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      2. 音樂人生為話題的寫事作文1000字

        時間:2022-02-02 18:40:50 音樂 我要投稿

        關(guān)于音樂人生為話題的寫事作文1000字

          音樂的力量不可估量,音樂讓我們沉醉,讓我們著迷,讓我們熱愛,小編分享幾篇關(guān)于音樂的作文,希望大家看了更喜歡音樂。

        關(guān)于音樂人生為話題的寫事作文1000字

          音樂人生作文1

          其實(shí),音樂就是一種生命形式。

          午后的陽光懶懶地拋灑大地,亦如我的心情。拐進(jìn)一家音像店,目光漫不經(jīng)心的在磁帶架子上游離著。突然我的目光定格在一盤磁帶上,灰白色的封面上一張慵懶似睡的臉,嘴角邊掛著自信且樂觀的微笑,這時店主笑著走過來說:“這是孫燕姿的新專輯《Stefanie》,賣的可火了,要不買回家試著聽聽?”猛然間內(nèi)心涌起某種沖動,我點(diǎn)點(diǎn)頭付了錢走出音像店。外面依舊是懶懶的陽光。

          奔——這是一首節(jié)奏和樂感極快烈的歌曲,伴著孫燕姿那略帶沙啞并富有磁性的聲音,我頓時感到渾身熱血沸騰,有種想要奔跑的沖動,實(shí)際上我每天都在奔跑,奔跑于“家——學(xué)校”這兩點(diǎn)一線間,孩子般傻氣卻又無可奈何。

          我所在的學(xué)校離我家很遠(yuǎn),為節(jié)約時間,奔跑成為我每天的必修課。離放學(xué)還有一分鐘時,我便開始收拾書包并心里默默的倒計時,下課鈴聲準(zhǔn)時響起,我立馬抓起書包瘋一般沖出教室,留下身后一臉愕然的老師,我似乎能聽見老師發(fā)自肺腑的惋惜聲:“唉!現(xiàn)在的學(xué)生啊!”我竊笑,像一個玩世不恭的壞孩子。背著大大的書包奔跑在校園小路上,穿梭在擁擠的人群中。回家的路上,我快速的蹬著我的自行車,不去管路上行人驚訝與嘲諷的眼神。到家了,用時12分鐘,新的記錄又誕生了!

          我不知道我傻瓜般奔跑的日子還要持續(xù)多久,但我知道我在這樣的奔跑中正漸漸長大。

          祝你開心——一首強(qiáng)勁的音樂完畢后,接著是一首舒緩如細(xì)水涓流的歌曲,“每年就這天最特別,祝你開心十年”,聽著聽著傷感油然而生。那些保留在腦海里的記憶全清晰的蹦出來,那些事那些人以及我們曾走過的那些路。

          小時的我性格軟弱,喜歡哭鼻子。小學(xué)畢業(yè)時,同學(xué)們之間互簽同學(xué)錄,我能清晰的記得,我的那些可愛的同學(xué)們在簽我的同學(xué)錄時都不忘一句話:“祝你開心,笑待每一天!”我很感動,隨之慢慢地改掉了愛哭的毛病,F(xiàn)在的我開心而快樂的生活著,盡管我的那些死黨們已不在我的身邊。

          春夏秋冬在輪回,月圓月缺在交替,我遠(yuǎn)方的朋友們,你們還好嗎?我夾在風(fēng)中的笑聲你們能聽到嗎?

          同類——風(fēng),停了又吹,我忽然想起誰,天亮了又黑,我過了好幾歲,世界……有時候,孤單的很,需要另一個同類……

          憂傷的旋律,寂寞的歌詞,孫燕姿很傾情的唱著,難道她也有難言的孤獨(dú)嗎?喜歡在秋季一個人安靜的走在飄著落葉的小路上,摘去平日任性驕傲的面孔,留下的是一顆落寞的心靈。踩在厚成一疊的落葉上,清脆的斷裂聲徹響整個寂靜的上空,有人將它詮釋為死亡的呼喚,我不這樣認(rèn)為,它更多的是對于死亡而發(fā)出的淡淡的無可奈何。他們的喧鬧,終歸是他們的,而我永遠(yuǎn)也融不進(jìn)去,此時此刻的安靜才是屬于我的。歲月變遷,惟有那束黃昏的陽光才是亙古不變的。是否有人和我一樣,正在喧鬧的人群中踽踽獨(dú)行,我的同類?

          未知的精彩——未知的未來,不要誰來編排;未知的歲月,有我自己來主宰。

          每個人的未來都無法預(yù)測,需要我們自己去開拓;每個人的未來都將是精彩,但要我們自己去創(chuàng)造;每個人的未來都會是喝彩,只要我們自己去拼搏。

          未知的未來,未知的精彩。那么從現(xiàn)在起開始努力吧!

          其實(shí),音樂就是一種生命的形式。我以孫燕姿的歌曲記錄了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許是我的生活和歌曲相互貼切相互溝通,也或許是歌曲早已溶進(jìn)了我的生活。音樂人生,精彩人生!

          音樂_1000字作文2

          按下播放鍵,閉上雙眼,用耳朵去感受,只剩下音樂與自己在一起,靜下心來,讓一切事情與我們無關(guān)……

          你對我說,如果天上劃過一顆流星,你立即許下愿望,這個愿望就能實(shí)現(xiàn),這時,你是否同我一同仰望,并許下愿望呢?。我的回答肯定是:“我不會。”但是心中會有憧憬,會不由自主的跟著去做,不管有沒有流星,看著天際,偷偷許下屬于自己的愿望,你會看著我,微笑,只能看清楚你的笑,明白,你在笑,卻無法看清你的臉。

          雨天,騎著單車在雨地里走著,地滑,有可能會摔倒,沒有帶傘,雨水擊濺出一朵朵水花,打在自己身上,濺濕衣衫。此刻,你是否同我一道留戀。你的回答是:“當(dāng)然。”而我的回答是罵罵咧咧的抱怨你只是靜默,沒有在出聲,卻被時光銘記,那時的你,似乎在悲傷,卻模糊,看不清從你臉上滑落的涙。

          你是誰,為何我永遠(yuǎn)看不清你的臉,卻能如此的陶醉于你的世界,時刻感受到你的存在。并時刻被你的情緒向木偶般的左右,毫無反抗之力,你高興,我便高興,你悲傷,我的心頭就溢滿悲戚,你淡笑,一抹笑,風(fēng)華絕代,卻云淡風(fēng)輕,你微微傾城地回答說:“我是音樂。”

          音樂,我記得你,卻不知道你的臉,因為我看不懂你。我想我們從很久以前就認(rèn)識了吧,久到我早已無法觸摸的那個時代的記憶,因為你存在的太久,而且永遠(yuǎn)年輕。從我出生的那一刻起,你便始終伴隨我左右,搖籃曲哄我入眠,輕快的曲調(diào)如同夏日的斑斕流螢,華美異常卻又悄然無際,讓人懷疑。你擁有嬰兒那純潔稚嫩的笑聲,你擁有性感女郎那熾熱奔放的熱情。你在我的指輕輕流轉(zhuǎn),勾弦,撥弦,每一次那音樂里流露出的纏綿相思,從你的眼神就能讀到。用你靈輕的羽翼微涼,讓我深切感到天階月色涼如水之意,讓人悵然若失。每當(dāng)我伸出手去輕撫,你卻早已履行了可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉的真諦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開,用眼神示意,你不能觸碰,那冰冷卻又略帶潮濕的空氣,帶來著夜后的清新,證明你曾經(jīng)陪伴。哀婉到斷腸的曲調(diào),讓我徹夜難眠,難以割舍,你那淡泊如水的眸子,微微勾唇的樣子,讓我突然明白,微微一笑很傾城為何意。

          人們總喜歡將美好銘記心底,后怕,害怕遺忘,于是他們用發(fā)明了紙筆以供記錄。但他們卻沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們把一切感受彌補(bǔ)到紙上時,這些美好已變得僵硬無趣,雖然有著蝶舞蹁,缺少了泉水飛濺。因為,它沒有聲音。

          我總喜歡把自己鎖在音樂的世界里,聽著各式各樣的音樂,并沉醉其中,奔放的,凄婉的,只為了讓音樂去彌補(bǔ)遺失的東西,獲取慰藉。每當(dāng)這時,我看到的不僅是那古樸畫風(fēng)的再現(xiàn),更有那來自作者心靈的悸動,那跨越時代的悲傷,在煙花華麗而又破碎的絢爛里隨著煙花華麗而又孤單的落幕。

          也許,不需要真的繞著古城墻走一圈,便可以感受到,月光照在青石板的悲哀。

          我會永久的沉醉在音樂的世界里,任時光荏苒、似水流年揮舞彈指間,就算一切終將被歷史埋葬,我都會堅信,我會一直不斷地重復(fù)那個動作:按下播放鍵,閉上雙眼,用耳朵去感受,只剩下音樂與自己在一起,靜下心來,讓一切事情與我們無關(guān)……

          與音樂為伴_1000字作文3

          青春如同奔流的江河,一切來不及道別,現(xiàn)在只剩下我沒有當(dāng)年的熱血……

          ——題記

          我愛音樂。它是藝術(shù)、它是玩伴、它是我最真摯的朋友。一個人發(fā)呆時,我會聽它;走在街上時,我會不禁的聽它;心情不好時,我會竭盡全力地怒吼它……

          音樂陪伴了我十四年,和我一起度過青春走向成熟,對待小時候,真的有點(diǎn)不舍。

          周末放假,我呆呆地坐在寢室里,寧靜的一個下午,無人吵鬧,太陽從窗戶射到我的身軀,暖洋洋的,使我睡意蒙濃,總覺得還是缺少了什么,我突感反應(yīng)過來,隨手打開了音樂,點(diǎn)擊了“隨機(jī)播放”。哈哈~真是一種享受,我閉著眼睛,感受著美好的時光……音樂想起了,“有一天我翻開舊舊的相薄,上面寫著給最親愛的寶物,里面有我穿幼稚園的制服,還有一張是我媽媽的笑容……”聽著歌,我猛然起身,“相薄?!”嘿嘿,還真有點(diǎn)懷念,我從書架上從一疊相冊里抽出了一本,很新,但也有少許灰塵,是啊!好久都沒翻過了。我緩緩打開第一頁,那張是我三歲生日時的照片,我們一家人圍在一起,桌上一個八寸左右的蛋糕,上面有燃著的蠟燭,一家人笑得多么燦爛,我的眼睛卻是盯著蛋糕的,呀!可見我從小就是一個“吃貨”,我看著照片,不禁嘆息,懷念我那美好的小時候。歌聲把我瞬間拉了回來,“突然發(fā)現(xiàn)世界變得好倉促,爸爸媽媽變得互相不認(rèn)輸,我放下相薄,頭靠著窗戶,發(fā)現(xiàn)天空漸漸變模糊……”是啊!時間就是這樣,過得好快,我手麻木地不能再動彈。我停止了翻照片,回想起這十四年的流逝,小學(xué)六年,初中三年。“初中!!”三年了,我還徘徊在初一剛進(jìn)學(xué)校時那種膽小、陌生的心里,現(xiàn)在的我已經(jīng)熟悉了一切,卻又讓我離開,時間如同輕煙,被風(fēng)吹得沒有了蹤跡,我嘆息!我存余的只剩嘆息!不知合適,眼角已經(jīng)濕潤了,歌聲還繼續(xù)著,“手里的糖果罐,請快融化完,隔壁的女孩,我喜歡的女孩,她從來不愛我,抽屜還擺著被退回的溫柔……”歌聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我沒有再回憶。我知道,我所剩的是現(xiàn)在,是珍惜現(xiàn)在。”再見了小時候懵懂的我,現(xiàn)在的夢已經(jīng)成熟,風(fēng)在朗誦,下課的鐘,時光靜靜地走,鮮嫩的夢已經(jīng)熟透,夕陽灑落讓剪影斑駁,舊舊的圍墻外頭,悄悄圍起未來的輪廓……”

          曲終。

          音樂,謝謝你陪伴我,陪伴我每一段時光。

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