參加音樂(lè)會(huì)的作文（通用28篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的參加音樂(lè)會(huì)的作文，希望能夠幫助到大家。
參加音樂(lè)會(huì)的作文 1
“美麗定小，絢麗童年”專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)在本周拉開(kāi)帷幕。經(jīng)過(guò)激烈的海選，每班的各路精英從中脫穎而出，在他們的精心準(zhǔn)備后，展現(xiàn)在大家面前的將會(huì)是一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)盛會(huì)。
首先登臺(tái)演出的是民樂(lè)組的同學(xué)。在星期二的下午，我幸運(yùn)的收到了一張入場(chǎng)券，前去觀看這場(chǎng)精彩的演出。
來(lái)到階梯教室，我發(fā)現(xiàn)那些表演的同學(xué)畫(huà)著精致的妝容，穿著漂亮的演出服早已在此等候。他們一個(gè)個(gè)迫不及待。似乎忍不住想去舞臺(tái)上大顯身手……
等大家都到齊后，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。首先是古箏演奏—《將軍令》。這首曲子氣勢(shì)龐大、聲音雄偉，仿佛在我們面前展現(xiàn)出一位久經(jīng)沙場(chǎng)的猛將站在戰(zhàn)場(chǎng)上激烈地與敵人斗爭(zhēng)的景象，聽(tīng)得人驚心動(dòng)魄，仿佛身臨其境一般，給我留下深刻的.印象。
其他的曲目也毫不遜色，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的二胡聲，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛子聲，在我們耳邊回蕩，久久不能散去……最令我記憶猶新的是我班王藝睿的琵琶演奏。
只見(jiàn)她不慌不忙地走上臺(tái)，向大家鞠了個(gè)躬，坐在凳子上從容地彈奏起來(lái)。她時(shí)而撥撥這根弦，時(shí)而彈彈那根弦，手指在琴弦上輕快的舞動(dòng)著，有時(shí)還在琴邊輕輕敲兩下，那樣子，還真像個(gè)專業(yè)的琵琶演奏師呢！王藝睿專注地彈著琵琶，把每個(gè)音彈得淋漓盡致，悅耳動(dòng)聽(tīng)，我們都被深深地陶醉了。
看著臺(tái)上演出的這些同學(xué)，我不禁想到了一句話—“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”！在他們成功與歡笑的背后，包含著多少汗水與努力。這次的音樂(lè)會(huì)也讓我明白了一個(gè)道理：只有付出，才有回報(bào)！
參加音樂(lè)會(huì)的作文 2
下雨了，雨滴爭(zhēng)先恐后地向大地沖去，迫不及待地親吻大地的臉龐。
當(dāng)你打著傘走出屋檐，當(dāng)雨滴落在雨傘上，落在水洼里，落在車(chē)頂上。你把所有的雜音雜念拋到腦后，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一場(chǎng)無(wú)與倫比的美妙音樂(lè)會(huì)。閃電為它打著燈光，雷鳴為它擂著大鼓。一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就這樣拉開(kāi)了帷幕。
落在地上的雨滴跳著踢踏舞。你聽(tīng)，那聲音多有節(jié)奏：噼、啪、噼、啪。它們?cè)跒橐魳?lè)會(huì)伴舞。落在水洼里的雨滴輕輕打著節(jié)奏，叮咚，叮咚。讓雄渾的音樂(lè)會(huì)有了輕盈的感覺(jué)。落在車(chē)頂上的.雨滴齊聲敲著小軍鼓，咚咚咚咚，咚咚咚咚。讓音樂(lè)會(huì)有了歡愉的鼓點(diǎn)。落在雨傘上的雨滴發(fā)出滴答滴答的響聲，它們?cè)趶椾撉�，�?tīng)啊，多清脆。風(fēng)吹著樹(shù)葉，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音……
踩雨的孩子，成為了雨中一道亮麗的風(fēng)景，踩著水，發(fā)出呱嗒呱嗒的聲音……
參加音樂(lè)會(huì)的作文 3
今天7月17日，我要去四川大學(xué)京城學(xué)院參加一個(gè)音樂(lè)會(huì)。有很多小朋友都來(lái)了，其中還有我的好朋友陳可維。
一到位于三環(huán)路外的四川大學(xué)錦城學(xué)院，我就開(kāi)始緊張起來(lái)。我想：一會(huì)兒，我彈錯(cuò)下面的小朋友會(huì)不會(huì)笑我。過(guò)了一會(huì)兒，我的鋼琴老師周媛媛就來(lái)叫我和爸爸媽媽進(jìn)音樂(lè)廳找個(gè)位子坐下。我們找到了三個(gè)中間的`位子就坐下了。
由于我是學(xué)鋼琴以來(lái)，第一次參加音樂(lè)會(huì)，所以就特別特別的緊張�？赐炅藥讉�(gè)小朋友的表演我更緊張了，因?yàn)橛幸粋�(gè)小朋友彈錯(cuò)了，大家都笑了起來(lái)。我害怕我也會(huì)像他那樣彈錯(cuò)，被嘲笑。
我告訴了媽媽，媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事只要你有勇氣上去彈，不管怎么樣你都很棒。媽媽相信你！ 我，但是。’’正當(dāng)我信心不足時(shí)，陳可維走過(guò)來(lái)說(shuō)；沒(méi)事，我陪你到侯演室去。不知怎么搞的我好像一下子，好像從一個(gè)弱小的姑娘變成了一個(gè)強(qiáng)大的壯士似的，忽然充滿了力量。
我鼓起了勇氣，上了臺(tái)，開(kāi)始彈。我熟練地?cái)?shù)著節(jié)拍，一個(gè)一個(gè)音符的彈著。不一會(huì)兒彈完了，我飛快的下了臺(tái)。跑向我的座位，跑時(shí)我感覺(jué)臉和耳朵很燙，我想：那時(shí)我一定面紅耳赤吧！又過(guò)了一小時(shí)，音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，我們快快樂(lè)樂(lè)的回家了！
經(jīng)過(guò)了這件事，我以后參加音樂(lè)會(huì)就不會(huì)緊張了，同時(shí)，我也很感謝陳可維和媽媽給了我勇氣。這就是我第一次參加音樂(lè)會(huì)！
參加音樂(lè)會(huì)的作文 4
經(jīng)過(guò)年級(jí)的選拔，老師確定我在年級(jí)年度音樂(lè)會(huì)上進(jìn)行鋼琴演奏。星期二晚上，我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)家庭作業(yè)。突然，爸爸問(wèn)：“明天是不是要參加年級(jí)音樂(lè)會(huì)？”
我奇怪地問(wèn)：“不是下周的星期三嗎？”
爸爸連忙說(shuō)：“學(xué)校負(fù)責(zé)音樂(lè)會(huì)的老師發(fā)來(lái)信息，通知明天上午開(kāi)音樂(lè)會(huì)，讓做好準(zhǔn)備，在家穿好演出服裝。”
我一看手機(jī)上的信息，頭嗡的一下：“是我記錯(cuò)了，這可怎么辦，還沒(méi)有準(zhǔn)備演出服呢？”我趕緊翻箱倒柜，找出了以前穿過(guò)的幾件演出服。左挑右挑，最后挑中了一件，我一穿，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)太小了。我傻呆在那里不知如何是好，現(xiàn)在去買(mǎi)也來(lái)不及了！
爸爸看我呆若木雞的樣子說(shuō)：“服裝的事，我看看能不能解決，你去寫(xiě)作業(yè)吧”聽(tīng)了爸爸這樣說(shuō)，我懸著的心，也就放下了一半，進(jìn)到我的房間繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。心里有事寫(xiě)作業(yè)也不踏實(shí)，不知爸爸怎么解決服裝的？過(guò)了一會(huì)兒出來(lái)看，爸爸正在用媽媽以前穿過(guò)的一件短袖，放在裙子上面比量，我一看頓時(shí)覺(jué)得不錯(cuò)。爸爸讓我把兩件合起來(lái)穿上，看看是否合適。爸爸幫我穿好，照了照鏡子：“不錯(cuò)，挺好的�！蔽倚睦镆粔K石頭總算落地了，別提多高興了。跑過(guò)去，親了老爸幾下，就放心地去寫(xiě)作業(yè)了。
老爸在我穿在身上的時(shí)候，用筆在衣服上劃好。脫下來(lái)后，老爸又是剪，又是縫。把兩件拼成了一件演出服。我又試了一下，挺好，明天可以按照老師的`要求參加音樂(lè)會(huì)的演奏了，今晚也可以睡個(gè)放心覺(jué)了。
第二天早上，頭一天已經(jīng)向班主任劉老師請(qǐng)好假了，我和老爸去小區(qū)的疫苗站點(diǎn)補(bǔ)打A+C疫苗。我們到時(shí)已經(jīng)排了很多人，本應(yīng)8點(diǎn)開(kāi)始打�？墒堑搅�8點(diǎn)半多了，防疫站的人員才到。我們音樂(lè)會(huì)是九點(diǎn)開(kāi)始，如果這樣下去肯定是來(lái)不及了。年級(jí)音樂(lè)會(huì)一年一次，我還是代表四年4班的，要給班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，不能缺席，疫苗可以星期六去區(qū)里的防疫站打。想到這，我和爸爸說(shuō)了。爸爸也同意我的想法，我們一路小跑，到了家里，穿好演出服，拿起書(shū)包，就跑步到了學(xué)校。
剛剛進(jìn)到教室，班主任劉老師就叫我和另外一位同學(xué)，趕快去體育館化妝。我趕到體育館化妝間，負(fù)責(zé)化妝的志愿者家長(zhǎng)，給我們很快就畫(huà)好了淡妝。
在舞臺(tái)旁邊，等待的時(shí)候有些緊張，懷里好像揣了一只小兔子似的。輪到我上場(chǎng)了，老師在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)，不要緊張，平時(shí)怎么彈，現(xiàn)在就怎么彈。我走向舞臺(tái)中央的鋼琴，向臺(tái)下的老師和同學(xué)們鞠了一個(gè)躬：“我給大家彈奏的曲子是《童年的回憶》”。我在琴凳上坐定，定了定神，就開(kāi)始按下了第一個(gè)琴鍵。手指在琴鍵上飛舞，時(shí)快是慢，美妙的音樂(lè)在指尖流淌，讓我陶醉，剛剛還懷揣的小兔子一下就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。我的最后一個(gè)琴音剛剛落定，余音還在回響，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲！
演出結(jié)束后班主任劉老師夸獎(jiǎng)我演奏得很成功，同學(xué)們也都說(shuō)我的演出服好看，我心里美滋滋的，謝謝爸爸給我拼制的演出服裝！
參加音樂(lè)會(huì)的作文 5
今天要舉辦一小東校區(qū)音樂(lè)會(huì)了，我們都非常高興。因?yàn)椴粌H可以參加活動(dòng)，而且下午還不用上課。昨天媽媽來(lái)接我的時(shí)候，我就把這個(gè)好消息告訴她了。我跟媽媽說(shuō)，讓她爭(zhēng)取來(lái)參加我們學(xué)校的活動(dòng)，觀看我的.演出。
今天上午第三節(jié)課的時(shí)候，老師就讓我們?nèi)セ瘖y了。因?yàn)橹形缫燥�，我們就先化了嘴巴以外的地方，眉毛、眼睛、臉蛋什么的，中午吃飯的時(shí)候，我吃了很多，我想這樣就可以多點(diǎn)力氣表演了。
下午我們很早就去候場(chǎng)了，感覺(jué)等了很久很久。快上場(chǎng)的時(shí)候，我感覺(jué)自己很緊張，也很激動(dòng)。上臺(tái)演出的時(shí)候，我覺(jué)得發(fā)揮的特別好，比平時(shí)排練都好很多。不知道媽媽看見(jiàn)了沒(méi)有，有沒(méi)有給我錄像。
表演完了，老師讓我們回教室，我失望極了。一想到看不上精彩的節(jié)目，心情十分不好。但是等到了教室，我們竟然可以看到貓和老鼠的動(dòng)畫(huà)片。
今天真是美好的一天呀！
參加音樂(lè)會(huì)的作文 6
轉(zhuǎn)眼間，我在樂(lè)海琴行學(xué)電子琴已有一年半了，在這一年半的學(xué)琴生涯里，我經(jīng)歷了多少困難，今天終于能展現(xiàn)自己，考驗(yàn)自己，也好證實(shí)我的努力沒(méi)白費(fèi)。這不，樂(lè)海琴行將舉行一年一度的音樂(lè)會(huì)，所有學(xué)琴的孩子將歡聚在一起，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，互相學(xué)習(xí)，老師也告訴我們辦音樂(lè)的主要目標(biāo)是鍛煉自己。是的，是鍛煉自己的膽量勇氣！第一次參加音樂(lè)會(huì)心里難免有些緊張，生怕自己彈錯(cuò)出洋相，受眾人嘲笑。哦，但愿不要如此，我在心里默默地祈禱著。
到了音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我看到很多人，心里害怕極了，遲遲不敢下車(chē)，想：今天為什么要是今天，明天或昨天難道不好嗎？哦，我真想時(shí)光能夠倒流或快速前進(jìn)。在爸爸的再三催促下，我極不情愿，慢吞吞的走下車(chē)。進(jìn)入音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)喜氣洋洋，氣球掛在門(mén)上，依次排開(kāi)，氣氛非常熱烈。瞧，里面的人還真不少哩！有四五歲的小孩，有陪同的爺爺奶奶爸爸媽媽，還有他們的指導(dǎo)老師也在一起陪同。
三點(diǎn)鐘整，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)上臺(tái)的是洗星宇，她演奏的曲目是《牧民的一天》從那抑揚(yáng)頓挫的樂(lè)曲中我們仿佛看到了一個(gè)牧民一天辛勤忙碌的生活，我們大家都聽(tīng)的如癡如醉恍，如身臨其境，樂(lè)曲聲在這時(shí)戛然而止，聽(tīng)眾們慢慢回過(guò)神來(lái)，接著是一陣熱烈的掌聲。下面同學(xué)的琴聲有的激烈，有的悠揚(yáng)，有的'和諧，讓人百聽(tīng)不厭。這時(shí)老師過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“下一個(gè)是你，準(zhǔn)備吧。”霎那間；我的心速突然加快，像一只小兔在“砰砰”直跳，又像十五個(gè)吊桶打水七上八下，不知所措。上臺(tái)了，我的腿直哆嗦，做節(jié)奏儲(chǔ)存時(shí)，我每次都按錯(cuò)了，重來(lái)了好幾次，最后我覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失，便彈了起來(lái)，可一按琴鍵，節(jié)奏本來(lái)是“迪斯科”的，我錯(cuò)調(diào)成“波普”我慌張起來(lái)，可又不能終止，只好將錯(cuò)就錯(cuò)，反正節(jié)拍都是四四拍的，只要穩(wěn)住就行�？傻搅藫Q音色的時(shí)候，我又把“弦樂(lè)”換成了“鋼琴”音樂(lè)，真是出盡洋相。就這樣我結(jié)束了演奏，灰溜溜的坐到座位上，臉一陣比一陣紅。
經(jīng)過(guò)這一次音樂(lè)會(huì)，真是讓我受益匪淺呀！我想：我要記住這一次音樂(lè)會(huì)，要克服緊張膽小這個(gè)壞毛病！
參加音樂(lè)會(huì)的作文 7
年七月十八日的傍晚，媽媽開(kāi)車(chē)去接小世阿姨，說(shuō)是要為我在音樂(lè)節(jié)上的演奏拍照。
外公和外婆帶著我，叫了出租車(chē)來(lái)到江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，參加七點(diǎn)半開(kāi)始的《陳國(guó)華師生音樂(lè)會(huì)》。
七點(diǎn)鐘了，媽媽依然沒(méi)有身影，我知道小世阿姨的家很遠(yuǎn)的；等得很焦急，心想：媽媽真懶，自己明明會(huì)拍照，還要去找別人。
總算還好，媽媽和小世阿姨在音樂(lè)會(huì)開(kāi)幕前趕到了現(xiàn)場(chǎng)。音樂(lè)會(huì)上，有人拉高難度的獨(dú)奏曲《圣.桑》，有人拉中等難度的《牧歌》；我才學(xué)琴四個(gè)月，要表演低難度的'獨(dú)奏曲《大紅棗兒送親人》，演奏的次序和曲目都印在一張漂亮的節(jié)目單上。
終于要輪到了，我心里真緊張，腿直發(fā)抖。突然，我發(fā)現(xiàn)小世阿姨的照相機(jī)正對(duì)著我呢。鼓起勇氣，我平靜地來(lái)到舞臺(tái)中央，按照外公的要求，深深地吸進(jìn)一口氣，數(shù)了十下后開(kāi)始演奏。已經(jīng)練過(guò)不知多少遍的曲子，優(yōu)美的弦律在我的弓下響起，很順利地完成了演奏的任務(wù)，自我感覺(jué)良好。
媽媽帶著我，和小世阿姨馬上就出發(fā)了，小世阿姨還餓著肚子呢；原來(lái)是媽媽怕自己的攝影技術(shù)不過(guò)硬，硬把小世阿姨請(qǐng)來(lái)的。
我第一次參加音樂(lè)會(huì)的演奏，媽媽說(shuō)，這是人生的大事兒哪。
參加音樂(lè)會(huì)的作文 8
早晨，不坐車(chē)，不邀游伴，也不帶什么東西，就帶著那顆喜悅的心，從一條馬路走向深谷，自個(gè)兒去參加大自然的音樂(lè)會(huì)。
看那，第一個(gè)上場(chǎng)的是蟋蟀樂(lè)隊(duì)，他們有的搖頭晃，振動(dòng)翅膀；有的擺擺身子，唱得更起勁了。在樹(shù)蔭下，我聽(tīng)著他們優(yōu)美的音樂(lè)，深深陶醉了。
“嘩——”噓！聽(tīng)呀！什么聲音，我走了走，哦！原來(lái)是花兒姐姐上場(chǎng)了，你瞧！她在微風(fēng)中搖擺著身子，仿佛一位婷婷玉立的美少女。她把自己漂亮的臉頰也打開(kāi)了，他是在歡迎我的到來(lái)嗎？
隨著一路上樹(shù)哥哥為我奏起的音樂(lè)，“沙沙沙……”我又來(lái)到了小溪前，聽(tīng)他那清脆美妙的音樂(lè)。小溪可真是淘氣，一會(huì)兒擊打著巖石，“嗒嗒嗒……”一會(huì)兒自個(gè)兒使勁唱“嘩啦啦、嘩啦啦……”一會(huì)兒又來(lái)逗我玩，他一跳，水就“嘩”的一下濺滿了我的全身。弄得我既氣憤又有種開(kāi)心的.感覺(jué)。
瞧！他又開(kāi)始欺負(fù)樹(shù)哥哥了，一下子竄到樹(shù)根下，使勁一跳，水又全濺到了樹(shù)哥哥身上。水珠一顆一顆往下落，那聲音清脆又悅耳，“丁冬丁冬……”
“轟隆隆，轟隆隆”咦？雷公公怎么來(lái)了呢？噢！快要下雨了，雷公公是來(lái)催我快快回家的。
我輕輕的揮手，向這些演員們告別。
如若有機(jī)會(huì)，我愿意幫你報(bào)上名，與你一起去參加這愉悅的、充滿詩(shī)情畫(huà)意的音樂(lè)會(huì)。
參加音樂(lè)會(huì)的作文 9
過(guò)了“春雨”，大雨就一直下個(gè)不停。下午，我和媽媽去杭州大劇院參加一場(chǎng)音樂(lè)的盛宴—杭州愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)普及音樂(lè)會(huì)。
雨水打在雨傘上，發(fā)出砰砰的聲音，仿佛也在演奏優(yōu)美的音樂(lè)。走入歌劇院的小門(mén)，里面的大廳富麗堂皇，我和媽媽坐在第二排，樂(lè)師們開(kāi)始在為演奏做最后的準(zhǔn)備。
臺(tái)上的樂(lè)器五花八門(mén)，弦樂(lè)類樂(lè)器有：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴等。銅管類樂(lè)器有：小號(hào)、大號(hào)、中號(hào)、單簧管、雙簧管······還有打擊樂(lè)器，真是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)啊。
一切就緒，樂(lè)團(tuán)指揮最后上臺(tái)來(lái)，他翻開(kāi)樂(lè)譜，拿著指揮棒揮舞起來(lái)。音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，第一首曲目叫《威廉·退爾》序曲，是由勃拉姆斯創(chuàng)作的`。這首曲子莊嚴(yán)、活躍。一開(kāi)始聲音低沉，后面越來(lái)越歡快，音樂(lè)就像在跳舞。在臺(tái)上演奏的樂(lè)師，身體跟著音樂(lè)搖擺起來(lái)，演奏的很投入，讓我們有一種激動(dòng)萬(wàn)分的感覺(jué)。
第二首曲目是《匈牙利舞曲第5號(hào)》。它時(shí)而歡快，時(shí)而嚴(yán)肅，是一首動(dòng)聽(tīng)的純音樂(lè)。
第三首曲子是柔美，低沉的《鄉(xiāng)村騎士》間奏曲。這首曲子是由小提琴開(kāi)的頭，整首曲子一共48個(gè)小節(jié)，雖然不長(zhǎng)，但會(huì)使人印象深刻。······
第四、五、六首是中國(guó)曲子，分別是鄭路、馬洪業(yè)的《北京喜訊到邊寨》、劉天華老師的《良宵》、王洛賓的《掀起你的蓋頭來(lái)》。這些曲子都有中國(guó)典型的曲風(fēng)，聽(tīng)起來(lái)會(huì)很熟悉。
第七首曲目是《雀鳥(niǎo)》，他是出自巴西的作曲家阿布魯寫(xiě)的，顯現(xiàn)出了雀鳥(niǎo)的“靈魂”，特別生動(dòng)。
下一首是《狩獵波爾卡》，它有“波爾卡”歡快的曲調(diào)，通過(guò)各種打擊樂(lè)，來(lái)表現(xiàn)歡快生動(dòng)的節(jié)奏，我在欣賞的時(shí)候腳還跟著跳起舞來(lái)了呢。
《威風(fēng)堂堂進(jìn)行曲》是最后一首曲子。作者埃爾加一共寫(xiě)了五首。有個(gè)作詞家還給《威風(fēng)堂堂進(jìn)行曲》填上了詞，現(xiàn)在已經(jīng)是英國(guó)人人都會(huì)唱的名歌了。
我和媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了杭州大劇院，如果下次還有這樣的音樂(lè)會(huì)，我一定要和媽媽再去傾聽(tīng)。我愛(ài)音樂(lè)會(huì)！
參加音樂(lè)會(huì)的作文 10
昨天，爸爸帶我去看了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，這是我有生以來(lái)第一次，所以給我留下了深刻的印象。晚上，我懷著激動(dòng)的心情上了車(chē)，在車(chē)上風(fēng)兒迎面吹來(lái)，恍如母親的手撫摸著我的臉，讓我心情舒暢，使我對(duì)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)更充滿了向往。來(lái)到劇院，只見(jiàn)門(mén)口人山人海。我和爸爸走進(jìn)大門(mén)，一位漂亮姐姐遞給我們一份精致的音樂(lè)會(huì)曲目單，徑直走進(jìn)演出廳，發(fā)現(xiàn)廳內(nèi)座無(wú)虛席。過(guò)了大約15分鐘，演出開(kāi)始了。樂(lè)團(tuán)成員人人穿著燕尾服準(zhǔn)備就緒。這時(shí)，主持人走上了舞臺(tái)，用她悅耳動(dòng)聽(tīng)的`聲音介紹了本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的演出人員和曲目，我聽(tīng)著聽(tīng)著如沐春風(fēng)�！坝^眾朋友們，下面請(qǐng)聽(tīng)《紅旗頌》�！薄都t旗頌》是一首很雄偉的曲子，讓人心跳加速。此時(shí)此刻我已分不清哪是打鼓聲哪是心跳聲了！下面是《穿越三峽》的交響組歌，發(fā)最后一個(gè)音符落地的時(shí)候，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。然后是《白毛女》組曲，它非�；顫姡拖衩總�(gè)音符都在樂(lè)譜上跳躍！最后我聽(tīng)了《長(zhǎng)江交響曲》，就像滔滔江水流入長(zhǎng)江，使每個(gè)人情緒高昂！演出完了，我卻還呆坐在那里，久久沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢！這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)讓我明白了聽(tīng)音樂(lè)就是一種享受！
參加音樂(lè)會(huì)的作文 11
今天是曉雯音樂(lè)學(xué)校迎新年音樂(lè)會(huì)，在溫州東南大劇院舉行。晚上六點(diǎn)，我和爸爸媽媽來(lái)到大劇院。場(chǎng)館里已經(jīng)人山人海、座無(wú)虛席。舞臺(tái)很大，燈光閃耀，金碧輝煌，美麗極了�？蓯�(ài)的小演員們化著漂亮的彩妝，穿著艷麗的服裝，準(zhǔn)備閃亮登場(chǎng)。
我參加的是百人電子琴演奏《拉德斯基進(jìn)行曲》和《春節(jié)序曲》的表演。七點(diǎn)整，激動(dòng)人心的.音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目就是我們表演。我是既緊張又興奮，我們個(gè)個(gè)穿著漂亮統(tǒng)一的服裝，面帶笑容，在臺(tái)上擺出姿勢(shì)，向觀眾們展示，隨著指揮老師手勢(shì)一揮，我們就彈起歡快地拉德斯基進(jìn)行曲，演出結(jié)束，觀眾們給我們熱烈的掌聲。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，整臺(tái)晚會(huì)還有音樂(lè)劇、雙排鍵、鋼琴和電子琴連奏、舞蹈等表演。絢麗的舞臺(tái)，精彩的表演，讓我看得如癡如醉。
晚上九點(diǎn)半，不知不覺(jué)音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。這真是一場(chǎng)令人難忘的音樂(lè)會(huì)呀!
參加音樂(lè)會(huì)的作文 12
新年要到了，許多學(xué)校都搭臺(tái)演出，曉雯音樂(lè)學(xué)校就在劇院開(kāi)了一場(chǎng)迎新年音樂(lè)會(huì)。
每個(gè)學(xué)員都要演一首曲子。我、黃蓬藝、葉藝璇和何葉，一起彈《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》。
晚上六點(diǎn)，我們邁進(jìn)了劇院的大門(mén)。七點(diǎn)到了演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始�！赌Щ妹詫m》那神秘的聲音開(kāi)始響起，頓時(shí)，美妙的聲音充滿了整個(gè)劇院！舞臺(tái)上的'演員完全沉浸在美妙的音樂(lè)中，臺(tái)下的觀眾也如癡如醉。我開(kāi)始很奇怪，這音樂(lè)有這么大的魔力嗎？
就在我思考時(shí)，就輪到我們演出了，我的心砰砰地狂跳。我們四人來(lái)到雙排鍵旁邊，給臺(tái)下的觀眾鞠了一個(gè)躬，然后坐在雙排鍵前的椅子上，開(kāi)始演奏�，F(xiàn)在我終于解開(kāi)了這個(gè)謎，因?yàn)樵谖已葑嗟臅r(shí)候，我忘記了身邊的一切事物，完全沒(méi)了知覺(jué)，完全沉靜在音樂(lè)的海洋中。這個(gè)感覺(jué)直到音樂(lè)的末端、結(jié)尾才消失。
在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中我在音樂(lè)的海洋中暢游了一番，我這才知道，音樂(lè)是這么的奇妙！
參加音樂(lè)會(huì)的作文 13
昨天，爸爸帶我去看了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，這是我有生以來(lái)第一次，所以給我留下了深刻的印象。
晚上，我懷著激動(dòng)的心情上了車(chē)，在車(chē)上風(fēng)兒迎面吹來(lái)，恍如母親的手撫摸著我的臉，讓我心情舒暢，使我對(duì)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)更充滿了向往。來(lái)到劇院，只見(jiàn)門(mén)口人山人海。我和爸爸走進(jìn)大門(mén)，一位漂亮姐姐遞給我們一份精致的音樂(lè)會(huì)曲目單，徑直走進(jìn)演出廳，發(fā)現(xiàn)廳內(nèi)座無(wú)虛席。
過(guò)了大約15分鐘，演出開(kāi)始了。樂(lè)團(tuán)成員人人穿著燕尾服準(zhǔn)備就緒。這時(shí)，主持人走上了舞臺(tái)，用她悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音介紹了本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的演出人員和曲目，我聽(tīng)著聽(tīng)著如沐春風(fēng)�！坝^眾朋友們，下面請(qǐng)聽(tīng)《紅旗頌》�！薄都t旗頌》是一首很雄偉的.曲子，讓人心跳加速。此時(shí)此刻我已分不清哪是打鼓聲哪是心跳聲了!
下面是《穿越三峽》的交響組歌，發(fā)最后一個(gè)音符落地的時(shí)候，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
然后是《白毛女》組曲，它非�；顫�，就像每個(gè)音符都在樂(lè)譜上跳躍!
最后我聽(tīng)了《長(zhǎng)江交響曲》，就像滔滔江水流入長(zhǎng)江，使每個(gè)人情緒高昂!演出完了，我卻還呆坐在那里，久久沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢!
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)讓我明白了聽(tīng)音樂(lè)就是一種享受!
參加音樂(lè)會(huì)的作文 14
滴答，滴答。淅瀝瀝，淅瀝瀝。聽(tīng)，那是雨的音樂(lè)會(huì)。
滴答，滴答，那是雨在奏響古琴；淅瀝瀝，淅瀝瀝，又好似水姑娘在輕盈地演唱；嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，那節(jié)奏明快，旋律清脆的前奏，為音樂(lè)會(huì)作了一個(gè)簡(jiǎn)潔的開(kāi)場(chǎng)白。
一聲響雷過(guò)后，雨的音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始了。雨點(diǎn)打在玻璃窗上，像有一千個(gè)鼓手在敲鼓，咚咚作響；雨點(diǎn)打在小溪里，又像是雨和小溪的二重唱；雨點(diǎn)打在石頭上，噼里啪啦，像是一臺(tái)架子鼓在演奏。青蛙也被這首樂(lè)曲所吸引，呱呱地鳴叫使樂(lè)曲更加美妙，風(fēng)也加入了，它咆哮著，怒號(hào)著，而這種聲音并不同以前的.風(fēng)聲，它是充滿激情與澎湃的。雷公公也深情地演唱著，轟隆隆，頓時(shí)，天地間奏響了一曲雄壯的交響樂(lè)。
人們都被這首樂(lè)曲所吸引，放下手中的工作，側(cè)耳傾聽(tīng)。時(shí)間仿佛凝固了，只有雨，只有雨的音樂(lè)會(huì)仍在繼續(xù)，聽(tīng)，它是那么和諧，那么美妙，那么動(dòng)聽(tīng)，這是大自然的創(chuàng)舉，是人類所模仿不出來(lái)的天籟之音。
這首曲子時(shí)而沉重，時(shí)而清脆，時(shí)而優(yōu)美，時(shí)而活躍，那一滴滴雨點(diǎn)，就好像一個(gè)個(gè)活躍的音符，讓人們心潮起伏。
雨聲越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，直到人們聽(tīng)不見(jiàn)雨的樂(lè)曲，太陽(yáng)才露出了臉，但人們還沉醉在雨的音樂(lè)會(huì)中。
參加音樂(lè)會(huì)的作文 15
七月，我學(xué)習(xí)吉他的學(xué)校舉行了一次匯報(bào)演出。
那天下午四點(diǎn)，我與小伙伴們一起布置會(huì)場(chǎng)。我們演出的地方是一家就把，所以布置完后，人有些累了。五點(diǎn)過(guò)，聆聽(tīng)匯報(bào)演出音樂(lè)會(huì)的人們陸陸續(xù)續(xù)到場(chǎng)，演出正式開(kāi)始。
第一首曲子是冉翔的《HeyJudy》我是吉他伴奏。在他彈唱時(shí)，隨著音樂(lè)旋律的飛揚(yáng)，我仿佛看見(jiàn)了一座大城市和Judy的一生，就像我們的一生，有父母，有過(guò)客，有朋友和其他必須見(jiàn)到的人，每個(gè)人都有自己的事，剎那間我仿佛看見(jiàn)了世界奇觀，看盡了人間百態(tài)……在不知不覺(jué)中，曲子仿佛悄無(wú)聲息地彈奏完了。當(dāng)臺(tái)下的人們送給我們掌聲時(shí)，我激動(dòng)不已，滿滿的成就感在心中涌了起來(lái)。
我的獨(dú)奏曲終于要上臺(tái)演奏了，我懷著激動(dòng)而緊張的心情上了臺(tái)，放好譜子，架好吉他，便坐在了前面那高高的椅子上，深呼吸，開(kāi)始彈起了《盜將行》。剛開(kāi)始還有點(diǎn)緊張，隨著樂(lè)曲的演進(jìn)，彈到后面就不緊張了，腦海里聯(lián)想到了古人們的生活，他們的吃穿住行，還有男女主角的愛(ài)情故事，一幀幀美好的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的'腦海中……不知不覺(jué)樂(lè)曲便演奏完了，贏得了陣陣掌聲，讓我開(kāi)心不已，因?yàn)槲冶日l(shuí)都清楚，我的努力勞作必有收獲。
這次匯演，我學(xué)會(huì)了臨場(chǎng)不懼，同時(shí)，這也是學(xué)校給我的一次機(jī)會(huì)，讓我更加自信，勇敢地面對(duì)觀眾。我的表演也很成功，這也是一場(chǎng)讓我難以忘懷的音樂(lè)會(huì)。
參加音樂(lè)會(huì)的作文 16
今天，我們迎來(lái)了一年一度的“開(kāi)啟音樂(lè)之門(mén)”音樂(lè)會(huì)。大家都比較興奮和激動(dòng)。巴不得能控制時(shí)間，讓它像長(zhǎng)著飛輪似的快。這次音樂(lè)會(huì)，我最喜歡的要數(shù)我校學(xué)生合唱的校歌———《激揚(yáng)時(shí)代》。
演出已過(guò)了大半，這時(shí)，一群穿著相同服裝的`學(xué)生走上舞臺(tái)。咦，這不正是合唱團(tuán)的“小百靈鳥(niǎo)”嗎？怪不得每天音樂(lè)教室都回蕩著他們的歌聲。
“懷親情，擁自信，我們?cè)跁r(shí)代放飛夢(mèng)想……”啊，歌聲是那么好聽(tīng)，真像小百靈鳥(niǎo)在婉囀啼叫。我們聽(tīng)到這耳熟能詳?shù)囊魳?lè)，也情不自禁地跟著哼唱起來(lái)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)，眼眨也不眨一下，好像入了迷；有的同學(xué)不發(fā)出聲音，好像怕破壞這首和諧的歌曲；有的輕輕地用手打著拍子，快樂(lè)地看著演員。
表演結(jié)束了，掌聲更加熱烈了，持續(xù)了1分鐘才停止。我是時(shí)代的學(xué)生，我很驕傲，我很自豪！更重要的是，這次音樂(lè)會(huì)不僅讓我更加熱愛(ài)音樂(lè)，還在藝術(shù)的熏陶下，更加熱愛(ài)我們的校園———時(shí)代！
參加音樂(lè)會(huì)的作文 17
暑假的一天，我和爸爸、媽媽去奶奶家玩。我蹦蹦跳跳地來(lái)到院子里，把所有人都召集來(lái)，爸爸問(wèn)：“你干什么？”我說(shuō)：“我要給大家準(zhǔn)備一臺(tái)動(dòng)物音樂(lè)會(huì)�！�
過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是雜技表演。音樂(lè)響起，老母雞頭頂著毛線球，腳踩著大鐵桶，晃晃悠悠地從廚房里出來(lái)了，大家給母雞熱烈的掌聲。接著，就是大合唱－母雞叫咯咯。指揮的是小黃兔，領(lǐng)唱的是老母雞，合唱的'有小貓、小狗、小豬……院子里多重唱，這邊唧唧唧、那邊汪汪汪、還有喵喵喵、咯咯咯……大家都欣賞得津津有味。
這真是一臺(tái)特別的音樂(lè)會(huì)啊﹗
參加音樂(lè)會(huì)的作文 18
隨著時(shí)間的飛逝，我們有迎來(lái)了一年一度的“張海菁老師師生音樂(lè)會(huì)”。這一次共有29個(gè)曲子、41位小朋友參加了這次因?yàn)闀?huì)。他們當(dāng)中最大的鋼琴水平以達(dá)到了8～9級(jí)，最小的才剛剛學(xué)琴兩個(gè)月。
在主持人的介紹中，我知道曹子豪哥哥每天要練琴3小時(shí)，這可整整超過(guò)我練琴的時(shí)間兩小時(shí)了呀！他練琴是在太刻苦、太勤奮了！這種精神真讓人欽佩。在音樂(lè)會(huì)中，最有趣的就是這這一隊(duì)了——汪逸杰和丁越。他們上臺(tái)是找錯(cuò)了琴、鞠躬時(shí)又開(kāi)始吵架、他們第一遍彈錯(cuò)了，又吵了起來(lái)，丁越還砸鋼琴了呢！最后還是張老師打拍子，才讓他們把這首曲子彈好了。雖然他們倆在表演是鬧出了笑話，但他們那么小就敢于上臺(tái)演出，這中精神也很值得我們大家學(xué)習(xí)！
在胡逸菲、林夢(mèng)恬、吳松燚、顧曉林、顧曉璐等人表演的“無(wú)名曲”后，開(kāi)始了有趣的.有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。主持人問(wèn)：“知道剛才的同學(xué)們彈的曲子的其中三首的觀眾請(qǐng)舉手告訴我！”觀眾們都積極的參與，參加者有：二位家長(zhǎng)，和一位小朋友。他們得到了意外的禮物。
��！馬上就要輪到我彈了！坐在演員席上心情放松的我心跳似乎加快了許多，心情也隨之緊張起來(lái)。我站在后臺(tái)忐忑不安，生怕等一下上臺(tái)去是會(huì)彈錯(cuò)。隨著觀掌聲緩緩觀眾的緩緩結(jié)束，我和潘亞婕手拉手走上了舞臺(tái)，并馬上做到了先前安排好的鋼琴前。開(kāi)始彈了！我的心情又慢慢放松了下來(lái)，完全融入了音樂(lè)的海洋：我的身體如海上波浪，有感情的擺動(dòng)著；我的手指如水中魚(yú)兒，快速又優(yōu)美的從水里游過(guò)。
表演結(jié)束了，我聽(tīng)到了觀眾們熱烈的掌聲，那掌聲似乎比別的同學(xué)都常好多！
參加音樂(lè)會(huì)的作文 19
這一天，森林里熱鬧極了，因?yàn)樵诔靥吝吋磳⑴e行一場(chǎng)大家期待已久的動(dòng)物音樂(lè)會(huì)。
參加這次音樂(lè)會(huì)的選手有；可愛(ài)的小青蛙、機(jī)靈的小鳥(niǎo)、美麗的小蜻蜓、活潑的小魚(yú)。
首先出場(chǎng)的是可愛(ài)的小青蛙，青蛙扯開(kāi)大嗓門(mén)，聲音洪亮的唱到：“呱呱呱，呱呱呱，我是捉蟲(chóng)的小行家�！彼穆曇魝鞅榱苏麄�(gè)森林。
接著出場(chǎng)的是美麗的小蜻蜓。蜻蜓扇動(dòng)著一對(duì)美麗的翅膀，停在荷葉上，像在跳芭蕾舞，她用尖細(xì)的嗓音唱到：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是美麗的飛行家�！�
第三個(gè)出場(chǎng)的是機(jī)靈的'小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)動(dòng)作優(yōu)雅地展開(kāi)翅膀，高聲地唱到：“喳喳喳，喳喳喳，我是森林的歌唱家，藍(lán)藍(lán)的天空是我家�！�
最后一個(gè)出場(chǎng)的是小魚(yú)，小魚(yú)吹了一個(gè)泡泡，裁判說(shuō)：“小魚(yú)兒，大點(diǎn)兒聲，我聽(tīng)不到你的聲音。”小魚(yú)說(shuō)：“我的聲音只有這么大，我發(fā)不出太大的聲音了�！�
比賽結(jié)束了，青蛙獲得了冠軍，所有的選手都對(duì)它豎起了大拇指，祝賀它，大家都很羨慕它。
參加音樂(lè)會(huì)的作文 20
一個(gè)月前，古箏老師告訴我一個(gè)振奮人心的消息，古箏藝人張雨軒12號(hào)也就是星期五要到重慶舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
周五，我和媽媽早早的來(lái)到了藝術(shù)中心劇院，我們?cè)绲搅艘粋�(gè)小時(shí)，所以還沒(méi)什么人，哎，只能先陪著媽媽到處逛逛。
終于到了晚上七點(diǎn)鐘，音樂(lè)會(huì)？也快開(kāi)始了，我們又回到了劇院門(mén)口，這時(shí)劇院門(mén)口站滿了人，已經(jīng)開(kāi)始檢票，人們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入演藝廳，找到自己的坐位，偌大的演藝廳，不到10分鐘就坐滿了，只見(jiàn)舞臺(tái)上燈光亮起，主持人邁著輕盈的步伐走到臺(tái)前，用她那輕柔地聲音，為我們介紹，今天的主角張雨軒老師的從藝生涯……
現(xiàn)在，音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始，開(kāi)場(chǎng)的是一首火遍抖音的.網(wǎng)絡(luò)神曲《98k》，雖然這是一首現(xiàn)代歌曲，但用古箏彈奏出來(lái)也很帶感，很魔性，很振撼，一度掀起了高潮……想不到咱們中國(guó)的古典樂(lè)器也能和國(guó)外那些流行歌曲完美的融合在一起。
當(dāng)然古箏音樂(lè)會(huì)，怎能少得了我們中國(guó)的古典名曲呢？一首《出水蓮》帶我們穿越時(shí)空，音調(diào)古樸，風(fēng)格淡雅，旋律清秀，超凡脫俗，描繪出了蓮花“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的非凡氣度……
美好的時(shí)光總是短暫的，但短暫的時(shí)光總是令人懷戀。音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，但古箏那美妙的旋律仍在耳邊縈繞！
參加音樂(lè)會(huì)的作文 21
今天老師給我們開(kāi)了三個(gè)音樂(lè)會(huì)，分別是瘋狂音樂(lè)會(huì)、節(jié)奏音樂(lè)會(huì)、動(dòng)物音樂(lè)會(huì)。
瘋狂音樂(lè)會(huì)上，有的同學(xué)在學(xué)狼叫，有的學(xué)雞叫，還有的在尖叫。聽(tīng)得我很想把門(mén)拆掉，跑出去。
而節(jié)奏音樂(lè)會(huì)上，老師把我們分成了五組，第一組拍手，第二組踏腳，第三組拍桌子，第四組搞鉛筆盒，第五組拍肩膀，我聽(tīng)見(jiàn)了咚咚咚！鐺鐺鐺！啪啪啪！的聲音，這次比瘋狂音樂(lè)會(huì)要好聽(tīng)得多了！
到了動(dòng)物音樂(lè)會(huì)，老師把我們分成了四組，一組是小貓，一組是小狗，一組是小山羊，還有一組是小牛。這時(shí)，一位女同學(xué)來(lái)指揮，我聽(tīng)到了“小貓”喵喵喵地叫聲，好像“小貓”吃飽了魚(yú)要睡覺(jué)！“小狗們”也汪汪汪地叫了起來(lái)，好像是吃飽了骨頭吵著回家呢！而"小羊們"咩咩咩地叫著，好像是在說(shuō)：“我也吃飽了青草，該回主人家了”。還有那些可愛(ài)的“小�！�，哞哞哞地叫著，好像在賣(mài)力地耕種呢！
哈哈！今天的'音樂(lè)會(huì)真是有趣極了！好希望天天有這樣的音樂(lè)會(huì)啊！
參加音樂(lè)會(huì)的作文 22
今天，我和音樂(lè)廳聽(tīng)吉他演奏會(huì)！
傍晚，我們來(lái)到大唐不夜城，道路兩旁是許多古建筑，古色古香的很好看，五顏六色的霓虹燈嵌在房檐下，折射出不同的光影，簡(jiǎn)直美極了！爸爸停好車(chē)，我們走在青石板鋪著的大路上，路中間有很多古代雕塑，媽媽一一給我講解著他們的歷史，我聽(tīng)得津津有味。5分鐘后，我們到了音樂(lè)廳，爸爸買(mǎi)好票，我們排隊(duì)入場(chǎng)。一進(jìn)廳門(mén)，我就被演奏廳的樣子驚嘆住了，中間是一個(gè)舞臺(tái)，四面都是觀眾席，我們坐在了二樓，不一會(huì)而，演奏開(kāi)始了，只見(jiàn)四位來(lái)自美國(guó)的叔叔拿著吉他，開(kāi)始了行云流水般的演奏，我聽(tīng)得很享受，一邊感嘆于他們的高超技藝，一邊暗暗下決心，我以后也要這么棒棒的！兩小時(shí)后，演出結(jié)束了，我們對(duì)他們的.高超表演獻(xiàn)出了熱烈的掌聲！
我一定要把吉他堅(jiān)持下去！
參加音樂(lè)會(huì)的作文 23
7月7日，“輕歌曼舞，百家箏言”--小型音樂(lè)會(huì)在江南大院如期舉行。我們苦練了一個(gè)半月，終于在細(xì)雨中隆重登場(chǎng)！
那天傍晚，我來(lái)到江南大院時(shí)，舞臺(tái)前早已經(jīng)聚集了很多人。有人白色紗裙柔和飄逸；有人紅色長(zhǎng)裙艷麗大方；有人粉紅色裙溫柔可愛(ài)。我身著淡藍(lán)色裙子，上面描繪著許多荷花。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，由《小星星，蟲(chóng)兒飛》拉開(kāi)了序幕，六位選手整齊劃一地彈奏著，那歌聲真好聽(tīng)，我的腦海里描繪出了一幅畫(huà)：清朗的夜空布滿了一閃一閃的小星星。樹(shù)叢中有許許多多的熒火蟲(chóng)在歡跳著。接下來(lái)，又有別的小朋友演奏了《歡樂(lè)的新疆》、《老六板》等等。
第七首節(jié)目就是我和另外三個(gè)小伙伴演的.《采蘑菇的小姑娘》。我演出的位置在第一排，面對(duì)這么多觀眾，我的心中好像有一只小兔子，在砰砰砰地跳著。這時(shí)雨開(kāi)始變大，隨著風(fēng)不停的飄落在我的臉上，我的心反而慢慢平靜了，忘記了害怕。曲譜在我腦海中跳躍出來(lái)，搖指，大挫，托指，柔弦信手拈來(lái)。我們?cè)綇椩綇娜�，整首曲子都在同一個(gè)曲調(diào)上。觀眾們紛紛拍手叫好。我們都覺(jué)得一個(gè)多月的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
演出結(jié)束雨還在下，但我們心中暖洋洋的。這天我學(xué)到了：只要你有你的毅力，而且堅(jiān)持下去，你就可以成功！
參加音樂(lè)會(huì)的作文 24
生活中聲音總是無(wú)處不在，它像一個(gè)個(gè)小精靈似的。
我來(lái)到森林中傾聽(tīng)這自然聲腳踩在落葉上沙沙做響，這聲音十分脆耳，聽(tīng)起來(lái)讓人心情舒暢，知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染，不由得多了幾分悶熱，這時(shí)如果再下一場(chǎng)清涼的雨那就好了。天，似乎聽(tīng)到了，雨，悄悄地來(lái)了。
先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，從很遠(yuǎn)的山林里傳來(lái)雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。頭頂?shù)膸r石像為我撐起的.巨傘，我站立之處成了看雨的好地方，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？ 不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處的溪流里，“咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕……”我閉上眼睛，隨這著聲音便進(jìn)人了一個(gè)奇妙的音響世界，這是一個(gè)水的世界有魚(yú)，有青蛙……我聽(tīng)到了各種聲音：魚(yú)兒吹泡的聲音，青蛙“呱呱”的叫聲……
參加音樂(lè)會(huì)的作文 25
今天，天氣真晴朗。樹(shù)林里，樹(shù)木蔥翠挺拔，錯(cuò)落有致。綠油油的草地上，盛開(kāi)著各種各樣美麗的鮮花，有的在炫耀自己淡黃的衣裙，有的好像有點(diǎn)害羞，露出紅紅的笑臉；有的`迎著微風(fēng)展示自己美麗的舞姿......一條清澈見(jiàn)底的小河潺潺流淌，穿越樹(shù)林。
樹(shù)林里，住著一群可愛(ài)的動(dòng)物，典型代表有樂(lè)于助人的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生、愛(ài)唱歌的黃鸝、熱心的麻雀大嬸、高大帥氣的斑馬哥哥、威風(fēng)八面的森林之王—老虎。
就在今天，在河邊的綠草地上，將舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的樹(shù)林音樂(lè)會(huì)。
所有的小動(dòng)物都來(lái)了，把會(huì)場(chǎng)擠得滿滿的�！爸鞒秩恕秉S鸝披著一身亮麗的羽毛上臺(tái)了。“親愛(ài)的朋友們，大家好!我很榮幸地宣布:樹(shù)林音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先上場(chǎng)的是小鳥(niǎo)樂(lè)隊(duì)組合，掌聲有請(qǐng)!”在雷鳴般的掌聲中，排列整齊的小鳥(niǎo)們飛上舞臺(tái)。音樂(lè)響起來(lái)了，鳥(niǎo)兒們邊唱邊跳，歌聲婉轉(zhuǎn)，舞姿翩翩。臺(tái)下，鴉雀無(wú)聲，小動(dòng)物們都伸長(zhǎng)了脖子，看呆了。
精彩節(jié)目還在后面。瞧，由啄木鳥(niǎo)醫(yī)生、孔雀姐姐、斑馬哥哥、老虎組成的“超級(jí)合唱組合”上臺(tái)了!它們手拉著手，盡情歡歌!盡管它們個(gè)性截然不同，體形差別很大，但在舞臺(tái)上卻那么融洽和自然。臺(tái)下的動(dòng)物們情不自禁地跟著一起唱起來(lái)，跳起來(lái)。就連那花，那草，那棵棵樹(shù)木，仿佛都在歌唱，都在跳舞了。
樹(shù)林音樂(lè)會(huì)，精彩無(wú)極限。樹(shù)林里的動(dòng)物們多么快樂(lè)，多么幸福�。�
參加音樂(lè)會(huì)的作文 26
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們大路小學(xué)舉行了第一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，——《彩花之夢(mèng)》。
為了讓觀眾喜歡，為了取得優(yōu)異的效果，我們做了充分的準(zhǔn)備，確保萬(wàn)無(wú)一失。每天反復(fù)練習(xí)，反復(fù)彈奏樂(lè)器，反復(fù)唱歌。這一天，我們的心情就像這美麗的天氣，我們的心在澎湃！
就要開(kāi)始了。當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿了開(kāi)心、喜悅和興奮的表情，我很興奮，也很期待。當(dāng)老師告訴我們第一件事是我們演奏樂(lè)器時(shí)，同學(xué)們立刻用下面的話開(kāi)始討論：“什么，我還沒(méi)準(zhǔn)備好！”“結(jié)束了�！薄拔覀兪堑谝粋�(gè)嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，你能行！”范老師鼓勵(lì)道。范老師話音一落，主持人就開(kāi)始講話：“我們請(qǐng)五(1)班和五(8)班給大家演奏樂(lè)器《鈴兒響叮當(dāng)》�！薄八懔耍凑褪沁@樣，上臺(tái)吧！”同學(xué)在一旁小聲說(shuō)。
我們?cè)诖蠹业恼坡曋凶呱现v臺(tái)，我的心情更加難以形容。音樂(lè)開(kāi)始時(shí)，我們準(zhǔn)備好樂(lè)器，開(kāi)始演奏。我們的手指在琴鍵上輕快地舞動(dòng)著，緊張的`心情漸漸消失了。大家都忍不住唱歌。re、do、xi、so、fa、fa.歌曲一停，同學(xué)們就給了我們最熱烈的掌聲，我們心中的石頭終于落地了。
我們演奏完樂(lè)器和歌曲，坐下來(lái)看其他班的表演。每個(gè)節(jié)目都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，好看又好聽(tīng)！
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)真的很有趣。明年再見(jiàn)面吧。
參加音樂(lè)會(huì)的作文 27
陣陣山風(fēng)在環(huán)山公路上“呼！呼！”地吹過(guò)，砂石成群結(jié)隊(duì)地在風(fēng)中自由自在地飛舞。公路邊堅(jiān)固的嶄新的紅亭子中，休閑、談天的老人們哼的幾句京劇，勝過(guò)世界上任何音樂(lè)和樂(lè)器的演奏。公交車(chē)上一個(gè)稚嫩的童聲正在為他的媽媽唱著剛剛學(xué)會(huì)的'《世上只有媽媽好》。那位母親臉上掛著一副開(kāi)心的笑。
站在一顆百年老樹(shù)下，親聽(tīng)大自然那美妙的歌聲。碧綠樹(shù)葉，悵惘藍(lán)天。天空是那么美，潔白的白云在藍(lán)天中飄舞。山溪上的古橋被雪白、純潔的浪花沖洗的，發(fā)出了“啪！啪！”聲。貪玩、可愛(ài)的小黃貓叫著“喵喵”�？蓯�(ài)的麻雀在谷田中“嘰嘰喳喳”。
“叮咚！叮咚！”山雨隨著山風(fēng)，由高到低、由遠(yuǎn)到近。頭頂上的大樟樹(shù)，烏鴉昂首挺胸地跳躍樹(shù)枝間，好比一個(gè)愛(ài)唱歌而又唱得很糟糕的年輕歌手一樣，不時(shí)發(fā)出那獨(dú)一無(wú)二的“哇哇”聲。雨嘩嘩嘩……，可能是老天對(duì)這種聲音很討厭吧！真不知當(dāng)初他為什么要為這個(gè)世界創(chuàng)造出這黑漆漆的烏鴉？
雨中的景物時(shí)有清晰，時(shí)有模糊。雨珠如同斷了線的珍珠對(duì)著行人劈頭蓋臉地打了下來(lái)。小野花在泥土里喝著這甘甜的清涼的雨水。還散發(fā)出那迷人的花香。
雨慢慢的小了下來(lái)，烏鴉不叫了，可能是口渴了去別處喝水去了吧！“滴答！滴答！”樹(shù)葉的水在往下落，小溪在歌唱……
參加音樂(lè)會(huì)的作文 28
今天是個(gè)特別的日子，我們?nèi)嘁黄鹑ヱ雎?tīng)音樂(lè)會(huì)，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)不但讓我能欣賞到如此動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，還讓我學(xué)習(xí)感受到音樂(lè)家的精神，真是一舉兩得。
今天這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)是邀請(qǐng)五年級(jí)的小朋友參加，等大家都入座后，悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就從音樂(lè)家們的樂(lè)器中開(kāi)始他們熱情的演出了，首先是著名的第六號(hào)匈牙利舞曲，匈牙利舞曲是出自于吉普塞人，當(dāng)演奏家在演奏時(shí)，我從跳躍的音符中感覺(jué)到吉普賽人們快樂(lè)的心情，彷彿自己正在他們的生活中般。第二首是今天觀賞音樂(lè)的主軸“彼得與狼”，這首是一首猶如童話故事般的演奏，音樂(lè)中小提琴等弦樂(lè)代表彼得、單簧管代表貓咪、雙簧管代表小鳥(niǎo)、定音鼓代表獵人……音樂(lè)中還有搞笑的演員演出，逗得我們笑翻天！我印象最深刻的`就是當(dāng)主持人在演出的時(shí)候，他不但可以把戲演好，還可以把不專心、在睡覺(jué)的觀眾拉回臺(tái)上，又引人注目又爆笑，真是厲害！
后來(lái)主持人還為今天的演出做了一番介紹，我發(fā)現(xiàn)有許多音樂(lè)都是利用童話故事的方式來(lái)讓聽(tīng)眾有足夠的空間去發(fā)揮想象力，增加聽(tīng)眾對(duì)音樂(lè)的印象，像我平常在練習(xí)打擊樂(lè)時(shí)，我都會(huì)自然而然就把定音鼓想成打雷、木琴想成大黃蜂等，我發(fā)覺(jué)只要用心去聽(tīng)一首曲子，加上自己的感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)是多么的奧妙，如果有人無(wú)法發(fā)揮想象力，那么就會(huì)像今天大多數(shù)人一樣呼呼大睡，感覺(jué)不到音樂(lè)之美，音符像輕快的蝴蝶，任由自己去捕捉。
如果在日常生活中缺少了音樂(lè)，是多么的黯淡無(wú)光，在心情不好的時(shí)候，聽(tīng)音樂(lè)是最好的處方，因?yàn)槁?tīng)音樂(lè)的時(shí)候音符中的小精靈會(huì)帶走一切煩惱，讓我們能夠擁有輕松愉快的心情，我希望大家都可以在這次的音樂(lè)會(huì)中收獲良多，得到愉悅的心情，也希望大家都能多聽(tīng)音樂(lè)，享受快樂(lè)的感覺(jué)。
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