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      2. 我的音樂(lè)夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2021-07-14 17:45:37 音樂(lè) 我要投稿

        【精】我的音樂(lè)夢(mèng)想作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我的音樂(lè)夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。

        【精】我的音樂(lè)夢(mèng)想作文

        我的音樂(lè)夢(mèng)想作文1

          音樂(lè)可以?xún)艋撵`陶冶情操。它對(duì)我有神奇的吸引力,我夢(mèng)想有一天能在廣闊的舞臺(tái)上,為大家演唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

          當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽總會(huì)打開(kāi)影碟機(jī),播放優(yōu)美的歌曲。雖然我不知道誰(shuí)是貝多芬、誰(shuí)是莫扎特……但我卻不哭不鬧,聽(tīng)得津津有味、手舞足蹈。

          爸爸、媽媽見(jiàn)我對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘,便送我去學(xué)習(xí)聲樂(lè)。剛開(kāi)始,面對(duì)枯躁無(wú)味的“棍棒”、“豆瓣”的五線(xiàn)譜,我卻沒(méi)有放棄和退卻。

          為了追逐心中的音樂(lè)夢(mèng)想,我努力、認(rèn)真地跟老師學(xué)習(xí)聲樂(lè)知識(shí)和演唱技巧,并潛心揣摩、領(lǐng)悟歌詞的意境、情感,用心去唱歌。

          每當(dāng)我學(xué)會(huì)一首新歌,我都覺(jué)得是一次美的享受。在學(xué)校第十一屆藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)組比賽中,我演唱的歌曲“唱支山歌給黨聽(tīng)”得到了評(píng)委、老師和同學(xué)們的一致好評(píng),并獲得了學(xué)!笆研⌒⊙莩摇钡臉s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

          現(xiàn)在,音樂(lè)成了我生活中的好伙伴,閑暇無(wú)事的時(shí)候,我會(huì)靜靜地聽(tīng)音樂(lè),哼小曲,到處都是我表演的舞臺(tái)。我學(xué)會(huì)了用歌聲和同學(xué)一起分享音樂(lè)的快樂(lè),是音樂(lè)帶給我多姿多彩的生活。

          夢(mèng)想,有時(shí)候看似很遙遠(yuǎn),但只要我們執(zhí)著努力,永不放棄,終有一天,夢(mèng)想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

          讓我們勇敢地去追逐、去實(shí)現(xiàn)人生的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想吧!

        我的音樂(lè)夢(mèng)想作文2

          每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,而我的夢(mèng)想是在國(guó)家音樂(lè)廳表演。

          我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?其實(shí)是因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大之后只能過(guò)著平凡的生活,不過(guò)也有很多 人都在問(wèn)我:“明明想要過(guò)不平凡的生活也有其它的方法,為什么我一定要選擇這個(gè)夢(mèng)想呢?”這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)回答:“因?yàn)橐魳?lè)會(huì)讓我的心情感到平靜,而且我喜歡音樂(lè),每當(dāng)自己學(xué)會(huì)一首曲子會(huì)者在音樂(lè)比賽得到第一名的這種喜悅想必是現(xiàn)在最讓我開(kāi)心的事吧!”

          為了達(dá)到這個(gè)夢(mèng)想我會(huì)天天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練基本練習(xí),每次上管樂(lè)的時(shí)候我也會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師講解曲子該怎么打,平時(shí)多看一點(diǎn)其它樂(lè)團(tuán)的表演,每次在表演的時(shí)候,我也會(huì)請(qǐng)我的父母幫忙錄影,這樣就可以打自己錯(cuò)誤的地方改過(guò)來(lái),讓下一次的表演更完美。

          雖然我在這條學(xué)習(xí)音樂(lè)的道路上遇到了很多的挫折,也曾想過(guò)我還是不要學(xué)好了,不僅浪費(fèi)家里的錢(qián),還辜負(fù)了家人的期待,不過(guò)當(dāng)我有這樣的想法時(shí),我的朋友總是會(huì)陪在我身邊,我真的很感謝她們,也希望我能完成這個(gè)夢(mèng)想。

        我的音樂(lè)夢(mèng)想作文3

          我愛(ài)音樂(lè),愛(ài)唱歌,成為歌唱家是我小時(shí)候就有的夢(mèng)想。

          從小時(shí)候的《兩只老虎》、《小毛驢》和《小哪吒》等兒歌開(kāi)始,我就漸漸喜歡上了音樂(lè)。散步的時(shí)候,玩電腦的時(shí)候我都會(huì)情不自禁地哼起歌曲。20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上我還和媽媽在舞臺(tái)上為大家表演了《荷塘月色》,媽媽單位的叔叔阿姨都說(shuō)我是小歌星呢!

          我還在家里開(kāi)“演唱會(huì)”,客廳的一角是我的“舞臺(tái)”,我的姥姥、姥爺、爸爸和媽媽是我忠實(shí)的聽(tīng)眾,我在“舞臺(tái)”上邊歌邊舞,唱著“鳳凰傳奇”、“周杰倫”和“小沈陽(yáng)”,我還下去和他們握手擁抱呢,看我“范”吧。

          現(xiàn)在我又學(xué)習(xí)了樂(lè)理知識(shí)和薩克斯,我還會(huì)吹口琴呢。樂(lè)理知識(shí)和樂(lè)器為我的音樂(lè)夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(zhǎng)大以后,我要站在真正的'舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。

        我的音樂(lè)夢(mèng)想作文4

          有一天,我夢(mèng)到我變成了一位大家都尊敬的音樂(lè)家,站在維也納的金色的大廳上,我不僅彈奏出令人陶醉的圓舞曲,令人激昂的進(jìn)行曲,令人潸然淚下的民族舞曲,還博得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。從此,我的音樂(lè)夢(mèng)想便一發(fā)不可收拾了!

          夢(mèng)醒第二天,我便告訴媽媽?zhuān)液芟雽W(xué)小提琴。媽媽說(shuō):“我們家現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)非常困難,光是給你教學(xué)費(fèi),買(mǎi)吃的,買(mǎi)用的,上補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)月就得花掉5000元,哪還有錢(qián)給你學(xué)小提琴呀!而且一把小提琴就得要一千塊錢(qián)以上?墒恰!”

          我本以為我的音樂(lè)夢(mèng)想,到這兒就終止了,可是有一個(gè)電話(huà)卻改變了我的命運(yùn)。

          原來(lái)這個(gè)電話(huà)是奶奶打來(lái)的,她原本是打來(lái)問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣的,沒(méi)想到卻成為了我的“救命稻草”,奶奶聽(tīng)說(shuō)我的音樂(lè)夢(mèng)想后問(wèn)我是否真想學(xué),我肯定地回答“是,我保證會(huì)好好學(xué)的!”于是奶奶就東借西湊地?cái)足了500元,供我學(xué)小提琴。

          轉(zhuǎn)眼間,我從一年級(jí)升到了五年級(jí),小提琴已考了八級(jí)。我的過(guò)去已成往事,我的歲月已經(jīng)流逝?墒悄嵌翁鹈鄣挠洃泤s深深地印在我的心頭,揮之不去。

        我的音樂(lè)夢(mèng)想作文5

          我有一個(gè)夢(mèng)想,它就是音樂(lè)。

          我渴望站在自己的舞臺(tái)上去盡情地唱著自己的歌。我喜歡音樂(lè),它也是我的夢(mèng),一個(gè),可能要等很久很久以后或者永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

          爸爸媽媽都是從外地來(lái)到這座小城打工,經(jīng)濟(jì)狀況雖然不算太緊張,但也拿不出太多錢(qián)來(lái)讓我學(xué)聲樂(lè)。這只是我的一個(gè)夢(mèng)。我喜歡音樂(lè),我渴望音樂(lè),每當(dāng)看到哪個(gè)地方有演出,我都會(huì)不由自主地停下來(lái),側(cè)耳細(xì)聽(tīng)歌曲,或者仔細(xì)看演出。媽媽說(shuō),我喜歡音樂(lè)是因?yàn)椤疤ソ獭钡脑颍谖疫在媽媽的肚子里的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常放音樂(lè)給媽媽聽(tīng),當(dāng)然在媽媽肚子里的我也一起聽(tīng)到了。

          我喜歡唱歌,每當(dāng)我聽(tīng)到一首歌,總會(huì)回家把它給記下來(lái),然后打開(kāi)電腦搜一下它的名字,最后非要學(xué)會(huì)它不可。

          我不開(kāi)心時(shí),用唱歌來(lái)抒發(fā)我的悲傷;我開(kāi)心時(shí),也要唱上幾句歌,來(lái)表達(dá)一下我的開(kāi)心;閑得無(wú)聊時(shí),我也唱歌,來(lái)打發(fā)我的無(wú)聊。

          每次看到電視上的那些歌星,我都特別羨慕,羨慕他們可以在舞臺(tái)上盡情地唱著自己的歌。

          音樂(lè),你鼓舞著我;音樂(lè),你激勵(lì)著我;音樂(lè),你幫助著我。

          我喜歡音樂(lè)。它是我的夢(mèng)想,就算現(xiàn)在沒(méi)有條件,以后長(zhǎng)大了我也要自己學(xué)!

          總有一天,音樂(lè),這個(gè)夢(mèng),將不會(huì)再是夢(mèng)。

        我的音樂(lè)夢(mèng)想作文6

          我愛(ài)音樂(lè)愛(ài)唱歌成為歌唱家是我小時(shí)候就有的夢(mèng)想。

          我深深的愛(ài)上了音樂(lè),音樂(lè)的瀟灑,音樂(lè)的奔放,音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。每一次音樂(lè)課的每一首歌我都會(huì)用心去唱,用心去體會(huì),用心去感受。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè),無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè)學(xué)院,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè)揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。

          沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。人的一生前途空曠,誰(shuí)都受過(guò)傷,都是不怕不偽裝,才會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在,人的一點(diǎn)夢(mèng)想,一點(diǎn)希望,一點(diǎn)也不輝煌,因?yàn)樾闹杏懈锌,才?huì)越苦越堅(jiān)強(qiáng),都怕我哭出來(lái),留下的淚痕擦不甘,請(qǐng)放心,為了那個(gè)夢(mèng)想,我決定做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,做一個(gè)不服輸?shù)男『!就算再多的困難,我也不會(huì)退縮,如果天都逼我爭(zhēng),我一定會(huì)熬得過(guò),

          為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!加油!加油!加油!

        我的音樂(lè)夢(mèng)想作文7

          從二年級(jí)開(kāi)始我跟著老師學(xué)拉二胡,從運(yùn)弓、指法開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí)。二胡很好聽(tīng),拉起來(lái)可難啦!我拿弓的右手剛對(duì)了,左手的指法又錯(cuò)了,拉出來(lái)的聲音就像殺豬一樣的難聽(tīng)。特別是學(xué)習(xí)一級(jí)第四個(gè)練習(xí)時(shí),第五至第八小節(jié)我總是連不起來(lái),急得我抱著二胡直掉眼淚,跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也粚W(xué)了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小婕,你那么喜歡二胡,咱們不能遇到這么一點(diǎn)困難就放棄,多拉幾遍就熟了,媽媽相信你肯定行的!苯(jīng)過(guò)一遍又一遍練習(xí),我終于拉熟了,在暑假考級(jí)時(shí)我過(guò)了二級(jí)。

          今年,我加入了學(xué)校的民樂(lè)團(tuán),老師帶著我們拉起激昂的《金蛇狂舞》,練習(xí)委婉的《小城故事》,我的心隨之興奮。雖然,沒(méi)有了休息的時(shí)間,少了玩耍的時(shí)間,但從二胡中,我體會(huì)到了音樂(lè)的美妙。你瞧,每個(gè)音符都涌進(jìn)了我的身體,跳躍著,釋放著,讓我的嘴角上揚(yáng)。就在12月,我和民樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們一起參加了第十三屆“德藝雙馨”中國(guó)文藝展示活動(dòng),在嘉興市的選拔比賽中,我們的民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》獲得了金獎(jiǎng)呢!

        我的音樂(lè)夢(mèng)想作文8

          小時(shí)候,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)什么是夢(mèng)想,有一次哥哥問(wèn)我:“你有夢(mèng)想嗎?”我想都沒(méi)想就說(shuō):“夢(mèng)想,不就是天天都有好吃的,好玩的還有漂亮的衣服嗎?”現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我,真的很幼稚,很天真。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,我經(jīng)常會(huì)想:我的夢(mèng)想到底是什么呢?

          三年級(jí)那會(huì),我深深的愛(ài)上了繪畫(huà),繪畫(huà)它給了我快樂(lè),繪畫(huà)它給了我理想,繪畫(huà)它給了我自由,因此,我特別喜歡美術(shù)課,我多么希望一個(gè)星期五天,天天都有美術(shù)課。我太喜歡畫(huà)畫(huà)了?墒,有一次當(dāng)我看見(jiàn)王欣畫(huà)的蝴蝶時(shí),我放棄了,王欣畫(huà)的是那么漂亮,那么優(yōu)雅,那么自由。因此,我和繪畫(huà)不告而別。

          現(xiàn)在,我又深深的愛(ài)上了音樂(lè),音樂(lè)的瀟灑,音樂(lè)的奔放,音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。每一次音樂(lè)課的每一首歌我都會(huì)用心去唱,用心去體會(huì),用心去感受。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè),無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè)學(xué)院,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè)揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。

          我的音樂(lè)夢(mèng)想我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。

        我的音樂(lè)夢(mèng)想作文9

          “人類(lèi)因有夢(mèng)想而偉大”這句話(huà)得以改變一個(gè)人的人生,使沒(méi)有夢(mèng)想的人變成一個(gè)因有夢(mèng)想而偉大的人。我的夢(mèng)想是成為一位揚(yáng)名國(guó)際的長(zhǎng)笛合奏家,我相信總有一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          說(shuō)到長(zhǎng)笛,使我成長(zhǎng)的最大恩師-簡(jiǎn)老師,在我心中,她是一位很偉大的音樂(lè)老師,因?yàn)橛兴,我才能成長(zhǎng)、進(jìn)步,雖然我有時(shí)吹得不理想,不過(guò)她并沒(méi)有責(zé)罵我,反而不厭其煩的教導(dǎo)我。所以我很珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)橛羞@份動(dòng)力,我才能繼續(xù)往前,朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。

          當(dāng)然,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,當(dāng)然要付出努力和代價(jià),為了實(shí)現(xiàn)合奏家這個(gè)夢(mèng)想,我每天勤奮練習(xí)長(zhǎng)笛一小時(shí),并且努力學(xué)習(xí)樂(lè)理和術(shù)科。但是還不夠,一定要熟記各種吹奏技巧,勤奮練習(xí)才是成功的秘訣。

          我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí),有夢(mèng)最美,希望相隨”這句話(huà)帶動(dòng)了我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的想法,希望我的夢(mèng)想有一天可以美夢(mèng)成真,朝著音樂(lè)家的夢(mèng)想邁進(jìn)。

        我的音樂(lè)夢(mèng)想作文10

          小時(shí)候,我是一個(gè)活潑的小孩子,每天跑跑跳跳的,媽媽總是在我睡覺(jué)時(shí)播音樂(lè)給我聽(tīng),讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),這是我對(duì)音樂(lè)的第一印象,也是我慢慢喜歡音樂(lè)的原因。

          開(kāi)始學(xué)直笛時(shí),是在二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí),我憑著以前學(xué)過(guò)的小提琴才藝參加考試,結(jié)果順利通過(guò)測(cè)試,正式加入直笛社團(tuán)。上第一堂課,媽媽為我買(mǎi)了一支新笛子,讓我?guī)W(xué)校,我開(kāi)心帶著笛子去上學(xué),對(duì)課程充滿(mǎn)許多美好想象。剛開(kāi)始,老師說(shuō)的我竟然聽(tīng)不懂,對(duì)于五線(xiàn)譜也看得很吃力,當(dāng)同學(xué)開(kāi)始練習(xí)時(shí),我卻不知做什么才好,后來(lái),我開(kāi)始專(zhuān)注記老師說(shuō)的話(huà),回家后努力練習(xí),漸漸的,我已經(jīng)知道如何吹直笛也看懂五線(xiàn)譜了。

          上了高年級(jí)之后,功課越來(lái)越多,玩樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少,每天都有忙不完的事,應(yīng)付繁忙的課業(yè)后,只能抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí),雖然功課變多了,但我依然不放棄吹直笛,我還是把握每天撥出的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,就算只有半小時(shí),我也不放過(guò),因?yàn)榇抵钡咽俏壹偨鈮毫Φ姆椒,每?dāng)吹直笛的時(shí)候,我總是樂(lè)在其中。

          吹直笛帶給我許多快樂(lè),吹直笛能充實(shí)我的生活,每當(dāng)我撫摸直笛時(shí),心中總是有一種說(shuō)不出的愉悅,我會(huì)持續(xù)吹直笛,享受我的音樂(lè),讓音樂(lè)乘著風(fēng)飛揚(yáng)再飛揚(yáng)。

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