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      2. 一年級(jí)童話作文

        時(shí)間:2021-07-25 09:50:19 一年級(jí)作文 我要投稿

        精選一年級(jí)童話作文集合8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的一年級(jí)童話作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選一年級(jí)童話作文集合8篇

        一年級(jí)童話作文 篇1

          講童話的人,秋天把叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)墓适戮幊扇尚∞p送給我,從此,我的房子面朝大海,春暖花開。樹在低低交換著私語,可別告訴我她們不會(huì)說話,那只是她們生性羞澀而已,有時(shí)她們也會(huì)笑的,那是風(fēng)兒吹過她們的發(fā)梢時(shí)使勁地搔她們的胳肢窩,她們板起的臉就笑成一朵花了。可別覺得她們是一流的乖乖女,她們很壞的,趁你走過時(shí),捅你一下,忍不住笑了,還要風(fēng)兒來替她們圓謊。房前的雞冠花不在害羞。桂花抹了太多的香水,怕被人嘲笑就躲在葉子里不敢出來。

          可你知道,沒有人會(huì)在意這回事的。

          我講童話給墻上的爬山虎聽,他們友好地在我的窗口探頭探腦,他們?yōu)榱巳巧蠒駮裉,苦練了幾周的攀巖。有時(shí)候,鳳仙花嗚咽著訴苦,莢兒一爆開,一句句黑色的笑話霹靂噼啦四濺開來。

          我喜歡聽聽風(fēng)的低吟淺唱,那是一個(gè)很長(zhǎng)的故事,從侏羅紀(jì)第一聲輕聲的呼喚開始,到我頭腦里。

        一年級(jí)童話作文 篇2

          春天到了,小豬、小熊和小猴要造一座新房子。

          造新房子需要木頭,他們來到茂密的森林里先伐木頭在木頭運(yùn)回去。小豬用鼻子拱木頭拱了一會(huì)兒累的滿頭大汗,小熊覺得自己是一個(gè)大力士扛起木頭就走可是只看了一會(huì)兒就累得氣喘吁吁走動(dòng)了。小猴看看小河突然眼睛一亮,只見他找來一根繩子,把繩子拴在木頭上,再把木頭放在水里輕輕一拉木頭順著水就向前滑行,小豬和小熊一看都夸小猴聰明!

          這件事說明了我們無論做什么事情都要先動(dòng)動(dòng)腦筋。可以用輕松的辦法做這件事情就用輕松的辦法,不要光用蠻力去做這件事情。

        一年級(jí)童話作文 篇3

          一天清晨,兔媽媽要熬南瓜粥給家人當(dāng)早飯。它在廚房里找了遍,發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜,小白兔就出來了。 它來到南瓜地里,那里有許多南瓜,它挑了一個(gè)最大的摘了下來,正當(dāng)它高興的時(shí)候,腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問題:該怎么樣把它運(yùn)回家呢?它覺得很煩惱。

          這時(shí)候小熊騎著自行車過來了。它問小熊:“你能幫幫我嗎?用你的自行車把我的南瓜運(yùn)回家好嗎?”小熊說:“非常對(duì)不起,我還要去山羊伯伯家做客呢!毙“淄谜f:“沒有關(guān)系,我再另外想想吧!毙⌒茏吡,小白兔坐在地上使勁地想了一會(huì),“有了,小熊的自行車輪胎是圓的,我的大南瓜也是圓的,我的辦法是把大南瓜豎起來就可以像輪胎一樣滾回家去了。”就這樣小兔子和南瓜一起回到了家,累的它氣喘吁吁了。

          它輕輕地敲開家門,兔媽媽驚訝地問小兔:“你是怎么把這大南瓜運(yùn)回來的'呀?”小兔子就把事情經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽了后夸它是個(gè)聰明愛動(dòng)腦筋的孩子。

        一年級(jí)童話作文 篇4

          你從來沒聽說過的微童話!

          白天不懂夜的黑

          白天總是在黑夜面前趾高氣昂,“瞧!人們總是在我的時(shí)間,開始忙碌,而在你活動(dòng)時(shí),卻要睡覺,我比你偉大的多啊!哈哈…”夜無語,默默地拉開帷幕,哦!璀璨夢(mèng)幻的星云,一望無際的銀河,還有許多---“神話”和“傳說”!夜輕搖著頭,“黑夜給了你黑色的眼睛,你卻用它翻白眼!”

          神馬都是浮云

          弼馬溫放走了神馬,一匹叫“害群”的就無了羈絆,先是撞翻了阿波羅的太陽車,惹得黑子撒了一地,后是一蹶子踹碎了嫦娥的iPad,漫天的流星成了人類的心語心愿,接著掠走了唐太宗的帝帽,自封為:齊天……

          什么?還沒等“害群”喊出封號(hào),天帝震怒,“阿嚏!”

          神馬呢?

          天空只一片浮云,轉(zhuǎn)眼間煙消云散了。

          蟲子的選擇

          愿望天使降臨蟲間。蟲大懶洋洋地說,“吾只吃不干!”“行,寄生腸子吧!毕x二斬釘截鐵“我愛人間四月天!”“嗯,不錯(cuò)!做個(gè)護(hù)花使者”。蟲三眼珠一轉(zhuǎn),“這個(gè)嗎?”……天使厭惡之極“貪婪啊貪婪!”。蟲四沉思許久,“宇宙這么大,我想去看看!”天使驚嘆不已:“生活啊就是選擇!”終捧它于羽間。

          結(jié)束

        一年級(jí)童話作文 篇5

          小斑馬對(duì)媽媽說:“我要去旅游!眿寢屨f:“可以呀!但是你得準(zhǔn)備好東西。”

          小斑馬高興地去了。他走呀走,看到了小河里有一條大鯊魚。他感覺很奇怪,鯊魚不是在大海里的嗎?小斑馬就問小紅馬---他的伙伴。小紅馬說:“這是鯊魚。

          小斑馬趕快拿出照相機(jī),拍了幾張照片。到了晚上,小斑馬該睡覺了,他就拿出一個(gè)紅墊子鋪在草地上睡覺。

          到早上了,小斑馬吃完早餐,又走呀走。他看到了一只毛茸茸的小蟲子。他又問小紅馬:“這又是什么呀?”小紅馬說:“這是毛毛蟲。”

          小斑馬已經(jīng)旅游兩天了,該回家了。這回他可長(zhǎng)了不少見識(shí)呀!小斑馬高興極了。

        一年級(jí)童話作文 篇6

          聽了獅子?jì)寢尩脑挘瑧歇{子臉上火辣辣的。他明白了:一個(gè)人必須學(xué)會(huì)基本的生活能力,不能依賴父母一輩子,將來才能獨(dú)立生活。如果自己現(xiàn)在連一只小兔子也捉不到,那么找不到食物自己就會(huì)餓死。于是他也像另一只獅子一樣,勤學(xué)苦練,加倍練習(xí),后來成了獅王。

        一年級(jí)童話作文 篇7

          今天我又編一個(gè)童話故事:有一個(gè)人她叫張慧。一天她把餃子當(dāng)做人,把盤子當(dāng)做船,把桌子當(dāng)做海。這時(shí)海浪很大,把人快要淹死了,船也沉到海底。忽然來了幾只紙鶴,紙鶴很漂亮哦!人被紙鶴救了。開始對(duì)她人工呼吸呢!人醒了以后一句感謝的話也沒說。紙鶴感覺她是個(gè)不懂禮貌的人啊。

          這個(gè)故事告訴我們:長(zhǎng)輩為你做事要說謝謝您!同齡人要說謝謝你!

        一年級(jí)童話作文 篇8

          有一棵果樹長(zhǎng)在河對(duì)岸的一個(gè)小山坡上。

          這時(shí),兩只小刺猬走了過來,它們看見了河對(duì)岸的小山坡上的果樹,還看了果樹上又大又紅的果子,又聽見了河水呼啦啦的聲音。他們就想過河吃果子。于是,它們就想辦法過河。小刺猬哥哥就動(dòng)腦筋想出了一個(gè)辦法,它說:“我們拿幾根木頭來造一艘獨(dú)木船吧!

          于是,它們就找了一塊長(zhǎng)方形的木板當(dāng)成了獨(dú)木船,然后,拿了一個(gè)劃船的漿。終于,可以開始劃船了。

          小刺猬們坐上獨(dú)木船,過了河。它們到對(duì)岸后,摘下許許多多的果子,吃了覺得又香又甜。

          這個(gè)故事告訴我們:遇到困難,要學(xué)會(huì)克服。

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