一年級(jí)作文(優(yōu)秀8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的一年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
仙人家族里有:仙人掌、仙人棒、仙人球....約有二十多個(gè)品種。我家也有一位來自仙人家族的客人。那就是仙人掌。
仙人掌它沒有綠葉的襯托和扶持。而是從蓮花的掌心頂出來的。獨(dú)自接受冷與熱,風(fēng)與雨的'洗禮。仙人掌還十分機(jī)智,為了不受敵人的侵害,還在那嬌嫩的掌上螄出一些“繡花針”來。有一次我們?nèi)タ赐l(xiāng)下的奶奶,大約去了一個(gè)星期。等我們回來,花兒都無精打采的耷拉了小腦袋,只有那生命力頑強(qiáng)的仙人掌,還保持著它的本色,看到這翻情景,我們真是既傷心又高興。可以這么說,仙人掌是個(gè)強(qiáng)者,因?yàn)樗茉趲缀蹙蜎]有水的沙漠中生存。再加上也沒有良好土壤,真是不簡(jiǎn)單,在茫茫沙漠中,仙人家族也是它們的“守護(hù)天使”,能幫它們防風(fēng)固沙。
仙人掌還有個(gè)默默無聞的好品質(zhì)。媽媽把蟹爪蓮用嫁接地接到仙人掌的上面,使仙人掌把它本身就有的營養(yǎng)物質(zhì)傳給蟹爪蓮,沒過多久,蟹爪蓮開花了,開得是那樣鮮艷,那樣美麗,還時(shí)時(shí)傳來陣陣花香,但是仙人掌卻枯了,因?yàn)樗炎约旱酿B(yǎng)料提供給了蟹爪蓮。仙人掌是多么的頑強(qiáng),多么的善良,它仿佛一支蠟燭,照亮的別人,卻燃燒了自己。不過,它更像一位默默耕耘的勞動(dòng)者。
一年級(jí)作文 篇2
快樂的五一小假期今天就要結(jié)束了,媽媽說:“兒子,盤點(diǎn)一下我們的五一小假期吧!蔽冶粙寢尩摹氨P點(diǎn)”一詞說的有點(diǎn)兒愣,第一次聽說這個(gè)詞啊。于是我去問媽媽,可是媽媽讓我去查字典,可是字典上說“盤點(diǎn)就是清點(diǎn)!笨墒乔妩c(diǎn)又是什么意思呢?哎,只好又去問媽媽,媽媽說:“盤點(diǎn)就是清點(diǎn),清點(diǎn)就是清理,清理就是整理,點(diǎn)就是點(diǎn)點(diǎn)數(shù)!然后你自己給盤點(diǎn)清點(diǎn)下個(gè)定義吧!眿寢尶偸墙o我制造難題。我想啊想,于是給盤點(diǎn)清點(diǎn)下了一個(gè)這樣的定義:把自己的東西清理整理一下,看看最后知道有多少個(gè)!@個(gè)算是我這個(gè)五一小假期的又一小收獲吧,溫習(xí)了查字典,還學(xué)會(huì)了下定義!
好了,我們下面說說我這三天里豐富多彩的收獲吧!
收獲一:親近了大自然,更加熱愛大自然。
爸爸媽媽帶我參加了一個(gè)有特色的小小旅行團(tuán)。呵呵,說它有特色,是因?yàn)檫@可不是一般的旅行團(tuán)噢,是我們班幾個(gè)同學(xué)“全家總動(dòng)員”,結(jié)伴去了一次太行大峽谷。
我們一行共7家21口人,開了四輛車。出發(fā)前媽媽對(duì)我說:“現(xiàn)在我們21口人組成了一個(gè)新的大家庭,這個(gè)大家庭要在一起生活兩天,一起吃一起玩兒一起住,所以每個(gè)人都要愛護(hù)這個(gè)大家庭,相親相愛,互諒互讓。”
一路上我都非常激動(dòng),不停地問東問西?墒呛臀彝嚨穆斅斁蜎]有我的話多,不過我還是能知道他和我一樣激動(dòng),因?yàn)槁攱寢屨f:“聰聰激動(dòng)的昨晚都沒有睡好呢!”媽媽說看來聰聰比我含蓄。呵呵,我可管不了那么多了,因?yàn)槲姨d奮了。
大峽谷風(fēng)景真是美啊。這里的山可真高啊,山上的樹很茂盛,好多好多的槐花兒都開了,特別的香。還有山楂樹,柿子樹,核桃樹,還有好多叫不上名字的樹。山上有很多的養(yǎng)蜂人,所以到處都可以看到從我們身邊嗡嗡嗡飛來飛去的忙著采蜜的蜜蜂。山上還開著好多的野花,紅的白的黃的紫的都有,雖然我都叫不上名字,可是我還是很喜歡它們。和我同去的三個(gè)女孩子都采了不少野花拿在手里戴在頭上,連我媽媽也忍不住采了幾朵漂亮的戴在頭上呢。可是我們男孩子最喜歡的是下河里捉蝌蚪,每個(gè)小水坑里都有好多好多的蝌蚪啊。我們捉了以后把它們裝在瓶子里,看著它們游來游去的樣子真可愛。
我熱愛美麗的大自然,我要做一個(gè)愛護(hù)自然的環(huán)保小衛(wèi)士!
爬山的時(shí)候我們都很興奮,跑的有點(diǎn)快,所以爸爸媽媽們不停地叫我們:“注意安全!”“小心!”我們一點(diǎn)兒也不覺得累,玩的特別興奮。
下面一段是媽媽的感受:
進(jìn)入太行山,我又一次感受到了太行山的雄偉與秀麗。說它雄偉,是因?yàn)樗孔椒宥嘉∪灰倭、每個(gè)溝壑都?xì)鈩?shì)磅礴、每個(gè)峰巒都突兀峻拔;說它秀麗,是因?yàn)樗叹G蔥郁、蒼翠欲滴、千姿百態(tài)、重重疊疊,并不時(shí)地蹦竄出一簇簇不知名卻讓人心動(dòng)的野花兒。山里不時(shí)能看到一個(gè)又一個(gè)小村莊,一塊又一塊梯田,更是給山增添了無限的生機(jī)與靈氣。
剛進(jìn)入山里時(shí),最讓人眼前一亮的還是迎面而來的是雪白的山槐花和山楂花以及隨之撲鼻而來的花香,頓時(shí)就讓人沉醉迷蒙起來,每個(gè)人都不約而同情不自禁地深深呼吸起來,似乎要把這清新與芬芳全部吸入肺里,融入心里。來來往往的游覽的人們就像一個(gè)個(gè)精靈,也為這山增加無盡的活力。
從山上流下的一道道溪流匯集在山腰和山腳下的亂石堆里,形成了大大小小深深淺淺卻一樣清澈見底的潭,這些潭給人寧靜和透徹。深潭里的小魚淺潭里的蝌蚪活潑地游來游去,又讓這寧靜而含蓄的潭有了生命力。
當(dāng)你為這山為這水為這樹為這花而感嘆它們的美不勝收時(shí),你終究會(huì)按捺不住自己的好奇與陶醉伸出手去撫摸一下它們,而此時(shí)你就會(huì)覺得自己慢慢融化了,化成了這山這水這樹或是這花,就會(huì)在不知不覺中讓笑容蕩漾起來,骨骼硬朗起來,思想開闊起來,精神歷揚(yáng)起來,心靈純凈起來……
收獲二:互敬互愛、文明交友。
這次出游還沒開始,媽媽就千叮嚀萬囑咐讓我:“要尊敬和包容這個(gè)大家庭里的每一個(gè)人!蔽耶(dāng)時(shí)真的是記住了,一路上我都想千萬不能和同學(xué)們打架吵架。我做的特別好,和朋友們玩的也很開心。只是有一件小事兒,我做的不好。那就是第一天中午我差點(diǎn)和鋮鋮打了起來,要不是爸爸們及時(shí)發(fā)現(xiàn),我真的控制不住自己了。其實(shí)想想也是很小的事情:我們都圍著一個(gè)農(nóng)家門口的`池子看魚,結(jié)果一條大魚一翻身,水就濺到了鋮鋮身上,鋮鋮就用手撥水弄魚,沒想到水就又濺到了我身上,我就還手也潑鋮鋮,后來就惱了。
事后爸爸媽媽嚴(yán)厲批評(píng)了我。媽媽說:“你做的不夠大度,小心眼子。沒有做到互相諒解和包容。朋友之間不要總是爭(zhēng)誰對(duì)誰錯(cuò),讓一下就什么事兒也沒有了!卑职终f:“都是你的好勝心惹事生非,不會(huì)主動(dòng)謙讓,什么事都想爭(zhēng)風(fēng)頭搶第一,這樣不好!
我也知道我當(dāng)時(shí)錯(cuò)了。但是我一定要改正自己的這種不能忍耐的毛病,以后對(duì)待朋友要“像春天般的溫暖”,要互諒互讓,文明交朋友!
雖然出了這么一件不愉快的小事兒,不過我和鋮鋮沒一會(huì)兒就和好了。
所以這一路上我仍然學(xué)到了很多和朋友相處的知識(shí)。
下面這一段是媽媽的:
如何看待兒子的打架行為,我是觀察了好久的。一方面他很懂事兒,這一點(diǎn)表現(xiàn)在從來不和年齡特征明顯小于他的孩子一爭(zhēng)長(zhǎng)短,也不和女孩子一爭(zhēng)長(zhǎng)短,這一點(diǎn)還是比較“紳士”的。另一方面如果他和年齡相仿的男孩子之間相處時(shí),就有一種“得理不讓人,沒理也要占三分”的樣子了,有時(shí)近乎是霸道,而且還常常有點(diǎn)主動(dòng)攻擊的意思,無論怎么講道理卻還是依然如故、我行我素,這一點(diǎn)是我尤為頭疼的。當(dāng)我問他為什么可以謙讓年齡小的孩子和女孩子時(shí),他回答:“男人嘛,就要尊老愛幼,女士?jī)?yōu)先!笨墒钱(dāng)我問他為什么總是和自己差不多大的男性同學(xué)男性朋友架時(shí),他回答:“因?yàn)槲覀兌际悄腥,我們一樣大,他不需要我讓他!眱鹤拥倪@種認(rèn)為不知道源自于何處,可是卻讓我手足無措,不知如何處置。
看來,只能以后多相處,多交流了。
收獲三:出門在外,安全第一。
第一個(gè)要注意的安全就是:玩耍的時(shí)候不要到危險(xiǎn)的地方去,山高路陡,人又多,所以要有秩序。我們過天梯的時(shí)候要排著隊(duì)過,可是人好多,排了好長(zhǎng)的隊(duì)。就有一些叔叔阿姨和大哥哥大姐姐等不及了,就從山路下面的斜坡上擠到前面去插隊(duì),結(jié)果排隊(duì)的人等的時(shí)間更長(zhǎng)了,大家都很生氣。我想要是大家都不插隊(duì),這樣可能會(huì)更公平、更快。而且從修好的山路上下去走那些斜坡也非常危險(xiǎn)。我們這個(gè)家里的21口人都沒有插隊(duì),我覺得我們是一個(gè)文明的大家庭。
第二個(gè)要注意的安全是:不能逗兇猛的動(dòng)物。我們住的那個(gè)農(nóng)家養(yǎng)了一條大狗,我們剛?cè)サ臅r(shí)候它在籠子里,所以我們不害怕,結(jié)果我們幾個(gè)小男生去逗狗了?墒菦]有想到,第二天早起的時(shí)候,主人喂它早飯的時(shí)候它被放出來了。所以它就追我們,嚇得我們亂跑亂哭。后來媽媽說:“狗是有靈性的,所有的動(dòng)物都有靈性,你對(duì)它好它也對(duì)你好?隙ㄊ悄銈冏蛱於核,它生你們的氣了,記住你們了,所以今天才懲罰你們。以后千萬不能再逗狗了!蔽蚁雼寢屨f的是對(duì),要是被它咬了那就后悔莫及了。
以后,我再也不去逗兇猛的動(dòng)物了。
收獲四:按時(shí)完成了假期作業(yè)。
我從大峽谷玩了兩天回來,再有一天就要上學(xué)了,我趕緊做完了我的作業(yè)。還去上了一節(jié)架子鼓課。
媽媽說:“只有按時(shí)完成作業(yè),你才會(huì)更輕松。不然,你會(huì)緊張會(huì)害怕老師的懲罰!眿寢屨f的很對(duì),所以我一回來,就認(rèn)真寫完了作業(yè)。
收獲五:為我們的新家添置了東西。
五一期間,各路商家大顯身手,為了吸引人都搞了不同程度不同方式的優(yōu)惠活動(dòng)。放假第三天,爸爸媽媽就趕緊去商場(chǎng)看,呵呵,為我們正在裝修和新家訂了推拉門和各個(gè)屋里的吊燈,收獲好大!
這個(gè)五一小假期,我們?nèi)叶己芸鞓,收獲也好多!媽媽說:“這個(gè)假期沒有白過!”哈哈!
一年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)不幸的孩子,可是有一個(gè)開朗、樂觀的婆婆。婆婆六十多歲了,花白的頭發(fā),但是發(fā)式很時(shí)髦,衣著也很光鮮,愛化裝,我常笑婆婆是“港星婆婆”。
我從小聽力很弱,媽媽不知為我的事哭了多少回了。而我的婆婆卻總是安慰媽媽,并鼓勵(lì)我多鍛煉,多配合醫(yī)生治療。有一回為了幫我尋找草藥,還摔傷了。我拉著婆婆哭了,可開朗的婆婆卻笑呵呵地說:“傻孩子,只要治好你,婆婆什么都不怕!敝钡浇裉欤业腵聽力得到大大的改善,婆婆可真是個(gè)功臣!
婆婆像個(gè)年輕人,愛說愛笑,愛運(yùn)動(dòng),還踴躍參加了粵曲劇社,天天練習(xí)唱歌,還去表演呢。她還請(qǐng)人幫她錄了像,逢客人來就笑呵呵地請(qǐng)人看,看著婆婆表演時(shí)的一板一式,那么高的音居然也能唱上去,更絕的是尾音能拉很長(zhǎng),我真佩服她。穿上表演服的婆婆還真像個(gè)“港星婆婆”。婆婆常說,年紀(jì)大了,也要努力學(xué)習(xí),開開心心,做個(gè)快樂老人。
我愛我的好婆婆!
一年級(jí)作文 篇4
今天,爸爸帶我去聽專家講課。
走近一看,哇!警察叔叔在門口查票。糟了,爸爸有票,可我沒票。
“這可怎么辦?這可怎么辦?”我的懷里好像有只兔子,在里面“砰砰砰”地亂跳。
突然,我自言自語地說:“有辦法了!蔽蚁裥≠\一樣把頭鉆到爸爸的'衣服下面。
查票的時(shí)候,嚇得我頭上冒汗,兩腿發(fā)抖。
秒, 秒, 秒……“哎呀,時(shí)間怎么過的這么慢呀!”
終于通過了。
進(jìn)門后,我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,說:“好險(xiǎn)呀!”
一年級(jí)作文 篇5
昨天,我在電視上看見我們的學(xué)校,老師,同學(xué)們,還有我們的校友孫嘉正大哥哥,他為我們學(xué)校捐贈(zèng)了孔子雕像。
在揭幕儀式上,我看見劉校長(zhǎng),王校長(zhǎng),還有大哥哥他們分別都講了話,我心里很高興,也很激動(dòng),沒想到大哥哥畢業(yè)這么多年還沒有忘記母校,我一定要向他學(xué)習(xí)!
一年級(jí)作文 篇6
一天下午,蘭蘭和小康走在放學(xué)的路上,他們有說有笑,開心極了。
這時(shí),他們看到了在小區(qū)的`垃圾桶前有一堆垃圾,有塑料袋、牛奶盒、礦泉水瓶……,還散發(fā)出一陣陣臭味!鞍パ剑钦l這么不文明,把垃圾倒在地上!碧m蘭皺著眉頭叫起來,“過往的行人肯定不方便,我來收拾收拾吧!薄靶】,你去想想辦法,讓那些人不要再把垃圾倒在地上啦,多不好啊!”說完,蘭蘭從書包里找出兩個(gè)塑料袋,套在手上,收拾起垃圾來。她把散落的垃圾掃在一起,一堆一堆地倒進(jìn)垃圾桶里。
小康則在一邊想辦法。他一會(huì)兒抓抓頭,來回走動(dòng);一會(huì)兒托著下巴,緊鎖眉頭。過了一會(huì)兒,他突然叫起來:“有了!”他連忙從書包里找出紙和筆,趴在地上“刷刷刷”地寫了起來……
一會(huì)兒,蘭蘭把垃圾收拾好了,小康也寫好了。他把紙工工整整地貼在了垃圾桶上。只見上面寫著:文明——只差一步。蘭蘭看了,舉起大拇指對(duì)小康說:“你真聰明!”
一年級(jí)作文 篇7
籠中之鳥向往飛翔藍(lán)天的生活,小潭流水向往激高起伏的生活,我,向往那樣的生活!
——題記
生活就如一幅空白的畫卷,你用雙手去繪畫出其中的美景。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著你的辛苦付出,收獲的喜悅。我沒有陶淵明那種高尚的清高,“不為五斗米折腰”的佳話被世人傳頌。他隱居山林,與菊花作伴,與山間流水為友,但當(dāng)今社會(huì),這種“清高”真的可以嗎?一味的退縮,逃避,個(gè)個(gè)都像他那樣隱居山林,社會(huì)怎樣發(fā)展。我向往這樣的生活:努力拼搏,奮力向前,有一份豪情壯志。我最喜愛的主持人楊瀾,正是他有自己的“野心”,奮力為未來打造,才有了她今天的成就。我向往這樣的生活,“野心”是我奮力向前。打造屬于自己的一片天空。勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。
我向往這樣的.生活,活在現(xiàn)實(shí)中,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。我沒有李白的“浪漫主義”,虛幻永遠(yuǎn)是美好,李白的詩中太多的夢(mèng)境,使人好像活在虛幻中,連他的死都是一個(gè)美麗的夢(mèng)?,可我要的不是美夢(mèng),我想要的是蘇軾的“現(xiàn)實(shí)主義”?v變世間萬物,應(yīng)用平常心去看待每一件事物。我不愿生活在虛幻之中,因?yàn)槲抑乐挥杏掠诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí),正視困難,才能去解決好事情,打造未來的夢(mèng)。我相信“千古風(fēng)流人物還看今朝”。我向往這樣現(xiàn)實(shí)的生活。
我向往這樣的生活,不被感情所絆倒,勇敢面對(duì)分離,感情的別離。我沒有像李清照“怎一個(gè)愁字了得”的愁緒,也沒有像柳永的“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臒o限思念。我有的是正確看到感情的創(chuàng)傷,可能是因?yàn)槲业男愿癜!我不喜歡太多的纏綿,太多的牽掛,纏綿、牽掛會(huì)使人永遠(yuǎn)活在過去,無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。我向往這樣沒有許多愁苦、快樂的生活。
蠶以為向往藍(lán)天生活而忍痛破繭之苦,流水應(yīng)為向往大海生活而勇往直前,不是艱難險(xiǎn)阻,我因?yàn)橄蛲錆M“野心”、現(xiàn)實(shí)、沒有太多的愁苦、快樂的生活而奮力拼搏!我向往這樣的生活,因?yàn)槲蚁矚g這樣的生活!
一年級(jí)作文 篇8
大年初一的早晨,街道上熱鬧極了!我要去爺爺奶奶家給他們拜年。 到了爺爺奶奶的家,我對(duì)爺爺奶奶說:"爺爺奶奶新年好!"他們笑容可掬地把紅包遞給了我,我連聲說:"謝謝爺爺奶奶,謝謝爺爺奶奶!"
拿完紅包,我走在世紀(jì)大道步行街上,走著走著,我抬頭一看,啊!原來是肯德基,這下我有口福啦!我剛要進(jìn)門,忽然看見旁邊有一支很長(zhǎng)的隊(duì)伍,我很好奇,里面有白發(fā)蒼蒼的老人,還有和我長(zhǎng)得差不多的`小孩......于是,我走進(jìn)了這支隊(duì)伍,哦!原來是捐款的隊(duì)伍啊!我想:媽媽不是經(jīng)常教育我要有愛心嗎?這是個(gè)好機(jī)會(huì),我終于可以展現(xiàn)我是個(gè)多么有愛心的人了!接著,我把錢投進(jìn)了捐款箱。捐完款,我仿佛看見愛心在向我招手,仿佛聽見貧困兒童在對(duì)我說:"謝謝,謝謝......"
漸漸地太陽收盡了最后一片余暉,夜幕降臨了。我回到了自己的家,把那件事一五一十地告訴了爸爸媽媽,爸爸聽了之后夸我是個(gè)有愛心的好孩子,媽媽聽了之后,一把抱住我親了又親......
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