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傾聽音樂作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的傾聽音樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傾聽音樂作文1
音樂是美妙的,它能使人懂得人生道理;音樂是神奇的,它能將人帶向另外一個(gè)世界;音樂是多姿多彩的,它能使人感到舒服,但隨即又感到揪心……我想好好感受一下音樂的奇妙,便打開電腦聽起了《高山流水》。
一開始,它時(shí)悠時(shí)急的曲調(diào)吸引了我,頓時(shí),我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了一條清澈的、如絲綢般的小河,它緩緩地流著,不受外界的侵?jǐn)_,是那樣地平靜、優(yōu)美。而河中的小魚則快活地跳躍起來,在河上劃過一道美麗的弧線,之后墜入河中,濺起一朵晶瑩的水花,但它并沒有打破如畫般的小河,而是給小河增加了一絲活潑的情趣。
之后,它悠美的曲調(diào)仿佛使我看到了一座魁梧的山,山上長(zhǎng)滿了綠樹,在山上還有一叢一叢杜鵑花,粉紅色的杜鵑點(diǎn)綴在山上,更如一位美麗的姑娘蜷縮在一旁,又時(shí)不時(shí)探出頭來,俏皮地送上一個(gè)微笑……
然后,《高山流水》的曲調(diào)又變得急促起來,眼前的景像又變了:烏云壓頂,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)落了下來,嘩啦、嘩啦,大樹的葉子片片落下,花兒耷拉下粉嫩的小腦袋,河面上的水花沒有順序地綻放著,小魚躲在河床底下,惶恐不安地望著雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下……
急促的曲調(diào)過后,安詳?shù)那{(diào)又溢滿我的耳腔,頓時(shí),感到溫暖的清風(fēng)拂來,吹走了一切的惶恐不安,帶走了殘花敗葉,拂開了混亂,剩下的只有美好、安寧。清風(fēng)吹拂著綠葉,嘩嘩,綠葉哼起了小調(diào)兒;清風(fēng)走過花叢,花兒重新挺立;清風(fēng)吹過小河,小魚重新跳躍于河面,美妙的景像使我仿佛在仙境一般。
音樂可以使人激動(dòng),使人快活,也能安撫傷口,請(qǐng)認(rèn)真傾聽音樂吧,美妙的音樂,一定能讓你沉醉。
傾聽音樂作文2
我喜愛傾聽音樂,如果說書籍是人類精神食糧,那么音樂就是耳朵的食糧。激動(dòng)時(shí),它使你感到溫馨;焦躁時(shí),它使你安詳,苦悶時(shí),它使你豁達(dá)、開朗;悲傷時(shí),它使你振作。我愿在音樂中成長(zhǎng),脫去一切的偽裝,卸下繁重的行囊,洗盡鉛華,依偎在她博大而溫暖的懷抱中。往日,音樂使我遠(yuǎn)離孤獨(dú),擺脫空虛。每當(dāng)一個(gè)人悠閑無事的時(shí)候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細(xì)細(xì)地聆聽莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢(mèng)幻曲》……
或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧!在我想哭的時(shí)候,它會(huì)陪著我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任她知己般攙扶著我,輕水涓流,緩慢空曠,穿透胸腔,直抵靈魂,讓心釋放于斯。在我想笑的時(shí)候,它輕快悠揚(yáng),讓家的每個(gè)角落都跳躍著它的歡快,讓我的心情翩翩起舞,輕松而明快,簡(jiǎn)單而閑暇,在跳動(dòng)的音符中感受心靈的休憩。
音樂可以調(diào)節(jié)心緒、陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和諧相處。
音樂能改善大腦功能,協(xié)調(diào)大腦左右半球,從而提高人的智力。
音樂能影響人格,人格成長(zhǎng)中情感培養(yǎng)是最重要的方面,音樂包容了人的情感的各個(gè)方面。
音樂能直接作用于無意識(shí),在心理治療中有特殊功效。
音樂活動(dòng)是極有序的行為。在協(xié)調(diào)身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽音樂,其實(shí)這是人類的通性,人們因音樂而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽音樂,喜歡音樂的人比比皆是,生活中多一些愛好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也不失為詩意的人生,但切記“生命中你可以歌唱自己,但不能幻化自己!
——3班xxx
……
傾聽音樂作文3
我喜歡獨(dú)自一個(gè)人悠閑地靜靜地坐在沙發(fā)上,細(xì)細(xì)傾聽著美妙的音樂,這時(shí)候,我的內(nèi)心就會(huì)充滿喜悅,充滿信心,充滿力量。我覺得聽音樂簡(jiǎn)直就是一種享受。
細(xì)細(xì)傾聽,音樂不僅有優(yōu)美的旋律、平緩的音韻,能使人忘記一切疲勞,一切不開心的事,而且還能使人振奮,重新樹立原有的信心。
今年暑假老師布置的作業(yè)特別多:語文除暑假作業(yè)外還要寫日記和練字;數(shù)學(xué)除暑假作業(yè)外還要做老師布置的另外作業(yè)。我做著做著,心里已經(jīng)急躁起來了,完全沒有想做的理由了。我嘗試放松,播放了一首輕快的歌,坐在沙發(fā)上,閉上眼睛,做了一下深呼吸,細(xì)細(xì)地聽著音樂的旋律,腦海了充滿了幻想的色彩,把作業(yè)的是事拋到了十萬八千里。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界,那里充滿了快樂,到處都是嘻嘻哈哈。一首歌聽完了,然而,這首歌帶給我了快樂和輕松。當(dāng)我再一次拿起筆做作業(yè)的時(shí)候,心里沒有了煩燥和焦急,只剩下了輕松和愉快。做完作業(yè)之后,我拿起本子一看,作業(yè)的質(zhì)量比以前提高了許多。誰能說這不是音樂給我的恩澤?
每當(dāng)我傾聽美妙的音樂時(shí),腦海中的一切憂愁都煙消云散了,只剩下了快樂和輕松……
音樂賦予我了信心和自強(qiáng),使我忘記了學(xué)習(xí)的壓力,讓我真正享受到了生活的精彩。
親愛的朋友,你不妨也試一試!
傾聽音樂作文4
窗外,蜻蜓低飛了,不論室內(nèi)室外,空氣都顯得格外沉悶,這種種跡象都表明了——要下雨了,不過,這次的雨似乎來的氣勢(shì)洶洶。
果然,不出我所料,不一會(huì)兒,天空慢慢地堆上了蘑菇般大小的烏云,不多一會(huì)兒,烏云像大鍋蓋似的重重地壓在屋頂上。
一瞬間的事,烏云把碧藍(lán)的天,太陽一個(gè)不落的都吞沒了,我望著陰沉沉,沒有一絲虎虎生氣的天,總覺得有一種望而生畏的感覺。
閃電劃破了整個(gè)天空,接著就是一聲驚天動(dòng)地的雷鳴,我被嚇了一跳,這雷聲簡(jiǎn)直可以用“震耳欲聾”來形容,它似乎要把整個(gè)宇宙都給震碎了?耧L(fēng)夾著暴雨傾盆而下,毫不留情地砸在花草樹木上,強(qiáng)大的風(fēng)似乎要把匆匆趕路的行人刮跑,但是,它沒有如愿以償,只讓行人聽到了耳邊呼呼作響的雷聲,和寸步難行的處境。一道道閃電像銀蛇一般在黑漆漆的空中竄著,來無影去無蹤。我想,它一定是位神秘人吧!
風(fēng)呼嘯著,吼著,成為了“雷的幫兇”,雨更是氣勢(shì)洶洶,三個(gè)的組合,讓人望而生畏。
狂風(fēng)憤怒地席卷而過,呼呼,無情地吹著花草樹木,霹靂快速地接二連三地打下來,隆隆聲響徹天空,大地仿佛隨著雷聲震動(dòng),令人膽戰(zhàn)心驚。
狂風(fēng)像一位魔術(shù)師,猛搖著大樹的枝葉,一會(huì)兒像戰(zhàn)場(chǎng)上的千軍萬馬在吶喊,一會(huì)兒像大海的狂濤怒狼在翻騰。這會(huì)兒,它又把自己和雨,雷變沒了。
就這樣,一場(chǎng)不用門票的大自然音樂會(huì)結(jié)束了,而這場(chǎng)音樂會(huì),只唱給懂得欣賞的人,用心去傾聽……
傾聽音樂作文5
生活中,音樂使我在失敗時(shí)學(xué)會(huì)了不放棄,勇往直前;使我在困難時(shí)坦然面對(duì)。它是我人生的導(dǎo)師,也是我指路的明燈,教會(huì)了我很多。
我認(rèn)識(shí)音樂要從我2歲那年說起,當(dāng)時(shí)我還不會(huì)說話。一天我偶然聽見電腦中放著一首歌,我幼小的心充滿了好奇:“這首歌真好聽,是什么歌呀?”漸漸我的心被這首歌牽動(dòng)著,雖然當(dāng)時(shí)口齒不清楚咿咿呀呀不知道說什么,但是從那時(shí)開始,我熱愛音樂的心便油然而生。
音樂的妙就妙在它不光優(yōu)美動(dòng)聽,而且還可以令煩惱煙消云散。有一次,我數(shù)學(xué)考差了,媽媽很生氣,不但罵了我,而且還給我增加了天書一般的數(shù)學(xué)作業(yè),但就是做這樣多的作業(yè),我數(shù)學(xué)還是沒有一點(diǎn)起色。我每天晚上經(jīng)常為了數(shù)學(xué)題而頭疼睡不著覺。一天,我聽到了一首好聽的歌,我也打了十二分精神攻克數(shù)學(xué)難題。
在我家旁邊有一家音樂學(xué)校,在那里的櫥窗里擺放著各色的吉他,其中一把紫色的吉他深深吸引著我。我上廁所時(shí)想,做夢(mèng)時(shí)也想。媽媽似乎看透了我的心思,問:“生日想要什么禮物?”我毫不猶豫地說:“一把吉他。”那一天,我如愿以償?shù)玫搅艘话炎仙。我小心翼翼撥?dòng)琴弦,那一聲聲清脆洪亮的聲音,那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符印在了我的心中,使我今生難忘,因?yàn)檫@里面乘栽了我對(duì)音樂的無比熱愛。
我陶醉在音樂的世界中,一個(gè)音符,一句歌詞就是我最親密的朋友。
傾聽音樂作文6
在音樂的世界里,大自然的音樂是最奇妙的,是人類無論如何也演奏不出來的。大自然的音樂,是一種奇妙的音樂。
你聽,那呼呼的聲音,是誰,用他那美麗的風(fēng)琴在演奏?原來是風(fēng)伯伯。聽他擁有著高超的技藝,能夠輕松的演奏一首首精妙動(dòng)聽的樂曲。那動(dòng)聽的聲音,讓人忍不住去贊嘆這位可敬的音樂家。
你聽,從遠(yuǎn)處傳來了一陣叮咚聲。是誰,用她的鋼琴,在彈奏一首悅耳的歌?原來是小溪姐姐。她的技藝可一點(diǎn)都不輸給風(fēng)伯伯,她用她那纖細(xì)的手指,彈奏著一首首美妙的交響曲,就連兇猛的老虎,也沉浸在聲音里。
你聽,有人合著琴聲,展示起他那金嗓子來。這又是誰呢?原來是大海弟弟。雖然剛?cè)搿白匀粯穳辈痪,但他的歌聲卻如此豪邁,連風(fēng)伯伯都忍不住用他的風(fēng)琴,給這位新秀鼓鼓掌呢。這幾個(gè)人一唱一和,頗有三人樂隊(duì)的感覺。
這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來一陣優(yōu)美的嘩嘩聲,原來,是山泉姐姐來助陣了。她的歌聲聽起來十分優(yōu)美,連久久徘徊的云雀,都拍了拍它的翅膀,久久不愿飛向遠(yuǎn)方。連早早仰望她聲音的人,也呆住了,只有她自己的聲音在空中飄蕩。這聲音雖然美妙,但略顯空洞。為了精妙一點(diǎn),風(fēng)伯伯有彈起來風(fēng)琴,其它伙伴在他的帶動(dòng)下也來幫忙合奏。
你聽,那兒傳來了布谷鳥嘰嘰喳喳的聲音,它興致勃勃的樣子,是想當(dāng)一次解說員嗎?
你聽,那土地上的小草鉆出來的滋滋聲。這個(gè)小弟弟剛來到這個(gè)世界,對(duì)這一切都十分好奇,周圍的景物和聲音,讓他忍不住贊嘆起來。
你聽,那……
傾聽音樂作文7
“啪啪啪”,“啪啪啪”。一陣陣響亮的`掌聲高低起伏,正為音樂的優(yōu)美進(jìn)行贊嘆,人們久久不肯離開。到底什么歌曲會(huì)造成這么大的轟動(dòng)呢?
事情是這樣的:在杭州劇院,將要舉行新加坡德明政府華樂團(tuán)演奏的音樂會(huì),主題為“情韻四十”,邀請(qǐng)采二采三和我們金成外國(guó)語學(xué)校的同學(xué)和家長(zhǎng)共同參加。
3月17日,我們?nèi)荫傇趯掗熎教沟鸟R路上,早早地到達(dá)了杭州劇院。因?yàn)闉橥馄判宰蛹?,讓我們很早出來,連飯都沒吃飽。正巧,那有一家肯德基店。我們趕緊把整個(gè)肚子填的滿滿的,免得等下音樂會(huì)時(shí)肚子叫成伴奏。來到杭州劇院內(nèi),我們?cè)谝粯请p號(hào)對(duì)號(hào)入座。
“這劇院好高雅呀!閃亮的燈光照射著整個(gè)舞臺(tái),位置也舒服極了。并且很先進(jìn),兩塊電子白板介紹著音樂歌曲和杭州劇院 。 連廁所也用紅布門罩著。突然,廣播響了,說道:“在音樂會(huì)中嚴(yán)禁吵鬧 、嚴(yán)禁使用閃光燈,嚴(yán)禁在中途隨意走動(dòng)。”剛說完,演奏音樂的華樂團(tuán)上場(chǎng)了。
第一首“天險(xiǎn)飛渡”是一首大合奏,描繪了軍人奮勇前進(jìn)、跨越天險(xiǎn)的英雄壯舉; 第二首“祭關(guān)羽”表達(dá)了祭奠關(guān)羽的沉重思想感情;第三首“霧鎖南洋”是一個(gè)電視劇改編的主題曲,表達(dá)了在南洋艱苦創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣以及悲歡離合的感人故事……各個(gè)歌曲表達(dá)了不同的感情,都非常好聽。其中鄭朝潔老師指揮地最為出色,所以每首歌曲都受到了觀眾的大力支持。
在回去的路上,我睡著了,但我的腦海里還在涌現(xiàn)著音樂會(huì)的優(yōu)美歌曲。
傾聽音樂作文8
現(xiàn)在,已經(jīng)步入秋季,時(shí)時(shí)的刮起一陣陣涼爽的秋風(fēng),天高云淡,大雁南飛。這景真真是極好的,也極難忘。
放學(xué)了,我一路上感受微風(fēng)的撫摸,戀戀不舍的回了家,告別了微風(fēng)。放下書包,準(zhǔn)備開始做作業(yè)。但是,我剛拿出一支筆,就聽見“叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。這 聲音極輕,好像是有調(diào)皮的孩子再拿瓷碗互相碰擊,發(fā)出了響亮而清脆的聲音。我坐不住了,想四處尋找這悅耳的聲音來自哪里,生怕一輩子就沒了。
“叮呤呤“我順著聲音下了樓。在樓下玩耍嬉鬧的小孩子發(fā)出爽朗的”哈哈“大笑聲,這發(fā)自肺腑的聲音只可惜并不是我要尋找的。
路過一顆大樹,樹枝樹葉重疊的幻影間,我聽見鳥兒”嘰嘰喳喳“的叫聲。雖不像黃鸝那般好聽,卻也沒有麻雀那般吵鬧。我猜想是覓了豐富的食物回巢帶給妻兒,發(fā)出的喜悅的叫聲?還是感嘆難得有這樣涼爽的風(fēng)?或者是在討論如何度過冬天?我已無心猜測(cè)。
”叮呤呤——叮呤呤”。
難忘的聲音一再響起,到像是鈴鐺用力搖晃,而發(fā)出的鈴鐺聲。
有一陣風(fēng)劃過。
“叮呤呤——叮呤呤”。聲音再次響起。
我下意識(shí)的抬頭一看。
“哦!原來是鄰居家掛在陽臺(tái)上的風(fēng)鈴。難怪每次風(fēng)一起就有聲音!”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣高興,自言自語道。
回到家,我開始專心的寫作業(yè),傾聽那美妙的聲音。
風(fēng)一刮,風(fēng)鈴也隨風(fēng)舞動(dòng),那“叮呤呤”的聲音好像是因?yàn)轱L(fēng)鈴也感覺到了微風(fēng)的涼爽,戀戀不舍的與微風(fēng)告別。順便也即興跳一場(chǎng)臨別舞。
孩子“哈哈”的嬉鬧聲、鳥兒嘰嘰喳喳的覓食聲、風(fēng)兒“呼呼”吹動(dòng)聲、再加上風(fēng)鈴的夢(mèng)幻聲,交織成了一曲美妙的交響樂。
夕陽西下時(shí),太陽和我聽著這悅耳的輕音樂,睡著了。
音樂的世界可真是奇妙。
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