【精品】一年級家務(wù)作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的一年級家務(wù)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一年級家務(wù)作文 篇1
早晨，我8點多起床，起床后我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，我想起昨天媽媽對我說的，今天她要去練車。于是我自己穿好衣服，就去刷牙洗臉。
洗完后走進房間，看見床上亂亂的，頓時想:“今天我來幫媽媽干干活"。我就照著媽媽平時疊被子的方式，把被子折成正方形，折完了我又把床單地四個角拉拉平，枕頭也擺擺整齊，就這樣床上被我弄整齊了。接著我又拿著擦布去水龍頭那里搓一搓，把它擰干，再把它夾在拖把上，開始擦地了。我兩手拿著拖把柄，兩腳一前一后，依訓(xùn)序往后拖，我把家里每個角落都拖的干干凈凈，拖完后我已經(jīng)累得氣踹吁吁，兩臂酸酸的.，額頭也粘粘的，雖然有點累，但看著自己的勞動結(jié)果，還是很高興。心想，媽媽回來肯定要表揚我的。
通過這次勞動，我體會到了媽媽的辛苦，以后我要幫媽媽多分擔一些。
一年級家務(wù)作文 篇2
今天我?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)，我乘他們不在的時候，偷偷地出了主意，我想：我已經(jīng)長大了，他們都說我還小，我今天就讓他們瞧一瞧。
于是我走進臥室，開始疊被子，把被子疊得方方正正的，好像是一個豆腐塊。疊完被子之后，我看到地板非常臟，就拿起拖把，一下一下地拖著地板，不知不覺就滿頭大汗了。
家務(wù)都做完了，家里變得整潔干凈了。這時，門外響起了“咚咚”的腳步聲，我猜想爸爸媽媽回來了，于是躲到了房間里，他們進來之后，看到干干凈凈的地板，驚奇地說：“咦？誰打掃的呢？”我從房間里跑出來，爸爸媽媽明白了，他們摸摸我的頭，夸我是個愛勞動的好孩子。
一年級家務(wù)作文 篇3
一年一度的母親節(jié)到了，這一天，母親的活要由孩子們干。讓辛勤勞動的母親休息一天。
在這一天里，我們要送什么給母親呢？我們可以用代表母愛的康乃馨或自己的小作品。然而，母親真正想要的并不是這些，母親想要的只是孩子們學(xué)業(yè)進步，幫自己做做家務(wù)就非常滿足了。
那么，我們怎樣才能做好這一切呢？很簡單，做好家務(wù)，幫媽媽煮飯，讓媽媽休息……
母親節(jié)的時候，請大家讓媽媽休息休息吧！
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