一年級(jí)關(guān)于快樂的圣誕節(jié)作文
【第一篇】
今天是12月25日，圣誕節(jié)。
一大早，我和爸爸、媽媽互相說：“merrychrismas!”爸爸說，西方國家的人過圣誕節(jié)就像我們中國人過春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇，也很有趣!
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說：“thankyou!thankyou!”還把我抱起來了呢!我開心極了!
下午，媽媽帶我去漕運(yùn)廣場(chǎng)買圣誕樹。那里的人真多呀!媽媽給我買了許多禮物，有會(huì)唱“jinglebell”的玩具圣誕老人，有傳說中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹，但是我已經(jīng)很滿足了。
回到家后，我把禮包打開，把圣誕老人放在地上，只見他邊跑邊唱“jinglebell，jinglebell……”我們都被逗樂了。爸爸提醒我說：“禮物要好好珍惜哦!”“好的，一定!”我笑咪咪地說。
這個(gè)圣誕節(jié)我真快樂!
【第二篇】
一年一度的圣誕節(jié)到來了。圣誕節(jié)這一天是外國人過新年。在那里，人們會(huì)戴上圣誕帽，在家里的大廳擺放一棵圣誕樹，上面會(huì)掛上五顏六色的小彩球，掛上圣誕襪，掛上一根根小拐杖，還會(huì)掛上一顆顆糖果，讓人忍不住想咬一口。那天晚上，人們會(huì)在床頭掛上一只襪子，第二天早上會(huì)有圣誕禮物哦!
在這一天，我們班也舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)：“抽獎(jiǎng)”。老師召集全班同學(xué)每人備一份小禮物，老師把字條寫上號(hào)數(shù)，如果老師叫到誰的號(hào)數(shù)，那個(gè)人就要去抽紙條，抽到誰的號(hào)數(shù)就要把禮物送給他/她。我也準(zhǔn)備了一個(gè)手工作品，希望收到我禮物的同學(xué)會(huì)喜歡!因?yàn)樵蹅兪怯芯壢伺?
游戲開始了，我的心“怦怦直跳”，心想：誰會(huì)抽到我的禮物呢?拭目以待吧!“22號(hào)”老師喊道。煒文興沖沖地跑上去，在盒子里抽到一張紙，他迫不及待地打開，是8號(hào)，培焜“獻(xiàn)”上自己的禮物——計(jì)算器，還有涂改帶，我目瞪口呆。“28”“39”“36”“46”。。。。。。一聲聲清脆而又動(dòng)聽的聲音久久回蕩在我們教室的上空
忽然，叫到我的號(hào)數(shù)，我心里一陣大喜。抽到了一張“41”，潭銘遞給了我一個(gè)精美的小禮物袋。我高興地說了一聲“謝謝”。他也隨口說了一聲：“圣誕節(jié)快樂!”這一句又溫馨又感人。我打開袋子，多么豐盛啊!(禮物保密)!不一會(huì)兒，婷語抽到我的號(hào)數(shù)，我親手遞給她我的禮物，頓時(shí)，她臉上洋溢著歡喜的笑容。
歡樂的時(shí)光總是過得很快，圣誕抽獎(jiǎng)活動(dòng)也到了即將結(jié)束的時(shí)刻。我深刻地覺得這個(gè)圣誕不僅過得別樣有意義，也更加拉近我們同學(xué)之間的友情!
【第三篇】
星期四這天是圣誕節(jié)，也就是外國人的春節(jié)，我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校，同學(xué)們想今天圣誕節(jié)不管是外國人的節(jié)日，還是我們中國的節(jié)日，都應(yīng)該過得有點(diǎn)意義吧。
直到最后一節(jié)語文課時(shí)，我們想出了一個(gè)過圣誕節(jié)的方法，送給我們的宋老師，我們先在黑板上寫上宋老師圣誕快樂幾個(gè)字，再在周圍畫上雪花，圣誕樹等等，然后我們把窗簾、門都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就連燈也關(guān)上了，萬事具備，只欠東風(fēng)，上課的鈴聲終于打響了，全班人低頭下蹲，都不敢出聲，直到宋老師一進(jìn)門，1、2、3，宋老師圣誕快樂，我們?nèi)嗳艘黄鹌鹆�，嚇了宋老師一跳，這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物，宋老師告訴我們說他剛開始看著窗簾關(guān)著，門也關(guān)著，還很生氣呢，等到一進(jìn)門，黑不溜秋的，一個(gè)人影都沒有，還以為走錯(cuò)了教室。
誰知大家一下從桌下站了起來，祝宋老師圣誕快樂，宋老師這才明白了，情不自禁地笑了起來，和我們一起陶醉在這快樂的圣誕氣氛中。
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