一年級作文

(薦)一年級作文5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文 篇1

　　今天下午，咱們在學(xué)校舉行了第十五屆夏季運動會。運動會很快就開始了，咱們圍著跑道坐下。五十米短跑、四百米長跑、擲沙包、立定跳遠(yuǎn)……一項項地在的“加油”聲中歡樂地度過。很快，到了最后一項：接力賽。這可是我期待以久的項目了！

　　只見我班的男生崔琪第一個上場，不一會兒就落下來了，咱們的心頓時涼了半截。第二棒是李政韜，他跑得可快啦，超過了其他同學(xué)。成績還不錯，得第二呢！最后沖刺的是劉一鳴，人稱“飛人”他也是我班乃至全校的看點了。老師也情不自禁地跟著他跑，為他加油。他不敢怠慢，很快接過棒子就跑起來了，那速度，就像離弦的箭一般。但因為前面幾棒不是很快的原因，起跑就落下了很多，許多同學(xué)都灰心，不想看了，但劉一鳴仍沒有放棄，繼續(xù)奔跑著。就是因為這樣，奇跡出現(xiàn)了！看哪！劉一鳴突然沖刺，靠近了第一名，在一剎那的.并肩后，終于超過了第一名同學(xué)。最后，我班接力賽得了第一名。同學(xué)們都高興得跳起來，為劉一鳴的勝利而歡呼。那種感覺，哈哈，真不亞與在奧運會上看到中國冉冉升起的五星紅旗呀！老師也笑了，整個班級沉浸在歡樂與喜悅之中。本次運動會也就在歡笑聲中結(jié)束了。

一年級作文 篇2

　　陽春三月，正是踏青好時光。清明節(jié)假日，我們一家去上海野生動物園游玩。

　　進入大門后，載滿游客的大巴，像一個胖得不能再胖的人搖搖擺擺地慢慢向前行駛。突然，只聽車上的一位游客好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的'連聲歡呼：“快看!角馬!”我們的目光立刻投向了那群角馬，它們個個長得膘肥體健，我真想騎上去過過癮。

　　接著，我們來到了獅區(qū)，那些獅子張著血盆大口，齜牙咧嘴地沖著我們怒吼，好像在說：“看什么看，小心我咬你!”經(jīng)過虎區(qū)后，我們來到了金錢豹區(qū)，那些金錢豹威風(fēng)凜凜，它們用警惕的目光緊緊盯著我們。突然，我看到一只金錢豹張開了長滿尖牙利齒的嘴，可是，它剛一張開嘴就又合了起來，我想：它可能睡了很久，想打個哈欠吧!

　　最后我們來到了百鳥林，那里的鳥可真多呀!有仙鶴、黃鸝、夜鶯、白鷺……多得數(shù)也數(shù)不清，其中，最讓我感到喜愛的是黃鸝，它那鮮艷的羽毛讓我著迷，它那清脆的歌聲令我陶醉……

　　最是一年春好處，那美麗的野生動物園，將會成為我美好的回憶。

一年級作文 篇3

　　今天是星期六，天氣很好，陽光燦爛，爸爸說要去郊游，我和媽媽還有哥哥一起去買了一只風(fēng)箏，然后我們?nèi)ベI了一些水果，我們要出發(fā)了。

　　在路上，我看見窗戶外面來來去去的車子，有大卡車，有公共汽車，我還看到了小轎車。媽媽說，已經(jīng)到了，我們就下車了。一下車就聞到油菜花的味道，很香，媽媽帶了照相機，我們就可以照相了，我們照了很多，爸爸說要上車了，我們還要去水庫放風(fēng)箏呢。

　　到了水庫，我們車上的人全部都下來了。水庫的'水很清，很冰，我在水庫旁邊放風(fēng)箏，我放得跟山一樣高，忽然，有一架飛機飛過來了，我害怕飛機撞到風(fēng)箏，我就把風(fēng)箏拉下來，可是飛機并沒有撞到風(fēng)箏，后來我又把風(fēng)箏升上去了，風(fēng)箏還是飛得跟山一樣高，媽媽爸爸說我放得很好。一陣風(fēng)吹來，差一點就要把風(fēng)箏給吹走了，后來我就把風(fēng)箏收起來，可是收得太慢了，就掉到水里面去了，爸爸把它拉上來，風(fēng)箏很濕，我就把它放在陽光底下曬了。

　　風(fēng)箏曬干了，我們就把風(fēng)箏收起來放在車廂里，就走了。今天我很開心!

一年級作文 篇4

　　每年的'農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，它歷史悠久，傳說也非常豐富：嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……

　　中秋節(jié)的晚上，我們一大家人一起高高興興地吃了一頓團圓飯。吃完晚飯后，一家人圍坐在一起吃月餅、賞月。今晚的月亮特別大也特別圓。

　　今年的中秋節(jié)我過得還算開心！

一年級作文 篇5

　　我的媽媽是一名會計工作者，她一直都想擁有一個中級會計師合格證。于是，媽媽今年報考了這次考試。因為要照顧我，所以媽媽沒有時間參加各種補習(xí)班，完全靠自學(xué)。厚厚的三本書，媽媽硬是憑借著頑強的毅力將它們攻克了�？上攵�知媽媽付出了多少辛苦。有一天晚上，我又纏著媽媽讓她陪我睡。媽媽說：“白天我要上班，晚上還要陪你學(xué)習(xí)，你睡覺的時候媽媽才有時間。厚厚的三本書還等著媽媽呢！”于是，媽媽又捧著書在燈下學(xué)習(xí)。深夜，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽那屋的燈還亮著。第二天早上起床后，看見一桌豐盛的早餐已經(jīng)擺在了桌上。望著媽媽的背影，我的`心久久不能平靜�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，常人需要兩年時間通過的考試，媽媽竟然一年全部通過。

　　“一份耕耘，一份收獲”，只有你付出了，才會有回報。媽媽這種頑強拼搏、不向困難低頭的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　還有男女石柱，所謂的男女石柱有兩個山峰?一點一點的顏料，渲染成我們繽紛的生命。也涌于捐款，好讓受災(zāi)的汶川快些重建家園，讓那些還沒上學(xué)的孩子們盡快上學(xué)．謝謝大家。沖小女孩兒的臥室就往外跑，她的媽媽邊叫：“小偷來啦，小偷來啦，”邊按電話？

　　名師點評：

　　本文作者最敬佩的人是自己的媽媽，敬佩媽媽為理想而奮斗和拼搏的精神。雖有敘事但細(xì)節(jié)刻畫不夠細(xì)膩，可從人物的語言、動作、神情等方面多角度進行刻畫和塑造，正側(cè)面描寫相結(jié)合，才能使“我”心中的敬佩之意油然而生，否則就會生硬呆板。另外，部分語句的邏輯性不強，如：“她雖然不擁有纖纖嬌軀，但是，她是一個懂得為理想去奮斗的人�！眱蓚�句子之間不應(yīng)存在轉(zhuǎn)折關(guān)系。

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