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一年級作文9篇（熱）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的一年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
今天我看了《猜猜我有多愛你》這個故事，我很感動，我覺得大兔子對小兔子的愛，就像我的爸爸媽媽給我的愛一樣多，爸爸媽媽給我的愛比天上的`星星還要多，我對爸爸媽媽的愛和沙漠的沙粒一樣多。
我希望爸爸媽媽永遠年輕，永遠健康幸福！
一年級作文 篇2
今天爸爸帶我和姐姐去了太子灣公園，一路上我們邊拍照，邊趕路，真是兩全其美啊！既可以把風(fēng)景拍下來，也不浪費趕路的時間。
到了太子灣公園，里面真是人山人海��！還有很多車，我們好不容易找到一個位置。首先映入我們眼前的是用假樹洞做的大門，春天就是春天，一進門就能聞到淡淡清香，門口還有人賣郁金香，里面的花真多啊。我和姐姐找到了幾個風(fēng)景優(yōu)美的角度，讓爸爸給我們照了幾張照片。玩了一會兒也餓了，我們坐在太子灣公園離大風(fēng)車不遠的地方吃東西。吃完了我們又去了一個使人久久不能忘懷的地方，那里有瀑布，雖然不是很大可是風(fēng)景很優(yōu)美。
爸爸說老家也有這樣的.風(fēng)景，可我已記不清了。我和姐姐在瀑布近處拍了一張合照，也給爸爸拍了一張。瀑布的下面，草地上都是一大片郁金香，有紫的、黃的、白的……簡直就是五彩繽紛。我們還去爬山，我們才爬到一半，因為爸爸下午還要上班，所以拍了幾張照就沒有再爬了。我們走的時候還看見有好幾對新人在拍婚紗照，我覺的她們的攝影師太能找地方了。
馬上要跟太子灣公園離別了，我心里想下回一定還要來，把那座山爬完，在上面我要多拍幾張風(fēng)景，我要看一看下面風(fēng)景，體會一下會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的情懷。
一年級作文 篇3
水是生命之源，可人們早已把這點拋到了九霄云外，不節(jié)約用資源還不說，而且還污染水，要知道自然界的水是不能循環(huán)的。
我仿佛看到了人們哭天喊地的'留水，可是時光不能倒流�。∥曳路鹂吹搅藘和瘋冊谙蚣议L說：“媽媽，我要水，給我水喝！”而家長們卻無言以對，只好說：“寶寶乖，一會就給你拿水來！”看看吧，你們不為自己想想也要為后代著想吧，即使你們已經(jīng)覺得已經(jīng)活的差不多了，但是你們的后代還想走完這個美好的人生��！
如果當(dāng)時你們能珍惜水的話，就不會落到今天這個地步，哪怕每天珍惜一滴也好�。∪绻咳嗣刻煺湎б坏嗡�，一年中國人就能得到23400000000毫升水左右。把這些水存起來，直到水變沒時，小孩也不會嚎啕大哭了！
水是寶貴的，是用金錢換不來的，讓我們從現(xiàn)在起，就珍惜每滴水�？梢杂锰悦椎乃畞頋不ǎ挥孟茨樀乃茨_；過期的牛奶可以用來洗臉……
要記住：不要讓水變成人類的眼淚！
一年級作文 篇4
20xx年7月2日 星期三 晴
我有一雙勤勞的'手。
一天，我看見農(nóng)民伯伯在勞累地插秧，我就用勤勞的雙手幫伯伯，伯伯夸我說：“你真是個勤勞的好孩子。”
放學(xué)了，我看見一位叔叔在滿頭大汗地拉車，我就幫叔叔推了推。叔叔夸我說：“你真是個有愛心的好孩子�！�
同學(xué)們，你們說，我是不是有一雙勤勞的手呢？
一年級作文 篇5
今天是圣誕節(jié)，晚上，爸爸對我說：“要是你今天晚上很快睡著的話，可能圣誕老人看見了，就會悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。我入睡了，我先假裝睡著，其實我睜著一只眼看看圣誕老人有沒有來送禮物。過了一會兒，我真的睡著了，夢見圣誕老人，悄悄地走進來，把禮物放在我的枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的`小朋友送禮物了吧?早上，我醒了，看見枕頭旁邊真的有禮物，還是個可愛的音樂洋娃娃，碰一下，就會唱歌圣誕節(jié)作文200字(5篇)圣誕節(jié)作文200字(5篇)。我心里真高興，希望圣誕節(jié)永遠不要結(jié)束，圣誕老人永遠也不要離開我們。
我一定會記住12月24日這個日子。
一年級作文 篇6
我的奶奶非常喜歡我。
今天中午，我的爸爸去學(xué)校接我，在回家的路上，爸爸告訴我說：“奶奶來了�！蔽乙宦牶瞄_心啊！回到家一看，不得了拉！奶奶竟然不見了。我和爸爸慌忙跑去公交站臺，還是沒有找到。在往回走的半路上，我還沒注意到，就聽見爸爸說：“你看，奶奶在那兒呢！”我拼命的跑了過去，大聲的喊：“奶奶！奶奶！”總算跑到了奶奶的身邊。奶奶把我摟在懷里，高興的親了親我的'臉。
原來呀，不見了的奶奶，是給我買好吃的去了。今天可真是我開心的一天��！
一年級作文 篇7
天空中，一顆流星劃過，在黛藍色的天幕中，一瞬而逝……
此時的流星走得如此的匆忙，只在那一瞬間出現(xiàn)，也許是它正在完成它的使命，承載著上萬人的心愿與祝福的流星成為了道稀有的景致。
天上閃爍的星星也仿佛在欣賞著，一眨一眨的移動著，好像頑皮的孩子在對這頓時出現(xiàn)的流星祈禱著什么，也許是希望自己的光更亮些……
我有個很不幸的朋友，從小就得了先天性小兒麻痹，她的右腳長得畸形，所以形象到了她以后的走路姿態(tài)，更不能跑步。每當(dāng)她看到那賽道上的選手，那么自由的奔跑，她的眼睛里總閃著淚光，聲音也嗚咽了。
那天我們一起看流星，雖說是電腦視頻上的，但是看到那曇花一現(xiàn)的`流星時，我們的心情變得澎湃，都不由的開始祈禱著什么，當(dāng)我睜開眼時，她還是那么充滿希望地在祈禱，嘴里也在念叨著什么。
“你知道我許了什么嗎?”她樂滋滋地問。
“應(yīng)該是個……我猜不到�！泵髅飨胫且浑p殘疾的腳，我卻沒有說出來，怕她傷心。
“我的腳呀，我希望流星能幫我?guī)弦粋�愿望，讓我的腳比現(xiàn)在更好些，不是我再貪得什么，我真的很想和正常人一樣奔跑�！�
我聽完后，沒有說什么，心里也在祈禱：流星，你快點幫她實現(xiàn)這個愿望吧!
她，一直都樂觀地去面對，現(xiàn)在她能小跑了，也許是流星的使命完成了，也許還有她的一份堅強!
天空中，一顆流星劃過，在黛藍色的天幕中，一瞬而逝……此時的它，又有了新的使命。
一年級作文 篇8
迎著晨夕來到校園，到了校園的門口，總會看到幾個醒目的大字——xx小學(xué)。
走進校門，看到一排排高大的柳樹如高大的士兵一樣整齊站在那里，守衛(wèi)著我們的校園。
再走幾步就來到了操場，操場非常寬大，由兩個籃球場組成的。操場的上方是旗臺，每個周的星期一和星期五我們都要在這里集合，舉行升、降旗儀式。旗臺的再前面就是教學(xué)樓和辦公樓。
我們學(xué)校的花草很多，有楊樹，夏天為我們擋去強烈的太陽。有桂花，在八月份的時候就會散發(fā)出迷人的香味。有大草坪，我們玩累了就可以躺在上面休息、睡覺，可舒服了。
我們的校園里還有兩個水池，一個大水池的中央安置了一座假山，非常美麗，非常好看。水池里面還有一群小金魚，它們整天群來群往過著快樂的日子。
我們的校園有高大的楊樹和柳樹還有一些花草;有寬闊的'操場和美麗的水池，還有高大的教學(xué)樓。我們的校園的是不是很美麗。
所以，我愛我們的校園!
一年級作文 篇9
快要下課了！我也快忍不住了！腦里也裝不下老師說的任何重點，腦子里的畫面只會一直重覆：“好想上廁所！”但鐘聲一響，”鐺！鐺！鐺！”這聽起來像是天神降臨的聲音，終于得救了！可是，老師怎么還沒下課呢？看著同學(xué)跟我一樣像快要爆發(fā)的火山，才知道其實是住在十八層地獄的魔王來了！
眼看時光飛逝，上課的'鐘聲就快響了，我的心里越來越煩躁，好險老師放了我們一馬，我趕緊跑到廁所，轉(zhuǎn)眼間廁所好像離我教室很遠，好不容易上完了廁所，我第一件做到的事情，就是跑到躲避球場上，把握一分一秒的時間，跟大家痛快地打一場球賽。
我想在教室的同學(xué)，不是玩小游戲、聊天、看書就是幫老師做事，而老師應(yīng)該是一直拼命地改作業(yè)，在聊天的一些女生都很愛說八卦，而在看書的同學(xué)一心只想考好成績，下課的校園和上課的校園根本可以說成是熱鬧的市場和寧靜的夜晚，差距真大！
“鐺！鐺！鐺！”上課鐘響了！大家都臉色發(fā)白，但還是沒辦法，如果不回教室，只會被罰抄課文，所以只好乖乖回教室，趁老師還沒上臺，大家七嘴八舌地討論下一節(jié)課要怎么安排，心里充滿期待的心情，等待下一節(jié)下課！
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