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      2. 一年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-04-04 19:56:15 一年級(jí)作文 我要投稿

        【精品】一年級(jí)作文集錦5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的一年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】一年級(jí)作文集錦5篇

        一年級(jí)作文 篇1

          今天我和媽媽在外面吃完飯回家,還沒到樓梯口,二樓的樓梯燈就亮了起來(lái)。我很奇怪,因?yàn)闃翘轃羰且檬置艜?huì)亮的,今天自已就亮了起來(lái),就像上帝知道我回家了,為我點(diǎn)亮了一盞明亮的燈,照亮我回家的路。我走近一看,那燈的開關(guān)不是用手摸的了,而是改裝成聲控的了,只要你一發(fā)出聲音,這燈就會(huì)亮起來(lái)。這開關(guān)就像燈的耳朵一樣,聽到腳步聲就知道有人來(lái)了,就會(huì)亮起來(lái)。媽媽說(shuō)這燈是為二樓的爺爺奶奶裝的,他們年紀(jì)大了,子女又不在身邊,裝了這燈,門一開燈就亮了,方便他們上下樓梯。樓梯燈發(fā)出桔黃的'光,讓我覺得非常溫暖。

          我希望我們這幢樓都改成這樣的聲控的。

        一年級(jí)作文 篇2

          大家好!先自我介紹一下,我叫“牽牛花”,我特別愛漂亮,有好多條美麗的長(zhǎng)裙,有紫紅的、天藍(lán)的、純白的……好看極了!

          陽(yáng)光明媚的春天,正是播種的好時(shí)節(jié),我的小主人把我的種子輕輕埋進(jìn)她家黑油油的`小花壇里,我的眼前頓時(shí)一片漆黑。

          為了早點(diǎn)見到光明,我大口大口地允吸著清涼的水珠。漸漸地,我發(fā)芽了,從土里探出小腦袋,抽出嫩綠的藤莖,纏繞在小松樹哥哥的身上。陽(yáng)光下,我盡情舒展著碧綠的葉子,它們就像一只只小手在微風(fēng)中搖擺。

          烈日炎炎的夏日傍晚,一陣暖風(fēng)拂過(guò),我連忙擠出一朵嬌小的花蕾,接著第二朵、第三朵……風(fēng)像溫暖的手撫摸著花蕾。啊,我掙開花苞綻放了!紫紅的如胭脂,嬌艷欲滴;天藍(lán)的淡雅清新,花潔如玉;純白的冰心玉骨,朵朵花姿俊美、雍容典雅,還散發(fā)出馨香陣陣。晚上,冰涼的夜露為我們沐浴,晚風(fēng)輕輕唱著歌,催我們?nèi)朊摺?/p>

          金色的秋天悄悄來(lái)臨,我們攀繞樹干“滴答答、滴答答”地吹奏著歡快的曲子,和樹葉弟弟說(shuō)悄悄話,給青草妹妹講故事……當(dāng)年?duì)颗P蔷褪亲屛覀兇底嘀鴺非,把織女迎回家的,我們也因此得名牽;ā?/p>

          終于寒冷的冬天來(lái)了,冬爺爺吹嘯著為我們蓋上雪被子;ㄔ缫阎x了,可我們心里卻盤算著來(lái)年再次綻放美麗。

        一年級(jí)作文 篇3

          9月10日教師節(jié),這是一個(gè)屬于老師的節(jié)日。

          老師,就像一個(gè)太陽(yáng),溫暖照耀著我們這些幼苗;老師,就像一只春蠶,即使在生命的最后一刻仍在繼續(xù)吐絲結(jié)繭;老師,就像一只蠟燭,默默燃燒自己,照亮他人前進(jìn)的道路。

          老師,是您帶領(lǐng)我們?cè)诤棋臅e塾危悄o了我們無(wú)窮無(wú)盡的智慧與知識(shí)。老師教給我們的知識(shí),教給我們的人生道理,是我們?cè)趺匆矓?shù)不清的。老師多么偉大啊!

          20xx年9月1日,我們正式成為小學(xué)生。在這一天,金老師走入了我的生活,她教我們讀書寫字,教我們?cè)S許多多的人生道理;是她,讓我從一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的女孩成長(zhǎng)為性格開朗活潑的女孩。在班級(jí)中,我認(rèn)識(shí)了那么多的同學(xué),擁有了那么的好朋友。我真幸福!

          在我的.生命中,老師與父母一樣重要。父母給了我生命,而老師卻給了我靈魂。老師在我心中,是最無(wú)私,最慷慨的。沒有老師,就沒有我們。

          老師,您辛苦了!在這個(gè)金色的日子里,我要把我對(duì)您的感激之情化為最簡(jiǎn)單但卻最真誠(chéng)的幾個(gè)字:老師,節(jié)日快樂!

        一年級(jí)作文 篇4

          我有四個(gè)好朋友,他們分別是“小雪”、“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”和“一只耳”。

          “小雪”是和我認(rèn)識(shí)時(shí)間最長(zhǎng)的朋友,也是我最好的朋友。她是一只渾身雪白的小狗,是從奶奶家?guī)Щ氐轿壹业!靶⊙苯?jīng)常會(huì)叫我起床、陪我睡覺、寫作業(yè)、我傷心的時(shí)候還會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我,是我最可愛的“小妹妹”。

          接下來(lái)給大家介紹的是我的兩個(gè)小“弟弟”。他們是一對(duì)雙胞胎海豚,分別叫“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”,這可是我通過(guò)自己的.努力,表演雙簧得到的禮物。他們的身體大部分是藍(lán)色的,眼睛周圍是黃色的,肚子是白色的。一看到他們,我就想起了藍(lán)色的大海,好像看到他們?cè)诖蠛V凶杂傻赝嫠!?/p>

          最后給大家介紹的是“一只耳”,這可是我前天才認(rèn)識(shí)的新朋友。你可別以為它是一只老鼠,其實(shí)呀,他也是一只小狗。只不過(guò)它長(zhǎng)著一只耳朵,所以我才叫他“一只耳”。

          現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一匹孤獨(dú)的小馬了,因?yàn)槲矣辛诉@么多好朋友。每天睡覺前,我都會(huì)給“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”和“一只耳”蓋好被子,然后抱著“小雪”,互相說(shuō)聲“晚安”后,一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          來(lái)看看她們的“全家!卑!可愛嗎?哈哈,有好朋友的感覺真好!

        一年級(jí)作文 篇5

          六月的天像小孩子的`臉,說(shuō)變就變。瞧,剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛,小兔到郊外去玩?墒呛鋈粸踉泼懿迹缕鹆虽桡笥,小兔急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)樽砸疡R上就要變成“落湯兔”了!霸趺崔k呢?”小兔心里想。忽然,小兔感覺不下雨了,它回頭一看,原來(lái)是小烏龜。

          小烏龜把自已的殼脫下,擋在小兔頭上,小兔頓時(shí)感覺一股暖流涌變?nèi),它感激地說(shuō):“謝謝你,小烏龜!毙觚攨s說(shuō):“我才應(yīng)該謝你呀!”小兔一時(shí)摸不著頭腦:“上次,我翻不起身子了,是你把我翻過(guò)來(lái)的呀!笔茄剑⊥媒K于想起來(lái)了。

          它們倆說(shuō)著,笑著,不一會(huì)兒,雨停了,它們倆一起開開心心的玩去了。

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