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我與音樂的不解之緣作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我與音樂的不解之緣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我與音樂的不解之緣作文1
隨著黑白鍵的此起彼伏,優(yōu)美的琴聲,像冷泉清清的流水,在輕柔翠綠的水藻間,在晶瑩的碎石上淙淙流過……也安然地流進(jìn)我的心底。
媽媽說,很小的時候,我就對音樂十分著迷。連看動畫片,都會跟著主題曲邊唱邊打拍子。每次路過琴房,那優(yōu)美的琴聲會像磁鐵一般吸引著我,我搖頭晃腦地欣賞著,久久不肯離去。終于有一天,我如愿以償?shù)乇焕蠋煴细吒叩那俚,坐在了烏黑锃亮、?yōu)雅精致的鋼琴旁,用手指敲出了一個個音符。啊!它盈盈亮亮,如鋼珠撒向冰面,粒粒分明,顆顆透骨。我沉醉著,歡喜著,享受著音樂的美妙。從那時起,我開始了與音樂的不解之緣。
初學(xué)鋼琴的日子是美好的。我喜歡彈奏耳熟能詳?shù)膬焊,琴聲宛如翩翩起舞的蝴蝶,歡快地在金色的陽光中飛舞,我唱著彈著,鋼琴是我最大最好的玩具。
可是,讓我沒有想到的是,啟蒙期過后,最枯燥的音階練習(xí)在等著我。每天一遍又一遍地重復(fù)著單調(diào)乏味的練習(xí),我沮喪的機械的在冰涼的琴鍵上翻動著手指,沒有曲調(diào)的高音、低音,吹散了我對音樂所有的熱情。我覺得學(xué)琴是我最愚蠢的決定。我開始厭惡鋼琴,把對它的不滿憤恨在彈奏時狠狠地發(fā)泄,我故意打亂秩序規(guī)整的音階,讓平淡的曲調(diào)變得刺耳。
“基本功的練習(xí)會讓你以后能彈出更美的曲子。換個心態(tài),你會練得很好!崩蠋煂ξ艺f。老師的鼓勵讓我靜下心來,我要讓音階變成“臺階”,我要走上“臺階”,一步一步去觸摸華美的名曲!我重新燃起對音樂的熱情,讓手指在琴鍵上輕快地舞蹈,從低音滑到高音,綻開一路玫瑰色的風(fēng)景;又從高音徐徐降落,散落一地珍珠,細(xì)碎又泛著光澤。慢慢地,我學(xué)習(xí)了交響樂、奏鳴曲、圓舞曲……一首首的樂曲在我指尖流淌,那一串串音符如黑色的小精靈,它們使我的琴聲可以如湍湍急流、千百條瀑布.奔騰跳躍,互相沖擊;可以如綿薄的夏云,一朵朵,悠悠地向著湛藍(lán)的天空飄游;可以如清露滴在花朵上面,顆顆晶亮、悅耳動聽……我在音樂中快樂地成長,鋼琴已然成了我最好的伙伴。
漸漸地,身邊學(xué)琴的孩子都在不斷地考級、跳級,在她們的精美的證書前,執(zhí)著地沉迷演奏的我開始慌了。老師看出了我的心思,對我說:“學(xué)琴不是為了考級,音樂給了你快樂,你要讓它變成你的一種生活方式,讓你的生活更有情趣。”我又一次靜下心來,徜徉在音樂的海洋里,音符串出一片片海浪,帶著我去拜訪音樂大師莫扎特、海頓、肖邦;帶著我走進(jìn)金碧輝煌的維也納金色大廳……
從四歲到如今,音樂已經(jīng)成了我所擁有的一種獨特的語言,也成了我一種有趣的生活方式。每天都有音樂相伴,聽:樹的窸窣、鳥的啼鳴、風(fēng)的輕吟、雨的清唱,甚至路上的車水馬龍,那是一支支多么美妙的奏鳴曲!
我知道,我與音樂的不解之緣,將繼續(xù)帶我遇見美好……
我與音樂的不解之緣作文2
“丁冬,丁冬——”上課了,我像往常一樣愁容滿面地回到教室。
不一會,音樂老師邁著輕快的腳步來到教室。她臉上的微笑像一縷春風(fēng),立即讓同學(xué)們感到親切和溫暖,大家頓時精力充沛了起來,都把腰挺得筆直筆直的。
開始上課了,音樂老師首先讓同學(xué)們欣賞了《龜兔賽跑》的音樂故事。這首樂曲悠揚動聽,清脆歡快,像光陰的長調(diào),像陽光的'音符,又像寶藏的樂譜。這一切,讓同學(xué)們深深地陶醉其中。一邊聽著流水般的音樂,老師一邊向我們講《龜兔賽跑》的故事,雖然這個故事大家都已耳熟能詳,但我們還是全神貫注地聽著,比以前任何時候都認(rèn)真,仿佛天地間就只剩下那著變幻無窮的樂曲和那個熟悉的故事,連空氣也似乎被染上了音樂的色彩。樂曲仿佛帶我走進(jìn)了故事里,我的眼前好像浮現(xiàn)了小烏龜?shù)纳碛;看哪,堅持不懈的小烏龜正在一步一步地向前爬呢!炎炎烈日下,小烏龜(shù)暮顾樦~頭滴下來,小烏龜走過的路上撒滿了汗水。一步、兩步、三步……小烏龜超過了樹下沉睡著的兔子,但小烏龜仍沒有停下,它爬啊爬,爬啊爬,終于小烏龜爬到了終點。這個時候,兔子也醒了,它一路飛奔,卻已經(jīng)來不及了……
音樂的終止把我拉回了課堂。老師開始提問了:“在這段音樂里,你們感受到了什么嗎?”同學(xué)聽了問題,紛紛抬起頭,眼睛里閃爍著光彩,大家都把手舉得高高的。老師微笑著點了一位同學(xué)的名。這位同學(xué)站了起來,她的臉上依然掛著一種聆聽時的安逸——看來,她還沒從優(yōu)美的旋律中蘇醒過來!拔覐闹懈惺艿搅艘环N永不放棄,堅持不懈的精神。”她說完,班上便響起了雷鳴般的掌聲。接著,一位又一位的同學(xué)發(fā)了言。從他們的發(fā)言里,我也明白了不少:凡事只要有信心,有恒心,肯吃苦,堅持不懈地朝著目標(biāo)奮斗便能把事做好;反之,如果驕傲自負(fù),輕視別人而放松警惕,則會一落千丈,無法挽回。
隨后,老師又分別讓一位女同學(xué)扮演兔子,一位男同學(xué)扮演烏龜,隨著音樂,為同學(xué)們重演了故事。隨著樂曲的跌落起伏,兩位同學(xué)的表演變幻無窮,他們把角色演繹得惟妙惟肖,栩栩如生。還不時爆出笑聲,小兔子和小烏龜躍然眼前。同學(xué)們的笑聲如同銀鈴,也為這樂曲奏出了別樣的趣味。
“丁冬,丁冬——”下課了,音樂也隨之停止,一節(jié)音樂課在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。我戀戀不舍地走出教室。站在走廊上,我腦子里仍徘徊著小烏龜?shù)纳碛。是啊,一個生活中真正的強者正應(yīng)該像小烏龜一樣永不言敗,堅持不懈的。人生的道路是漫長而艱辛的,這好比小烏龜?shù)馁惓,只有腳踏實地一步一步地向前走,不停步,不驕傲,才能到達(dá)人生的巔峰之最。
我與音樂的不解之緣作文3
法國大文豪雨果曾經(jīng)說過:“開啟人類智慧寶庫有三把鑰匙:一把是數(shù)字,一把是文字,一把是音符!惫磐駚,不知已有多少人為音樂沉淪,為音樂所癡狂。而時光流轉(zhuǎn),如今的我也不禁被它吸引。
音樂,散發(fā)著古典的魅力。
優(yōu)美的旋律在心中蕩漾,耳熟能詳?shù)慕?jīng)典在耳邊回響。它蘊含的寧靜致遠(yuǎn),沖淡平和的意味營造出一種現(xiàn)實生活中沒有的太虛幻境,使終日奔忙,身心疲憊的現(xiàn)代人得到徹底的休息。古典西洋樂,散發(fā)著濃郁的古典氣息!对鹿狻酚茡P,使人仿佛看到朦朧的月光灑滿大地;《沃爾塔瓦河》回響,使人仿佛親眼看到了沃爾塔瓦河的蜿蜒曲折,感受到斯美塔那熾熱的愛國情懷;波爾卡轟響,使人仿佛感到暴風(fēng)雨就在眼前……時光飛逝,經(jīng)典流傳,盡管一位位音樂家已離我們遠(yuǎn)去,可我們誰也不會忘記貝多芬與命運抗?fàn)幍膱詮娨庵;誰也不會忘記肖邦愛國的高尚情懷。古典的魅力不僅是因為那悠揚的旋律,也正是因為那些發(fā)光的品質(zhì)而歷久彌高。
音樂,積沉著傳統(tǒng)的魅力。
一曲《高山流水》見證了俞伯牙與鐘子期一段深厚友誼的美談;一曲《二泉映月》揭開了阿炳的一生凄涼。如果說古典西洋樂是文質(zhì)彬彬的貴族學(xué)者,那么中國民樂就一定是旅歷豐富的旅行家。從古至今,我國的大江南北就不乏各種獨具特色的樂曲:輕緩優(yōu)美的小調(diào),慷慨激昂的合奏,流金奢華的絲竹之音,鄉(xiāng)土氣息濃重的吹打……音樂形式也是豐富多彩;江南絲竹,福南建音,陜北信天游,河北梆子……不同的地域,有著不同的風(fēng)格;不同的時代,有著不同的聲音。它們交織在一起,形成了一幅恢宏壯闊的巨大音畫。傳統(tǒng)的音樂組成了中國深厚的傳統(tǒng)文化,也正是這積淀了千年的傳統(tǒng)文化使中國傳統(tǒng)音樂更繚繞著傳統(tǒng)的韻味和魅力。
音樂,洋溢著活潑的魅力。
如果說古典注重旋律,那么流行則注重節(jié)奏。美妙動感的韻律總是讓人癡迷,有一種說不清道不明的清爽感覺貫穿全身。如今的流行音樂不僅動感十足,更是多種元素激情碰撞:有人大玩電音搖滾,有人唱著復(fù)古清新的小調(diào),有人偏走另類路線……在這個文化交融的時代,音樂也跟著變幻融合。樂壇的新生力量也是層出不窮,音樂本身更是散發(fā)著一種前所未有的青春活力,朝氣蓬勃。在如今,音樂正在發(fā)展得更加大眾化,每個人都可以尋找到自己所中意的音樂,尋找自己心中的音樂,尋找自己活力的源泉,音樂正洋溢著活潑的魅力。
音樂歷久彌新,使人為它傾倒,為它癡狂。每個人心中都有一首音樂,散發(fā)著無窮魅力。
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