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      2. 一年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-05 09:53:01 一年級(jí)作文 我要投稿

        (必備)實(shí)用的一年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (必備)實(shí)用的一年級(jí)作文

        一年級(jí)作文 篇1

          小白鼠,小灰鼠,小黃鼠到樹(shù)林里去看望小豬,可到了小豬家小豬不在家.小白鼠,小黃鼠,小灰鼠沒(méi)辦法只好在小豬家的草地上等小豬,三人于是在草地上玩起了游戲來(lái).三個(gè)都商量玩樹(shù)葉子.小白鼠說(shuō):"我用紅樹(shù)葉做間紅房子."小黃鼠說(shuō);"我要用綠葉做房子."小灰鼠說(shuō):"我要用黃樹(shù)葉做房子."正在說(shuō)時(shí)小豬回來(lái)了,小灰鼠對(duì)小豬說(shuō):"我們?nèi)苏鲇螒騺?lái)著,突然想把這做的三間房子送給你做倉(cāng)庫(kù)放東西吧!小豬很高興的把紅房子里放進(jìn)了一個(gè)紅蘋果,把黃房子里放進(jìn)了一個(gè)香蕉,把綠房子里放進(jìn)了一個(gè)綠葡萄.放好后說(shuō):"謝謝你們!謝謝你們!小豬高興的在草地上直翻跟頭.過(guò)了幾天,小白鼠,小黃鼠.小灰鼠有到小豬家來(lái)玩,小豬送`給它們每人一副藍(lán)色的`眼鏡.它們戴上藍(lán)眼鏡可高興了,"呀!我們的樹(shù)葉房子變成了眼鏡那!"

        一年級(jí)作文 篇2

          今天,我開(kāi)始學(xué)騎自行車了,我挑選小區(qū)邊沿的小路上,因?yàn)槟抢锶撕苌伲酚謱,最適合學(xué)騎車了。

          我剛開(kāi)始時(shí)還要爸爸媽媽扶,后來(lái)我可以保持平衡了,爸爸媽媽就放手了。

          有一次,我騎著騎著,突然重心不穩(wěn),沖著燈桿騎過(guò)去,我被嚇得忘記了剎車,于是自行車撞上了燈桿。

          還有一次,我剛叫爸爸媽媽放手,還沒(méi)有穩(wěn)住就往右傾斜,撞上了綠化帶。

          我的心情十分緊張,但還是撞上了東西。

          騎自行車真有趣!

        一年級(jí)作文 篇3

          在小學(xué)時(shí),我總覺(jué)的童年過(guò)的好慢,看到有的大哥哥,大姐姐們不過(guò)六一,我還時(shí)常會(huì)感到有一點(diǎn)羨慕。心里總會(huì)想,我什么時(shí)候也能象他(她)們一樣做一次大孩子?

          然而,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼見(jiàn),我現(xiàn)在也上了初中,當(dāng)我到中學(xué)門口的時(shí)候,我有點(diǎn)退縮了,我又不敢踏進(jìn)中學(xué)門口了,我知道如果我走進(jìn)了這道門檻,就將意味著我要和童年走散,會(huì)和童年越走越遠(yuǎn)。

          雖然我有點(diǎn)怕,但是怕又有什么用呢,人不能總活在過(guò)去,該面對(duì)的逃避是沒(méi)有用的。

          在學(xué)校,和同學(xué)之間總是那么的客氣?稍谛W(xué)時(shí),同學(xué)之間發(fā)生再大的事情,也從來(lái)不會(huì)說(shuō)一聲對(duì)不起只是一笑了之。同學(xué)和同學(xué)之間也從來(lái)不會(huì)記愁?涩F(xiàn)在不一樣了,完全變了。同學(xué)和同學(xué)之間表面上總是那么的客氣,可現(xiàn)在的同學(xué)總是愛(ài)猜對(duì)方是否是好意。難道說(shuō)是因?yàn)楝F(xiàn)在的`同學(xué)成熟了,防人的意識(shí)更高了嗎?為什么會(huì)變的如此的幽情多慮?

          在小學(xué)時(shí),看到的總是同學(xué)們的無(wú)憂無(wú)慮的笑臉;可現(xiàn)在性質(zhì)完全改變了,F(xiàn)在的我們面對(duì)家長(zhǎng),始終都是學(xué)習(xí),面對(duì)老師,始終都是成績(jī);面對(duì)同學(xué),始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔。

          雖然離開(kāi)小學(xué),告別童年我是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)的不愿意,但是我還是告別了童年,邁進(jìn)了中學(xué)的大門,我知道這意味著我要和童年走散,可是我沒(méi)辦法,我選擇了向前走,我也只能永往直前,所以,我只能無(wú)奈的和金色的童年越走越遠(yuǎn)。

        一年級(jí)作文 篇4

          一天,小博、小花和小聰一起去劃船。

          他們選好了一條三人船,然后付了錢,就開(kāi)始劃了起來(lái)。小花順便還帶了一架照相機(jī)。這樣就可以一邊乘船一邊拍照片了。但就在半路上,小花突然叫起來(lái):“哎呀,不好了,我的相機(jī)掉水里了,怎么辦啊?”小聰趕忙安慰她說(shuō):“別慌,咱們想辦法一定可以找到的!

          他們就開(kāi)始想起辦法來(lái),想啊想啊,突然,小聰說(shuō):“我想到了一個(gè)好辦法,就是先把船停下來(lái),然后我們跳下水去找,相機(jī)又不是什么輕的東西,它不會(huì)跟著水流下起”跑“的'。就干就干。

          小博和小聰脫下衣裳,這時(shí),小花又擔(dān)心地問(wèn)兩位男生:”你們能行嗎?“兩位男生堅(jiān)定地說(shuō):”我們一定會(huì)成功的!

          十分鐘過(guò)去了,小花在船上等得心急死了。她怕小聰他們出事。正在這時(shí),兩位男生”突“地把頭伸出了水面,把小花給嚇了一跳。她看到小博他們完好無(wú)損地把相機(jī)給拿了上來(lái)。

        一年級(jí)作文 篇5

          今天上午,我上了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課。

          數(shù)學(xué)課上,我準(zhǔn)備了彩紙和剪刀。老師先給我們講什么叫對(duì)稱軸,讓我們明白什么叫對(duì)稱軸圖形。然后,老師讓我們拿出彩紙和剪刀剪自己喜歡的'對(duì)稱軸圖形。我剪了一件小裙子,老師把我剪的小裙子貼到黑板上,非常漂亮。

          這節(jié)數(shù)學(xué)課,我不光是學(xué)會(huì)了對(duì)稱軸圖形,而且很有趣。

        一年級(jí)作文 篇6

          早上天氣晴好,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到朱家尖南沙秋游。同學(xué)們一路上都按耐不住喜悅的心情,好想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀立刻飛到南沙。

          到了目的地,我們參觀沙雕,填飽了肚子。老師說(shuō):“可經(jīng)玩沙子了!

          我和周倍而、王欣楠一起玩。我提議堆小房子。我們先把挖出來(lái)的.沙子堆成一堆,用手壓實(shí),壓成半圓形,房子的形狀就出來(lái)了。然后把煙囪放好。最后用塑料片雕好窗戶和門。我們的房子終于完成了。

          今天,玩得真開(kāi)心呀!我喜歡去秋游。

        一年級(jí)作文 篇7

          在我們學(xué)校的西面有一個(gè)小花園,那兒有座假山,在它的上面有一棵小松樹(shù);▓@里有一條彎彎的`小石子路,兩邊有五顏六色的鮮花和碧綠碧綠的青草。

          春天的花園是最美麗的,不但花開(kāi)了,草綠了,而且蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,蜜蜂在花朵里辛勤勞動(dòng)。中午,是一天當(dāng)中最熱鬧的時(shí)候,同學(xué)們吃過(guò)飯后來(lái)到這里,有的散步,有的看花,還有的在假山后面捉迷藏,同學(xué)們玩得可開(kāi)心啦。我很喜歡這個(gè)小花園,它給我們帶來(lái)歡樂(lè)和笑聲!這兒真好!

        一年級(jí)作文 篇8

          春天是油菜花盛開(kāi)的季節(jié),雖然沒(méi)有玉蘭花的高雅,郁金香的迷人,玫瑰的妖艷,但是它的樸實(shí),它的自然一直都吸引著我。

          在奶奶家小區(qū)的院墻外有一大片的油菜花。中午,吃過(guò)午飯后,我和媽媽迫不及待的來(lái)到了油菜花地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片金燦燦的,太壯觀了!我忍不住鉆了進(jìn)去,微風(fēng)中,油菜花翻起一道道金色的波浪,如同置身在金色的海洋中。

          油菜花一朵緊挨著一朵,像是圍在一起說(shuō)著悄悄話;花是鵝黃色的`,有四片花瓣,花蕊也是黃的,有的油菜花剛開(kāi)了一半,半遮半掩地吐出一兩片黃色的花瓣,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲藏在綠葉間;有的油菜花還是花骨朵兒,最外一層還是青色的,卻隱隱約約地透出一層黃色來(lái),掛在油菜桿上,似乎在向人們招手。

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