音樂的到來像陽光的降臨作文
我對(duì)音樂有一種本能的耽迷和依賴。音樂的到來和陽光的降臨,是最溫暖人心的兩種方式。
下課,音樂鈴聲響起。優(yōu)美的旋律,如羽飄下,軟柔地沁入我的眼睛、耳朵、嘴和腳底心,她無孔不入,很快遍布我全身的`每一條血管,每一個(gè)細(xì)胞……
我安靜下來,心跟著音樂的節(jié)奏而跳動(dòng),仿佛整個(gè)身心都被音樂圍住,慢慢地軟化,然后完全融化在音樂里,和一個(gè)一個(gè)的音符纏綿在一起,不分彼此,像一滴水滴在另一滴水里。
想起孩童時(shí),用柳葉或竹葉吹口哨。揀一張狹長(zhǎng)而干凈的葉子,放在嘴邊,用雙唇輕輕銜住,噘起嘴唇,用力一噓,清脆而嘹亮的一聲就劃破了山野。
牧童短笛,很有意境的一個(gè)畫面。年少的我雖然不放牛羊,但記得家里也有一管竹笛。我天天噘著嘴吹,孔膜吹破了,用竹子里面的竹衣,蘸一點(diǎn)唾沫,小心地粘在孔上,再吹,常吹得嘴唇生泡,但總也吹不出一首悅耳的曲子,更有趣的是那時(shí)候竟還分不清楚笛子和簫,常把笛子當(dāng)做簫。
上學(xué)了,識(shí)簡(jiǎn)譜,后又識(shí)五線譜,學(xué)高低音,和弦等等。學(xué)拉手風(fēng)琴,彈鋼琴。鋼琴課總是讓我很害怕,也許沒有音樂天賦吧。彈琴,左右手不夠協(xié)調(diào),左手的伴奏總是彈不好,濫竽充數(shù)還可以,可是鋼琴老師很嚴(yán)格,要我們一個(gè)一個(gè)上講臺(tái)邊去彈,我沒有信心,彈得也總是斷斷續(xù)續(xù),不連貫,更不用說優(yōu)美了。
師范二年級(jí)時(shí)改為學(xué)美術(shù),靜物寫生,人體寫生。又學(xué)國畫,在宣紙上畫石頭和梅蘭竹菊。勉強(qiáng)愛上色彩和線條,倒也還可以,畫得有些樣子。
而音樂,沒有了上臺(tái)彈奏和考試的負(fù)擔(dān)。跟著感覺走,自然愛上了流行歌曲。特別是畢業(yè)后參加了工作,有了工資,就去買一盒一盒的流行歌曲磁帶,跟著錄音機(jī)大聲唱,鄭智化、王杰、小虎隊(duì)……那時(shí),幾乎每一首流行曲都會(huì)唱,有時(shí)加入自己的情感,唱得激昂慷慨或是淚眼婆娑。
后來VCD和DVD普及了,也應(yīng)時(shí)而生有了卡拉OK廳。和朋友們?nèi)コ,只可惜我音色不錯(cuò),卻常跑調(diào),高音又上不去,雖聲嘶力竭的,但聲音總是啞在半空中,很尷尬的樣子,上不去又下不來。用朋友的話說把歌唱得太“抑揚(yáng)頓挫”了,哈,慢慢變?yōu)槁牽,只欣賞,或小聲地跟著哼。
現(xiàn)在,更多的喜歡古典音樂,喜歡《春江花月夜》和《梁!。喜歡一些經(jīng)典,貝多芬的《致愛麗絲》。當(dāng)然也喜歡鄧麗君和王菲,還有紅得發(fā)紫的周杰倫。
周末,坐在書房的沙發(fā)椅里,為自己倒一杯干紅,或是一杯清茶、一杯咖啡,一口一口地小飲,聽音樂從機(jī)子里流出來,彌漫在房間里,一絲絲地從我的肌膚浸入,輕落在心頭,身心和一片片如雪如羽的音樂飛舞。回到天籟,回到平靜,回到生命的內(nèi)核,回到夢(mèng)中的家園,多么愜意!
寫美文的楚楚說得好,音樂的階梯上上下下是那么神奇,長(zhǎng)短方圓高低粗細(xì)厚薄明暗曲直軟硬冷熱枯濕,它以通感把我們的眼睛聽成四季,把我們的耳朵望成八方,在這個(gè)季節(jié)里,惟音樂能令我們忘卻自己。
喜歡音樂,再也沒有比在微雨的夜里,斜倚在松軟的沙發(fā)里聽音樂更美更詩意的了。那一刻,心神在小提琴、古箏、鋼琴的手指間得到撫慰,恬適與溫柔的感覺自頭蓋骨一直蔓延到十個(gè)腳趾間。
“不知不覺光陰已去,一聲嘆息都會(huì)蒼老!碧叵矚g林夕寫的詞。人生如歌,歌唱人生。套用一句詩人聶魯達(dá)的話,“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是千萬別把我的音樂拿掉!庇沂治淖郑笫忠魳,那么就讓文字和音樂陪伴一生。你,千萬別把我的音樂拿掉……
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