，便狼吞虎咽吃起來，過了一會兒，貓昏過去了，老鼠便給貓挖墳墓，因為老鼠放少了毒藥，貓過了不久就醒了，他看到老鼠，便一把抓過去，老鼠躲閃不及，尾巴被給貓抓了一大截。所以我們看到老鼠的尾巴是很短的。
從此以后，貓以后見到老鼠就要把他吃了。
一年級作文300字 篇3
堅持是一種習慣，是一種品質，是一種精神，更是一種美德。
有的人在一次次堅持中知道了啟迪。如同安迪生發(fā)明電燈一樣，他為了找一個合適的燈芯試驗了一千六百多種材料，在此時間里有很多科學家認為電燈的前途很渺茫。愛迪生不聽旁人旁語。繼續(xù)實驗，最后終于獲得成功了。
在生活中，每個人面對困難都不能退縮，都要迎難而上，無論多么困難都要堅持下去，不能半途而廢。
每個人在平常都有堅持做完的事情，我有一次爸爸買了一輛自行車，剛開始我很興奮，可剛騎上去，就摔了下來，我當時就不打算騎了，但媽 媽卻一遍一遍的鼓勵我，我就又起了上來，又開始騎，可又沒騎多又摔了下來，我不甘心，就又騎了上去······又經過很多次失敗，但我堅持下來了。
所以我們面對困難一定要堅持。
一年級作文300字 篇4
幾片樹葉落在地上，風兒吹著它們旋轉飛舞。哦，秋姑娘悄然來到我們的身邊。
秋，來到了我家的小區(qū)，熱情地向一片片金黃的銀杏葉打招呼，片片黃黃的小扇子向人們展示了秋天特有的姿色。小路邊，秋姑娘吻得菊花個個綻開了笑臉，艷麗的.菊花在陽光下向路人頻頻點頭問好。
秋，飄到了公園的湖水邊，用她溫柔的小手，愛撫著湖水，湖水碧波蕩漾。湖邊的小草寶寶高興地脫下了綠色的夏裝，換上了秋姑娘為他們特意準備的新衣，小草穿著這金黃色的衣裳準備過冬呢！
秋，來到了瓜果飄香的果園，她像個魔術師一般，把樹上掛滿了紅通通的大蘋果、黃橙橙的大鴨梨，逗得人們個個笑容滿面，喜氣洋洋，滿載而歸。
秋，飛越這廣闊的田野，為辛勞的人們擦去臉上的汗水。秋姑娘興沖沖地吹動著沉甸甸的谷穗，掀起了一排一排的金浪。豐收的歌聲驚飛了飛往南方越冬的大雁。
哦，秋！你把豐碩的果實留給了人間，把美好的祝福送給了人們，你的足跡漫山遍野，你的足跡就在我們的身邊！
一年級作文300字 篇5
從幼兒園到現在，我做過許多事情，其中，最令我難忘的就是上幼兒園時學拍皮球的那一次了。
上幼兒園中班的時候，有一次老師說幼兒園要舉行拍皮球比賽，讓小朋友 回到家里練習拍皮球。我一聽就特別興奮，剛一到家，就迫不及待地抱起皮球去拍。可是，剛開始皮球怎么也不聽我的話，我一拍皮球，要不就是怎么拍也拍不起來，要不就是拍起來了皮球就跑了，手摸不到皮球了。就這樣，我又練了好幾遍，還是沒有成功。于是我有些灰心，干脆不練了。第二天，我又抱起皮球去練，誰知還是一次都沒有成功。這一次我是徹底失望了，說什么也不練了。原來，我拍皮球時，還沒等它彈起來就又去拍它，怎么能拍起來呢?
上學了， 別的小朋友都學回了拍皮球，就我一個人拍不起來。老師就幫我尋找拍不起來的原因，耐心地教我練習。最后，我終于學會了拍皮球，在比賽中我還拿到了名次。
通過這次學拍皮球我明白了：做什么事情都要有自信心，要相信自己，要不然什么事情都做不好。
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