實(shí)用的一年級(jí)作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的一年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
早上我起得比較早，就問爸爸早飯吃什么，爸爸說：“今天我們做饅頭吃�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。
爸爸開始做饅頭了，首先在大湯盤倒進(jìn)饅頭粉，還看到爸爸打了個(gè)雞蛋在里面，還有準(zhǔn)備了溫開水，里面放了糖，爸爸舀了點(diǎn)給我喝，真甜!把這些倒進(jìn)面里，開始和面，面和完了，爸爸說把和完面要放在那發(fā)酵20分鐘，我把小鬧鐘調(diào)在20分鐘鬧，等的時(shí)間可真慢，20分鐘過去了面發(fā)酵完畢，把面團(tuán)拿出來揉成長條形，用小刀把面切成小方形饅頭，再把一個(gè)個(gè)小饅頭放進(jìn)鍋里蒸10分鐘。看著爸爸端著熱氣騰騰的饅頭，我看了直流口水，但是我也沒有忘記叫奶奶和媽媽過來吃。
爸爸今天做的饅頭真好吃，我一口氣就吃下5個(gè)，吃得我好飽啊!
一年級(jí)作文 篇2
眼睛是靈魂之窗，也是重要的器官，如果我們沒有了眼睛，就不能看東西，也不能做任何事情，所以眼睛是我們最重要的器官。
如何保護(hù)眼睛是我們重要的工作，從日常生活中我們都需要它，看東西、寫字，做任何事情都要用到眼睛，所以我們要保護(hù)眼睛�？措娨曇３志嚯x、寫功課要坐姿端正、閱讀一段時(shí)間要讓眼睛充分休息、不可以太晚睡覺、讓眼睛有充分的休息，以保持眼睛的明亮。
眼睛對(duì)人類是很重要的，不管任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，都需要用到眼睛，沒有眼睛，我們的人生是黑白的，有了美麗又光亮的眼睛，我們的人生是美麗、光明又燦爛。
一年級(jí)作文 篇3
今天是星期一，天氣晴朗，陽光明媚。
小紅走出家門，忽然想起今天是教師節(jié)。送什么禮物給老師呢?去禮品店買?不行，老師不希望我們著樣做。送賀卡?也表達(dá)不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一個(gè)大大的問號(hào)。
走著走著,看見路旁有不少野菊花.她眼前一亮,心里暗暗高興:就是它了.她三步并作兩步跑過去,小心翼翼地采著.一朵,兩朵……
她捧著花繼續(xù)向前走,不禁浮想聯(lián)翩.記得那一次,自己因?yàn)樯《∵M(jìn)了醫(yī)院.老師帶著全體同學(xué)來看望,還給我買了一箱蘋果.并對(duì)我說:"不用著急,安心養(yǎng)病,落下的課程我來給你補(bǔ)."從那以后,您果然天天來給我補(bǔ)課.一天,天氣不好,還下起了雨來.我以為您不來了,可您還是來了,而且為了使我不著急,加快了腳步,摔了一跤,還把腳脖子扭了.當(dāng)您給我補(bǔ)完課,一瘸一拐地下樓時(shí),我不禁熱淚盈眶.
她走到學(xué)校,把花分成兩份,默默地在心里說:"老師,一束祝您身休健康,一束祝您節(jié)日快樂."她快步向辦公室走去,見到辦公室的門關(guān)著,便從窗子外面把花插到筆筒里.在那一瞬間,她發(fā)現(xiàn)老花鏡上,臺(tái)歷上,地球儀上,墨水瓶上,似乎都閃動(dòng)著老師那忙碌的身影,使她不禁想起了那雙戴著老花鏡的眼睛.
在回教室的路上,她想:老師,兩束花并不貴重,但我送給您的不只這點(diǎn),還有一顆真誠的心.
一年級(jí)作文 篇4
今天我又去學(xué)游泳。
我們還是先在岸上練了一會(huì)收、翻、蹬、夾的動(dòng)作，然后就下水了，這次我終于可以下水了，是老師把我抱到水里的，但是我游不動(dòng)。
老師用一根棍子抵著我的浮板把我往前帶，到了泳池的邊上時(shí)，老師又把我拽到岸上。
過了好一會(huì)，不知怎么回事，老師的棍子里噴出了水，把我身體淋的濕漉漉的，當(dāng)時(shí)我的游泳鏡都花了。做了一會(huì)蹬腿動(dòng)作后，又噴了我一次，說是讓我們清醒清醒。
老師拍了我一下說：“下水�！北硎咀屛以傧乱淮嗡５诙�，我自己游了一半多，然后又是老師拖著我過去。
之后老師把我們幾個(gè)不會(huì)游的人的腳搭在游泳池的隔離帶上，過了一會(huì)又讓我們下來，把我們拉到岸上。
老師讓大的小孩一直在水里游，又把我們個(gè)子小的小孩帶到兒童區(qū)，在那里我跪著頭都能露出水面。老師讓我們身體浮在水面上，腳著地，下巴挨著水面，然后往前游，盡量超過別人。我覺得很好玩。
玩了很久，老師又讓我們在岸上學(xué)習(xí)閉氣，戴上游泳鏡，我剛把頭伸進(jìn)水里，就覺得有水跑到我鼻孔里來了，我就趕緊把頭抬了起來。我實(shí)在沒辦法的時(shí)候，就在外邊深吸一口氣，到水里邊后又慢慢吐氣。有一次，我喝進(jìn)了一口水，我趕緊吐了出來。
我覺得游泳的時(shí)候還是很簡單的，但就是游不動(dòng)。我心想，為什么別人能游得動(dòng)，我就游不動(dòng)?
一年級(jí)作文 篇5
一天，齊國的大將田忌走到齊威王跟前問：“大王，臣聽說您也很喜歡賽馬，是嗎？”齊威王平靜地回答：“沒錯(cuò)，難道你也喜歡？”田忌高興地回答：“那咱們來一場比賽，如何？”
齊威王興奮地說：“好哇！三天后，我們把各自的馬分為上中下三等，再來比�！边@時(shí)，一旁的宰相問：“大王，要準(zhǔn)備一些什么嗎？”齊威王大聲地說：“要有觀眾。到那時(shí)你和眾大臣一同前往觀看。當(dāng)然，還要有酒席�！必┫鄰澫卵�，兩手作揖回答：“尊旨。請(qǐng)大王放心，我會(huì)安排好的�！�
三天后，田忌帶著三匹馬來到了賽場，眼前的場景使他目瞪口呆，他吃驚地問：“哇！大王，您還要了觀眾啊！”齊威王高興地說：“當(dāng)然，怎樣？很壯觀吧！”丞相聽完馬上問：“大王，滿意嗎？”一陳寒暄之后，比賽開始了。
一聲令下后，田忌的上等馬立刻一馬當(dāng)先。田忌以為自己的馬比齊威王的馬快，可是，齊威王的馬很快追上了田忌的馬，并最終超過了它。第一場，田忌失敗了，他想：這次輸了，還剩下兩場，應(yīng)該還有勝算。可三場比賽都以田忌的失敗而告終。
田忌很失望，垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開，正在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)好朋友孫臏也在人群中，并招手示意田忌過去。孫臏對(duì)田忌說：“朋友，其實(shí)你不該輸?shù)摹碧锛蛇�沒等孫臏講完就很生氣地說：“想不到你也來挖苦我�！睂O臏聽后笑道：“老友，你誤會(huì)我意思了，其實(shí)我的意思是我有一妙計(jì)讓你贏�！碧锛陕牶罅⒖剔D(zhuǎn)怒為喜，急切地問：“什么妙計(jì)？快快道來。不會(huì)是另換幾匹馬吧？”孫臏說：“不，其實(shí)是互換法。”田忌問明白后立刻跑去跟齊威王再賽一次，果然贏了。
孫臏的妙計(jì)是：用下等馬對(duì)上等馬輸?shù)谝粓�，再用中�?duì)下，上對(duì)中勝兩場，這樣就可以兩勝一負(fù)而勝出。
孫臏真不愧為一個(gè)聰明絕頂?shù)闹\略家！
一年級(jí)作文 篇6
2月4日立春了！我一直想去外面欣賞春天的美麗。
可是，冬天的氣息還沒有完全退掉，春姑娘好像并不急著和我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來遲，我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭，雖然星星點(diǎn)點(diǎn)只有幾個(gè)，但是，讓我感覺到了春天的來臨，迎春花借著春天的美麗有了許多結(jié)實(shí)的小寶寶，有的還撐開了黃色的小傘，在保護(hù)著它的小伙伴呢！忽然，我發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)紅，我趕忙跑過去看個(gè)究竟，原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉，一層包著一層，葉子長長的橢圓形，葉子邊上是鋸齒形的，并且邊上的顏色比里面的顏色要深，這時(shí)，我高興極了！我想：我終于找到了春天。
昨天下了一場春雨，春雨好象春姑娘紡出的'線，下在我臉上細(xì)細(xì)的，柔柔的，好象在說："春天來了，春天來了。"春雨本身是無色的。我想：春雨能給春天帶來萬紫千紅！春雨落在小草上，春天變成了綠色；春雨灑在桃花上，春天變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天變成了金黃色。
一年之計(jì)在于春，幾個(gè)嫩芽，讓我看到了春的希望，我終于可以看到春天了么？
簡評(píng)：
"看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭，雖然星星點(diǎn)點(diǎn)只有幾個(gè)。"你多善于觀察呀，春天剛一露頭，就被你捕捉到了。"迎春花借著春天的美麗有了許多結(jié)實(shí)的小寶寶，有的還撐開了黃色的小傘，在保護(hù)著它的小伙伴呢！"比喻形象，語句生動(dòng)。又是一篇優(yōu)秀的小散文。
一年級(jí)作文 篇7
今天，在下午第二節(jié)的時(shí)候，我們跟往常一樣，先跑步，在做操，但是之后，老師帶著我們玩起了沙包呢!
老師先把張鳳嬌與王詩瑤分為男生隊(duì)伍中，我們剩下的女生為一隊(duì)，男生為一隊(duì)(包括王詩瑤、張鳳嬌)。老師先拿12個(gè)沙包放在男生隊(duì)的橫線后，哨聲一響，男生就要去搶，老師吹響了哨聲�？�!男生們像發(fā)了瘋的野牛，不顧一切的往前沖，拿到了沙包，而王詩瑤被嚇得躲在后頭。
男生們聽到哨聲后，使盡全力把沙包扔到我們區(qū)，女生們也很厲害，不必男生差到哪兒去!頓時(shí)，一個(gè)壞點(diǎn)子在我們腦里萌生。那就是，女生們?nèi)由嘲鼤r(shí)，都不要超過線，就讓他們多跑一段路，跟別的女生說過后，我們沒有一個(gè)人是超線的。老師都說：我們?nèi)缘奶h(yuǎn)了!男生們是一片驚訝，哈哈!!!我們女生卻開心的不得了呢!!
就這樣，這一節(jié)體育課在我們的歡笑中結(jié)束了!
一年級(jí)作文 篇8
今天，我和奶奶第一次去鳳起路和延安路的交叉口坐地鐵。我平時(shí)坐公交車要暈車，這次坐地鐵好了很多。我和奶奶坐了兩站路，從鳳起路到西湖文化廣場，然后去了自然博物館。在一樓，我看到了很多東北的動(dòng)物標(biāo)本和化石。在二樓和三樓我還玩了很多游戲。真開心！
一年級(jí)作文 篇9
無邊無際的浩瀚藍(lán)天，一望無垠的廣闊大地，都是如此令人肅然起敬。仰望天空，感受空曠無際，俯視大地，領(lǐng)略質(zhì)樸情懷。
當(dāng)我們登上高聳入云的大山，看到的是大地豪邁雄壯的精神風(fēng)貌，享受的是自然界中最樸實(shí)無華的美景。
迷人的景色使你心曠神怡，不知不覺的陶醉在怡人的環(huán)境當(dāng)中。但是，展望蒼茫大地，你體會(huì)到的是海一般的遼闊內(nèi)涵，感覺到的是它那含蓄的內(nèi)在修養(yǎng)。
大地，是一種象征。象征著甘于奉獻(xiàn)，不計(jì)前嫌的人，象征著樸實(shí)而又踏實(shí)的人，更象征著具有博大胸襟，兢兢業(yè)業(yè)之人。它的一切，近乎完美。它的所有，超脫世俗。承載著千萬種生靈，肩負(fù)著沉重而又艱巨的任務(wù)。
當(dāng)我們俯視大地，你的心靈會(huì)為之所動(dòng)，充滿激情昂揚(yáng)的不撓精神油然而生，富有博大胸懷的豪壯之情也頓然流露。這就是氣勢的震撼力。它的氣魄令人屈服，氣概使人信服，氣質(zhì)更讓人信服。這豪情萬丈的表現(xiàn)不得不驅(qū)使你感受到它的存在。
有人歌頌巍峨陡峭的峻山，有人贊美波濤洶涌的紅河，更有人喜歡草原的遼闊。難道這不是大地的無私奉獻(xiàn)嗎？
面對(duì)著廣闊無垠的土地，我的心中產(chǎn)生了一個(gè)問號(hào)，人類會(huì)合理妥善的使用它嗎？在當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，人類文明繼續(xù)前進(jìn)，人口膨脹與環(huán)境問題日益嚴(yán)重，這造成了如何更合理化使用土地的問題。因?yàn)�，全球土地沙漠化�?yán)重，水土流失現(xiàn)象極其普遍，以及土地堿性化等潛在問題造成了嚴(yán)重的土地問題，這迫使人類必須重新正確認(rèn)識(shí)土地利用合理化的問題。
即使如此，大地那種博大之心依舊存在。自信而不高傲的精神鼓舞著我，樂于奉獻(xiàn)，忍痛不屈的性格激勵(lì)著我，它的那種永遠(yuǎn)廣闊的胸懷是我人生旅途中不滅的指示燈。
大地！你的精神將是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
一年級(jí)作文 篇10
鳥類和人類是息息相關(guān)的，保護(hù)鳥類就是保護(hù)人類。
鳥類本來是一個(gè)大家族，因?yàn)橛辛锁B，我們才能聽到歡樂的歌聲。可是，為什么我們再也聽不到鳥類的歡聲笑語了呢？因?yàn)槿祟愃烈馔秊榈墨C殺鳥類，鳥類一只只的減少，有的品種已經(jīng)瀕臨滅絕或滅絕了。
近年來，不少鳥兒消失在了天空中，出現(xiàn)在餐桌上，一只只鳥兒成了人們的盤中之餐。鳥類的消失會(huì)導(dǎo)致人類的死亡。
這聽起來有點(diǎn)不可思議，可是，仔細(xì)想想也沒有那么復(fù)雜。如果一只鳥兒也不剩的話，害蟲就大肆的吃莊稼。莊稼被害蟲吃完了，農(nóng)民伯伯就吃不上飯，最終會(huì)導(dǎo)致死亡。
原本藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔著幾只鳥兒鳥兒，可現(xiàn)在呢？一小時(shí)或兩小時(shí)甚至是一個(gè)上午，都看不到一只鳥兒。那些飛翔在天空中的鳥兒被一顆顆可惡的子彈擊中，在天空中呻吟著，低旋著，直到落地。人類就用這些可憐的鳥兒的羽毛做成扇子之類的東西進(jìn)行販賣，人類為了錢，已經(jīng)失去善心了。
鳥類是我們的朋友，更是大家的朋友，鳥兒捉害蟲，保護(hù)莊稼，還時(shí)不時(shí)為你送來款款清歌。
如果世界上沒有鳥類，森林將毀滅，動(dòng)物也即將滅絕，我呼吁，保護(hù)鳥類，人人有責(zé)！
【實(shí)用的一年級(jí)作文合集10篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的一年級(jí)我的家作文合集10篇09-02
實(shí)用的一年級(jí)春天來了作文合集7篇09-04