喜歡音樂作文(合集15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的喜歡音樂作文,希望對大家有所幫助。
喜歡音樂作文1
毛不易最近有首歌《像我這樣的人》似乎很火,為了緊跟時代的潮流,我欣賞了幾遍。
像是這樣的人,十幾二十幾的年齡,兩只腳剛剛經(jīng)過了與高考的激烈戰(zhàn)爭后,邁入向往已久的大學門檻,在家設(shè)想好的要幾點起床,要背多少單詞,要幾點睡覺,等等。統(tǒng)統(tǒng)失效,絲毫不容懈怠,對于無人監(jiān)管的大學來說毫無作用。
像我這樣的人,本該在這個時間段談幾次終身難忘的戀愛,也不至于回憶起來自己的.青春毫無亮點。像我這樣的人,有著一個不平凡的夢想——支教。也許很多人都想過,而我似乎是想做,記得一個讓我秒哭的視頻,一個老師去支教的一堂課,剛進門孩子們單純的眼神和洪亮的聲音喊著“老師好”,那一瞬間我就哭了,我想去認識那些孩子,我想去教那些孩子,像我這樣的人,想做一個好老師。
歌中有句詞“像我這樣的優(yōu)秀的人,本該燦爛過一生,怎么二十多年到頭來,還在人海里浮沉”像我這樣的人,這世界僅此一個。
喜歡音樂作文2
去年暑假,我到鄉(xiāng)下奶奶家玩。
一天中午,我一邊看書,一邊沉醉在收音機美妙的音樂里,心里愜意極了。這時,奶奶叫我去喂豬,我端著豬食走向豬舍,腦子里突然產(chǎn)生了一個怪念頭:讓豬也聽聽音樂,看看它是不是也有愉快的心情。
說辦就辦,我拿起收音機來到豬舍旁,把聲音開到最大。嘿,還真怪!豬的耳朵立刻豎起來了,尾巴本來是卷著的,但現(xiàn)在成了直的,仿佛正在欣賞音樂呢!
我為自己的發(fā)現(xiàn)興奮不已。后來奶奶喂豬時,我都要爭著去喂。每次喂豬前,我都要先放音樂,豬聽到音樂就知道來喂食了。豬豎起耳朵邊聽邊吃,過了兩周,豬就被喂得肥肥壯壯的,真可愛。
暑假結(jié)束了。離開鄉(xiāng)下時,我對奶奶說:“奶奶,豬也喜歡聽音樂,你喂豬前得先放音樂,豬會吃得更香。”奶奶笑著點點頭。
回到城里不久,奶奶來電話說:“你的'餿主義還可以嘛,這幾周豬特別能吃!蔽衣犃,心里美滋滋的。
原來,豬真的喜歡聽音樂!
喜歡音樂作文3
每當我聽見《加油好男兒》的時候,就會想起我的幼兒園老師和同學。
那是一個炎熱的夏天,我們正在舉行畢業(yè)大會。大家紛紛都去化了妝,有的臉像蘋果一樣紅,花花綠綠的可好看了。畢業(yè)大會開始了,每個人臉上帶著笑容,多美啊!音樂開始了,大家都紛紛跳起了舞。這時響起了一首歌,我馬上聽出來了,是《加油好男兒》。突然,廣播里響起了一句:“加油! 加油! 加油! 加油——!”這讓我想起了曾經(jīng)幫助過我的人。也讓我想起了我的老師。于是,我心里一邊偷哭一邊想:“難道我要離開了嗎?我永遠也見不到老師了嗎?不,不行!我不能離開!
終于,音樂沒了,畢業(yè)大會也完了,有誰想離開!大家圍在老師邊大哭一場。可是沒辦法,只好看著老師戀戀不舍的'走了。那天,不在是像那樣快樂的海洋,而是一片哭聲的苦海。
這首歌讓我想起了四年前的一片哭聲的苦海。
喜歡音樂作文4
一顆顆星星在閃閃發(fā)光地眨著眼睛,我駐足在星光燦爛的夜空下,勾起了我對那一堂課的回憶。
記得那是一年級的第一節(jié)音樂課。我當時還是一個害怕跳舞的小女孩。我膽怯地等待著新老師的到來,心想:不知道新老師怎么樣?是嚴肅,還是慈祥?
只見來了一位老師,一頭烏黑的披肩發(fā),兩只水靈靈眼睛仿佛會說話,輪到她自我介紹了。她說,她姓霍,大家可以叫她霍老師。我對這位老師有了初步的認識。
上課了,霍老師撫摸著鋼琴,那美妙的.琴聲似流水,從她的手指縫隙中流出;她的聲音似黃鶯那般動人,時而像小鳥,跳躍在枝頭;時而又似魚兒在小溪間游蕩,非常流暢。這種聲音讓我感受到了音樂的樂趣和歡快。
今天學習的內(nèi)容是一首蒙古民歌;衾蠋熛容p輕哼著那首曲子,悠長而獨特的曲調(diào)好像一條蜿蜒流淌的小河靜靜地淌進了我的心里,敞開了我的心扉。
就這樣,我對音樂產(chǎn)生了濃郁的興趣,從一個害怕跳舞的人變成了班里數(shù)一數(shù)二的跳舞“高手”。
這堂課是啟發(fā)我愛好音樂的“金鑰匙”,它激勵著我不斷前進,直到現(xiàn)在,我也沒有忘記這堂課,它已經(jīng)深深地印在我的心中。
喜歡音樂作文5
大家一定會問我說:“你為什么喜歡嘻哈音樂?”讓我來告訴大家吧!因為我很喜歡羅志祥和大嘴巴的歌曲,尤其是嘻哈音樂的旋律。
我時常在電視上,或電腦網(wǎng)站收看、收聽這幾位搞笑主持人爆笑的演出。相對的我也喜歡這些人的音樂,尤其是嘻哈音樂。例如:國王皇后、結(jié)果咧、我愛華語等歌曲。內(nèi)容十分簡單,旋律是輕松愉快的',任何人都可以朗朗上口。另外嘻哈二字的涵義不僅是音樂而已,嘻哈對于許多美國人而言,那是一種生活方式。嘻哈有自己的時尚與藝術(shù),還有許多追求嘻哈青年喜歡合穿寬松的褲子和過大的運動衫,嘻哈藝術(shù)家也會在墻壁或其它建筑物上繪出精致的“涂鴉藝術(shù)”。
在放學回家路上,一天的學習結(jié)束了,回家的路上心情顯得輕松愉快。不知不覺就哼起幾句結(jié)果咧、結(jié)果咧……嘻哈歌曲。其它同學聽到,也跟著一起附和:“結(jié)果咧、結(jié)果咧……”結(jié)果人是越唱越多,歌聲越唱越大聲,旁邊的大人看到我們這群小朋友,一路上這樣“結(jié)果咧……”覺得很有趣的笑起來,甚至有位阿姨也跟著唱“結(jié)果咧……”,真的很有意思!
喜歡音樂作文6
他大概有十二多歲,他有濃濃短短的頭發(fā),可他卻一直不覺得自己的頭發(fā)很好看,因為只要動一動我自己的頭發(fā),它就會悄悄的落下,他根本不知道。他的眼睛光溜溜,圓滾滾。他的睫毛長得和眼睛”超級配對”。他的臉很軟,軟得像個柿子,以前他同學常常抖他臉。
他是一個愛好音樂的人,他常常會聽一些對我來說有趣的歌,有“《bang bang bang》,《eiei》,《sheep》,聽的.人大部分是關(guān)于架子鼓,因為他會打架子鼓。
作為一個愛打架子鼓的人,也要練習,他在幼兒園的時候就打架子鼓,打起來像原始人一樣。瘋狂地打起架子鼓,有時候,十點多才回家,眼前黑森森的,我差點把魂都嚇出來了。他在架子鼓面前,拿起棒子,揮幾下棒子,然后打起鼓,感到內(nèi)心里的熊熊火焰在燃燒,等打完了,依依不舍地離開。他打起架子,連飯都不想吃,睡覺都不想睡了。
他的夢想是每天吃六頓飯,他是一個大吃貨,感覺我的胃像一個無底洞,怎么吃也吃不飽,他媽媽還說帶他去看一下醫(yī)生,可他每次都說:“應(yīng)該是我消化快吧!
對于這個人,你們一定很好奇!那我驕傲的告訴你,是我——一個愛好音樂的大吃貨。
喜歡音樂作文7
我喜歡在預(yù)習課本旁邊放著音樂。
聽著音樂,它不僅能給你帶來愉悅,像食物、性愛、金錢一樣,讓你能感受到快樂;更重要的是,音樂能刺激你大腦的欣賞系統(tǒng),通過你的心靈對流動音響的審美,以一種潛移默化的精神力量影響著你的生理意識的成長。
聽音樂時,一個人的體內(nèi)節(jié)律,比如心率,會隨著音樂節(jié)奏加快或減緩,最后達到同頻共振。不知不覺中調(diào)動了你的潛能,讓學習不再感到費力。
這兩天我喜歡上了《密西西比河》。
《密西西比河》是美國名著《湯姆叔叔的小屋》改編的電影的.插曲。這部名著對美國社會的影響巨大,以致在南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的初期,當林肯接見作者斯托夫人時,曾說到:“你就是那位引發(fā)了一場大戰(zhàn)的小婦人!
《密西西比河》以強悍有力的節(jié)奏,低沉渾厚的男聲伴唱,使人仿佛感受到了地下巖漿的涌動,似乎這巖漿隨時都會爆炸,都會噴發(fā)。這支曲子極富感染力,似乎每一個音符都在撞擊著你的靈魂,給你以悲壯,給你以征服世界的使命感。
學習的時候,不妨聽聽。
喜歡音樂作文8
音樂是上帝的語言,它最容易觸動我們的心靈,帶給我們美好的時光。“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天”這首羅大佑的《童年》,就如我們的心靈一樣自然、純真、無憂無慮和簡單,如同藍天和白云純潔無瑕。有了音樂的陪伴,我們的心里會感到高興,音樂如同一雙翅膀,帶我走進人間天堂;它猶如一只短笛,吹開我們心里的陰暗和恐懼;它猶如一瓶清涼的水,澆滅我們浮躁的.心靈,讓我們的心靈逐漸平靜;它又猶如黎明的曙光,吹醒我們?nèi)缤了蟮厮频男撵`,讓我們的心靈美好,純潔。我喜歡音樂。當你拿起你的笛、二胡,彈起你的鋼琴,拉起小提琴,你有沒有一種感覺,一種美的感覺、一種美的享受、讓音樂從你的嘴、手、胳膊直到從全身上下的血液滾動起來。讓音樂進入你的大腦在大腦里唱響合奏曲,在血里打著節(jié)拍,讓不愉快走向爪哇國。讓高興、興奮、激動、快樂、愉快,一起唱響美的奏音!鞍!今天心情十分不好,來首音樂吧,音樂,我的最愛!”
喜歡音樂作文9
音樂是跳動的音符,快樂的節(jié)奏,也是我的開心果。
我喜歡音樂,并不是想成為在舞臺上盡展風采的音樂家。如果是這樣,我從音樂中就尋找不到那種自由的樂趣了。
我愛選擇自己喜歡地曲子來唱,來聽。在孤獨地時候,唱幾句自己愛聽地歌,心里會感受到溫暖,感受到快慰;在失落地時候,聽一聽清新,歡快地音樂,煩悶地心情也會被音樂吹散;在悠閑地時候,聽音樂或唱歌可以令人心情愉悅;在勞累地時候,音樂還會使人頭腦清醒,解除疲勞……音樂,給我?guī)砹嗽S多快樂。音樂有地歡快,有地悲壯,有地舒放,有地令我歡欣,有地令我感動,有地令我陶醉,有地激我奮進。
有時,我靜靜地聽——那音樂聲如一粒粒小水滴飛擊著溪石,又像美妙的.甘霖滋潤著我的心田,清泠泠的。閉上眼睛,展現(xiàn)在我面前的,則仿佛是一條長長的音樂河,無邊無際,我如同一條自由,快樂的魚兒徜徉在其中……
喜歡音樂作文10
從古至今,音樂都沒離開過人們的生活。對于人們來說,音樂,在你高興的時候,可以令你心靜下來;在你難過的時候,可以令你心情好起來;在你失落的時候,可以令你鼓起勇氣……總之,音樂就像是一位心情調(diào)酒師,總能把我們的心情添添減減,最后令我們開心一笑。所以,我喜歡音樂。記得我是從五年級開始喜歡音樂的,那也算是一次偶然的機會,讓我愛上了音樂。
那時候,我本來在看一本叫做《女孩天天向上》的書,猛然間看到了一個很勵志的歌名——《揮著翅膀的女孩》。還有一段歌詞:當我還是一個懵懂的女孩,從過去,到現(xiàn)在。直到他,也離開,留我在云海徘徊……這讓我覺得和我們現(xiàn)在的`女孩子好相似,開始也是那樣的懵懂,最后也是那樣的無助。
于是,我便打開電腦,搜索到了《揮著翅膀的女孩》。靜下心來,慢慢地聽著、聽著……我感覺自己好像置身于一個清新的世界,在我的眼前,出現(xiàn)了一個身著一身白紗裙,后背上有一雙巨大的潔白羽翼的女孩……正當我想要向那個女孩走去的時候,歌曲結(jié)束了。我驚了一下,向四周望了望,才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在還在家里啊。
這就是我喜歡上音樂的原因,音樂令我開心、令我快樂。我為音樂狂!
喜歡音樂作文11
我最喜歡唱歌。每次聽到音樂,身體就不住地隨著音樂的節(jié)奏搖擺,嘴巴也跟著動,腳下踩著節(jié)拍,整個人就像跟音樂融為一體了。這可能就是人們口中的樂感吧!
“每一次,都在徘徊孤單中堅強……”我喜歡經(jīng)典。聽著它,就感覺到一種輕松,一種魔力,讓我一顆浮躁不安的心靜了下來。靜靜地享受悠揚的歌聲。
“對這個世界,如果你太多的……”我喜歡流行。我每次回到家總要聽一遍,隨著快節(jié)奏遺忘一天的煩惱。再看看歌詞,它教我懂得了面對困境,跌倒了,繼續(xù)爬起來往前走。做不到的夢想,換個夢不就得了。(1)何必為這些而煩惱。
我還喜歡彈吉他。聽過晚飯,抱起心愛的'吉他,想搖滾就搖滾,想獨奏就獨奏。一會兒激蕩,一會兒輕快,一會兒剛勁,一會兒輕柔。幸福的時光總是很快就過去。一抬頭看表,該睡覺了。一邊哼著歌,一邊洗完澡,躺到床上,打開收音機,又在美妙的歌聲中安然入睡。有時時間還早,便打開電視機,看一場演唱會或者聽一首交響樂。
我對音樂的感情就像阿炳對光明的向往或司馬遷對《史記》所費的心血,想要得到它卻只能聽著別人的評論。
我最喜歡音樂,它是我生命中不可缺少的一部分,它就像甘霖滋潤著我成長!
喜歡音樂作文12
最近,我們上了一節(jié)音樂課,當時我還興致勃勃的來音樂教室上課,可是令我想不到的事發(fā)生了——
進了音樂教室后我們就安靜的坐了下來,可是老師宣布讓我們每個人來表現(xiàn)一下自己,每一個人上去唱一首歌!鞍?!”我們驚呆了,“所有同學第一組開始,一個一個來唱!崩蠋熋娌桓纳卣f。
好幾個同學上去唱了就一個個紅著臉跑回了座位,終于輪到了我,我迅速跑了上去,我微笑著對大家說:“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一會兒,就唱了起來:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫……”我一邊唱著,一邊觀察著觀眾們的情況:先是聚精會神的`聽著,可是我唱到中間一段時,他們都紛紛笑了起來,我也隨著笑了起來,可是過了一會兒,他們又不笑了。所以,我根本不知道我唱的怎么樣。很快,一首歌過去了,我大笑著跑回了座位,對著同桌說:“我唱的怎么樣呀?”她贊嘆到說:“真的是太好了呀!”“西西,謝謝拉!”哈哈,看來我收獲滿多的呀!
最后,老師說:“今天讓你們唱歌,就是我們要選合唱隊的同學。 合唱隊?
過了幾天,我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進了合唱隊了!
興奮了幾天呢。。!
喜歡音樂作文13
我是一個小女孩,我非常喜歡獨自一個出去玩,奇怪不,也許這就是我的個性,與你不一樣的個性。
獨自一個人出去旅游,你會想些什么?需要帶點什么東西?那么,如果你獨自坐著火車去北京玩的時候,你會帶上什么東西?一本畫冊、一幅畫、一個音樂盒,還是一本小說。似乎很難作出選擇。如果你問我,我會毫不猶豫地回答:“我會選擇一個音樂盒!
假如我獨自一個人去北京,除了日常用品外,我必定帶上一個音樂盒!當我坐上去北京火車的時候,我可以一邊坐火車,一邊聽音樂,這又有什么關(guān)系呢?也許因為你以經(jīng)聽過了這首歌就不聽了吧?你不會因為你唱歌不好聽就不聽了吧?其實這些都不是理由,因為音樂能打破你寂寞時光,能消除你孤獨的心態(tài);當你下火車時,你也可以打開音樂,邊聽邊等出租車,這樣可以打消你焦急的心情;當你坐上電梯時,你也可以打開音樂,這銅墻鐵壁的電梯的確離不開他;當你到了旅館,你也可以打開音樂,在這陌生的地方,他就是你最好的“朋友”。
你喜歡的.東西就像你的朋友,就像你的家人。
我喜歡音樂。
喜歡音樂作文14
我喜歡音樂,他就像我的好朋友一樣陪伴著我。如果沒有音樂,也許我的世界就不會如此繽紛多彩。
音樂能使人放松心情,給人美好的享受與無限的遐想;陶冶人的情操,培養(yǎng)人的`興趣。在美妙的音樂王國里,我的心靈會得到凈化,心智會得到啟發(fā)。傷心時,音樂使我敞開心扉向他訴說心事,煩惱時,擺脫心中煩惱的烏云。自從認識了音樂,它讓我漸漸改變了自己的內(nèi)向,變得愿意主動與別人交流,變得勇于展示自己,它帶給我的幫助也更是一言難盡。
音樂那美妙的旋律勝過千言萬語,他像一股清泉,滋潤著我的心田!扒尚纳,音樂可以反映出自己內(nèi)心的感情,音樂每次都是我陶醉在其中。
雖然我唱歌偶爾會跑掉,但我還是依然沒有改變喜歡音樂的心思。音樂有傷感,有優(yōu)美;有經(jīng)典,有流行;有爵士,有搖滾,有許多許多……音樂也給我?guī)砹嗽S多許多。我喜歡聽很多音樂:《燈塔》、《我的夢想》、《生如夏花》、《清明雨上》、《手牽手》……
我相信,音樂將會成為我人生的伴侶,一直陪伴在我左右。
喜歡音樂作文15
課堂,是我們學習的主戰(zhàn)場,是我們的智慧之泉,老師精心的給我們灌注著一股股智慧之水,讓我們盡情允吸著豐富的營養(yǎng)。其中,有一堂音樂課讓我至今記憶猶新。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們拿著各自的音樂書,排著整齊的隊伍,安安靜靜的.來到音樂室門口!靶∨笥褌兒茫 睏罾蠋煆椫撉,溫柔的唱著,“你好,你好,楊老師你好!”隨著鋼琴聲,我們邊唱邊走進音樂室。等我們?nèi)孔龊,楊老師說:“現(xiàn)在,讓我們來欣賞一段美妙的音樂!”說著,楊老師打開教材,播放起音樂來。聽!音樂多么美妙,時而像小鳥在林間自由自在的飛舞,時而像牧羊人在趕羊群,時而像小溪歡樂的流動……讓我仿佛身臨其境。等音樂播放完畢,楊老師說:“同學們,這首歌曲主旋律怎么樣?”“我知道!毙≠煌瑢W站起來,說:“時而……。”“很好老師說。“老師,我們想學!”“好!睏罾蠋熣f。
我喜歡音樂課!
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