那段為音樂狂的日子作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的那段為音樂狂的日子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那段為音樂狂的日子作文1
我愛,我愛蒲公英的炫舞,它像精靈,在風(fēng)中搖曳著身姿,那自由的弧度,是我的最愛;我愛,我愛白云的飄蕩,它像天使,在天空舒展著腰身,那自由的心靈,是我的最愛。
風(fēng)兒吹來,帶給我無盡的思緒,細細梳理,驀然回首,猛然間又發(fā)現(xiàn)那個春天,那個你,那段自由的日子。
“來,哥給你擰個哨子,嘟嘟的,可好聽了呢!”你滿臉笑容地說到。
我接了過來!罢婧猛妫「,教我吧!我也想擰一個。”你答應(yīng)了,可是我太笨,總是學(xué)不會。我以為你會找借口不教我,可沒想到,你非但沒走,還耐心地教我,手把手的。
“好不容易啊,終于學(xué)會了,你看,比你的好多了!”我顯擺道。你笑著說:“是呀!妹妹真棒!”我也笑了,溫暖地笑了。
我摘起一朵蒲公英,吹到你的臉上,然后大笑。在田野中肆意地跑著,那感覺,真爽!
七歲的我,就這樣盡情地享受著著大自然和你帶給我的快樂。
后來,我上學(xué)了。一年級,二年級,三年級……終于熬到了初三。初三繁重的作業(yè)壓得我喘不出氣,那自由的日子也離我越來越遙遠,可那種感覺卻從未變過,依然那么清晰,你的臉,依然在我眼前。
馬上就要中考了,精神有點疲憊,人有點憂郁。
我抬起頭看看天,那純潔的白色,將整個藍天渲染得更加絢麗多彩。它飄著,在藍天的懷抱里,在風(fēng)的撫摸下。它笑了,溫暖地笑了,就像當(dāng)初我笑了一樣,那么爽朗,那么快樂。我想,是自由的。是那自由的感覺,讓它如此歡樂。看到這些,我的心里也多了份釋然,少了份憂郁。
春風(fēng)吹來,是我和天空的對白,是我和風(fēng)的感應(yīng)。它們把我護送到七歲,此刻我是自由的,像蒲公英,像白云,那么溫暖,那么快樂,那么自由……
那些零碎的記憶拼湊出你的臉,像太陽一樣在我面前;叵肽嵌稳兆樱艺娴暮軔,如此溫暖,如此快樂,如此自由……
那段為音樂狂的日子作文2
每當(dāng)同學(xué)來到我的`小房間,翻開我兒時的相冊,總會看到幾張我聽音樂,唱歌的照片,而那,也通常引起我對那段唯愛音樂日子的回憶……
幼兒園,總是人們最無憂無慮的一段日子,可以用很多時間去做你想做的事。而我,也正是在那時候迷戀上了音樂。
將我?guī)胍魳返,是爸爸車上的中文唱片。記得那循環(huán)播放的《二鍋頭》,唱出了男子漢的氣魄和陽剛,記得那快到聽不清但好聽“炸”了的《黃金甲》,也記得那雖是老歌卻永遠經(jīng)典的《大!,還記得那“周董”周杰倫唱出一個小孩心聲的《聽媽媽的話》……每當(dāng)坐上爸爸的車,我總會沉浸在這些音樂當(dāng)中,無法自拔。在一次一次的傾聽后,這些音符慢慢的印在了我的心中,我也潛移默化地把它們牢牢地記在腦子里。就這樣,我用聽,這種笨笨的方法,記下了一首又一首的華語金曲,只要有人來家里做客,我總會第一個沖上去,讓客人們聽一首我唱的歌。我用幼稚而細膩的嗓音,模仿著,唱出一首首耳熟能詳?shù)娜A語金曲,客人們無一不贊嘆不已!
而將我喜愛音樂的程度帶入“摯愛”,唯音樂不愛的,則是那電視中看到的“流行天王”——邁克爾。杰克遜了。他所唱的歌在《檔案》節(jié)目里播放,我就像對它“一見鐘情”了一般,要爸爸幫我查出這些歌,迫不及待地一首一首地聽《Earthsong》,《Beatit》,《Bad》……看著它們的歌詞對著唱,我開始覺得音樂能唱出人的心聲,更能表達出人的情感。所以,每當(dāng)我有了某種情感,想說什么話,我都會唱出來,用音樂的方式表達出來,因為我知道,就算語言不能互通,可音樂是相通的……
那之后的很長一段時間,我陶醉般地沉浸其中樂不可支。上學(xué)后,我憑著這個愛好參加過很多歌唱比賽和音樂劇的演出,帶給我很多樂趣和榮譽,但最讓我難忘的,不是哪次獎項和在哪里的演出,而是童年那段摯愛音樂的日子。
那段為音樂狂的日子作文3
從小,我就非常熱愛音樂。不知道為什么,每當(dāng)我聽到那委婉的旋律,那一個個音符在我心中舞動時,我就興奮起來。
還記得童年時,我非常內(nèi)向,不愿意出去與別的孩子玩,家里人也不放心。但他們也深知我在家無聊,便開始教我唱兒歌,第一首會唱的歌是父母一句一句教出來的《找朋友》“找啊找朋友…”盡管這件事已經(jīng)過了好幾年,但歌詞、旋律我仍然記憶猶新。之后,我便經(jīng)常纏著爸媽教我唱兒歌。
在我七、八歲那年,父母因為出差,只好把我送到爺爺奶奶家。當(dāng)時,那古銅色的桌子上放著一臺老式收音機,我記得清清楚楚,那時放的是一首《黃河頌》,激揚的旋律、華美的樂章,我仿佛看到了波濤的黃河,那混雜著泥沙的巨龍,讓我震撼。之后的我,便也愛上了這些旋律。那臺收音機,便成了我當(dāng)時最大的財富。還記得有一天的中午,我在收音機找到一首《十五的月亮》,剛聽幾次后,我就上了癮。但誰知道,收音機竟在這時候停了電,通過門縫,我看見爺爺房間里亮著一盞燈,正在我猶豫不定的時候,腦中突然響起了剛才的那首歌。我破門而入,便看見被我吵醒的爺爺惱怒的盯著我,我知道這次闖了禍。但爺爺看我那副樣子,沒打我也沒罵我,還幫我修好了收音機?粗找魴C“死而復(fù)生”,我心里有一種說不出的激動。
小學(xué)五、六年級的時候,聽音樂成了我的家常便飯,當(dāng)時我用自己的手機,聽著世界各地的流行歌曲。一首《回家》引起了我對家的愛;節(jié)奏輕快、旋律優(yōu)美的《suger》,讓我情不自禁的搖起頭沉浸其中;聲音短促有力,富有詩意的《南山南》,讓我仿佛看見了南山下作曲者的憂傷。有時,就連一曲純音樂都可以讓我流連忘返。
那段日子,音樂漸漸成為了我生活中的一部分。我想,每一首歌,都包含著作者的情感,是他們靈魂的一部分,而我,對這一篇篇樂章,就像饑渴的人渴望面包。
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