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一年級(jí)作文[集錦3篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
星期天,我看見(jiàn)媽媽在掃地,就說(shuō):“媽媽我也要掃地,您教我吧!”媽媽說(shuō):“你去玩吧!我教你也是不會(huì)。”我不甘心,就再三地請(qǐng)求媽媽讓我掃地。媽媽便說(shuō):“好吧!好吧!我教你就是了!蔽曳浅8吲d。 媽媽教我先拿笤帚一下一下地把臟東西掃在一起,然后拿撮子用笤帚一下一下把垃圾的掃到撮子里,最后把撮子里的.東西倒在爐子里面。我學(xué)了一小時(shí)三十分鐘,終于學(xué)會(huì)掃地。太棒了!要讓爸爸看一看。晚上我們吃完飯,過(guò)了一會(huì)兒,我就趕緊學(xué)媽媽的樣子掃地給爸爸看。爸爸夸我說(shuō):“我閨女真能干!”我高興極了。我學(xué)會(huì)了掃地,以后就不用媽媽掃地了,這樣會(huì)給媽媽輕少干一點(diǎn)家務(wù)活。 小朋友們你們會(huì)掃地嗎?如果會(huì)就快點(diǎn)動(dòng)手掃吧!如果不會(huì)就讓爸爸,媽媽教。學(xué)掃地不僅可以鍛煉自己的動(dòng)手能力,還可以幫媽媽減輕點(diǎn)兒家務(wù)負(fù)擔(dān)。這是多好的事呀!
一年級(jí)作文 篇2
一天,小刺猬去找它的好朋友小兔玩耍。小兔告訴小刺猬說(shuō):“我晚上想舉行一個(gè)蘋果宴會(huì),請(qǐng)朋友們都來(lái)嘗一嘗我的蘋果,可是我卻沒(méi)有辦法一下子弄來(lái)那么多的蘋果,真苦惱!” 小刺猬眨眨眼睛說(shuō):“朋友,也許我能幫助你!
它們來(lái)到蘋果園,小兔問(wèn)道:“小刺猬,怎么摘呀?那么多的蘋果我們拿不了。” 小刺猬撿來(lái)了一根棍子,用力地抽打樹(shù)枝。不一會(huì)兒,地上落下了許多蘋果。小兔拿了兩個(gè),可是剩下那么多怎么辦呢?只見(jiàn)小刺猬在地上一滾,奇跡發(fā)生了,蘋果全都結(jié)實(shí)地扎在了刺猬的`背上,它幫助小兔運(yùn)回了所有的蘋果。小兔高興的說(shuō):“朋友,你簡(jiǎn)直太聰明了,真有辦法!”刺猬說(shuō):“遇到問(wèn)題時(shí)我們要多思考,只要多動(dòng)腦筋,問(wèn)題總會(huì)解決的!
小朋友們,我們遇到問(wèn)題時(shí),是否像小刺猬說(shuō)的那樣去做的呢?
一年級(jí)作文 篇3
那是一個(gè)雨天,我站在一家商店前避雨。雨簾中,只見(jiàn)一個(gè)六七歲的小男孩兒,打著一把被雨水沖的油亮的小傘,胖乎乎的小手上還還捏著一塊面包,不停地向前跑著,路上激起的雨水?dāng)嚭椭酀{濺在他的褲子上,他卻毫不在乎。
突然,不知為啥,他停止了腳步。他那滴溜溜的眼睛,注視著百貨大樓的墻角處。喲,原來(lái)那里有個(gè)衣衫襤褸的乞丐,餓的臉色發(fā)青。小男孩走上前去看看乞丐,又看看手中的蛋糕,那蛋糕金黃金黃的,中間那層奶油似乎要流出來(lái)了,顯得更香、更誘人了。小男孩咽了咽口水,嘴角動(dòng)了動(dòng),真想一口吞掉。但望一眼乞丐,一種同情心油然而生。他咬咬牙,把蛋糕捧過(guò)去:叔叔,呶。聽(tīng)到這洋溢著甜蜜而又純真的童音,乞丐睜開(kāi)了惺忪的眼睛。小男孩兒那張怮氣可愛(ài)的'小臉上,露出了天真無(wú)邪的笑容,兩個(gè)小酒窩圓圓的,乞丐顫顫巍巍的接過(guò)蛋糕,還沒(méi)說(shuō)句感謝的話,小男孩就蹦跳著走了。
乞丐深情的望著望著小男孩的背影,只見(jiàn)他跑得更快了,更歡了,漸漸消失在雨霧中