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      2. 一年級成長作文

        時間:2021-07-15 17:34:40 一年級作文 我要投稿

        精選一年級成長作文匯總7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的一年級成長作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選一年級成長作文匯總7篇

        一年級成長作文 篇1

          一天清晨,小鷸們都出去覓食,只剩下一只小鷸沒有出去,因為它不會覓食,媽媽說:“去海灘上我教你”。小鷸有點猶豫,想了想說:“好吧,你先去沙灘上等我!眿寢屜热サ鹆艘粋貝殼在嘴里,小鷸說:“媽媽!媽媽!你喂我!”,媽媽說:“不行,你得自己抓,不然你長大也要我抓。”

          小鷸只好去沙灘上自己抓貝殼。剛走到沙灘,海浪就來了,小鷸不知道該怎么辦,它往后面跑,可是沒跑掉,就被海浪卷走了,等他醒來的時候,海浪已經(jīng)退掉了,它身上濕淋淋的,它嚇壞了跑回到鳥巢。不久,小鷸的肚子又咕咕叫起來,它沒有辦法,只好自己再去覓食。它看見了一個貝殼,立刻飛奔過去,可是海浪又來了,它嚇得跑進一堆草里。不一會兒海浪退了,它感覺到自己被一個東西纏住了,小鷸把纏著它的繩子剪開,正準(zhǔn)備走出來的時候,發(fā)現(xiàn)腳竟然自己動了起來,看了看腳底下,原來是兩只寄居蟹,還有一只小寄居蟹從遠(yuǎn)處爬了過來,他們一起去海邊找食。小鷸轉(zhuǎn)身看見了一個大海浪,寄居蟹他們都挖坑鉆進了沙灘,小鷸也挖了一個坑鉆了進去。

          海水淹沒了它們,水下,小寄居蟹夾了夾小鷸的嘴說:“小鷸,別害怕!毙→柋犻_眼睛,哇!看見了很多很多小貝殼,可好玩了!過了一會兒。海浪退了。大家都出來覓食了,小鷸找到了很多貝殼,還有一個特別大的,分享給大家。

          現(xiàn)在小鷸已經(jīng)不怕海水了。一抹夕陽照在海面上,像一幅畫,小鷸快樂地向海浪跑去。

        一年級成長作文 篇2

          一個人的成長過程就像一袋調(diào)味料,有酸有甜,有苦也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的味道,他們讓我懂得了許多道理給了我很大的啟示。

          記得那一天,太陽笑嘻嘻的,照著我,草呀花呀都仿佛在向我微笑。一陣風(fēng)吹來從臉上拂過就像媽媽在撫摸著我一樣,舒服極了。今天我們一家要到山頂上去野餐。我們把行李準(zhǔn)備好便上路了。

          野餐是在山頂上,所以在野餐前還要爬很長一段山路。剛開始,我和爸爸媽媽都斗志昂揚,爬到一半媽媽就喊停。扭頭一看,才發(fā)現(xiàn)媽媽早已面紅耳赤。爸爸看了看媽媽又看了看一旁氣喘吁吁的我,只好宣布原地休息一會兒。休息了半小時,我們又啟程了,但是我根本沒想到休息之后,第一個喊累的竟然是我。我“啪”的一聲,坐在了地上。說到,“不行,不行,我走不動了,在休息一會兒吧?”爸爸說:“不行,馬上就要到三點了,你看媽媽都堅持下來了!蔽衣犃税职值脑捰挚纯磱寢,但雙腿不斷顫抖,好像不聽命令似的。地上的小草好像在為我鼓勁,旁邊伸過來的樹枝想要把我從地上拉起來似的。不知為什么我覺得就在這一瞬間我的力量燃燒起來了。身上也仿佛增加許多力量。我一翻身從地上站了起來。到了最后,我們一家三口都成功了登上了山頂吃著美味的食物,小鳥在樹枝上婉轉(zhuǎn)的啼叫我的心情也格外高興。

          通過這件事我得到了啟發(fā),做什么事都不能半途而廢?必須堅持,才能成功。

        一年級成長作文 篇3

          春的萌動,夏的奮發(fā),秋的成熟,冬的蟄伏,四季在不斷的更替,我們在不斷地成長,從呀呀學(xué)語到懵懂少年。

          成長中有痛苦,這是不能避免的,海底的貝殼只有經(jīng)過百年細(xì)沙的磨煉,才能有珍珠那奪目的美麗,翩翩起舞的蝴蝶只有經(jīng)過痛苦的磨煉,才能破繭而出,美麗的彩虹只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才能綻放剎時的美麗……痛苦過,才知道歡樂的不易,才會更加珍惜歡樂,痛苦并快樂著,這就是成長。

          成長中有美好,從一個愛哭的小女孩變成一個亭亭玉立的少女,漂亮了許多,是讓人歡喜的,懂事了許多,也是值得驕傲的。父母的關(guān)心,老師的負(fù)責(zé),和同學(xué)的友誼,有了這些,即使有困難我也會陶醉其中,成長中也有辛酸,每天看見父母辛辛苦苦的賺錢供自己上學(xué),歲月無情,奪走了媽媽美麗的容顏,饋贈給的是彎彎的背,疼痛的肩。看著媽媽頭上一根根銀絲,仿佛記載著無數(shù)的歲月,我的心頭一痛,發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),改變歲月無情的軌跡。

          成長之路,有痛苦,有快樂,有美好,也有辛酸……正是惟其如此,生活才豐富多彩,惟其如此,我們才不斷成熟、長大,去盡情享受生命贈予,感恩生活的饋贈。

        一年級成長作文 篇4

          每個人在自己的成長歷程中,都會有不一樣的快樂,而這些快樂有一點是相同的:它們都是在成長的過程中“蹦”出來的絢麗火花,是我們成長的印證。

          每個人在自己的成長歷程中,都會有不一樣的快樂,而這些快樂有一點是相同的:它們都是在成長的過程中“蹦”出來的絢麗火花,是我們成長的印證。

          學(xué)習(xí)=快樂

          相信會游泳的同學(xué)都知道,那種在游泳池里、在小河里、甚至在大海里游泳的滋味是多么的妙不可言!但是在書海中遨游,對于我們這些酷愛讀書的同學(xué)來說,也是一種“游泳”,也是一種快樂。我對文學(xué)可是酷愛至極哦!只要一有空閑時間,我都會捧著一本隨身攜帶的書,自顧自地看得津津有味,有時看到好笑的地方,我還會情不自禁地大笑起來,弄得來來往往的行人都莫名其妙地看著我。當(dāng)我獨立解開一道數(shù)學(xué)難題時,我會高興得忘乎所以,手舞足蹈地大笑,嘴巴都咧到腦后去了。英語可謂是我的.“強”項,每當(dāng)我故意在大家面前嘰里咕嚕地說上幾句半土不洋的英文時,總能逗得大家捧腹大笑。

          友情=快樂

          我一直覺得我交友很有一手,能夠使本來素不相識的同學(xué)“搖身一變”就成了我的知己。我們互吐衷腸,袒露心扉,每當(dāng)我把心里的煩惱和喜悅和朋友一起分享時,我覺得十分快樂。有個知心朋友,那真是我的福氣。我和我的一個好朋友常常在一起談天說地,在對方不開心的時候,還會講一些笑話,使對方忍俊不禁,這樣,滿肚子的不愉快也就拋到九霄云外。我一直為自己擁有這份純真的友情感到幸運。我和她有很多共同的語言,而且一樣的要強,甚至喜歡同樣的顏色。我和她的友情,正像莫泊桑所說的那樣:“與其是互相理解的快樂,倒不如說是心靈內(nèi)在的快樂”。

          親情=快樂

          說實在話,我一直為我擁有一個幸福美滿的家庭而感到快樂。因為在這個家庭里,有幽默而嚴(yán)厲的爸爸;有愛嘮叨而又勤勞的媽媽;還有活潑開朗的我,三個性格完全不同的人組成了溫馨快樂的一家。別看媽媽整天啰啰唆唆地嘮叨我,但我還是很喜歡她,因為媽媽很愛笑,也很喜歡扮鬼臉,她那滑稽的樣子經(jīng)常會讓我笑出了眼淚,笑痛了肚子。爸爸是一名推銷員,當(dāng)媽媽做好飯而我卻不愛吃時,爸爸就會施展他的“推銷才能”,把本來普普通通的菜吹得神乎其神,讓我不得不拿起筷子,當(dāng)我抱著“很好吃”、“很神奇”的心態(tài)嘗上幾口后,沒想到我竟然喜歡上這道菜了!在我犯錯誤的時候,教訓(xùn)我的總是爸爸。爸爸的“嘴上功夫”也真厲害,能把我說到面紅耳赤,直到我有了愧疚之心才肯罷休。不過,爸爸平時是很慈祥的,他常常和我一起玩耍,給我講笑話……那時的我,開心極了!

          或許你會羨慕我,但是,只是羨慕別人是沒有用的,我成長,我快樂 .

        一年級成長作文 篇5

          在我成長的歲月中,發(fā)生過過許許多多的事情。大多都隨著時間的流逝,消失在記憶的長河中。但有一件事卻深深地印在我腦海里,它就像天上最引人注意、最燦爛的一顆行星。

          記得那一天,我和小姨、媽媽去看電影。電影院在第九樓,我們打算乘坐透明的電梯上去。我一聽到“透明電梯”這個詞后,嚇得兩腿發(fā)軟,“撲通”一聲坐在地上不肯起來,我可是有恐高癥的。∥椅站o拳頭全身直冒冷汗,小心臟也開始“撲通……撲通”跳個不停,好像要從我的嘴里蹦出來似的。任憑媽媽好說歹說,我就是不肯起來,堅持要走樓梯。無奈之下,媽媽和小姨只好把我從地上硬生生地拽進了升降電梯里。我想脫離媽媽的魔掌,可來不及了,電梯門已經(jīng)關(guān)上,馬上就要啟動了。這時,媽媽對我說:“握好旁邊的扶手,注意安全!薄斑@玻璃會不會破呀?電梯上升下降速度是不是很快呀?我會不會掉下去呀?”我瑟瑟發(fā)抖地問個不停。

          媽媽還沒開始說話,電梯就已經(jīng)啟動了。電梯剛啟動我的心也跟著緊張起來,感覺整個人輕飄飄的,我趕緊蹲了下來。過了一會兒,我試著睜開眼睛,啊,下面的人像螞蟻一樣真有趣。想要看看外面的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我慢慢地站起來,天上白云好像一個個調(diào)皮的孩子在嬉戲,地上高高的樓房矗立著,好像一個堅定的士兵守護著馬路。不知不覺中我們已到達了目的地,而我卻不感覺到害怕了,我非常高興,因為我戰(zhàn)勝了恐懼。

          這件事一直留在我的記憶長河中,永遠(yuǎn)的散發(fā)著它燦爛的、引人注意的光芒。

        一年級成長作文 篇6

          小時候,趴著自己愉快長大;真真大長大了,卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個人的切身體會。睿智的老人卻認(rèn)為,人的一生無論哪個階段,只要有意義就是好的。

          我漸漸地長大,發(fā)現(xiàn)長大后的現(xiàn)實與兒時的憧憬竟相差那么懸殊。各種各樣的壓力,讓我陷入童年的懷念和對成長的恐懼。

          當(dāng)時我沒有細(xì)想,可我在一次追憶童年時,我忽然有新的感悟。

          人的少年時期浪漫而富有詩意,因此像詩歌;中年為生計操勞,生活

          相平淡的故事,因此以小說作比,老年人飽經(jīng)風(fēng)霜,已經(jīng)將人生看的很透,像一片充滿哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,則像喜劇。

          當(dāng)我們那成熟與童稚相比時,便如同將一部小說同一首詩歌比較,難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰能說【紅樓夢】和【神曲】哪個寫得好。如此相比,便如演出‘關(guān)公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。

          其實成長是中立的,喜悅和憂傷不是成長帶來的。為成長而唉聲嘆氣的人們,只要改變一下看法,在改變一下做法,把每一天安排有意義你就會感到你所期待的快樂。

        一年級成長作文 篇7

          在生活中發(fā)生過許許多多的事情,唯獨一件事情讓我記憶猶新。

          還記得那是一個夏天,我和媽媽去右安門上課。可是我們還沒到車站車就來了,媽媽讓我先跑過去。我上了車,車門就關(guān)了,可是媽媽還沒上車。我心里又害怕又著急,到了右安門東時我下了車。

          我自己走到了我上課的地方,去上課了。

          媽媽每個站都在尋找我的蹤影,可是都沒有,這下媽媽更著急了。她又去了我上課的地方找,終于找到了我。她這才松了口氣。

          這件事讓我刻骨銘心。

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