實(shí)用的一年級(jí)作文（通用45篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)用的一年級(jí)作文（通用45篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
今天我上鋼琴課，快下課的時(shí)候，老師說(shuō)：正式休息，然后就離開(kāi)了。
我沒(méi)聽(tīng)明白，就沒(méi)回家，等老師回來(lái)，結(jié)果等啊等，等啊等，等了好長(zhǎng)時(shí)間，最后老師終于來(lái)了。她說(shuō)：呀！都下課了，你怎么還沒(méi)走！我說(shuō)：老師，是你沒(méi)說(shuō)明白，說(shuō)成正時(shí)休息，我以為還要上課。老師說(shuō)：對(duì)不起，我錯(cuò)了。
所以，我得到了一個(gè)教訓(xùn)：說(shuō)話的人要把意思表達(dá)清楚、準(zhǔn)確。聽(tīng)話的人，如果沒(méi)聽(tīng)明白，要問(wèn)清楚，否則就會(huì)帶來(lái)誤會(huì)。
一年級(jí)作文 篇2
經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的我，時(shí)光的沖洗，把我的全腦中充滿了壓力，充滿了好多好多的矛盾。也讓我明白了什么東西，這似乎對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了。以前的我卻不知道什么是貧困，什么是幸福。但在有些時(shí)候，我覺(jué)得好茂發(fā)呀！事情就是變得那么的快，那么的糟，以至讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，沖淡了那永不垂朽的老母，對(duì)他們的傷害太大了。以借次來(lái)傷得我好痛，畢竟，這些都是我以小惹大，錯(cuò)于在自，誤認(rèn)是他人的錯(cuò)。��！我太窩囊了，太無(wú)能了。
還記得初中時(shí)候的我，無(wú)憂無(wú)慮，不為何事操心，每天只知道讀書也為家里做點(diǎn)事，就這樣我就覺(jué)得很快活。覺(jué)得生活的還比較豐盈，一家人是那樣的幸福。晚上時(shí)母親帶著我們兄妹談天說(shuō)地，祥情地聽(tīng)著那古老的故事，好有趣哦！現(xiàn)在看來(lái)，一切都淡化了，一切都消失了，不見(jiàn)了往日的蹤影。明媚的陽(yáng)光照亮了整個(gè)大地，照亮了我的家，照亮了我生命所存之處�？墒牵詹涣廖倚闹械耐�。�。】杀�！心情不好時(shí)，覺(jué)得世間行樂(lè)亦如此。似乎和那墻頭上的小草一樣的結(jié)果，一樣的糟到暴風(fēng)雨的打擊。回想起母親的那些苦，她的那一舉一動(dòng)，我歷歷在目。可讓我心中充滿了激憤，一時(shí)的傷心，似乎眼淚都在那不知情河盼中旋轉(zhuǎn)�？勺鳛橐粋�(gè)男子漢大丈夫只有頂天立地，男兒志在四方，有淚往心里流。嘿！遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)，家事不知曉，自己呢有沒(méi)出息。
每當(dāng)回到那個(gè)不想到的家，還是那垂目張望的家。進(jìn)去坐下，聽(tīng)了那些不知曉的事情。自己心中有些傷痛，可那又怎樣呢？不靠自己又靠誰(shuí)呢？這個(gè)學(xué)期真后悔，我玩得好開(kāi)心、好幸福，甚至玩得好厲害，真不可思議。我真想知道我是怎樣的一個(gè)人，有誰(shuí)真真實(shí)實(shí)地理解我呢？我想：沒(méi)有誰(shuí)，包括我自己。從今往后，我要改變我整個(gè)人。不在玩了，慢慢想起來(lái)，只要把書讀出來(lái)，以后的時(shí)間多得是。現(xiàn)在我真不該把血汗的時(shí)間用來(lái)花在那些不可用的事情上。我真有那樣的窩囊嗎？幼稚的心靈經(jīng)不住別人的誘惑�？磥�(lái)我真的要改，要控制自己，要把自己束縛成一個(gè)堅(jiān)持以自己的執(zhí)意克服心靈。我發(fā)誓：如果以后在像這個(gè)學(xué)期這樣的玩，那我以后怎么好意思去面對(duì)我的親人呢？雖然多交朋友是很好的，但我絕對(duì)不和那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友玩了。我一定要沖淡我心中的一切的一切……一切不好的東西。我要做一個(gè)有出息、有上進(jìn)心、堅(jiān)持自我的人。
一年級(jí)作文 篇3
荷花一年四季都是那么美麗，你看。
春天， 荷花的種子發(fā)芽了，漸漸地長(zhǎng)出了嫩莖和嫩葉，嫩葉剛好貼在水面上，兩頭都是尖的，而且能“串小水珠”呢。只要你滴一滴小小的水珠在嫩葉尖上，那小水珠就被“串”住了！嫩莖卻是長(zhǎng)滿了刺的，就像一副鐵甲一樣，保護(hù)自己，預(yù)防小魚(yú)、小蝦的無(wú)情攻擊。
夏天，荷花長(zhǎng)出花蕾。那花蕾漸漸地開(kāi)了一點(diǎn)兒，在燦爛的陽(yáng)光照耀下，那粉紅色更加鮮艷奪目了�？矗沁叺哪且欢湟呀�(jīng)悄悄地綻開(kāi)了，在一陣清風(fēng)的輕拂中，輕輕地?cái)[動(dòng)著。荷莖托住了荷花，花凋謝后結(jié)的蓮蓬仍是充滿生機(jī)的翠綠，蓮蓬一但成熟了會(huì)變成灰色。
秋天，荷花一點(diǎn)一點(diǎn)地枯萎了，但它留下了蓮蓬。同時(shí)，荷花也在池塘底里結(jié)蓮藕，人們把蓮藕采出來(lái)，用來(lái)食用，售賣……
冬天，荷花什么也沒(méi)有了，但人們?cè)诨馉t邊取暖時(shí)，它卻在池塘底下繁忙地孕育種子，它正在培育下一代啊!
一年級(jí)作文 篇4
小海馬躺在爸爸的育兒袋里，又溫暖又舒服，它快活的轉(zhuǎn)動(dòng)著脖子，舒展著小手。半夢(mèng)半醒之間，它忽然發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一座五顏六色的童話城堡，城堡里許許多多小海馬，有的在玩球，有的在蕩秋千，有的在捉迷藏，還有的捧著故事書讀的津津有味。
有一只桔色的海馬正在讀書，猛地抬頭看到了小海馬，對(duì)著它大喊：弟弟，你來(lái)啦！等你很久了，快來(lái)一起看故事書吧！小海馬很疑惑，它游過(guò)去，問(wèn)到：這是哪里啊？這里簡(jiǎn)直太棒了！哈哈，這里就是著名的丹麥海馬樂(lè)園呀！這里可好玩了，可以找到許多好朋友！學(xué)到許多本領(lǐng)！哇！太開(kāi)心了！我和你一起讀故事書吧！小海馬高興的手舞足蹈起來(lái)，忽然，小海馬長(zhǎng)大了眼睛，城堡飄走了，而它還舒舒服服的躺在爸爸的袋子里呢。原來(lái)，剛才是南柯一夢(mèng)啊，一個(gè)美麗的夢(mèng)
一年級(jí)作文 篇5
藍(lán)天白云，烏蘭公河清澈如鏡，一碧萬(wàn)頃的草原，漫山遍野的野花散發(fā)著陣陣芳香，這就是壩上迷人的風(fēng)光。每個(gè)周末開(kāi)車來(lái)這里游玩的人很多。半路上，通常會(huì)有許多當(dāng)?shù)厝藖?lái)拉客，以低價(jià)位吸引外地游客，但這些旅館大都條件極差且沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照，經(jīng)常發(fā)生安全問(wèn)題。在壩上開(kāi)車要特別小心，許多地方被圈起來(lái)，開(kāi)車沿土路進(jìn)入某地區(qū)，可能會(huì)有人鉆出來(lái)說(shuō)這里不能進(jìn)，得收錢，一不小心就遭敲詐。
騎馬是壩上最吸引游客的項(xiàng)目，收費(fèi)當(dāng)然不低。紅山第三軍馬場(chǎng)附近的經(jīng)營(yíng)戶特別會(huì)坑游客。剛到那，游客還沒(méi)摸到馬，就給你計(jì)算起時(shí)間，等你上得馬，計(jì)時(shí)已經(jīng)10分鐘了。馬的主人牽著馬慢悠悠走,除非游客騎1小時(shí)馬，付1.5小時(shí)的錢，他才會(huì)勉強(qiáng)讓馬跑幾步。說(shuō)好40元/小時(shí)的費(fèi)用，可這馬一騎上就難下了，由不得你，當(dāng)?shù)厝藭?huì)拉著馬胡亂繞上半天再回到起點(diǎn)，動(dòng)輒耗上兩三個(gè)小時(shí)。索要幾百元的牽馬費(fèi)的現(xiàn)象也是屢見(jiàn)不鮮。
一年級(jí)作文 篇6
星期天的晚上，我吃完飯，打開(kāi)電視，看見(jiàn)電視上正放著《騎馬表演》。我看見(jiàn)騎馬是那么的好玩，便羨慕不已。
這天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了遼闊的草原，而我卻變成了一位騎馬高手。我騎上馬，奔馳在那一望無(wú)際的大草原上，是那么心曠神怡，那么神清氣爽。瞧，沒(méi)騎過(guò)馬的人，在認(rèn)真學(xué)騎馬，迫切的想要體驗(yàn)一下奔馳在大草原上的感覺(jué)；不喜歡騎馬的人，也好像喜歡上了騎馬，他們騎在馬背上，哼著小調(diào)，享受著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛；會(huì)騎馬的人，狂奔在大草原上，探索著大自然的美麗。人們都說(shuō)十五的月亮十六圓，“騎馬節(jié)”正好在陰歷八月十六。夜晚，人們借著月光，一邊騎著馬漫步在林間小道，一邊賞著月，那是多么美好的一件事��！
突然，有一只大手把我從甜美的夢(mèng)中驚醒了，原來(lái)是媽媽喊我該起床了，我想：如果真有“騎馬節(jié)”，你一定會(huì)陶醉其中吧。
一年級(jí)作文 篇7
今天，我們要到南郊公園去秋游，我興奮得一大早就起來(lái)了。
我們興高采烈地從學(xué)校坐車到了南郊公園，大家七嘴八舌的議論紛紛，隊(duì)伍里鬧轟轟的。
我們到了“假山”頂上的卡通樂(lè)園，我玩了奇幻森林、跟蹤追擊、青蛙跳……等等，許許多多的游戲，都很有特色。
不過(guò)，最令我難忘的游戲還是叫“太空梭”的游戲。它慢慢地升上去，突然，飛快的掉下來(lái)，嚇得大家一陣尖叫，真是太刺激了。
我們又來(lái)到了趣樂(lè)園，我們要經(jīng)過(guò)木板橋，木板橋搖搖晃晃的，有同學(xué)在猶豫，我一路小跑走過(guò)去，幾個(gè)女同學(xué)跟著走過(guò)來(lái)了。
我說(shuō)：“男孩子真沒(méi)用，女生都跑過(guò)來(lái)了，男生還在對(duì)面呢！”
男生沈子奇生氣地說(shuō)：“有什么了不起的，走就走�！闭f(shuō)完，慢慢地走了過(guò)來(lái)。
我們又玩了木板秋千和木板滑滑梯，大家都玩得得意忘形，開(kāi)心極了。
今天的秋游活動(dòng)真令我們難忘��！
一年級(jí)作文 篇8
我想秋天的西園應(yīng)該是豐富多彩的吧！我去了西園一趟。
一到西園，迎面而來(lái)的是竹林，那竹林已經(jīng)從翠綠變成了淡黃色了，那竹葉從竹子上飄飄悠悠地落下來(lái)，好像美麗的枯葉蝶。還有些葉子還不肯落下來(lái)呢！還要綻放點(diǎn)綠色，在風(fēng)中隨風(fēng)飄舞。沿著石頭小路，我看到米粒般的桂花，只要你輕輕搖動(dòng)它，花就像雨一樣落下來(lái)，我們又走上了石頭小路，突然一陣清香直沖我的鼻子，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)亭子里發(fā)出來(lái)的，我走過(guò)去，石刻的大象在水里玩耍，兩只石鶴金雞獨(dú)立在水中，嘴里還有活蹦亂跳的魚(yú)呢！我看水中，那水映著天，映著云，映著千山萬(wàn)水，一滴水從天空中墜落，水面蕩起漣漪，那使水變得更美，還有一兩朵芙蓉花，有的是已經(jīng)綻開(kāi)笑臉，有的還是害羞地躲在花苞里，我看得如癡如醉，直到工作人員叫我：“小朋友，時(shí)間到了，走吧！”我仿佛從夢(mèng)中醒來(lái)，低著頭，一步一步依依不舍地離去。
我心里感嘆著：秋天的西園，這一趟我沒(méi)有白來(lái)，你真美！
一年級(jí)作文 篇9
五月一日我們?cè)缭绲钠饋?lái)，拿好行囊出發(fā)了。
三個(gè)小時(shí)后我們到了象山中國(guó)漁村，只見(jiàn)門口一條大鯊魚(yú)張著嘴巴，后面還有一艘大大的帆船，好多人在那里拍照。繞過(guò)帆船，只見(jiàn)后面呈現(xiàn)著一片大大的沙灘，藍(lán)藍(lán)大海一眼望不到邊，金黃色的沙灘上有很多人，我迫不及待地想擁抱大海。我脫下鞋子，海水就像迎接我一樣向我涌過(guò)來(lái)打在我的小腳上。哇！好涼啊！海水像聽(tīng)懂了我的話一樣，慢慢地退去了。
然后，我們?cè)谏碁┥箱伾咸鹤映云鹆肆闶�。我看�?jiàn)爸爸開(kāi)著一輛沙灘車過(guò)來(lái)，我坐上了車，爸爸一個(gè)飄移，后面就濺起了許多沙子，我們和海浪賽跑了起來(lái)。
我們還玩了海盜船、阿拉伯飛毯、碰碰車和摩天輪。從摩天輪上看下去一望無(wú)際的大海和天空連在了一起。
不知不覺(jué)中到了該回家的時(shí)間，我們收拾了東西后，依依不舍地踏上了回家的路。我的五一過(guò)得開(kāi)心極了！
一年級(jí)作文 篇10
大自然中有許多我們不知道的事情，星期天的下午，我們小組就來(lái)到南湖公園，來(lái)觀察這里的花草樹(shù)木。
我們分組觀察，我決定要觀察小草，當(dāng)你看見(jiàn)一些小草時(shí)，你會(huì)想到什么呢？是小草為什么會(huì)慢慢變黃？還是小草的經(jīng)歷呢？聯(lián)想到的有很多，但是，我是想，小草是有生命的，它就像小花一樣，謝了還會(huì)再開(kāi)，小草黃了也會(huì)再次變綠，但是，如果每個(gè)一草一木都會(huì)被保護(hù)著的話，那還會(huì)有這一草一木的今天嗎？那它們是不是還會(huì)像從前一樣充滿著生命力了呢？
我相信它們的今天雖然是一片已經(jīng)變黃的小草，但是它們的明天一定還是充滿活力，生機(jī)勃勃的一片嫩綠的小草，它們也能像路旁那婀娜多姿的花朵，它們也能好像樹(shù)林中的樹(shù)一樣綠。但是，它們并不只是靠自己頑強(qiáng)的生命力，更要靠我們大家的保護(hù)。
如果想要有美麗的環(huán)境，擁有更美麗的地球，擁有更美好的未來(lái)，那就從我們身邊一些不起眼的小草關(guān)愛(ài)起吧！
一年級(jí)作文 篇11
天氣漸漸變暖，經(jīng)過(guò)一陣春雨后，草地上青翠欲流。
以前的一位詩(shī)人曾用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”來(lái)形容小草堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，廣場(chǎng)上的小草，雖然低下了頭，彎下了腰，但是它還是堅(jiān)強(qiáng)的活著，沒(méi)有枯萎。
夏天小草長(zhǎng)得又高又綠，一陣暴雨過(guò)后，那些彎了腰的小草又抬起頭來(lái)，顯得格外的綠，秋天到了，小草枯了，但是我知道小草一定會(huì)再綠的，春節(jié)到了，許多人放鞭，火星點(diǎn)然了小草，但，只要根還在，它還是會(huì)長(zhǎng)起來(lái)的。
小草不僅堅(jiān)強(qiáng)，還默默無(wú)聞，它不要人澆水，只憑一點(diǎn)雨水，就能長(zhǎng)出來(lái)，綠化我們的空氣，我們卻無(wú)視它，它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們身邊也有這樣的人，如：清潔工人，邊防戰(zhàn)士。我們平日將他們無(wú)視了，我們是否該有所啟發(fā)呢？
我要像小草學(xué)習(xí)，不僅要做一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)雨的人，還要做一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
一年級(jí)作文 篇12
我愛(ài)雄偉挺拔的山峰，我愛(ài)郁郁蒼蒼的森另，我愛(ài)五彩繽紛的花朵，但是我最愛(ài)美麗無(wú)比的小草。
春天，小草睜開(kāi)了朦朧的`睡眼，從泥土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。從遠(yuǎn)處看一片綠茸茸，近看卻沒(méi)了它們的蹤跡。真是“草色遙看近卻無(wú)”呀！
夏天，小草長(zhǎng)高了，綠油油的，從遠(yuǎn)處看就像一條地毯撲在大地上。這可把成群的牛兒、羊兒樂(lè)壞了。
秋天，瑟瑟秋風(fēng)吹來(lái)，小草變黃了，個(gè)個(gè)都低下了頭，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
冬天，大雪紛飛，天氣非常寒冷，小草的身上蓋上了棉被子。但小草特別堅(jiān)強(qiáng)，一動(dòng)也不動(dòng)地站在雪地里跟北風(fēng)跟大雪戰(zhàn)斗，勇不言敗。
又是一年春來(lái)到，到處又都是小草的身影，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我愛(ài)你——堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默無(wú)聞的小草。
一年級(jí)作文 篇13
植樹(shù)節(jié)那天，我和媽媽決定在小區(qū)的空地上種一棵樹(shù)。
那天早上，久違的太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。我和媽媽扛著鐵鍬，提著水桶，帶上一棵小樹(shù)苗來(lái)到空地上。選了一個(gè)合適的地方，我們就開(kāi)始干活了。
媽媽拿起鐵鍬開(kāi)始挖坑，一鍬，一鍬……挖得滿頭大汗。過(guò)了一會(huì)兒，終于挖好了一個(gè)小樹(shù)坑。我拿起小樹(shù)苗放在樹(shù)坑里。媽媽讓我扶住小樹(shù)苗，她來(lái)給小樹(shù)苗培土。她一邊揮著鐵鍬，一邊囑咐我說(shuō)：：“最近老下雨，地上的泥土比較濕。你澆水的時(shí)候少澆一點(diǎn)�！�
等小樹(shù)苗固定住了，我拿起一旁的小水桶，提來(lái)一些水。我一邊給小樹(shù)苗澆水，一邊悄悄地對(duì)它說(shuō)：“小樹(shù)苗呀你要快點(diǎn)長(zhǎng)大，等你長(zhǎng)大了，就可以給老爺爺老奶奶們?cè)谙奶斓臅r(shí)候乘涼了。"
一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗擺動(dòng)著它嬌嫩的樹(shù)枝，好像在說(shuō)：“我知道了，我知道了！”
樹(shù)終于種好了，今天雖然很累，但是我很開(kāi)心。
一年級(jí)作文 篇14
我出生在一個(gè)美麗而富饒的地方——中國(guó)。我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二的萬(wàn)里長(zhǎng)城，它是我們的祖先勞動(dòng)的結(jié)晶；我國(guó)有世上最高峰——珠穆朗瑪峰，它是世界的最高峰；我國(guó)有奇特的河，它就是黃河。
我愛(ài)我的祖國(guó)，我的祖國(guó)就像一條騰空而起的巨龍，我的祖國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。西藏的鐵路、三峽大壩為人們帶來(lái)的好處。在那次中國(guó)成功登上月球時(shí)，我心里為自己的祖國(guó)叫好。我的祖國(guó)有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的歷史了，留置現(xiàn)在而有損壞不大的建筑也所剩無(wú)幾，只有故宮、北陵、東陵了。我愛(ài)我的祖國(guó)，它也像一位母親養(yǎng)育了56位兒女，它們的母親就是中國(guó)。我們的祖國(guó)還創(chuàng)造了奇跡，中國(guó)的第二大河——黃河。還有世界最高峰——珠穆朗瑪峰，海拔8844·43米。祖國(guó)就像冬天的陽(yáng)光，夏天的雨水，滋潤(rùn)著我們。
啊，我的祖國(guó)。
一年級(jí)作文 篇15
除夕之前，奶奶和二嬸嬸為大家五臟廟，因而準(zhǔn)備烹煮一大桌色香味俱全精美美食。但由于精美美食要洗、切和煮，所以后來(lái)我和媽媽就去幫忙。
哇！一盤盤美食上桌，香味讓人垂涎三尺�！遍_(kāi)動(dòng)！”在奶奶一聲令下，大家迫不及待把香噴噴食物塞到口里。吃完圍爐飯后重頭戲就發(fā)紅包啦！發(fā)完紅包后，大家邊看著電視，邊喝著飲料，過(guò)一個(gè)快樂(lè)除夕夜。
初一早上，我們起個(gè)大早，因?yàn)榘职忠獛覀內(nèi)ァ被ㄩ_(kāi)餐廳”以及夜市玩。到”花開(kāi)餐廳”，大家都在外面看歌手唱歌，我卻跑去后面可愛(ài)動(dòng)物區(qū)；里面有高傲孔雀，還有”可怕”麝香豬呢！調(diào)皮我跑去拔草喂麝香豬，喂到一半時(shí)，突然，”吼！”一聲，宛如寧?kù)o天空突然發(fā)出一陣響雷，我趕緊跑走，回到爸媽身邊。接下來(lái)，就去夜市吃東西啦！吃完“阿灶伯”羊肉湯后，我們就邊塞車邊開(kāi)車回家。這次春節(jié)過(guò)得很有趣，也使我獲益良多，讓我見(jiàn)識(shí)到可愛(ài)麝香豬也很”可怕”。希望下次過(guò)春節(jié)也可以這么有趣。
一年級(jí)作文 篇16
春節(jié)，親愛(ài)春節(jié)，我好想你，對(duì)不起，我先熱烈呼喚一聲，春節(jié)就要來(lái)臨，在春節(jié)里，你想做些什么呢？大吃一頓？出去旅游？還看一個(gè)月電視？對(duì)這些我卻都沒(méi)有興趣，而為自己設(shè)計(jì)一個(gè)非常有意義假期。
首先，我要坐上宇宙飛船，游覽整個(gè)宇宙，還要和許多外星人交朋友，以便以后和他們?cè)诰W(wǎng)上溝通交流；我還要到快樂(lè)星球去看多面體、冰檸檬、蓮蓉包、還有老頑童爺爺和他們一起去探險(xiǎn)，去幫助那些不快樂(lè)人。
其次，我要吃遍天下美食，還要請(qǐng)所有名廚設(shè)計(jì)一桌滿漢全席，俗話說(shuō)：“民以食為天”，我要宴請(qǐng)?zhí)斓紫滤懈F苦人都來(lái)赴宴；我還要當(dāng)幾天國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，去幫助那些缺乏資源貧困地區(qū)人們，讓他們都能走上幸福之路。
再次，我要博覽群書，擁有最廣博知識(shí)，去教育那些所有上不起學(xué)孩子，讓他們都變成博學(xué)多才棟梁，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
然而，這些都只想象，但我卻希望這些想象都能成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)�，我愿盡我所能，去幫助那些困難人。
一年級(jí)作文 篇17
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”周五，下起了鵝毛大雪。大地仿佛穿上了雪白的棉襖，屋頂上“積雪三尺”，在冬日陽(yáng)光的映照下銀光閃閃…… 下課了，我迫不及待地跑下樓去看雪。地上的雪又白又平，都不忍心踩上去，但又想踩上去試一試是什么感覺(jué)。于是我小心地走上雪地，腳底下 “咯吱咯吱”直響，我還用腳在雪地上寫了幾個(gè)字呢，直好玩。我不由自主地伸出一只手接住了一片雪花，呀！它有六個(gè)角，潔白無(wú)暇，寧?kù)o而純潔，好像與世無(wú)爭(zhēng)似的，很快融化成水。雪越下越大，院子里早已鋪滿厚厚的雪，我心里非常興奮
下午，同學(xué)們打雪仗，個(gè)個(gè)玩得興高采烈。一個(gè)碩大的雪球朝鄧恒蕓撲面而來(lái)，砸得她措手不及，都快成雪人了。她拍拍臉上的雪，頓時(shí)火冒三丈，大喊：“站住”“我的‘飛毛腿導(dǎo)彈’夠猛吧！”她更加氣憤，抓了一堆雪，做了一個(gè)“導(dǎo)彈”向我扔去。我緩緩說(shuō)道噢，我的天�。敝烊~軒和馮佳雪玩得非常激烈。歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。
一年級(jí)作文 篇18
早就聽(tīng)說(shuō)荷花很美麗，一直想去看一下，趁著暑假里的空閑，我高興的去了荷塘。
到了那里，一個(gè)美麗的荷塘展現(xiàn)在我眼前，一朵朵粉紅色的荷花，顯得那么艷麗！有的荷花半開(kāi)著，像小姑娘的半張笑臉；有的荷花全開(kāi)了，像小姑娘美麗又可愛(ài)的臉�？粗粗�，就從荷花里走出來(lái)一個(gè)七八歲的小女孩。我問(wèn)爸爸：“那個(gè)小女孩為什么住在荷塘里？”爸爸說(shuō)：“這是荷花神，叫西施。”原來(lái)如此，我還當(dāng)是什么精靈呢！我向她打招呼：“你好呀，西施！”可是，她嚇得一下子躲到荷花里了。
我看到荷葉也起了大大的作用，小魚(yú)在荷葉下面高興地嬉戲，小蝦在荷葉上面歡快地玩耍，小鳥(niǎo)在荷葉上面自由地飛來(lái)飛去，青蛙在荷葉上面跳水，連田野里的蟈蟈都站在荷葉上引吭高歌。
我愛(ài)美麗的荷塘，更愛(ài)荷塘里艷麗的荷花！
一年級(jí)作文 篇19
公園的拐角處有一個(gè)面積不大的荷花池。
荷花池中到處綠瑩瑩的。碧綠的荷葉你擠著我，我也擠著你。綠瑩瑩的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，綠得那么耀眼，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，荷花池中充滿了生機(jī)。有的時(shí)候小鳥(niǎo)飛下來(lái)喝口水，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“水好甜��！水好甜��！”有的荷花好不容易才從挨挨擠擠的荷葉中冒出來(lái)，顯得那樣嫩，似乎剛在牛奶中泡過(guò)，水嫩嫩的，被天邊的晚霞一染，更是嬌嫩無(wú)比。有的羞澀的打著苞，有的剛剛綻開(kāi)幾瓣，還有的結(jié)出了小蓮蓬。你瞧，那打著苞的，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開(kāi)著，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧著臉龐。那完全開(kāi)著的，像一位純潔的少女開(kāi)朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來(lái)贊美荷花。清水出芙蓉，天然去雕飾。
一年級(jí)作文 篇20
今天，媽媽、爸爸帶我去觀花燈，我一蹦三尺高，很快到了鳳凰廣場(chǎng)，這里的花燈讓人應(yīng)接不暇，有：吉祥燈、喜羊羊與灰太狼燈，水晶宮等都是最精彩的花燈�？梢哉f(shuō)這里成了燈的海洋，光的世界。
首先我們來(lái)看看紅黃相間的吉祥燈，上面畫著一家人幸福平安地度過(guò)新年，這讓我想起了年三十一起吃年夜飯的情景。喜羊羊與灰太狼燈，寓意家人一年喜氣洋洋或表達(dá)人們與動(dòng)物之間的和諧與美好，當(dāng)我迫不及待地來(lái)到水晶宮的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那四條龍王栩栩如生，好像飛到了人間一樣，而且這又讓我想到了《西游記》中的哪吒鬧海的故事。好像我現(xiàn)在正和四條龍王面面相覷。還有許許多多的花燈讓我贊嘆。而游人們看到自己喜歡的燈都情不自禁地點(diǎn)頭夸贊：“這個(gè)真好，要是它能留下來(lái)該多好�。 �
我愛(ài)花燈展，更想讓社會(huì)永遠(yuǎn)和諧。
一年級(jí)作文 篇21
經(jīng)過(guò)幾天的陰天，今天天氣有所緩和，久違的孫公公也出來(lái)了。風(fēng)姑娘吹走了嚴(yán)重的霧霾。天氣這么好，我媽媽決定帶我去花鳥(niǎo)魚(yú)市散步。
我和媽媽去了附近的花鳥(niǎo)魚(yú)市。里面有很多小動(dòng)物，比如小貓、小狗和兔子，它們太可愛(ài)了。不幸的是，我媽媽不喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，認(rèn)為它們會(huì)把房子弄得又臟又亂。我不得不在這里和他們玩一會(huì)兒。突然，我看到前面有很多人。好奇心驅(qū)使我近距離觀察。哇，好多小魚(yú)，紅的，黑的，黃的，五顏六色�？纯此麄�?cè)谒镉斡緯r(shí)有多開(kāi)心。就在我媽去買一盆青蘿卜的時(shí)候，我讓我媽買了一條小魚(yú)和青蘿卜一起養(yǎng)。我媽受不了我的吵鬧，最后同意了。于是我挑了兩條小金魚(yú)，一黑一紅，回家看它們快樂(lè)地游著。不時(shí)露出小腦袋，用小嘴吐泡泡，真的很可愛(ài)。
今天真是開(kāi)心的一天~不僅看到各種小動(dòng)物，還有自己的小寵物，我一定會(huì)好好對(duì)待它們的
一年級(jí)作文 篇22
我朋友家有只小刺猬，是從大運(yùn)河捉來(lái)的。
這是小刺猬一身短短的刺，棕黑色的皮膚，它的鼻子又細(xì)又長(zhǎng)，兩個(gè)小鼻孔很像豬鼻孔，兩個(gè)眼睛圓圓的，像兩面三刀顆黑寶石，它的小嘴巴幾乎看不見(jiàn)，最引人注目的是它一身白白的刺，只要聽(tīng)到一點(diǎn)聲音，就會(huì)堅(jiān)起全身的“利箭”。
今天，我們?nèi)ノ顾澄铮野l(fā)現(xiàn)小刺猬十分愛(ài)吃西瓜皮，可是它嬌的像王子，非要吃小塊的，我們只好把西瓜皮弄成小塊的，它看著我們?cè)诳此�，小刺猬它就不吃，我們只好走開(kāi)了，忽然，我聽(tīng)到啪唧啪唧的聲音，陳一鳴來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，大叫起來(lái)，小刺猬吃東西哩！我馬上沖過(guò)去，��！小刺猬果然在用前爪按著大吃大嚼呢！小刺猬真不講究，沒(méi)有一點(diǎn)紳士風(fēng)度，小刺猬一抬頭看到了我們，就用屁股對(duì)著我們，送給我們一個(gè)響炮屁，這個(gè)小刺猬真是的。
我真喜歡這只小刺猬！
一年級(jí)作文 篇23
暑假的一天，小貓苗苗獨(dú)自在家悶得發(fā)慌，就決定去河邊釣釣魚(yú)，透透氣兒。苗苗拿著魚(yú)竿，提著水桶，帶著魚(yú)餌興高采烈地來(lái)到河邊，開(kāi)始一心一意地釣魚(yú)。不一會(huì)兒，水桶里就裝滿了大大小小的魚(yú)。苗苗一邊繼續(xù)釣魚(yú)，一邊想:魚(yú)兒們?cè)谒镉蝸?lái)游去，多快活呀!天氣這么熱，釣魚(yú)實(shí)在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚(yú)上來(lái)!心動(dòng)不如行動(dòng)!
說(shuō)干就干，苗苗立刻丟下手中的魚(yú)竿，脫下衣服，“撲通”一聲，縱身跳入河中。唉呀，不得了了!小貓苗苗這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚(yú)一樣的游泳高手，而是一只“旱鴨子”，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無(wú)情地灌入它嘴中。幾分鐘過(guò)去，苗苗反被“魚(yú)”釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了苗苗心愛(ài)的魚(yú)具。
一年級(jí)作文 篇24
我們的學(xué)校里也有很多有趣的事情，讓我來(lái)告訴你吧!
昨天，老師上了一節(jié)讓我們回答問(wèn)題的課，老師問(wèn)：“32除以2等于多少?”我舉手，老師就讓我回答。我連忙站起來(lái)，本來(lái)想說(shuō)16的，可我一著急竟說(shuō)成了“是肉”。害得老師批評(píng)我：“都上課了，還想吃肉，真嘴饞�！边�有一次，我們下課正玩得好好的，忽然有個(gè)同學(xué)問(wèn)道：“有一種機(jī)器，站在它前面就會(huì)干，請(qǐng)問(wèn)這是什么東西?”我本來(lái)想回答，可是黃鴻祥搶著說(shuō)道：“是烘干機(jī)”。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“錯(cuò)!你怎么這么笨，要真是烘干機(jī)的話你就要變孫悟空鉆進(jìn)去才能干，你以后干脆改名叫黃烘祥算了!”同學(xué)們笑得肚子都痛了，黃鴻祥被氣得七竅冒煙。
要是還想知道更多有趣的事，就到我們學(xué)校來(lái)看看吧!
一年級(jí)作文 篇25
暑假里，我們一家人去了杭州西湖游玩。
夏天的西湖是一年四季中最美麗的季節(jié)。我們到了西湖邊，看到來(lái)自各地城市的游客也來(lái)欣賞西湖的美景。有的游客在湖邊流連忘返，有的在劃船，還有的在拍照。西湖里的荷花已經(jīng)全部盛開(kāi)了，粉紅色的荷花穿著綠色的衣服，把西湖裝扮得絢麗多彩，讓我想起了一首詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！眮�(lái)觀賞荷花的的人可真不少啊！
西湖上的一只只小船使原本平靜的西湖顯得更加熱鬧了。湖水真是清澈啊！
連一條條彩色的小魚(yú)都能看的清楚，有的小魚(yú)在搖尾巴，有的在和我們打招呼，有的在快樂(lè)地玩耍，還有的在高興地跳舞，真可愛(ài)。湖邊兩旁的柳樹(shù)像小女孩的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，也讓我想起了一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”！
西湖的美景給我留下了深刻的印象，我明年還會(huì)再來(lái)的。
一年級(jí)作文 篇26
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，叔叔送阿姨、媽媽我還有哥哥去火車站，目的地——廈門。
我們坐在火車上，外面有好多好美的風(fēng)景，有高大的樹(shù)、有藍(lán)藍(lán)的天，還有許許多多花花草草。我們坐了3個(gè)半小時(shí)才到達(dá)目的地。
我們又坐船來(lái)到了鼓浪嶼，第一站就去了琴園，那里有許多小鸚鵡，在往下走，又看見(jiàn)了鴕鳥(niǎo)，它的身體是橢圓的、雙腳犀鳥(niǎo)它的嘴巴很長(zhǎng)、還有孔雀開(kāi)屏、還有很多小動(dòng)物。
然后我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)演出，是鸚鵡表演，第一只是會(huì)180度的翻跟頭，第二只是會(huì)跳舞的，第三只是會(huì)分辨錢的大小，我把5元紙幣和一元紙幣舉起來(lái)，它飛到我的手背上，把大的5元紙幣叼走了。我的心里比吃了蜜還甜！
表演在快樂(lè)中結(jié)束了。
我們依依不舍的離開(kāi)了琴園。這次游覽令我大飽眼福，這美好的回憶永遠(yuǎn)印在我心中。
一年級(jí)作文 篇27
我家有一對(duì)小金魚(yú)，金色的身體上有一些小白點(diǎn)。鰭是橙色的。它的眼睛又大又圓，仿佛兩顆黑色的寶石不眨地鑲嵌在它三角形的臉兩側(cè)。人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶。然而金魚(yú)的眼睛一點(diǎn)表情都沒(méi)有。太奇怪了！然而，它胖乎乎的，可愛(ài)極了！
小金魚(yú)有空的時(shí)候，總會(huì)在魚(yú)缸里閑逛�！班病�，從這里的魚(yú)缸到那里的魚(yú)缸。它的嘴在水中總是開(kāi)合的，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)有一串小氣泡從它的嘴里噴出來(lái)。我覺(jué)得很奇怪。為什么？小魚(yú)在練氣功嗎？后來(lái)我咨詢了《百科全書》才知道金魚(yú)這樣做是為了讓水流過(guò)它的鰓獲得氧氣。
小金魚(yú)吃得很多。他們一天吃三頓飯，每次都吃十五個(gè)以上的魚(yú)食。每次我喂它們，它們總是早早的就貼在池壁上，開(kāi)心的等我。我拿起魚(yú)食，他們高興地跳舞。我把魚(yú)食扔了下去，他們吃了。
我的小金魚(yú)好可愛(ài)！
一年級(jí)作文 篇28
周末，爸爸媽媽帶我去景色宜人的羊巖山玩。
我們坐著爸爸開(kāi)的汽車，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的行駛，來(lái)到羊巖山的腳下，我抬頭向峰頂仰望：啊，羊巖山好高��！
我們坐在車中隨著彎彎曲曲的山路慢慢向上蜿蜒盤旋著，一邊是陡峭的山崖，一邊是濃綠的樹(shù)林，車子轉(zhuǎn)了一彎又一彎，我們終于來(lái)到羊巖山景區(qū)門口。
走進(jìn)山門，首先映入眼簾的是一個(gè)巨型的茶壺，據(jù)說(shuō)它是天下第一大石壺！
走進(jìn)滿是茶樹(shù)的小道，我們拾級(jí)而上。走了十來(lái)分鐘，我們來(lái)到羊巖山的峰頂，放眼望去：漫山遍野的茶樹(shù)，綠油油的，密密麻麻的，一陣風(fēng)吹過(guò)，茶葉如同綠色的海洋輕輕地滾動(dòng)著，一陣陣茶香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，讓人心曠神怡。我們還在山頂看到了形象逼真的石羊，石蛇，還有仙人洞等美景，讓人目不暇接，滿山的美景使人流連忘返。
景人的羊巖山，是一片放飛心靈的樂(lè)土，也是一座巨大的綠色寶庫(kù)。
一年級(jí)作文 篇29
尋找春天，去哪兒呢？周五下午放學(xué)后我和賈梓灝討論了好長(zhǎng)時(shí)間。媽媽在一旁聽(tīng)到了，神秘地說(shuō)：“孩子們，利用這個(gè)周末，我們?nèi)?nèi)丘找春天吧！還可以去游覽游覽著名的扁鵲廟。”第二天一早，我們就驅(qū)車前往扁鵲廟得找春天。一路上我都在想，春姑娘會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的信息呢？
等到了扁鵲廟的門口，首先映入我眼簾的就是一棵棵剛剛長(zhǎng)出一條條嫩枝和一片片綠芽的柳樹(shù)。一陣清風(fēng)拂過(guò)，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，看起來(lái)就像春姑娘的頭發(fā)一樣。我想：這就是春天到來(lái)的啟示吧。我一轉(zhuǎn)頭又看到了樹(shù)旁從泥土里鉆出頭的翠綠小草。我想：這也是春天到來(lái)的啟示吧。進(jìn)了扁鵲廟，我還看見(jiàn)了黃色的迎春花、白色的梨花和粉紅色的桃花。我想：這還是春天到來(lái)的啟示吧。春姑娘邁著步子解凍了小溪，魚(yú)兒們都探出頭來(lái)，在水里快活地游來(lái)游去。好像在感謝春姑娘哩。
今天，我不只是找到了春天，我還找到了很多、很香、很美的五彩繽紛的春天。
一年級(jí)作文 篇30
今天媽媽生病了，吃完飯后就放下碗筷，躺到床上休息了。看著餐桌上亂七八糟的樣子，想著病怏怏的媽媽，我決定幫媽媽做家務(wù)活。
我學(xué)著媽媽的樣子，先挽起袖子，把桌上的碗筷收拾到洗碗盤里，拿起抹布，倒上洗潔精，認(rèn)認(rèn)真真的搓起碗來(lái)，那些碗筷在我的手里愉快的唱起歌來(lái)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，幫我脫掉臟衣服�！币粫�(huì)兒功夫，那些碗就被我洗得可以照出影子來(lái)，我洋洋得意極了；接著我把抹布擰干，往餐桌上來(lái)回的擦，遇到比較臟的地方，我就使勁的用力，哈哈，餐桌像穿上了一件亮晶晶的新衣服開(kāi)心的對(duì)我：“小朋友，你真了不起�！�
看著被我收拾得干干凈凈的廚房，我的心里像喝的蜜一樣甜滋滋的。媽媽一起來(lái)，看見(jiàn)被我整理過(guò)的廚房，露出了驕傲的笑容，直夸我長(zhǎng)大了。
一年級(jí)作文 篇31
那是周六的早上，空氣非常清新。我和父親懷著詹妮弗的心情去清澈的河邊釣魚(yú)。我們迅速放上魚(yú)餌，把魚(yú)鉤扔到河的對(duì)岸，坐在地上，等著魚(yú)上鉤。
等了將近30分鐘，魚(yú)的影子還是沒(méi)浮出來(lái)。我有點(diǎn)不耐煩，但看著父親的時(shí)候，還是一動(dòng)不動(dòng)，全神貫注的盯著水面�！霸撍赖聂~(yú)，”我生氣地小聲說(shuō)。我一連換了幾個(gè)地方，魚(yú)都沒(méi)上鉤。我憤怒地把水桶扔到地上，“結(jié)束了，”我丟著臉說(shuō)。我抬頭望向遠(yuǎn)方，嘆了口氣。這時(shí)，父親的一條大鯉魚(yú)上鉤了。隨著“哇”的一聲，我終于如夢(mèng)方醒，意識(shí)到自己的問(wèn)題。于是，我又拿起小桶，回到河邊，猛地把魚(yú)竿扔進(jìn)水里，像往常一樣耐心等待。
好事多磨。憑著我頑強(qiáng)的忍耐力和毅力，魚(yú)似乎已經(jīng)被我的精神震撼到了，輕輕地上鉤了�！肮�，我還比你有耐力呢”我開(kāi)心地拍著手哭了
這件小事讓我深深體會(huì)到了一句話：“恒常成就成功”。
一年級(jí)作文 篇32
春假，我最開(kāi)心的事就是釣魚(yú)。
5月4日下午，陽(yáng)光明媚，天空晴朗。我喊爸爸帶我去釣魚(yú)，爸爸馬上答應(yīng)了。我們?cè)谀棠痰幕▓@里挖蚯蚓。我用小鋤頭在土里挖啊挖，汗流浹背。汗水很快浸濕了我的衣服。最后挖了一瓶蚯蚓，很好吃的誘餌。
我們帶著魚(yú)竿、水桶和魚(yú)餌來(lái)到一個(gè)水庫(kù)，那里的水不僅很深，而且滿是魚(yú)。爸爸把蚯蚓塞進(jìn)鉤子里，輕輕地把鉤子甩進(jìn)水里；我還把蚯蚓塞進(jìn)鉤子里，扔進(jìn)了遠(yuǎn)處的水里。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的浮標(biāo)動(dòng)了，水一圈一圈地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)。他迅速舉起魚(yú)竿，釣到了一條活潑的白色條紋魚(yú)。我好羨慕！我靜靜地等了一會(huì)兒，看到我的浮標(biāo)在動(dòng)。我迅速舉起魚(yú)竿，釣到了一條斑點(diǎn)魚(yú)。斑點(diǎn)魚(yú)有白色和紅色的圖案，非常漂亮！后來(lái)，我釣到了一條又一條的魚(yú)。我們抓了半桶魚(yú)。
太陽(yáng)落山了，我和爸爸高高興興地回家了。
釣魚(yú)很好玩！我也想去釣魚(yú)一次。
一年級(jí)作文 篇33
爸爸喜歡釣魚(yú)，更愛(ài)養(yǎng)魚(yú)。每次走到街上，他都看到魚(yú)店在里面忙著走，就像一只口渴的鳥(niǎo)看到了水。
不多說(shuō)，言歸正傳。我家有個(gè)魚(yú)缸，是我爸當(dāng)時(shí)買的。里面的水很臟。不時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾條小魚(yú)。里面的小雨很可愛(ài)，但是懶爸爸總是不換水。久而久之，魚(yú)缸里的水越來(lái)越臟，小魚(yú)越來(lái)越不喜歡這種水了。
爸爸的“臟”魚(yú)缸是方形的，是玻璃片做的，很容易滑手指。我在外面貼了一些貼紙，把魚(yú)缸裝飾了一點(diǎn)，但是惡心的臟水讓人想吐，但是我們已經(jīng)習(xí)慣了爸爸的臟水魚(yú)缸，沒(méi)有這個(gè)又臭又臟的魚(yú)缸，我也習(xí)慣不了。
但是只要爸爸的魚(yú)缸換上水，放上兩株水草，一個(gè)清晰的場(chǎng)景就會(huì)展現(xiàn)在他面前，特別難聞的味道就會(huì)變成一個(gè)淡水水位，水里小魚(yú)的一舉一動(dòng)都能看到，看得見(jiàn)！爸爸的臟兮兮的魚(yú)缸，一換水就會(huì)變成“香”的魚(yú)缸！
我更喜歡爸爸的臟兮兮的魚(yú)缸，因?yàn)槲乙呀?jīng)適應(yīng)了。
一年級(jí)作文 篇34
在春天里，有許多的景色。比如在花園里、小河邊、竹林里，還有門屋前后等地方，有美麗如畫的景色，這天我給你們我講講家鄉(xiāng)的幾處春天的景色吧！
春天就是在花園里，你們快看，金黃色的迎春花綻放出自己最美的臉蛋兒；此時(shí)紫薇花姑娘們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的在比美；桃花仙子一綻不知綻過(guò)幾十里了；杜鵑花要就是它一開(kāi)，多少紅的胭脂都紅但就是它；還有蝴蝶花露出自己給自己打扮好的身材等。
小河邊，那一排排的柳樹(shù)都吐出了嫩芽?jī)�。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一排排柳樹(shù)就蕩起了一條條常長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。小草都破土而出，它們一起呼吸著清新的空氣。
竹林里，那一棵棵高高的竹子挺著自己筆直胸板，向遠(yuǎn)方眺望著，好像在監(jiān)視那一舉一動(dòng)。連那些小筍兒們都探出自己活靈活現(xiàn)的小腦袋兒。但就是一會(huì)兒，此時(shí)那些小筍兒們就長(zhǎng)成了堅(jiān)毅不拔的竹子。
家鄉(xiāng)的景色就就是這樣了。
一年級(jí)作文 篇35
春姐姐來(lái)了，冬爺爺走了。
早晨，我吃過(guò)早飯去上學(xué)，剛下樓，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：小草變綠了，柳樹(shù)也長(zhǎng)出了小芽，香樟樹(shù)脫下了墨綠的衣服，穿上了淺綠的衣服。
春天來(lái)了，早晨晨練的人多了起來(lái)，早晨嬉戲的孩子也多了起來(lái)，迎面吹來(lái)一陣微風(fēng)，溫溫的，想媽媽的手撫摸著你的臉頰，這真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”啊！
春天來(lái)了，小草伸了個(gè)懶腰，迎春花穿著金色的演出服，在樹(shù)枝上跳起了芭蕾，還有的桃花穿著粉紅的裙子，拿著麥克風(fēng)，隨著溫暖的春風(fēng)在唱歌呢！
春天來(lái)了，白天漸漸地長(zhǎng)了起來(lái)，夜?jié)u漸地短了，但上學(xué)遲到的人也多了，也許是“春眠不覺(jué)曉”吧！
恰在這時(shí)，春雨“沙沙沙，沙沙沙”地為這幅美景配上了一首春天的贊歌。
啊！春天真是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，我愛(ài)春天！
一年級(jí)作文 篇36
如果你在山上看到滿滿的車潮，那就代表春神已經(jīng)悄悄地來(lái)了。每到春天，冬眠的小動(dòng)物們就會(huì)被大地喚醒，光禿禿的樹(shù)梢跟小花小草會(huì)被春神點(diǎn)綴的五顏六色。
春天的早晨，一打開(kāi)窗戶，鳥(niǎo)兒們會(huì)為你演奏一首交響曲，鳥(niǎo)兒們悅耳的歌聲，把昨天的煩惱拋到九霄云外。在假日出游時(shí)，不能忘了春天的重頭戲“賞花”。一叢叢粉嫩的山櫻花跟大家招手，風(fēng)爺爺一來(lái)，就會(huì)下起“櫻花雨”，真是美麗極了。
有一句俚語(yǔ)“春天后母心”，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。春天，雖然花開(kāi)似錦，綠意盎然，但也有她的另一面；春天，又像是一位魔法師，心情好時(shí)就天氣晴朗，只要誰(shuí)惹她，又變成烏云密布。在大家眼里，有如童話故事中尖酸刻薄的后母，就跟春天變化多端的氣候，讓人難以捉摸。
春天的氣息已經(jīng)圍繞在我們的四周，“一年之計(jì)在于春”也是告訴我們要把握時(shí)間，期許自己要更努力，等到山上楓葉轉(zhuǎn)紅時(shí)，萬(wàn)物成熟，我們也能有很好的成果。
一年級(jí)作文 篇37
這天，老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。
“瞧！”有一只風(fēng)箏飛起來(lái)了！就是一只蝙蝠型的風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高的，越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我和王格組了一個(gè)小組，一起放風(fēng)箏。
一開(kāi)始，我們的風(fēng)箏起起落落，總就是不穩(wěn)定，有時(shí)還會(huì)把棉線纏繞在身上。于就是，我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn)，漸漸學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風(fēng)箏，找一塊空地，開(kāi)始放飛。我先拿著線團(tuán)，站在離風(fēng)箏五六米的地方，王格原地不動(dòng)，高舉著風(fēng)箏。“放！”他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見(jiàn)我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)越飛越高，我和王格開(kāi)心地歡呼著。
快樂(lè)的時(shí)光總就是很短暫，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。
一年級(jí)作文 篇38
這個(gè)星期天果然就是個(gè)好天氣，陽(yáng)光格外的明媚，空氣格外新鮮，到處生氣勃勃。下午做完作業(yè)，我拿著見(jiàn)箏和爸爸來(lái)到堤邊，看見(jiàn)地上的枯草冒出嫩嫩的小芽?jī)海鴺?shù)也發(fā)芽了，在微風(fēng)的吹動(dòng)下像小姑娘舞動(dòng)的頭發(fā)。走到堤上看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多啊！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“貓頭鷹”。，就就是沒(méi)有“小燕子”，我連蹦帶跳地說(shuō)：“快，快把咱們的‘小燕子’放上天吧�！�
我左手拿著線軸，右手拿著“小燕子”使勁地跑，但就是風(fēng)箏還就是沒(méi)飛起來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你就應(yīng)逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來(lái)，再用右手扯線，左手放線軸。”我按照爸爸說(shuō)的去做，果然風(fēng)箏飛起來(lái)了，我一邊放線，一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“瞧！我放的多高！”突然，風(fēng)箏一下子栽下來(lái)了，我急忙收線，并用右手帶著風(fēng)箏，風(fēng)箏最后飛高了，我松了一口氣，心里的大石頭落了地。不一會(huì)兒，風(fēng)箏的線放完了“小燕子”變得更小了，我仿佛看見(jiàn)“小燕子”變成了真的燕子飛向藍(lán)天。
一年級(jí)作文 篇39
今天是星期天，陽(yáng)光燦爛，高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。我和媽媽去公園里學(xué)滑旱冰。
我們來(lái)到公園，人山人海，來(lái)學(xué)滑旱冰的同學(xué)也真不少，有的一邊學(xué)一邊摔，有的行走自如，像小燕子一樣。我迫不及待地穿上溜冰鞋，套上護(hù)套。我扶著墻，慢慢地走，可是，腳不聽(tīng)使喚，一會(huì)兒身體向左傾斜，一會(huì)兒身體向右傾斜，一會(huì)兒左搖右擺，我搖搖欲墜，一不小心，鞋子一滑，我摔個(gè)四腳朝天，怎么也爬不起來(lái)，真像一只大烏龜啊！周圍的人看見(jiàn)，哈哈大笑，我恨不得有一個(gè)洞鉆進(jìn)去呢！我的媽媽好像無(wú)動(dòng)于衷，大聲說(shuō)：“自己爬起來(lái)。”我忍著疼痛站起來(lái)。
“身體保持平衡，腰要放松，慢慢來(lái)”，這是媽媽對(duì)我說(shuō)的話。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)腳步，像蹣跚學(xué)步的小孩子，一會(huì)兒，“啪”的一聲，又摔倒，我這次不怕別人笑，忍著痛爬起來(lái)，再練。我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒——爬起來(lái)，終于可以行停自如。
其實(shí)，學(xué)滑旱冰也不是很難學(xué)，只要不怕困難，迎著困難而上，就能學(xué)好。
一年級(jí)作文 篇40
嗚嗚……誰(shuí)在哭？當(dāng)然是我那天真的妹妹同志。今天一天，妹妹夏曉曉不停地哭，為什么呢？因?yàn)榻裉鞎詴运W(xué)滑冰，我都不知道為什么她突然想滑冰。
爸爸說(shuō)：“曉曉，為什么你要學(xué)滑冰啊？你不是討厭嗎？”曉曉說(shuō)：“爸爸，您不帶我滑冰嗎？”爸爸只好帶曉曉去學(xué)，順便帶上我，教教曉曉。
到滑冰場(chǎng)，我自由自在的滑起來(lái)。曉曉非常羨慕，說(shuō)：“姐姐，你滑的好好呀！我也想學(xué)，教教我，可以嗎？我想學(xué)！”我說(shuō)：“不可以哦，你現(xiàn)在剛剛才學(xué)，萬(wàn)一摔倒怎么辦？”爸爸也說(shuō)：“琉璃說(shuō)得對(duì)，曉曉，等你大一點(diǎn)就可以自由自在的滑，明白嗎？”曉曉說(shuō)：“不，那我來(lái)這里有什么意義呢？”無(wú)奈，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你教她，我沒(méi)辦法�！卑职终f(shuō)：“琉璃……好吧，沒(méi)辦法就是沒(méi)辦法，我教算吧�！�
哼，沒(méi)過(guò)多久，一陣刺耳的哭聲傳來(lái)，全場(chǎng)都能清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)。老板把我們趕出去，曉曉哭的更厲害，在家，我的耳膜都要被震死，命苦哇……
一年級(jí)作文 篇41
夏日炎炎，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公無(wú)情地?zé)敬蟮�。小草無(wú)精打采地說(shuō)：“都快被烤成熟了�！毙◆~(yú)兒說(shuō)：“實(shí)在太熱了，我的家都干涸了，我也要被烤焦了�！毙▲B(niǎo)都躲進(jìn)屋里，骨瘦如柴。人們也都躲進(jìn)冷庫(kù)似的空調(diào)房里。夏天實(shí)在太熱了。
夏天是多變的。剛才還是艷陽(yáng)高照不一會(huì)兒就烏云密布。天空漸漸黑了，雷公公打起了銅鼓，“轟隆隆”，閃電伯伯在跳芭蕾舞。下起了毛毛細(xì)雨，“嘀嗒嘀嗒”慢慢的變成了傾盆大雨，“嘩啦啦嘩啦啦�！庇旰�，愁眉苦臉的人們臉上露出了喜悅，可以在濃濃的樹(shù)陰下聽(tīng)聽(tīng)知了悠長(zhǎng)的鳴叫，享受雨后的清涼。
夏天是悠閑�？梢员持壬θズ＿呌斡�，有的在海里扔球，有的盡請(qǐng)地游泳，還有的在玩水�？梢钥隔~(yú)竿去釣魚(yú)，提著水桶去捉蝦。還可以自制冰淇淋，學(xué)做美味的涼拌佳肴。
雖然夏天這么炎熱，但是我還是很喜歡夏天。
一年級(jí)作文 篇42
獨(dú)自坐在樹(shù)下，享受夏天的滋味。
在這個(gè)夏天，我們的關(guān)系又一次有了關(guān)聯(lián)。
樹(shù)上的麻雀相對(duì)的說(shuō)著，說(shuō)著夏天的滋味;田里的稻香是你最熟悉的滋味;我把紙鶴折成一疊疊，把對(duì)你的愛(ài)寫進(jìn)詩(shī)的一頁(yè)頁(yè);冰淇淋的滋味，來(lái)回在詩(shī)的每個(gè)章節(jié)。我們拉長(zhǎng)了線，放飛了風(fēng)箏，奔跑在綠色的草地;藍(lán)色的天空，白云像你手上的棉花糖，融化在嘴里;聞著這夏天的滋味，享受著你給的安慰。
回憶在一起的那些，不同四季的滋味;你對(duì)我說(shuō)，有我在你身邊，夏天的滋味更有感覺(jué)。享受這夏天的滋味，感受你最后的思戀;獨(dú)自坐在樹(shù)下，享受夏天的滋味。樹(shù)上的落葉，飄落在詩(shī)篇的中間;結(jié)束詩(shī)篇，樹(shù)葉成為詩(shī)的書簽。我會(huì)一直陪伴在你的世界，我們的夏天，是那樣的滋味。享受這夏天滋味，更舍不得你的感覺(jué)。
我們?cè)黄鹣硎芟奶斓淖涛�。你的真，是夏天最美的滋味�?/p>
一年級(jí)作文 篇43
在我的成長(zhǎng)歷程中，書伴我走過(guò)了多少個(gè)春秋……我是一只嗷嗷待輔的小鳥(niǎo)，在知識(shí)的海洋里盡情汲取知識(shí);我是一棵小樹(shù)，在知識(shí)的雨露下茁壯成長(zhǎng);我是一顆石子，埋在深土中孕育生機(jī)。
記得兒時(shí)，我就非常喜歡書，雖然還不認(rèn)識(shí)字，卻拿著彩圖本看個(gè)究竟，媽媽就通過(guò)講故事告訴我書中的內(nèi)容，我從那里了解到很多很多的知識(shí),我的小腦袋瓜里都是對(duì)書中的知識(shí)的渴求。
隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)，媽媽的故事已經(jīng)滿足不了我的需求了，我常常去新華書店，往書堆里一鉆就是一個(gè)小時(shí)，那里真是書的海洋，從連環(huán)畫到精彩的童話，從十萬(wàn)個(gè)為什么到百科全書，應(yīng)有盡有，讓我大開(kāi)眼界。
讀一本好書，它能增長(zhǎng)我的知識(shí)，開(kāi)闊我的眼界，豐富我的課外生活。書將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!
一年級(jí)作文 篇44
在我的內(nèi)心深處，有許多美好的愿望，今天我大膽地說(shuō)出來(lái)，大家可不能取笑我呀。
長(zhǎng)大后我想當(dāng)一名老師，每天帶著孩子們開(kāi)心地玩耍，讓他們沒(méi)有作業(yè)的煩惱；想成為一名科學(xué)家，發(fā)明出許多綠色健康的食品；還想當(dāng)一位出色的模特，穿著新穎靚麗的服裝為觀眾表演。不過(guò)有兩個(gè)愿望我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，這是我的小秘密，但我很樂(lè)意與你們分享。
我希望自己有一支馬良的神筆，在世界地圖上用神筆一點(diǎn)，那里就變成了和平之花。再點(diǎn)一點(diǎn)，憂愁和疾病無(wú)影無(wú)蹤。人們都驚奇地望著對(duì)方，不知道發(fā)生了什么事。有的人還咬了自己一口，才知道沒(méi)做夢(mèng)。
我還想讓自己有一對(duì)隱形的翅膀。夜深了，我飛到天空，嫦娥姑姑熱情地歡迎我。我摘了許多星星，將它們做成一串精美的項(xiàng)鏈送給媽媽。媽媽的頸椎病很嚴(yán)重，從此以后竟然不難受了。
如果你的愿望和我一樣，就讓我們耐心等待、積極爭(zhēng)取吧！
一年級(jí)作文 篇45
人人都有自己的一個(gè)愿望，可以說(shuō)，人人的愿望都是美好的。我也一樣，我希望全世界沒(méi)有一個(gè)可憐的人再在大街上討錢討飯。
經(jīng)常在街上看到一些老人、殘疾人、孩子討飯、討錢。我們呢，有的視而不見(jiàn)，有的只丟下一角錢。我身無(wú)分文，只能在一旁注視著那些從乞討者走過(guò)的大人們。難道說(shuō)，他們沒(méi)錢嗎？不，他們雖說(shuō)帶著鼓鼓的錢包，可他們?cè)趷?ài)心上一分錢也沒(méi)有。每當(dāng)我走過(guò)乞討者身邊，我的心都有一絲酸楚。他們用顫巍巍的手端著一個(gè)破爛的碗伸向我們，可我們連一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有！
我的愿望是世界上再也沒(méi)有一個(gè)乞討者。他們一樣都是人，可他們?yōu)槭裁匆档蜕矸萜蚯笈c同類生物？我不希望再看到一個(gè)乞討者，再不希望看到一雙渴求的眼神！
我的愿望永遠(yuǎn)不會(huì)改變。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
伸出自己的手，幫助那些可憐的人！
我相信，經(jīng)過(guò)我們的一番努力后，我的愿望就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
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