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我的音樂老師作文500字
下面是小編為大家準(zhǔn)備的我的音樂老師作文，歡迎閱讀。
第一篇：我的音樂老師
我有一位音樂老師，她對工作很負(fù)責(zé)!
有的音樂老師不按時(shí)上課，連課本都不看一看，而這位老師教我們學(xué)課本。
她姓趙，我們叫她趙老師，她長得很高，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，長得很漂亮，但是很嚴(yán)肅!衣服是一天換一件，她給我們上過幾節(jié)音樂課，每次衣服都不一樣，有點(diǎn)臭美!
上課，先是用油腔怪掉的聲音唱：“趙老師你好，你好，你好，趙老師你好!”一次我們在唱歌，她忽然說：“你們有彈過吉他的麼?”我們異口同聲地說：“沒有。”只聽蓋雨軒輕聲說：“吉他我們倒沒彈過，倒談過掃把苗!”我們偷偷的在笑。
總之，這個音樂老師一在，我們班就發(fā)生許多趣事，蓋鵬超還經(jīng)常在背后學(xué)趙老師一扭一扭的下樓梯，笑聲總回蕩在我們五(3)班!
這個音樂老師是有點(diǎn)潔癖，但我們都很喜歡她!
第二篇：我的音樂老師
她二十多歲，五官端正，個子高挑，方方正正的臉配上一頭卷曲的長發(fā)，顯得大氣而不失嫵媚!她有一雙靈巧的手，手指修長靈活，就像魔術(shù)師似的，只要她的手指在鍵盤上輕扣慢擊，美妙的琴聲便傾瀉而出，我們這些小家伙一下就被鎮(zhèn)住了，大家立刻安靜下來，仔細(xì)地聆聽琴聲了。她，就是我們的音樂老師包老師!
一次，在音樂課上。老師要求每個同學(xué)唱一首新學(xué)的歌，輪到我時(shí)，我有一些害怕，磨磨蹭蹭地不敢起來，包老師溫柔地望著我，那眼神裝滿了期待似的。我的手矛盾地舉起了一下，又放了下。包老師好象知道我在想些什么，她走到我身旁，撫摸著我的頭，帶著和藹的微笑跟我說了一句悄悄話：我相信你，何琳!加油，你一定行!包老師的話像一股暖流流過了我的心田，我的勇氣一下子倍增了!我勇敢地站了起了，把歌唱了，居然獲得了同學(xué)們一片熱烈的掌聲!
這就是我的音樂老師——包老師!在我無助的時(shí)候，她會給我勇氣和力量的老師!
第三篇：我的音樂老師
我們的音樂老師長得很漂亮，她大大的一雙微微上挑的桃花眼一眨一眨的，更加顯出了幾分嫵媚。她有著一頭棕黃色的波浪披肩發(fā)，有時(shí)扎成一束靚麗的馬尾巴，有時(shí)乖巧地散開，讓人眼睛都花了。她有一雙靈巧的手，細(xì)細(xì)的手指可以彈奏出優(yōu)美的音樂。還有那像櫻桃一般的嘴，張開就能露出兩排潔白整齊的牙齒，還能唱出動聽婉轉(zhuǎn)地歌曲，展現(xiàn)出了無窮的魅力。
我一看見她，就覺得她像一個音樂天才，果然如此，她的音樂才能各表現(xiàn)在彈奏和唱歌上。
音樂老師才很年輕，彈奏本領(lǐng)就已經(jīng)這么有經(jīng)驗(yàn)了，瞧，她的十根靈巧的手指輕輕地落在琴鍵上，在那黑白跑道上跑了跑，又撫觸著琴盤小心地滑過，就像流星雨頻頻而來，我們感受到了溫柔，音樂老師又強(qiáng)有力地彈響了幾個鍵，仿佛火紅的太陽從東邊冉冉升起，多么瀟灑、多么輝煌，我們又感受到了光明，一首歌彈完了，大家都如癡如醉，多么美妙的意境哪!
我懷疑音樂老師天生就有金嗓子，一展歌喉時(shí)沒一個人動一下，有多動癥的人也會被迷住，一動也不動，她的歌聲，多么美妙，仿佛山間的清泉拍打著石壁，仿佛林中的鳥兒正放聲歡唱，多么動聽，多么優(yōu)美，真令人陶醉呀!
我們的音樂老師不僅美麗，還是個音樂天才哪!我愛我們的音樂老師!
第四篇：我的音樂老師
我們的音樂老師古銅色的臉，短短的頭發(fā)，眼睛閃閃發(fā)光，他姓劉，我們都叫他劉老師。
劉老師很會敲揚(yáng)琴，他的手時(shí)快時(shí)慢，像正在花叢中快樂飛舞的蝴蝶，我完全陶醉在音樂中了。
劉老師上課的時(shí)候很溫柔，和他的樣子真是判若兩人。老師在上課，下面卻在激烈的辯論，老師的聲音嘎然而止，我以為老師一定會生氣的走開，沒想到老師只是讓那個人唱歌，那位同學(xué)沒聽，唱出來全跑調(diào)了。這時(shí)，老師語重心長的說：“上課要認(rèn)真聽講，不認(rèn)真聽講怎么會學(xué)好呢!”那位同學(xué)羞愧的低下了頭。
劉老師還很會唱國歌。那一次在臺上，老師嚴(yán)肅的表情好象真的看到了抗日戰(zhàn)爭時(shí)的情景。高昂的國歌再配上他洪亮的聲音，變得更響亮了。同學(xué)們都驚呆了，那次是同學(xué)們唱的最齊的國歌了。
劉老師還教我彈琴呢!他問我哪一首歌好聽，我說《致愛麗絲》最好聽。老師就教我彈《致愛麗絲》，然后又問我這首曲子是誰寫的呢。我答不出來。老師說：“我提醒一下你吧，你考試考了許多一百分吧!”我一下子就想出來了，脫口而出：“貝多芬!”頓時(shí)，音樂教室里笑聲不斷。
我很喜歡上他的課，我喜歡這個愛笑的老師!