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      2. 一年級(jí)童話作文

        時(shí)間:2021-07-08 12:55:32 一年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的一年級(jí)童話作文八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的一年級(jí)童話作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的一年級(jí)童話作文八篇

        一年級(jí)童話作文 篇1

          一天清晨,兔媽媽要熬南瓜粥給家人當(dāng)早飯。它在廚房里找了遍,發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜,小白兔就出來(lái)了。 它來(lái)到南瓜地里,那里有許多南瓜,它挑了一個(gè)最大的摘了下來(lái),正當(dāng)它高興的時(shí)候,腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:該怎么樣把它運(yùn)回家呢?它覺得很煩惱。

          這時(shí)候小熊騎著自行車過(guò)來(lái)了。它問(wèn)小熊:“你能幫幫我嗎?用你的自行車把我的南瓜運(yùn)回家好嗎?”小熊說(shuō):“非常對(duì)不起,我還要去山羊伯伯家做客呢!毙“淄谜f(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我再另外想想吧!毙⌒茏吡,小白兔坐在地上使勁地想了一會(huì),“有了,小熊的自行車輪胎是圓的,我的大南瓜也是圓的,我的辦法是把大南瓜豎起來(lái)就可以像輪胎一樣滾回家去了!本瓦@樣小兔子和南瓜一起回到了家,累的它氣喘吁吁了。

          它輕輕地敲開家門,兔媽媽驚訝地問(wèn)小兔:“你是怎么把這大南瓜運(yùn)回來(lái)的呀?”小兔子就把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽聽了后夸它是個(gè)聰明愛動(dòng)腦筋的孩子。

        一年級(jí)童話作文 篇2

          小鳥咚咚剛從國(guó)外留學(xué)歸來(lái),他非常想念它爸爸媽媽和兄弟姐妹們,于是他迫不及待的回到家來(lái)。

          他飛呀飛呀,看見了前面的山,看見前面的河。咚咚回來(lái)了,一看,樹木怎么被砍光了?旁邊有一只小鳥,咚咚問(wèn)這里怎么變成這樣?小鳥嘆了口氣說(shuō)這里的樹木被人類砍光了。什么,小鳥咚咚說(shuō)。小鳥說(shuō)我要走了,再見,祝你能找到家人。

          小鳥咚咚傷心地哭了起來(lái),他大聲說(shuō)我的家在哪。

        一年級(jí)童話作文 篇3

          從前有一只饑餓的狐貍來(lái)到了一個(gè)葡萄園外,但葡萄園被厚厚的墻圍住了,根本進(jìn)不去。狐貍不甘心就這么餓死在園外,它認(rèn)真地查看圍墻,意外得發(fā)現(xiàn)墻腳下有一個(gè)小洞,狐貍試了試,可惜還是進(jìn)不去。聰明的狐貍在園外絕食了六天,身子餓得更瘦了,終于進(jìn)了園子里。

          狐貍進(jìn)了園子后,它終于如愿以償,可以吃到香甜可口的果子。它在園子里吃三天的果子。吃飽了,也胖了起來(lái)。它正要出去的時(shí)候,由于它吃胖了就去不了這個(gè)小洞。這時(shí),它心想:既然這里那么好,干脆留在這里算了,不走了。幾天之后,園子的主人來(lái)巡園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)國(guó)園里一下子少了許多果子。他立刻招來(lái)了人手,便說(shuō):“我的果園一下子少了怎么多的.果子,一定有人或有什么動(dòng)物吃掉了。你們一定要把它給揪出來(lái)!”

          他們找著找著,終于把這個(gè)兇手――狐貍給找了出來(lái)。可當(dāng)他們正要逮這只狐貍時(shí),一不留神這只狡猾的狐貍匆匆地逃開了他們的捉拿。這一次他們失敗了,一天他們正在巡園的時(shí)候,突然地發(fā)現(xiàn)這只狡猾的狐貍正在偷吃他們的果子。他們挽起袖子,拿起家伙,趁著狐貍不注意時(shí),立馬就把這只狡猾、貪吃的狐貍逮住了。

          傍晚,他們把這只狐貍拋進(jìn)了離園外不遠(yuǎn)的小湖中,狐貍在水中掙扎著,終于把套著它的袋子給弄破了?蓜倓偱,一只兇猛的鱷魚張開它那恐怖的大口,把這只狡猾給吞了下去。

          狡猾的狐貍就怎么死在鱷魚的口里。

        一年級(jí)童話作文 篇4

          森林里有一只特別愛看書的小兔子。有一天,小兔拿著一大堆書來(lái)看,走著走著,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灌木叢,于是它把一大堆的書放在上面,又高高興興地讀起書來(lái)。

          看了一段時(shí)間,小兔子覺得腰有點(diǎn)酸.就躺在草地上看書。嘿,別提有多舒服了!正好山羊伯伯經(jīng)過(guò),看見小兔子。連忙說(shuō)“小兔子,不能躺著看書,對(duì)眼睛不好!毙⊥米記](méi)聽勸,繼續(xù)看書。

          小兔看累后,又坐著看書,小鹿姐姐看見了,說(shuō):“小兔子,不能在太陽(yáng)底下看書,會(huì)近視的。”小兔子又沒(méi)聽勸告,繼續(xù)看書。

          有一天,小兔子近視了,做什么都不方便。這時(shí),它才知道,自己的不良習(xí)慣要改過(guò)來(lái)。

        一年級(jí)童話作文 篇5

          齊天大圣孫悟空先生,您好!您知道嗎?我是你的一個(gè)崇拜者。您是我心中的偶像。打小時(shí)候起,我就深深地喜歡上您,《西游記》的故事我更是百看不厭。您那掃妖除精的凜然正氣,那神通廣大的七十二般變化本領(lǐng)使我敬佩;那面對(duì)困難毫不懼怕,英勇斗爭(zhēng)的精神更使我的心靈受到震憾。

          孫悟空先生,在您神通廣大的本領(lǐng)中,我最喜歡的便是七十二變。您能用七十二般變化,變成各種各樣的東西,多神奇呀!我羨慕極了。我常常想,如果我能擁有這七十二般變化,該多好呀!雖然我知道我們這個(gè)世界沒(méi)有所謂的妖怪,七十二般變化也是吳承恩老先生想象出來(lái)的。但是,我想,如果我擁有了這七十二變本領(lǐng),我可以用它幫助人們做很多事。比如,在警察抓壞人的時(shí)候,壞人卻躲了起來(lái)。這時(shí),七十二變便可以大發(fā)神威了,我會(huì)變成一條兇猛無(wú)比的狼犬,利用敏銳的嗅覺將壞人找出來(lái),使壞人無(wú)處可逃

          孫悟空先生,除了您那神奇的七十二變使我羨慕之外,我更喜歡的是您那面對(duì)困難毫不懼怕的精神。您多次面對(duì)妖怪,卻能一一戰(zhàn)勝它們,靠的不僅僅是神通廣大的法力,還有那勇敢無(wú)畏的精神。這精神正是值得我學(xué)習(xí)的。這種精神幫助我解決了許多生活上和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,使我受益匪淺。假如沒(méi)有您,我的這種精神將不存在,謝謝您給了我力量。

          由于時(shí)間關(guān)系,我們先聊到這里,祝你快樂(lè)!

        一年級(jí)童話作文 篇6

          這是一個(gè)寂靜的夜晚。在黑暗中,一只色彩繽紛的流浪漢——蝴蝶,沒(méi)有目標(biāo)地亂闖。突然,它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一點(diǎn)點(diǎn)火光。

          “那是什么?”被火光迷惑的蝴蝶好奇地問(wèn)。

          它想都不想就向火光飛去。它靠近了火光,快速地圍繞火焰飛翔。啊,多么美喲!

          不過(guò),蝴蝶不滿足只欣賞一下火焰,還想品嘗一下,就像吮吸田野上的花蜜一樣。它姿勢(shì)優(yōu)美地停在半空,準(zhǔn)備落在火焰上。

          多么可怕的教訓(xùn)!它驚恐地一跳,逃開了。在光亮下,蝴蝶發(fā)現(xiàn),缺了一條腿,非常漂亮的翅膀尖兒也被燒焦了。

          “這是怎么了?我遇到了什么事?”蝴蝶沒(méi)有找到答案。這么美麗的“光亮”還能令人感到遺憾?真是難以想象!

          蝴蝶懷著這種疑慮,休息了一會(huì)兒,等恢復(fù)了氣力,又重新開始。

          被迷惑的蝴蝶,眼睛緊緊地盯著火焰,懷著占有它的決心,一頭投進(jìn)了火焰。蝴蝶沒(méi)有遇到任何東西的撞擊,卻跌在油燈的油盆里。

          彌留之際,蝴蝶低聲地嘀咕:“可惡的光亮!我渴望你給我?guī)?lái)幸福,你卻給我死亡!我只能為自己瘋狂的夢(mèng)想哭泣!可惜,我明白得太晚了,是你使我不幸!”

          火焰聽見蝴蝶的抱怨,明智地回答:“可憐的蝴蝶,我可不是你想象的太陽(yáng)!我是火焰。不謹(jǐn)慎的人不但不會(huì)使用我,而且會(huì)自焚!”

          崇拜帶光環(huán)的偶像,可能跟蝴蝶一樣跌跟頭。

        一年級(jí)童話作文 篇7

          有一天,小動(dòng)物們高高興興的去上學(xué),小羊老師要開聯(lián)歡會(huì)了,邀請(qǐng)小動(dòng)物們來(lái)開聯(lián)歡會(huì)。

          小羊老師就說(shuō):“小朋友,我來(lái)講講,今天要開聯(lián)歡會(huì)了,你們高不高興呀?”突然,外面下起了雨,有一陣風(fēng)刮來(lái),把窗戶吹開了,雨下進(jìn)來(lái)了,大家吵吵嚷嚷起來(lái)。小羊老師說(shuō):“看你們,別吵吵嚷嚷的,你們要想個(gè)辦法呀!庇谑牵‰u拿著一張紙,貼到窗戶上,問(wèn):“這樣行嗎?”大家說(shuō):“不行不行,這個(gè)辦法太不好了吧?這個(gè)紙淋濕了就破了,一點(diǎn)都沒(méi)用!毙●R拿著一塊木板,就說(shuō)“你看木板貼在窗戶上,那多好呀。”

          小動(dòng)物們說(shuō)“不好不好,這樣就把陽(yáng)光遮住了,屋里面全黑乎乎的,這個(gè)辦法太不行了!毙『镉窒肓艘粋(gè)辦法,它把玻璃貼在了窗戶上,“呀,多好呀,”小動(dòng)物們說(shuō)“這個(gè)辦法太好了,也能看見外面的東西,也能看到小朋友們?cè)谕嫠,雨也進(jìn)不來(lái)了,陽(yáng)光還從窗戶里照進(jìn)來(lái),很暖和呀!边@時(shí),天晴了,我們又能出去玩了,大家一起高高興興地開聯(lián)歡會(huì)了。

        一年級(jí)童話作文 篇8

          夏天的一天,小鴨子出來(lái)散步,走著走著,一不小心就掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,于是,小鴨子一直在喊:“救命。 

          忽然,小猴在樹上玩時(shí)聽到了小鴨子的喊聲,連忙下來(lái)。小鴨子看見小猴就說(shuō):“小猴,快救救我!”小猴說(shuō):“好。”小猴找來(lái)了竹竿,讓小鴨子順著竹竿爬上來(lái),可是竹竿太細(xì)了,小鴨子爬不上來(lái),于是小猴找大象幫忙。

          大象伯伯來(lái)了,他把鼻子伸進(jìn)坑里,可也沒(méi)把小猴子救出來(lái)。

          這時(shí),小熊提著水桶來(lái)了說(shuō):“我有個(gè)好辦法,可以救小鴨子!庇谑切⌒芴嶂叭ズ舆呇b水,運(yùn)呀、運(yùn)呀,小熊終于把水坑填滿了水,小鴨子就浮了上來(lái)。

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