一年級作文7篇(優(yōu))
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的一年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
今天,馬老師給我們上健康課。她選了四位同學統(tǒng)計闖紅燈的家長。我們班共來了52位同學,共有27位同學的家長闖過紅燈。請給這27位同學的家長說:“為了家人的幸福,為了我們的安全,請爸爸媽媽不要再闖紅燈了!”馬老師還說:“走路過馬路的`時候要走斑馬線,還要學會:1站2看3通過。希望同學們也能做到,好嗎?”
我覺得馬老師講得很有道理!我要嚴格遵守交通規(guī)則,也要監(jiān)督他人遵守交通規(guī)則。這樣,我們的生活才會更加美好和幸福!
一年級作文 篇2
今天是清明節(jié),老師組織我們班放風箏比賽,同學們拿著自己的風箏來到了操場上。
比賽開始了,一會兒,天上的風箏可多了。有的像天鵝,有的像燕子,我放的風箏是最高的。誰的.風箏都不是我的風箏的對手,我的風箏是大飛機。它的前面是三角形的,后面像魚尾巴,真美麗啊!
今天我學會了放風箏,真開心!
一年級作文 篇3
昨天我跟爸爸、媽媽上街,看到一位阿婆,滿臉皺紋、衣服破舊、走路都快邁不動步了,顫抖的雙手舉著一只缺邊的瓷碗向行人要錢,很多人都繞開走過去。當我和爸爸走過時,老人向我們伸出了手,我只看到爸爸雙手在衣服口袋里摸了又摸,還是沒有給錢......老人卻不再向別人伸手,一直跟著我們,不停地說:“行行好,大老板--”。直到車傍,爸爸打開車門并招呼我上車,才打開車窗將手放進了老人的那口碗,還沒有聽完老人連聲道謝,就很快關上了車窗,啟動車上路了。
“爸爸,你是大老板?!”
“爸爸不是”
“爸爸,阿婆是不是沒錢吃飯?”“她是‘窮人’嗎?”
“有可能是這樣”
“那你為什么不早點給她些錢?還讓阿婆跟我們走這么長路?”
“爸爸錢包放在車上,身上沒帶錢!
“ 我也要幫助‘窮人’!”
“好啊,可你拿什么幫呢?”
“我長大會掙錢的.。可當我長大了,‘窮人’都老死了......”
爸爸好長時間沒有說話?斓郊伊,爸爸告訴我:等你長大了,也許就沒有這樣的‘窮人’了,但還會有許多需要幫助的人!
一年級作文 篇4
雖然我是一個剛上小學的`學生,但是勞動節(jié)也有我的一份。
我聽媽媽說勞動節(jié)是給一直在勞動,和熱愛勞動的用來休息的節(jié)日。我覺得媽媽一直在勞動,不僅要去上班,還要回來幫我和爸爸做飯洗衣服。而我一直都沒有勞動過。
我要做一個從小愛勞動的好孩子,所以勞動節(jié)我要多做一些事情,讓媽媽多休息一下。
我要說到做到,所以現(xiàn)在我就要開始去掃地了!
一年級作文 篇5
五一是一種快樂的節(jié)日嗎?
也許是這樣的吧,我們苦苦的盼來了五一這個對于我們來說不是長假的長假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷,許多想不到的驚奇。
就如我妹妹的來信吧,雖然是經(jīng)過很漫長的等待才盼來了。但等待也是一種快樂,假如你有許多時間的話。這樣的快樂我猜我要感謝的因該是我們那“可愛”的班主任吧!她替我收藏了這封漫漫的長信,我還沒有給她付那一個月的保存費,說起來還真對不起她。
還有一些很難言的快樂在等著我來記下,此時比如說我們班那些學習的機器的快樂言語真的是一種很難得的享受。學習是快樂?荚囀切腋5模挥懈吒叩目挤植攀菍W習的。這種樂觀的言語只有那些學習的瘋子才能說出吧,我猜。
我們的漫漫考海還在等待我們?nèi)ュ塾,那充滿考題的時間海綿在等待我們?nèi)ボQ。也許躋出的.不是時間,而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結果吧,至少可以證明我是一個努力的學生。
夜,令人激蕩的時間。只有在夜我們才能得到一點休息的時間,此時前提是我們快樂的夢里沒有被升學那硝煙的味道浸染。
我希望我不是高三的學生,因為我沒有他們的發(fā)奮,沒有他們的那種不是自己的快樂。我只有自己那簡單的快樂,那無幽的欣慰。
一年級作文 篇6
今天,我到公園里玩兒。
公園里可真熱鬧呀!
看,魚塘里的小魚,自由自在地游來游去,快樂極了。
突然,小魚們朝著我游過來了,有幾條還伸出腦袋看著我,好像在說:“小哥哥,我餓,我餓。”
我拿出魚食,灑在了水面上,小魚們爭先恐后地搶著吃。
看著小魚貪吃的樣子,我情不自禁地笑了。
一年級作文 篇7
冬天到了,雪花戴著六角形的帽子,穿著白色的大衣落從天上飛了下來。
雪給大地蓋上了白被子。雪下了一會兒就停了。小貓看了看窗外說:“雪怎么停了呀?”正在非常失落的時候,雪像和它開了個玩笑,又開始下了起來。它開心極了,連忙戴上了手套準備出門對雪人。它看見小雞在伙伴們激烈地打雪仗,連忙跑上去問:“我可以和你們一起玩嗎?”小雞很不耐煩的回答:“不行,不行,我們已經(jīng)人滿了!毙∝埡芫趩,灰溜溜地走開了。這時,聽到不遠處有歡笑聲,它三部并兩步跑過去,看到小狗在和雪人對話,它連忙問:“我可以和你一起堆雪人嗎?”小狗很友善,很雙氣地答應了。他們開始堆雪人,堆到一半,小貓拿起一個大雪球,向小狗扔去,小狗也不認輸,捏了一個更大的雪球朝小貓扔去,在一片歡聲笑語中,它們完成了推雪人。
通過這次的玩耍,它們倆還成了好伙伴。雪人站在雪地里仿佛是它們的.見證人,笑的給外開心。
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