小學(xué)一年級優(yōu)秀作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)一年級優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)一年級優(yōu)秀作文1
星期五，是我們新陽小學(xué)全體老師和同學(xué)到人民公園秋游的日子。
當(dāng)我看到一輛輛大客車駛進(jìn)校門，我的心情很激動，因?yàn)槲覀兗磳⑶巴利惖娜嗣窆珗@啦！ 一路上，同學(xué)們在車上議論紛紛，車廂里樂開了花；車外有美麗的風(fēng)景。到了人民公園我們非常興奮，老師帶我們走了一圈，人民公園里有五彩繽紛的花圃，有綠綠的草地，綠樹成蔭，鳥語花香。雖然已是深秋，但是，這里到處是春天的景色。到了中午，我們在草坪上吃東西，我們擁有各種各樣的食品，同學(xué)之間互相分享食物。我們在品嘗美味可口的食品的同時(shí)，想到了老師教育我們要保護(hù)自然環(huán)境，同學(xué)們都帶來了垃圾袋，把果皮、食品包裝袋等垃圾都裝進(jìn)了垃圾袋，保持了人民公園的整潔和美麗。午餐后，我們一起在草坪上玩游戲，講故事，唱歌，跳舞，這里充滿了歡樂的氣氛……，秋游結(jié)束了，老師帶我們坐車回校了。
這次秋游是我在小學(xué)的第一次校外集體活動，讓我興奮不已，同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，也讓我懂得了環(huán)保的重要。
小學(xué)一年級優(yōu)秀作文2
Hello，大家好，我是一張100元鈔票，但我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)：我是一張假幣。
我的主人是一個(gè)善良的阿姨。阿姨有一個(gè)女兒，恰好她女兒的生日到了，阿姨去蛋糕店買了個(gè)草莓蛋糕。
我又到了蛋糕師傅的手中，蛋糕師傅很有錢。他的父親是個(gè)銀行管理員，懂得識別假幣，他也會。蛋糕師傅想：“唉!虧本了呦!不過，我也可以騙騙別人，畢竟別人先騙我的�！钡案鈳煾蒂I了一大斤肉，還有生活用品。
我轉(zhuǎn)到了肉店的小男孩手里。小男孩的父母讓小男孩去買菜，小男孩到了菜市場，不知要買什么，就精挑細(xì)選起來。我被小男孩揣得熱乎乎的，我調(diào)皮地跑到了買菜人的籃子里。
“有，有魚!他不會想吃了我吧!我該怎么辦呢?”我使勁兒地掙脫�？墒�，強(qiáng)大的魚還是吞了我。我在魚那漆黑的肚子里跳來跳去，突然，一把刀在我的眼前。原來買菜人開始剖魚了，買菜人高興壞了，把我交給了她的丈夫。她的丈夫是個(gè)窮人，但他從小就受父親的教導(dǎo)，不要拿不義之財(cái)去買東西。她的丈夫帶著我去了銀行，銀行的工作人員處理了我，雖然我沒有什么用，但是我很開心!
小學(xué)一年級優(yōu)秀作文3
昨天下午，我們學(xué)校舉行了拔河比賽。
我們先抽簽，我們班是和一班比賽。一班的運(yùn)動員們就位后，我們不經(jīng)傻了眼：一班的運(yùn)動員們個(gè)個(gè)都膘肥體胖，女生男生都是這樣；而我們班呢，只有幾個(gè)男生時(shí)壯一點(diǎn)的，其他人都是弱不禁風(fēng)，柔柔弱弱的，整一堆現(xiàn)代版的“林黛玉”。蚊子和犀牛比，蚊子怎么能贏��？
第一輪比賽開始了裁判黃老師的哨子聲一響，兩隊(duì)人都開始使出吃奶的勁兒拉。一班的人團(tuán)結(jié)一致，前部和中部的人使勁兒拉，而最后面的那些“胖子”們則幫助他們前面的人保持平衡，使他們不至于摔得這么嚴(yán)重，他們的動作十分嫻熟，看來應(yīng)該是練習(xí)了很久的吧！我們班呢，慘不忍睹！雖然前面的人很用力的去拉，但是中間的人卻在那兒笑嘻嘻地，仿佛不當(dāng)回事。結(jié)果不言而喻：一班贏了。我們班無緣第二輪比賽。可是呢，他們班贏了以后，就馬上放手松繩，而我們班的人還在繼續(xù)拉，以至于我們班的人都摔了個(gè)四腳朝天的“烏龜跤”。而且，這一次摔跤，使我們班的人幾乎個(gè)個(gè)都是傷痕累累，不是手指磨出了水泡，就是流血了。解放后，我們都去“噓寒問暖”，聽他們說，他們很感動呢！
這次拔河比賽，使我覺得我們班大部分的女生團(tuán)體精神還是有待加強(qiáng)的。當(dāng)然，我相信，經(jīng)過這次比賽，會領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)的重要性。在不久的將來，我們班會越來越團(tuán)結(jié)的。
小學(xué)一年級優(yōu)秀作文4
一張又紅又胖的圓臉蛋，好似一個(gè)大蘋果，一對水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你，一張大嘴總是笑成月牙形。他，就是我的同桌張易寒。
他性格外向，調(diào)皮是他最常有的性格的。有一次，發(fā)練習(xí)卷了，可我的練習(xí)卷卻不見了蹤影。張易寒湊過來說：“咦，不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習(xí)卷，真令人哭笑不得。
還有一次，我的語文書不見了，我費(fèi)了九牛二虎之力在張易寒的書包里找到了語文書，又費(fèi)了九牛二虎之力把張易寒“請”來指著我的語文說：“我的語文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來一看，果然是我的，就歪著頭，伸出舌頭，瞇著一只眼，不好意思地笑了。
他也是個(gè)愛哭的人。別人欺負(fù)他，他就哭，那樣子連老師都覺得手足無措。先是吸一下鼻子，然后觜巴歪下來，最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來，如果眼淚是珍珠的'話，那他肯定浪費(fèi)了不止十億美元。
張易寒很聰明，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課時(shí)的聰明題都會做。每次考試時(shí)，他總能比我高兩分。
他有膽量與老師交流。有一次，上《南轅北轍》這一課，汪老師說：“楚國在南邊，他硬要往北走，永遠(yuǎn)到不了楚國……”張易寒想了一會作，又在語文書上畫了一個(gè)圓，下課了，他來到老師面前，說：“老師，往南走能走到楚國，因?yàn)榈厍蚴菆A的!”下午老師就贊揚(yáng)了張易寒。
無論張易寒的缺點(diǎn)再多，表現(xiàn)再不好，他永遠(yuǎn)是我的好朋友。
小學(xué)一年級優(yōu)秀作文5
20xx年臘月的一個(gè)早晨，七點(diǎn)過我就醒來，頓覺一陣涼意。打開窗戶一看，哇，雪花飄飛，滿地銀白，對于我們這些很少見到雪的孩子來說，真是難得的景觀��！
匆匆吃過早飯，我便迫不及待地拿起電話，開始呼朋喚友，準(zhǔn)備與雪零距離接觸。幾個(gè)朋友迅速集中，我們選擇了一塊空曠寬敞的平地，開始奔跑。喀吱喀吱，雪地上留下了我們的腳印，雪花陪伴著我們的笑聲。
走到一棵小樹前，已有一個(gè)小雪人在朝我們笑。我們不甘示弱，力爭堆一個(gè)更漂亮的雪娃娃。滾雪球，堆雪球，找樹枝，脫帽子，解圍巾，我們忙開了。不一會兒，一個(gè)大大的雪人穩(wěn)穩(wěn)地坐在一塊大石頭上，黑黑的眼睛，紅紅的鼻子，還戴著帽子，圍著圍巾。寒風(fēng)吹動，雪人那用樹枝做成的手搖搖擺擺，似乎在向我們致謝。雪地上的人越來越多，時(shí)不時(shí)有人夸獎我們這個(gè)大雪人的俏模樣。
完成我們的大作，我們又開始打雪仗，在雪地上跑啊，打啊，躲啊，唉呦聲，歡笑聲此起彼伏。時(shí)間很快到了中午，我們才好不容易消停下來，這才發(fā)覺身上的衣服濕了，才有了涼意，才感覺肚子咕嚕嚕叫。
又是一年的冬季來臨，我不禁想起那場大雪，想起那些趣事，眼前似乎又飄落著雪花，我們那可愛的大雪娃娃還會回來嗎？
點(diǎn)評：童年生活中有很多值得回味的事情，小作者選取了堆雪人、打雪仗的有趣情景，非常有序地用文字記錄下來。文中抓住了玩耍時(shí)的動作，寫得形象而生動，給人身臨其境的感覺。
小學(xué)一年級優(yōu)秀作文6
從我記事到現(xiàn)在，我們家?guī)捉?jīng)搬遷，變化之大令人驚嘆。到如今，我的小屋也變得越來越溫馨舒適了。
記得小時(shí)候，家里空間比較小，沒有我可以玩耍的地方。我就把樓后一片草地作為“小屋” 。
我和小伙伴每天都在這個(gè)“露天小屋”里游戲。在家里吃飯時(shí)，小廳就是我的“小屋”；睡覺時(shí)，床就是我的“小屋”；來客人了，我的“小屋”就更得換了，我沒有真正的小屋。
上四年級時(shí)，我們搬家了。一百二十平方米的房子，三個(gè)房間，一個(gè)書房。小屋是我自己選的，寬敞明亮。哇！這才是我夢中的小屋�？磿�、書櫥、小床、衣櫥，電腦一應(yīng)俱全。墻上被我隨心所欲地貼上海報(bào)、字畫、地圖，窗口覆蓋著藍(lán)色的流氓兔窗簾，書桌鋪上藍(lán)黑色的桌布，書櫥里放置著五顏六色的書，棚上的紅燈籠倒映在乳白色的地板上，既整齊又富有活力。只要愿意，我甚至可以把整個(gè)房間涂成彩色。
我的小屋不再只是一個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方，我喜愛我的小屋！從小屋的變化，可以看出我們的生活水平在提高。我會珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，貪婪得汲取知識，讓小屋成為我的驕傲，讓我成為小屋的自豪！
小學(xué)一年級優(yōu)秀作文7
我的同桌有一個(gè)響亮的名字，人如其名端正又憨厚，他就是王奕龍。他圓圓的臉龐上嵌有一雙濃眉大眼睛，大大的嘴巴體現(xiàn)了他大大咧咧的性格。
他還是個(gè)“移動的表情包”，那張臉上的表情總能讓我們笑的前俯后仰。特別是他那生氣時(shí)的樣子，偶爾想起時(shí)我還是控制不住自己想笑·······
他是我們班的“開心果”，每天總會用他的笑話逗我們開心，所以我們組才會無時(shí)無刻都沉浸在快樂當(dāng)中。
他積極向上，老師每次提問題時(shí)，他的手都是在第一時(shí)間舉在空中的。遇到不會的問題時(shí)便會向我求助，他這種積極心態(tài)值得我向他學(xué)習(xí)。
他有點(diǎn)馬虎，有時(shí)像“熊二”憨憨的可愛，可是誰不馬虎呢？人生中總會有那么幾次會犯錯(cuò)誤，可不在錯(cuò)誤中長大的人，又怎能明白社會當(dāng)中的酸甜苦辣呢。
他是我的同桌也是我的老師，因?yàn)樗虝宋沂裁唇蟹e極樂觀。俗話說的好高手在民間，這不就是嗎。學(xué)習(xí)不怎么好的他卻間接地影響到，經(jīng)常教他審題得我明白一個(gè)道理：“真是三人行必有我?guī)熞病！?/p>
小學(xué)一年級優(yōu)秀作文8
今天是清明節(jié)，我一大早就抱著籃球去投籃。當(dāng)我打完籃球回來時(shí)，正好碰上媽媽買菜回來。我趕緊告訴她我今天的成績——我今天投中了十六只球。媽媽聽了驚喜地說：“是嗎？這么厲害呀！那我做幾個(gè)好菜獎勵獎勵一下我們的籃球冠軍�！蔽衣犃耍吲d得跳了起來。
回到家里，媽媽正要洗米做飯，我連忙跑進(jìn)廚房，大聲對媽媽說：“媽媽——媽媽，讓我來——讓我來！”媽媽說：“好吧，就讓你來，小心別把衣服弄濕了�！蔽遗闹靥耪f：“我會小心的�！蔽蚁春妹祝瑡寢尠衙追胚M(jìn)電飯鍋里煲起飯來。我又搶著幫媽媽洗菜，媽媽叮囑我要小心，別把衣服弄濕了。
吃飯時(shí)，我問爸爸今天的飯菜是不是特別香，爸爸奇怪地看著我和媽媽。媽媽笑著說，是呀，因?yàn)榻裉斓娘埐擞形覀兗摇翱鞓沸∽印保ㄟ@是我在學(xué)樂網(wǎng)的名字）的勞動喲。爸爸聽了，大口大口吃起飯來，邊吃邊說，那我要多吃一點(diǎn)。我聽了，心里甜甜的。
名師點(diǎn)評： 小作者寫的這篇文章選材雖然一般，但敘述卻極為生動，將做飯這樣一件普通的事寫得趣味橫生。文章的條理性極佳，小作者先介紹故事的起因，再詳細(xì)敘述做飯的過程，最后則描寫了家人一起分享美餐時(shí)的情景。整篇文章都洋溢著歡快融洽的氣氛，將家庭生活的溫馨展現(xiàn)得淋漓盡致，深深地感染了讀者。
小學(xué)一年級優(yōu)秀作文9
那一刻……星期天的傍晚，我到樓下去找好朋友何文迪玩，只見她正領(lǐng)著兩只小鴨子朝草地走去，我開心極了，急忙叫了一聲“何文迪！�！蔽覀儌z趕著兩只小鴨子一前一后的來到了花園旁的草地里。何文迪介紹說小鴨子一個(gè)叫果果，一個(gè)叫源源。望著它們走起路來屁股一撅一撅的可愛的樣子，我忍不住把它們抱了起來……過了一會兒，何文迪被她的媽媽叫去買東西，臨走時(shí)，千叮嚀萬囑咐一定看好兩只小鴨子，我爽快的答應(yīng)了。我?guī)е▲喿釉诓萜豪锱軄砼苋ィ迸艿梦揖Ａ�，�?shí)在跑不動了，我癱坐在草地上，望著它們嬉笑打鬧。
可是，天有不測風(fēng)云，“鴨”有旦夕禍福，剛剛還一蹦一跳的源源，不知怎么的從草地旁下水道的小縫隙里掉了下去，這可把我急壞了，怎么辦？我怎么跟何文迪交代呀，正在我不知所措，焦急萬分的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)小縫隙旁有一塊松動了的磚頭……�。≡丛传@救了，幸好源源沒有摔傷，只是弄臟了羽毛，可是望著還在瑟瑟發(fā)抖的源源，我心里依然七上八下，不知等會該怎么跟何文迪交代。正在我喘喘不安時(shí)，何文迪回來了，我膽怯的把事情的經(jīng)過說了一遍，何文迪一會兒眼睛瞪大大的，一會兒張大嘴巴，繼而露出失而復(fù)得樣子，急忙抱著源源又是摸，又是摟的，一刻也不愿意放下，我靜靜的站在原地等待何文迪的諒解，過了一會兒，何文迪才回過神來，瞪了我一眼說：“去接盆水來給源源洗洗吧�！蔽胰玑屩鼗筅s緊行動，我知道此刻何文迪已經(jīng)原諒我了。
小學(xué)一年級優(yōu)秀作文10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是二年級的xxx。今天我演講的題目是《我愛祖國媽媽》。
每一個(gè)中國人都有一個(gè)母親，她就是中國！每一個(gè)中國人都有一個(gè)共同的心愿，那就是愛國！今年是祖國媽媽六十歲生日！在這六十年里，祖國媽媽變了，變得富足強(qiáng)盛了，變得美麗漂亮了。你的每一個(gè)兒女都為你驕傲，為你自豪！香港和澳門兩個(gè)離散的孩子回來了；全世界矚目的北京奧運(yùn)會成功了。洪水、冰雪讓我們團(tuán)結(jié)一心，“非典”、震災(zāi)讓我們眾志成城。衛(wèi)星升上藍(lán)天，飛船遨游太空，人民生活幸福，國際威望提升。歡慶祖國媽媽的六十歲生日，我拿什么禮物送給您呢？我要好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化知識，將來用自己的雙手去裝扮祖國，建設(shè)祖國，使祖國媽媽因?yàn)橛形叶利惛粡?qiáng)，讓祖國媽媽因?yàn)橛形疫@樣的兒女而驕傲！我會積極鍛煉身體，認(rèn)真參加“陽光體育運(yùn)動”，還要學(xué)會踢毽、打球等許多運(yùn)動項(xiàng)目。我要熱愛周圍的一花一草，因?yàn)樗麄兒臀乙粯右彩亲鎳鴭寢尩膶殞�，有了他們，祖國媽媽才會更美�?/p>
我還要多講衛(wèi)生，每天都干干凈凈地，投入到學(xué)習(xí)、生活中去。我想要做的事情還有很多、很多…… 到了今年的10月1日，我會大聲說：“祖國媽媽，您好！您的孩子，祝您生日快樂！祝您永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)強(qiáng)大。
謝謝大家！
小學(xué)一年級優(yōu)秀作文11
“思念的滋味，就像一杯苦咖啡，雖然可以加點(diǎn)糖，依然叫人心憔悴。往事不可追，回憶仿佛冷風(fēng)吹�！碑�(dāng)我思念初三的老同學(xué)時(shí)，心里是這一種感覺，當(dāng)我有這種感覺的時(shí)候，我總是情不自禁地唱起這首歌。
每當(dāng)想起初三時(shí)和同學(xué)在一起的種種事情，我的心里總是酸酸的。有一次，我們上體育課，老師讓我們打雪仗，我們聽后立即行動起來，男生一伙兒，我們女生一伙兒，玩得鬧翻了天，笑聲在我們福寧集鄉(xiāng)二中的操場上此起彼伏，每個(gè)人都像雪地里盛開的花朵。想起這一幕的時(shí)候，我的眼睛總是濕潤的，因?yàn)槲蚁胛业耐瑢W(xué)們，我對他們是百般的思念。
我們在一起時(shí)就像親兄弟姐妹，雖然有時(shí)也會爭吵，但是一會兒就和好如初。我們在一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同歡笑，共同走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。最后，我們分離了，雖然離別時(shí)都露出了笑臉，但我知道，我們的心在流血！是啊，我們的情誼是多么的深厚，能有誰會想離開這個(gè)集體呢？
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。離別后，我對同學(xué)們只有思念，此時(shí)我才體會到了思念的滋味是酸澀的，它總是會讓我流出眼淚，流出相思的淚水。
小學(xué)一年級優(yōu)秀作文12
在我的字典里，我最喜歡這句詩了，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。這句話一直激勵著我成長，沒錯(cuò)，每個(gè)人都有一定的用處。
我讀過這樣一則故事，內(nèi)容大概是這樣的，一個(gè)年輕人大學(xué)畢業(yè)后找不到工作，還得靠父母養(yǎng)活，他感到自卑，準(zhǔn)備跳崖自盡，崖上有有一棵干枯的老樹，年輕人與老樹開始了對話，年輕人說道：“老天對我們不公，為何不與我一同死去？〞”年輕人呀，我還不能死，小鳥在我的身上安了家，我死了，他們怎么辦？“年輕人恍然大悟，立刻向老樹道謝，他明白了，他年老的父母還在家等他歸來，世界那么大，總有用武之地。
是的，天生我材必有用。如果你不是百花園里最美的花朵，你可以做一棵小草，雖然在那你只是一個(gè)配角，但把你放到沙漠，仍是一絲希望，一片陽光。
名師點(diǎn)評： 文章開頭就表明了主題，小作者最喜歡”天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來“這句話。文中小作者用一則故事來說明這句話的含義，使得讀者更容易理解，也增加了文章的說服力。文章的結(jié)尾小作者表達(dá)了自己的看法，”如果你不是百花園里最美的花朵，你可以做一棵小草，雖然在那你只是一個(gè)配角，但把你放到沙漠，仍是一絲希望，一片陽光�！斑M(jìn)一步論證文章的主題。
文章雖然比較簡短，但是內(nèi)容很有意義，小作者的語言也很有感染力，激勵人們努力奮斗，寫得很好。
小學(xué)一年級優(yōu)秀作文13
我最大的愿望就是買一只小狗，可是因?yàn)槲业陌职謰寢尣幌矚g狗，所以他們就不讓我買。我一個(gè)朋友知道我的心愿，也很想幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
她的愿望沒有告訴我，我心里有點(diǎn)不高興，我后來想了想，覺得也符合常理，因?yàn)槊總�(gè)人都有秘密，她當(dāng)然也有，所以我就沒問她。我很希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)，我也不知道她是不是也這樣想。
我每天都在想我的愿望會不會實(shí)現(xiàn)，還在想她的愿望是什么，新布娃娃？一個(gè)新床？一個(gè)新書包？還是……，算了算了，不想了。于是我又一心一意地開始寫英語，寫呀寫呀寫呀，寫過了好長時(shí)間，終于寫完了，我看了兩個(gè)小時(shí)課外書，就去玩了。
今天我的朋友過生日，她買了一個(gè)禮物說送給我，我很奇怪，是她生日，干嘛要送我禮物？打開一看，是一只小狗。原來，她為了完成我的心愿，去買了一只小狗。在我們倆的商量下，決定把狗放在她家。我問她的心愿是什么，她告訴我她的心愿就是完成我的心愿，我很感動。
這個(gè)生日派對我很高興，也讓我懂了朋友不是一時(shí)的，而是一世的，友誼是無法估量的。
小學(xué)一年級優(yōu)秀作文14
今天是我第四次去學(xué)游泳，我們重點(diǎn)練的是憋氣和游泳。
首先練的是下水游泳。我游到岸的時(shí)候，手抓住岸邊，想把手里的浮板壓到水里，但是我使多大的勁都壓不下去，我就上岸了。我一共游了十二圈。
游的過程中，我看見劉教練在水里邊游泳，好多人都沒有看到他，當(dāng)時(shí)一個(gè)小女孩跟教練游的道是一條直線，教練從水里鉆出來時(shí)，他們倆就碰在一起了，小女孩的浮板也拍到教練的臉上了，我看見了，差點(diǎn)笑了出來。
當(dāng)我游到第十一圈的時(shí)候就在想：為什么今天老師還不讓我們到兒童區(qū)?
當(dāng)游完第十二圈后，老師才讓我們到兒童泳區(qū)，我們都興高采烈地到兒童區(qū)去了。
老師又讓我們練習(xí)憋氣。
我一次只能憋4秒鐘，因?yàn)槲也煌職獾臅r(shí)候，水就會進(jìn)到我鼻孔里。我們所有人都是在外邊深吸一口氣，然后潛到水里吐氣，直到吐完才起來。我吐得很快，所以我只能潛水4秒鐘。今天鼻子里沒有進(jìn)水，倒是耳朵里進(jìn)水了。
今天我的進(jìn)步是：我的膽子大一點(diǎn)了，敢潛水了。
小學(xué)一年級優(yōu)秀作文15
未來的汽車與現(xiàn)在的汽車會有天壤之別，一切都會變得更好了
現(xiàn)在的汽車很不環(huán)保，它們的尾氣不僅危害了我們，還污染了地球媽媽，對
我們的后代也造成了影響，而未來的汽車卻正好與之相反：未來的汽車不僅不會排放尾氣，還會放出十分清新的空氣,用的也不是石油了,而是光能，光能并不是太陽能，因?yàn)楣馐菬o處不在的，只要看得見的地方都有光，所以，未來的世界是十分環(huán)保的！
現(xiàn)在的汽車經(jīng)常會發(fā)生車禍，造成人員傷亡的慘例更是不占少數(shù)，而未來的汽車則有很強(qiáng)的防撞性，每當(dāng)汽車即將互相碰撞或即將東西時(shí)，汽車就會立刻停下來，而且，即使撞上了，汽車內(nèi)部也會自動阻擋沖力，人在里邊幾乎感覺不到撞了東西，還有，未來的汽車是用世界上柔韌性最強(qiáng)的東西做的，即使高速撞上金剛石，外部也幾乎沒有什么變化，內(nèi)件也不會有大的損傷。
未來的汽車上還有許多按鈕，比如“飛行按鈕”“入海按鈕”“隱身按鈕”……比如按著“飛行按鈕”3秒，汽車就會變成一架可以在天上翱翔的“飛行汽車”了；按著“入海按鈕”3秒，就可以變成一個(gè)“潛水艇汽車”可以在水中自由自在的暢游了……
未來的汽車有許多我們想不到的功能，但未來的汽車也并非遙不可及，只要我們用智慧來創(chuàng)造，就一定能成功！
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