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      2. 一年級作文

        時(shí)間:2023-12-31 09:03:11 一年級作文 我要投稿

        【薦】實(shí)用的一年級作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的一年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【薦】實(shí)用的一年級作文

        一年級作文 篇1

          在我的生活中,有許許多多個(gè)第一次。如第一次騎車、第一次寫作、第一次打針、第一次吃藥我印象最深的是第一次打針。讓我給你講講吧!

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,但是五歲的我的心情可不太好,甚至可以說是很不好,因?yàn)槲揖鸵蜥樍!到了醫(yī)院,我聞到了一股很難聞的`藥味,我捂著鼻子往前跑。醫(yī)生說:小朋友,趴到這張床上來,叔叔給你打針。我想,哼,我憑什么聽你的呀,你又不是我八輩子老祖宗。于是,我就拼命地掙扎。爸爸一看,感覺事情不妙,便用力壓我。我不服氣,便大哭起來。這一哭不要緊,滿屋人的視線都投向了我。不過,隨即目光都轉(zhuǎn)到了爸爸身上。身旁一個(gè)正在輸液的大姐姐馬上把我抓住,使我不能動彈。突然,我感覺屁股一陣刺痛,我明白自己被打了。我又哭又鬧,非得讓媽媽允諾以后再也不打針了。我的媽媽把我安頓在椅子上,出去了。不一會兒,她便拿一些糖果回來了。我眼前一亮,立刻津津有味地吃起來。吃完了,媽媽逗我:以后還打針嗎?我連連點(diǎn)頭,說:打、打!我的媽媽笑了。

          這就是我的第一次打針,想起來自己都覺得好笑。

        一年級作文 篇2

          單調(diào),寂寞,冷清的漫漫寒冬終于離我們遠(yuǎn)去,又一個(gè)陽光明媚,生機(jī)盎然,五彩繽紛的暖春向我們輕快地走來。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我爬上了我家對面的一座小山。眼前的景色真讓人賞心悅目,激動不已。首先映入眼簾的是一片廣闊的.田野,一棵棵小草爭先恐后地泥土中探出頭來,整個(gè)田野就想一張綠茸茸的大地毯,充滿了生機(jī)和希望。

          山上長滿了桃樹和梨樹。桃樹已經(jīng)開花了,露出了粉紅的笑臉,好像在說:“春姑娘已經(jīng)來過這里了,帶給我們熱情和歡騰!崩鏄湟簿`開了潔白的笑臉,好像在說:“春姑娘已經(jīng)來過了,帶給我們純潔和淡雅。”

          不遠(yuǎn)處有一片金色的油菜花,隨風(fēng)搖擺,跳著歡快地舞蹈,好像在說:“春姑娘來過了,帶給了我們幸福,稚嫩的黃色!

          燕子又從南方歸來了,在空中穿梭往返,翩翩起舞,背上是長長的黑色的燕尾服,胸前是潔白的襯衫,就像是一個(gè)個(gè)跳著華爾茲的紳士。

          我終于忍不住拔去了身上厚厚的棉襖,只穿著媽媽織的色彩斑斕的花毛衣,在春光里歡呼雀躍。那一刻,我感覺自己也成了一位春天的使者。

          啊,春天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!

        一年級作文 篇3

          上午,小貓和貓媽媽一起到池塘邊去釣魚。小貓看到一只蜻蜓飛過來了,小貓放下魚竿去捉蜻蜓,蜻蜓飛走了,小貓空著手回到了貓媽媽那去。小貓看見媽媽釣了很多條大魚,媽媽說:“不要三心二意的!”小貓聽了媽媽的話,也釣上了一條大魚。

        一年級作文 篇4

          上課的準(zhǔn)時(shí)響起,坐在教室前,我的目光不由自主地射到了那個(gè)——一只黑漆漆的“大眼睛”。想著此時(shí)正有人透過這只眼,仔仔細(xì)細(xì)地打量教室里的每一個(gè)人,我不禁毛骨悚然。急忙把視線挪移開那雙眼睛,深深怕著,那些不知曉的黑暗。

          自從走進(jìn)八中的那一刻,便逃脫不了時(shí)刻被人監(jiān)視的,猛地一抬頭,面前便是那只熟悉的大眼睛。在每個(gè)角落,都有你想不到的人在偷偷地看著你。記得小學(xué)時(shí),曾在《新少年》上面的里讀到過關(guān)于的內(nèi)容,那時(shí)還慶幸,自己不曾被這樣無形的鎖鏈?zhǔn)`,而現(xiàn)如今,我卻也和那些學(xué)生一樣,陷入了瘋狂的監(jiān)視中。

          總覺得很不自在,被人把一言一行看得清清楚楚,沒有一點(diǎn)隱私,我真是討厭這種感覺!我此刻,突然真真切切感到一個(gè)被關(guān)在牢籠的,小動物的無奈和憤怒。我們又何嘗不是那種里的生物呢?被人上上下下的打量,卻只有滿腔怒火和深深的痛楚。怎么敢反抗呢?學(xué)校總是對的,總是有著一大堆的理由來回應(yīng),來面對你脆弱的'發(fā)問;蛟S,在他們看來,自己便是真理,我們又有什么反駁可言呢?那些權(quán)利,根本不屬于我們。

          可是,我還是要說,這樣的行為不僅損害了我們的利益,而且也使我們的極其不自在,貿(mào)貿(mào)然地打亂了生活的軌跡;蛟S,學(xué)校的確是處于多方面的考慮,但是監(jiān)視器的“弊”絕對大于“利”,它無形地約束了我們的言行,剝奪了屬于我們的個(gè)性。我要呼吁,要吶喊,我們的不需要“大眼睛”,我們要擁有自由而完整的學(xué)習(xí)!

        一年級作文 篇5

          我們村里的一塊綠草地上,有一條小河,它的水清清的,非常美麗.綠草地就是她的衣服。

          春天,小河邊上一片樹林的影子全映在小河里,小河就變成了一片樹林。

          夏天,太陽把小河燒的和爐子一樣的,看起來就像把“衣服”燒熟了似的。

          秋天,樹林的葉子飄進(jìn)小河里,小螞蟻、小螞蚱都乘著黃葉過河。

          冬天,小河被冰覆蓋了,還好有“衣服”保護(hù)著。過一會兒,一陣微風(fēng)吹來,“衣服”隨著風(fēng)飄動,像是在舞蹈。就這樣,小河的'衣服陪她過了一個(gè)冬天。

          小河這么美麗,要我們一直保護(hù)她。我相信,我們村的小河會更加美麗的!

        一年級作文 篇6

          春天來了,春暖花開,大地變得春意盎然。小河里的冰都融化了,河水嘩嘩地流著,好像在唱著一首歡快的.歌。冬眠中小熊醒來,鉆出了樹洞,來到小溪邊捉魚吃。小草綠了,桃花開了,真像小朋友們粉紅的笑臉。春天真美好。。〞

        一年級作文 篇7

          周末哥哥到我家里玩,我和哥哥說:“我們來玩捉人游戲吧!”哥哥說:“好哇!可是這個(gè)游戲怎么玩呢?”我說:“首先,一個(gè)人用布蒙住眼睛去抓別人!

          哥哥數(shù)三下后,游戲開始。我在哥哥身后貓著腰,他東摸摸,西摸摸,沒摸到我,我就躡手躡腳的躲到他身后拍了一下他的屁股,他立馬后退,我一閃開,邊上正好有一把椅子,哥哥就被絆倒了,我捧腹大笑,然后,哥哥聽到笑聲就抓到我了。

          這個(gè)周末玩捉藏真有意思!

        一年級作文 篇8

          “媽媽,您瞧,月亮還沒有我的巴掌大呢!袖珍得像顆扣子。但它為什么不像扣子一樣黯然?而會發(fā)亮呢?為什么我碰不到它的邊緣?為什么……”一位七歲的小女孩沐浴在月兒的銀輝下,眨著好奇的大眼睛,托著腮,揚(yáng)起臉問道。滿臉期待地望著身旁的母親。

          “嗯,它住在茫無涯際的宇宙里,周圍是太陽系的其它絢麗的‘同伴’,就像鏡子一樣本容量,折射了太陽的光輝,它離我們太遠(yuǎn)……”

          小姑娘聽得入了神,眼里流露出了憧憬的神情,月亮在她的眼中延伸了,放大了,她仿佛早已置身于星河間,真的與月亮見面了。這個(gè)女孩就是我,也就是從那一天開始,我叩中了科學(xué)的'大門,帶著好奇心和求知欲,邁出了前往科學(xué)道路的第一步!翱茖W(xué)”這個(gè)新名詞也從此沉淀于我的內(nèi)蒙古自治區(qū)心,令我開始了與它的故事,與它的奇緣。

          起初,媽媽是領(lǐng)我認(rèn)知世界,走近科學(xué)的向?qū),就像“萬事通”一樣有求必應(yīng)。但是到了后來,我不于滿足于發(fā)以媽的解釋,我開始與“百科全書”打交道,并向它汲取科學(xué)的甘霖,愛上了它字里行間的油墨清香。我用它的文字解釋飛禽走獸,了解生觀世界,親近自然,探索星系宇宙。再后來,我們已經(jīng)能用自己的話,自己的手,創(chuàng)造新事物,解開新迷題。

          在六年級時(shí),老師講到一個(gè)生疏的概念——“熱脹冷縮”,同時(shí)為我們生動描述了它的大體含義,我不由想起小時(shí)候的一件怪事,本來硬塑料制成的暖水瓶,經(jīng)沸渦河長期浸泡,不僅吐出大量熱氣,還變得有些軟,質(zhì)地不如之前堅(jiān)硬,而將它的冷水澆瓶壁后冷卻,質(zhì)地又恢復(fù)了。起初,我以為只是瓶子的質(zhì)量問題,通過老師口中的“熱脹冷縮”,我皺了皺眉,之兩者會不會有共性呢?甚至說,會不會就是密切地一體?事不宜遲,放了學(xué),我一個(gè)箭步竄回了家,展開了實(shí)驗(yàn)。

          我搜羅了家里所有不能材持的瓶了,一一用標(biāo)簽標(biāo)了序號,分為四組。但是,怎樣區(qū)分少許蒸氣和無蒸氣呢?我嚴(yán)回踱著步,被這個(gè)問題難住了,拿起吸管,喝起了果汁,清醒下頭腦。這一喝,可喝出了問題關(guān)鍵:就在我冥想時(shí),不小心吐了一口氣,只聽瓶子里吐嚕一聲,似乎有點(diǎn)動靜。我回想到不用泡泡水吹泡泡的方法,嗯,沒錯(cuò),如果有氣體,將吸管與氣體源連接,并將另一頭探入一杯自來水中,有氣泡就代表有氣體從管中呼入水中!讓我想想,要挑瓶口較小的瓶子,縫隙處用橡皮泥封好,我陬來吸管和橡皮泥,按步驟操作。材料做好了,離成功只有一步之遙!我取來開水,均勻地澆在4號瓶壁,起初,沒什么反應(yīng),過了一會兒,水泛起了細(xì)浪,開出了一朵朵小花。我顧不上欣喜,提起涼水壺將涼水覆在滾燙的瓶在,“磁——”水從吸管內(nèi)回升,抽入無水的瓶中。我奮筆記錄下來,依次照同一方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)論驚人的一致:常溫情況下無變化,在高溫情況時(shí)氣體大量排了,而在溫度驟減下,壓力收縮,水抽入空瓶。我為我的成功而雀躍,為我又一次證實(shí)了生活現(xiàn)象而自豪。

          隨著年級的增長,我對科學(xué)的興趣不但不減,反而越來越濃。它讓我認(rèn)識了最廣袤的天地,呼吸了源于科學(xué)的純凈的空氣,為我打開了新視窗。相信在不久的未來,我將運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)知識,造福社會,奉獻(xiàn)我的發(fā)明創(chuàng)造。

        一年級作文 篇9

          夜深了,星星眨著眼睛,月亮放射著柔和的光。突然天上有一道亮光閃過,媽媽告訴我,那是流星,可以許愿的流星。原來是這樣啊。我看見星星和月亮在微笑,我也非常開心,我好想把天上的.星星和月亮摘下來摟在懷里。我在床上想著想著,慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我夢見了和星星、月亮一起游戲。

        一年級作文 篇10

          時(shí)光荏苒,日月如梭,每年一度的清明節(jié)即將來臨。放學(xué)坐在公交車上望著窗外的綠樹紅花,不由得想起了三年前去世的爺爺,心里一陣陣酸楚,一件件往事像電影似的在我腦海中掠過……因我兩個(gè)大伯家都是兒子,我是爺爺唯一的孫女。對我疼愛有加。 爺爺在我還不太懂事時(shí)得了治不好的'腿病。有時(shí)疼痛難忍,他總是把痛苦留給自己,把微笑送給我們,對我的照顧更是無微不至。

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