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      2. 初三話題作文:我的音樂夢

        時(shí)間:2023-03-15 10:11:57 音樂 我要投稿
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        初三話題作文:我的音樂夢

          【篇一:我的音樂夢】

        初三話題作文:我的音樂夢

          夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引領(lǐng)你走向黎明。

          結(jié)繭成蛹的春蠶,在軟殼期待化成彩蝶的時(shí)刻;含苞待放的花蕊,在葉子中想象如霞的未來。年少的我們在成長中憧憬著美好的明天,幻想著美麗的未來……

          從小我就有一個夢想:好好學(xué)習(xí),考上一所音樂學(xué)院。因?yàn)槲蚁矚g唱歌。每當(dāng)優(yōu)美的音樂響起來的時(shí)候,我總會情不自禁的跟著哼唱起來,“我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”笨拙的唱腔總不在調(diào)上,同學(xué)們在一旁不停的嘲笑我,聽,唱得多難聽,還想當(dāng)音樂家,簡直是癡人說夢話?墒俏覅s從來沒有放棄過。

          爺爺奶奶知道我喜歡唱歌就把家里買了一臺DVD,那時(shí),一臺DND也是要花很多錢的!對于家境并不富裕的我來說,爺爺奶奶的支持,更加堅(jiān)定了我想要唱歌的夢想。那時(shí)起,我就開始每天練習(xí)唱歌,跟碟盤唱,練習(xí)發(fā)音,音準(zhǔn),音調(diào)?晌铱傆X得這樣不夠過癮。

          于是,在上初中后的每年暑假我都去上音樂補(bǔ)習(xí)班,我學(xué)了兩年二胡,學(xué)會了一些枯燥的樂理知識,還掌握了一些簡單的二胡技法。原來學(xué)習(xí)音樂的道路是如此的艱苦。為了能熟練指法,每天都要練習(xí)一兩個小時(shí),不停的拉練手指上都磨起了水泡,我忍著疼痛挑了水泡,繼續(xù)練習(xí),時(shí)間久了,我竟然也能拉幾首像樣的曲子了。學(xué)校的文藝演出晚會上,我表演了一首曲子,臺下想起了熱烈的掌聲,同學(xué)們也向我投來了羨慕的眼光。爺爺奶奶高興的說:“補(bǔ)習(xí)班沒白上,錢也沒白花。”

          上了初三,我總覺得長大了許多。小時(shí)候的我手腳笨拙,但我有夢的天真。現(xiàn)在的我要堅(jiān)持,努力,因?yàn)槲抑婪艞,后退,那是懦夫的表現(xiàn)。每次上音樂課我都會認(rèn)真聽講,聽完老師教那些難唱的地方,回家的路上不停的哼唱練習(xí)。課堂上我把同學(xué)們的嘲笑拋之腦后,放開喉嚨,大聲高歌。既然選定目標(biāo),就要不停努力,用盡全身心不留遺憾。

          我想起一首歌:“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,尚明的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感受到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧!”

          我知道實(shí)現(xiàn)夢想的道路不會一帆風(fēng)順,但只要堅(jiān)持,夢想就一定會實(shí)現(xiàn)。丑小鴨不懈奮斗,終于變成了白天鵝。我相信只要努力奮斗,我的音樂夢想也一定會變成現(xiàn)實(shí)。

          【篇二:我的音樂夢】

          蔚藍(lán)的天空中凝聚了無數(shù)的夢想,他們或大,或小,但都是人們用信念搭成的橋梁,通往心靈上的希望……

          說到我的夢想,甚至我都覺得有些搞笑:自小兒打起,我就有一個五音不全的嗓子,別說唱歌,就連說話也吐字不清,所以,我從不透漏半點(diǎn)風(fēng)聲,就此,夢想就埋在心里,永遠(yuǎn)也不帶萌發(fā)……

          依然是那個清晨,依然是那縷陽光,我依然走在上學(xué)的路上,聽到小鳥的鳴叫,聞到小橋流水的嘩啦,使我的心情更加愉悅,不由得哼起了小曲兒。雖然周圍沒有人,但我哼的還是很低,甚至連我都聽不見,至于哼的到底是什么,我也不知道。

          春天匆匆歸去,夏天又匆匆趕來,一年一度的藝術(shù)節(jié)又即將開幕了,同學(xué)們都積極的籌備著,唯有我默默的走開了,當(dāng)我聽到唱歌還缺乏人選時(shí),不禁欣喜萬分,多么渴望站到老師面前,說一句“老師,我想報(bào)名參加!”,多么渴望成為他們的一員,多么渴望站在舞臺上一展歌喉……可恐懼心理使我膽怯,因?yàn)槲遗鲁龀,我怕丟面子,我怕被同學(xué)嘲笑,那樣我會很尷尬,“一個五音不全的人,還想當(dāng)歌手,真是笑話!”面對這些,我只有一個字—怕!所以,唱歌對我來說遙不可及,這只不過是癡想罷了。心中的雜念給我堵了一面墻,給了我沉重的打擊,“夢只不過是虛構(gòu)罷了,何必為了他在意現(xiàn)實(shí)呢?”或許當(dāng)初我正是這樣認(rèn)為的。

          老師似乎看出了我的心思,走了過來,慈祥的臉給我一股暖意,只是說了句“你來試試如何呢?”我震驚了,覺得心中的信念蠢蠢欲動,呆呆的望著老師,充滿信心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老是點(diǎn)的歌是《我相信》,對此我非常下功夫,我知道老師的用意,也知道逃避不能解決一切,要敢于面對現(xiàn)實(shí),就算夢想是海里的一顆針,我也要海底撈針,把它尋找,信念不禁油然而生,此時(shí)感覺,我的夢—在奔騰,在燃燒,在放射光輝,是那樣的耀眼,是那樣的迷人。

          盡管暮色已經(jīng)漸漸褪去,但我心中的夢想—永不暝滅!為了夢,執(zhí)著;為了夢,堅(jiān)持;為了夢,付出。即使眼下沒有觀眾,臺下沒有掌聲,我依然要展現(xiàn)歌喉,唱出屬于我的—夢!

          【篇三:我的音樂夢作文】

          我心中有一份小天地,藍(lán)藍(lán)的天空,漂浮著像棉花糖一樣的云朵。那就是我心中的夢!

          “一個燈光閃爍的舞臺,臺下一片片激烈的掌聲,還有觀眾們傳來的贊揚(yáng)的眼神。”我曾多次這樣幻想過:站在舞臺上,手捧獎杯獎杯,享受著掌聲鼓掌,那是多么美好的事啊!

          是的,我心中的夢就是當(dāng)一名歌手。很多人可能認(rèn)為當(dāng)歌手并不偉大,并不崇高,他們心中的夢可能是當(dāng)一名教書育人的老師,一名救死扶傷的醫(yī)生,一名護(hù)家衛(wèi)國的警察……但是我卻喜歡唱歌,因?yàn)椋蚁矚g音樂的多姿多彩。至少,音樂可以使我在憂傷的時(shí)候變得快樂。每當(dāng)我遇到什么傷心事,我總喜歡聽一些歡躍的歌曲,這樣我的煩惱就會煙消云散,而我也會變得開心快樂。音樂還可以使我找到創(chuàng)作的靈感,有時(shí)候,我需要寫一些東西,卻怎么也不會寫。在這個時(shí)候,我也喜歡聽聽音樂,從中找到一絲靈感的火花?傊,我喜歡音樂,我很想成為一名歌手,我想站在舞臺中央,盡情歌唱,我想隨時(shí)隨地把快樂的心情帶給全世界。

          但是,我知道當(dāng)歌手并不容易,當(dāng)歌手需要刻苦練習(xí)和音樂天賦。當(dāng)我在練習(xí)時(shí),遇到困難就想放棄這個夢想。當(dāng)我看到在比賽中得到的獎狀時(shí),又激發(fā)理我的信心,我沒有放棄,朝這夢想繼續(xù)努力。

          每一個有夢想的人,他的夢想也總是決定著那個人的未來,每個人的夢想都各不相同,但是它們都有自己的理由。所以,我們一定要為自己的夢想奮斗,堅(jiān)持那顆心!讓我們共同為夢想奮斗吧!

          【篇四:我的音樂夢】

          一直以來,我都有一個夢想,那就是長大以后能當(dāng)上音樂老師。將我喜歡和熱愛的音樂帶給別人,希望他們也能感受到音樂的魅力。

          第一次聽到音樂,是剛出生時(shí)媽媽抱著我,哼著搖籃曲哄我入睡。那時(shí)候,只是覺得很好聽,像有一股神奇的魔力般,使我停止哭鬧,放松下來,漸漸入睡。然后我就感受到媽媽輕輕的、柔柔的、小心的撫摸著我的臉頰,很舒服。那,是愛的歌聲。

          到了幼兒園,老師便開始教我們唱兒歌。和其他所有的同學(xué)一起唱唱跳跳,特別的開心。那時(shí)候,老師總是夸我們唱的好聽,我們就總是很開心,很賣力的唱。那,是童真和歡樂的歌聲。

          又到了小學(xué),唱的歌不再像兒歌那么簡單,旋律卻優(yōu)美動聽,讓人很想唱好它。回到家,可以邊哼邊做作業(yè),還能向弟弟炫耀。直到現(xiàn)在我還清楚地記得,那天下課,和三個要好的朋友一起合唱一首歌,歌聲傳到教室外面,被老師聽到,還夸贊了我們。那,是友誼和愉悅的歌聲。

          現(xiàn)在步入初中,音樂不僅要會唱,還要記住那些可愛的音符,還要劃拍,還要看懂曲譜,還要分強(qiáng)弱音。對我來說,這是一個挑戰(zhàn),相信自己一定能越過這些坎,繼續(xù)前進(jìn)。上音樂課時(shí)很好的展現(xiàn)自己,唱好每一首歌。那,是自信和挑戰(zhàn)的歌聲。

          音樂是一門藝術(shù),需要用心去體會,中國人不能只是學(xué)習(xí)、考試的機(jī)器。更應(yīng)該學(xué)會如何享受生活。希望音樂能讓每個人的生活輕松快樂,這是我的夢想,也是大家的夢想。

          【篇五:我的音樂夢】

          我是一個女孩,一個愛唱歌的女孩,一個夢想著站在屬于我的舞臺上用心靈歌唱的女孩。

          ――題記

          我喜歡音樂,不知道為什么。我沒有唱歌的天賦,從而放棄學(xué)習(xí)聲樂選擇了電子琴。電子琴好神奇,輕輕用手指按著那些黑白交錯的琴鍵,就會發(fā)出清脆而又圓潤的音階。dolaimi……快樂時(shí),喜歡用手指敲擊著黑白鍵,彈奏一曲貝多芬的《歡樂頌》,歡快的旋律和手指摩擦琴鍵發(fā)出的“沙沙”聲交織在一起,縈繞在我的耳際。煩惱時(shí),習(xí)慣性地將手放在鍵盤上亂按一氣,將所有的不快樂發(fā)泄到電子琴身上,它發(fā)出刺耳的聲音仿佛是在指責(zé)我的意氣用事,待到心情平靜時(shí),用手撫摸它,道一聲:“對不起!請?jiān)?”之前的不愉快瞬間煙消云散。大人們常說:“音樂可以陶冶人們的心扉!”這一點(diǎn),我舉雙手贊同。

          坐看亭前花開花落,漫隨天外天卷云舒。在不知不覺中,我已經(jīng)成為小小少年。

          開始喜歡上了流行音樂,開始關(guān)注所謂的“超級女生”,開始擁有了自己的偶像。很喜歡聽Angela的歌曲,也很喜歡唱她的歌。《隱形的翅膀》是我不變的最愛。遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)生活,坐在電子琴邊,調(diào)成鋼琴的音色,音起,歌也跟隨而至:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光……”是啊!人人都又一雙隱形的翅膀,讓我們勇敢,將強(qiáng);翅膀承載著我們的夢想,用努力化作動力,飛向最高點(diǎn)……

          電子琴已經(jīng)是我的過去式,開始慢慢接觸鋼琴和吉他,將來還要繼續(xù)體驗(yàn)挑戰(zhàn)的感覺!謝謝音樂,謝謝我的電子琴,謝謝那首《隱形的翅膀》!我已經(jīng)不再是那個膽小的女孩,我變勇敢了,變得有信心去超越自我!唯一不變的,是手里一首揣著音樂的夢想。

          音樂,影響著我!音樂,讓我揮動起那雙隱形的翅膀……

          【篇六:我的音樂夢】

          夢想是成功路上的指南針,每個人都有自己的夢想,我的夢想就是做一個音樂人。

          這聽起來是那么的遙不可及,也許這是一個不可能成功的夢想,但我還是會為之努力。音樂是我的一大愛好,人生最快樂的事莫過于做自己喜歡做的事情。我想成為音樂家,不代表我一定要當(dāng)音樂家,一個真正的音樂家就是要讓人們因音樂而快樂,因音樂而抒情。

          我不求多大的名氣,我不求奢侈的生活;我沒有百靈的金嗓子,我沒有貝多芬聰明的腦袋。我只希望我的歌聲能給人們帶來快樂,讓他們忘記煩惱,消去憂傷。我只有一個信念,那就是堅(jiān)持我的夢想,不怕別人看我的目光。

          夢想是美好的,過程是艱辛的,結(jié)果是未知的。當(dāng)一個人有了夢想,但他不想過程,只想著結(jié)果是多么的輝煌,他就會有百分之九十不會成功。當(dāng)我擁有一個夢想時(shí),我不想會有怎樣的結(jié)果,我只是盡我所能朝著夢想的方向努力。我付出汗水,收獲快樂,我拼搏的過程充滿苦辣酸甜。

          盡管我知道前途是渺茫的,就算到最后我輸了又如何,我做了一切值得做的事情,我做了許多有意義的事情。我服輸,但我不怕輸,我不會虛偽的掩飾我自己,我會正大光明的對著天空吶喊:“我付出過,我努力過。我,不后悔!”

          【篇七:我的音樂夢】

          日子在平靜中流淌著。

          我時(shí)常發(fā)呆,只能夠獨(dú)自一人在空想些什么,就那樣愣愣地盯在某一點(diǎn)上很久,久到眼睛開始生疼也沒有思想地坐著。

          我是一個安靜的孩子,只是在生活中扮演永遠(yuǎn)沉默的角色。

          我本來有個音樂夢想,我想要發(fā)展我的音樂道路,可就是因?yàn)樽约菏莻農(nóng)村里的孩子,家庭經(jīng)濟(jì)困難供不起我去讀音樂。因?yàn)樽x音樂需要花很多錢,就算我對音樂再怎么執(zhí)著,我還是不得不放棄我的音樂夢想。

          當(dāng)放棄音樂夢想后,我活在沒有夢想的世界里是多么的痛苦與無奈。那種痛苦與無奈如洪水般無盡的蔓延,我真的很遺憾。我漸漸地開始變的冷漠起來,那“天空還是昨日的天空,云彩已不是昨日的云彩。”

          每當(dāng)天黑的時(shí)候,我只能在夜里靜靜地嘆息。嘆息自己不能發(fā)展音樂之路,我以后打算該走哪一條路呢?我又不知道將來的命運(yùn)又會如何?我像個有點(diǎn)兒感慨人生的人。

          沒有了音樂夢想,我開始變的越來越恨我自己,恨自己沒有用。我不知道是老天的不公,還是發(fā)展音樂這條道路本來就不屬于我的?我一直迷惑,猶如我無法不想那些丟失的過程。

          夢想,我的音樂夢想,雖然你與我只是擦肩而過不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象,你永遠(yuǎn)都是我生命里的一部分,是我以后記憶里的珍藏品。

          我的音樂夢想,雖然我放棄了你,但我對你的執(zhí)著仍沒有放棄,因?yàn)椋愕臍庀⒂肋h(yuǎn)都流淌在我的心中。

          【篇八:我的音樂夢】

          旋律伴隨故事響起,揭開你不平凡的魅力。在夜里,天使在黎明強(qiáng)降臨,撫慰你心里遙遠(yuǎn)的協(xié)奏曲。

          我的夢·音樂夢

          在萊茵河畔,貝多芬的悲傷在閃耀,而我置身于音樂的海洋,旋律,引領(lǐng)我向著輝煌。時(shí)而跟隨貝多芬在欣賞那皎潔的月光,譜下傳世的月光曲;時(shí)而像是和維納斯的離別,撕毀我寫的信,依依不舍;時(shí)而獨(dú)自漫步在音樂聲度維也納,感受它的輝煌與莊嚴(yán)。

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼幾年過去了。亦不忘心中的那個夢想。殊不知者來時(shí)路的每一步都走得好辛苦。清晨至黃昏,春分至立冬。每時(shí)每刻無不在向著夢想努力。任汗流的背,任身體的不適,任時(shí)光飛逝,歲月消散,唯有心中的旗幟永遠(yuǎn)不變。

          傾聽愛麗絲的旋律

          如果榮耀是一場花火,哪怕是一轉(zhuǎn)即逝的花火,我也要去追求?茨抢钤频系莫劚嵌嗝吹某林匾;聽那帕瓦羅蒂的歌聲是多么的雄渾有力;聆聽阿黛爾那珠圓玉潤的腔調(diào)。多希望自己可以和他們一樣,他們就是我心中的一面旗幟,我要向他們看齊。

          貝多芬保函深度的眼眸

          太陽高照,萬里無云,鳥鳴花香,再戰(zhàn)群英。陽正和,風(fēng)正柔,意正濃。剛上臺時(shí),心中不免有一些慌亂,畢竟是群英薈萃,高手云集,手心不免冒出了一層細(xì)密的汗珠,暮然想起《貝多芬病毒》上那雙炯炯有神的雙眸,那雙眼反復(fù)在鼓勵著我,“別慌,你可以的……”打心底浮出了這句鼓勵自己的話。“各位評委老師好,我今天帶來的是我自己改編的《我的太陽》”“啊多么輝煌燦爛的太陽,暴風(fēng)雨過去后天空多晴朗。清新的空氣令人精神爽朗……”再一句清爽的高音后,我的節(jié)目結(jié)束了。臺下響起了陣陣的掌聲,當(dāng)評委老師念到我的名字時(shí),心跳不由得加快了許多,是勝出還是淘汰?“3號勝出!”當(dāng)聽到這句話時(shí),心中那塊石頭終于落地了。臺下隨即響起了急風(fēng)驟雨般的掌聲,這掌聲不同于之前的幾次掌聲,這掌聲是對我的肯定。

          傾聽維也納的悲傷,在萊茵河畔啥那個空盤旋,回蕩。貝多芬的光芒如那天上的星光。我的夢,音樂夢。心中的旗幟永不變。揭開我不平凡的命運(yùn)。

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