實(shí)用的一年級(jí)快樂(lè)的暑假作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的一年級(jí)快樂(lè)的暑假作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇1
繁忙的期末考試結(jié)束了，我們愉快而又興奮地迎來(lái)了期待已久的暑假。假期總是令人愉快的，這次假期我要做幾件有意義的事，這是我早就盤算好了的。
幾天前，小區(qū)居委會(huì)號(hào)召放假在家的同學(xué)們做一件好事，這與我的打算不謀而和。經(jīng)過(guò)和媽媽商量，我決定獨(dú)立完成“洗澡”的任務(wù)——你們可不要誤會(huì)，這里的 “洗澡”是給可愛(ài)的狗狗洗澡。樓下李阿姨的父母身體不好，李阿姨又很忙，我把洗澡的對(duì)象瞄準(zhǔn)了李阿姨家的兩只小狗：“可樂(lè)”和“黃豆”。
媽媽帶回了“可樂(lè)”和“黃豆”，這兩只小家伙可愛(ài)極了，平日里常與我玩耍。我先抱起了“可樂(lè)”來(lái)�？墒�，“可樂(lè)”的弟弟“黃豆”卻不干了，一躥一跳地在我的腿邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我知道，狗狗都十分喜歡洗澡，都愿意主人先給自己洗。它們一個(gè)用可愛(ài)又無(wú)辜的眼神看著我;一個(gè)伸出小舌頭，歪著腦袋，使勁地向我作著揖……既然這樣，我就只好使出自己的拿手本領(lǐng)了——我用兩只只胳膊分別夾著一只狗狗，一步三晃地走向浴室。
“開(kāi)始給你們這些小球球洗澡了! ”我挽起袖子，坐在板凳上，打開(kāi)水籠頭，不顧一切地往狗狗身上一淋。沒(méi)想到，這一淋以后，“黃豆”立馬打了一個(gè)大噴嚏，鼻涕流了一墻。媽媽連忙從我的手中拿過(guò)淋浴噴頭，用手試了一下水溫，然后把水澆在了我的手上，頓時(shí)，我感覺(jué)到了一陣冰涼，不由得涂了吐舌頭。媽媽重新把水調(diào)溫，向“可樂(lè)”和“黃豆”身上輕輕的澆去，這一下，“可樂(lè)”和“黃豆”的臉上立刻露出了愜意的表情……
“記著，給狗狗洗澡也要像給自己洗澡一樣用心才對(duì)�！眿寢屇托牡貙�(duì)我說(shuō)。為了證明自己，我連忙從媽媽手中“搶過(guò)”龍頭，又拿出狗狗浴波，均勻地涂抹在它們身上，它們則懶洋洋地趴在浴缸里，看來(lái)十分舒服。我把它們身上的泡沫沖干，又用毛巾把它們身上的水擦凈，然后一個(gè)個(gè)把它們包裹著抱了出去。我出去喝了口水，正準(zhǔn)備回屋看書，卻發(fā)現(xiàn)兩只狗狗正在我早晨剛剛整理好的床上打滾呢!看著它們歡快、愜意的玩耍，我的心里漾起了一陣陣收獲的喜悅。
就這樣，我的快樂(lè)暑假就在我和狗狗的“糾纏”中拉開(kāi)了幃幕……
一年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇2
這個(gè)暑假快要結(jié)束了，小朋友你們?cè)谑罴賹W(xué)會(huì)了什么？
我在蟒河口學(xué)會(huì)游泳，在門外學(xué)會(huì)了滑板和自行車，在家學(xué)會(huì)了自己做飯，在畫畫班學(xué)會(huì)了畫畫……我還有許多不會(huì)的，打字不熟練……
剩下的25天我認(rèn)認(rèn)真真的看書讀書練字。
你們的暑假計(jì)劃進(jìn)行的怎么樣了快來(lái)寫一寫吧。
一年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇3
在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！
像魚兒在水中穿梭來(lái)往；像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂(lè)！在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！游泳使我身強(qiáng)體壯；游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)我生活的.真快樂(lè)！在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！游泳讓我興奮不已；游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂(lè)！
一年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇4
暑假已經(jīng)快過(guò)去一個(gè)月了，我的作業(yè)也已經(jīng)寫的插不多了，想在剩下的一個(gè)月盡快把作業(yè)寫完，痛痛快快的玩上一些日子�？墒菋寢尣煌�，她要讓我學(xué)一些東西，但我不情愿，到最后就會(huì)別他們罵一頓，罵完了有給我講道理，說(shuō)都是為了我，叫你學(xué)你還不愿意。哎，真不知道他們是怎么想的。
早上起床，剛洗漱完。就讓我看作文書，能些就再寫一篇作文。到了中午，吃過(guò)飯，剛睡了一小會(huì)，媽媽就叫我起來(lái)了，讓我聽(tīng)英語(yǔ)背單詞，學(xué)了兩三個(gè)小時(shí)。
晚上吃完飯，出去溜達(dá)了一圈，回來(lái)看了會(huì)電視了。
哎，一天就這樣過(guò)去了，我趴在窗前，看著天上的星星想，我今天多做了什么有趣的事嗎？沒(méi)有。我睡著了，做夢(mèng)都是在寫作業(yè)，聽(tīng)英語(yǔ)。
我要的暑假不是這樣的，是很開(kāi)心的，是勞逸結(jié)合的。不是像要考試前的那樣，整天都在讀書的。我不要這樣的假期。
也許在家長(zhǎng)的眼里，假期就是學(xué)習(xí)的最好時(shí)段，但在我們小學(xué)生的眼里，假期是輕松快樂(lè)的日子。
爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們，我的暑假，由我做主。