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音樂作文10篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的音樂作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
音樂作文 篇1
還沒走進(jìn)廚房，就先聽見水“嘩嘩嘩”的聲音，就像壯觀的瀑布的聲音。
高壓鍋是個(gè)脾氣暴躁的家伙。每當(dāng)飯熟了，它就發(fā)出“絲絲絲”的聲音，好像在說：“主人，飯已經(jīng)做好了，快來(lái)關(guān)火吧�！比绻悴患皶r(shí)留意，它就會(huì)濺得廚房到處都是，令人特別討厭。
我們把目光轉(zhuǎn)到抽油煙機(jī)。打開它，只聽見“隆隆隆”的聲音，就像在說：“主人，我一定會(huì)把所有的`油煙吸走的！”這聲音充滿力量。
當(dāng)食物變涼了，我們就要使用微波爐來(lái)加熱。每當(dāng)我們把食物放進(jìn)微波爐里，并開始加熱，就會(huì)發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音，這聲音像一首歡快的樂曲，讓人聽了非常舒服。
音樂作文 篇2
星期三的晚上，我和爸爸？媽媽一起去政府觀賞著名的音樂噴泉。
一路上，兩旁的彩燈流光溢彩，各種商店的燈都為了慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái)發(fā)出了耀眼的光芒，從遠(yuǎn)處看像一顆顆明亮的小星星。
來(lái)到政府，政府人山人海，音樂噴泉還沒有開始，大家都盼望著。
七點(diǎn)鐘左右，政府響起了音樂，噴泉開始了，水柱立即噴了出來(lái)，有的像一顆顆子彈發(fā)向天空，有的噴到空中，又像流星一樣落下來(lái)，還有的像花朵一樣向四處散開。過了一段時(shí)間，只見一根水柱噴到幾十米高，又像瀑布一樣傾瀉下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！保詈笥窒耢F一樣飄走了。其他的像一名名跳高的運(yùn)動(dòng)員使勁往上跳
，爭(zhēng)先恐后。又過了一會(huì)兒，水柱像一位小姑娘一樣歡快地跳起了美麗的舞蹈。
這時(shí)，一群小孩子無(wú)拘無(wú)束地鉆進(jìn)噴泉。有的用自己的小腳丫堵住一個(gè)個(gè)的'噴泉口，有的站在噴泉下痛痛快快的洗了個(gè)澡，還有的用自己的水槍與別人展開了水槍大戰(zhàn)。過了幾十分鐘，大家身上都水淋淋的，像個(gè)“落湯雞”。直到音樂噴泉結(jié)束了，我們才依依不舍地離開了。
音樂噴泉真美麗！
音樂作文 篇3
星期五一放學(xué)，媽媽叮囑我要快點(diǎn)寫完作業(yè)，因?yàn)橥砩弦臀业暮门笥衙姑妹贸鋈ヂ犚魳穼W(xué)院的音樂會(huì)。于是，我快速寫完作業(yè)向音樂學(xué)院出發(fā)了。在路上，我推測(cè)著新蓋的音樂廳有多么的漂亮，到了那里，我和毛豆妹妹一起進(jìn)了音樂廳。音樂廳雖然不大，但非常的明亮，正對(duì)著舞臺(tái)上方寫著“鋼琴系青年教師匯報(bào)音樂會(huì)”，我和毛豆妹妹激動(dòng)不已。
很快，表演開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是曹鵬，他談的曲子非常熟練，手指交換的特別快，長(zhǎng)長(zhǎng)的曲子好像對(duì)這位有名的老師是小菜一碟似的。這時(shí)，我想起了那個(gè)名句“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”只要努力就能成功。曹鵬因?yàn)樘度�，激情過多，所以在曲子結(jié)束時(shí)手都甩了起來(lái)，這讓我和毛豆妹妹都哈哈大笑起來(lái)。
慢慢的輪到了最后一個(gè)人，那個(gè)人叫“蔣志華”。他彈的時(shí)間是別人的二倍，這位老師因?yàn)橛屑で�，連屁股都抬起來(lái)了，他一彈完，大家都叫到“好”掌聲不斷。表演結(jié)束了，所有的`表演老師在激烈的掌聲中上臺(tái)謝幕。
我想到了我平常練琴時(shí)嗞哩哇啦地叫著不想彈。經(jīng)過這場(chǎng)音樂會(huì)的影響，我知道只有巨大的付出，才能有成功。
音樂作文 篇4
你知道嗎？在我讀幼兒園的時(shí)候，我最喜歡的課是音樂課，最佩服的是彈著琴向我們問好的老師，最向往的是當(dāng)一名音樂老師。
每當(dāng)老師坐在鋼琴旁，手指敲動(dòng)那黑白相間的琴鍵，美妙動(dòng)聽的音樂傳入我的耳朵時(shí)，我總覺得手癢癢，那時(shí)覺得當(dāng)個(gè)音樂老師真好，每天都能彈鋼琴。音樂課一下課，還沒等老師合上琴蓋，我已站在了鋼琴旁，用一個(gè)細(xì)小的手指，去一個(gè)一個(gè)地敲打著琴鍵，陶醉在鋼琴發(fā)出的＂叮叮咚咚＂的響聲中�；氐郊遥視r(shí)常學(xué)著老師的.樣子，在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說：“小朋友們好！”非要爺爺當(dāng)我的學(xué)生一遍一遍地回答：“你好！你好！徐老師你好！”
從那時(shí)起，每次過生日時(shí)，媽媽問我要什么禮物，我總是對(duì)媽媽說：＂我要當(dāng)老師，我要一架琴。＂每次媽媽去商場(chǎng)買東西，我總是拉著媽媽第一個(gè)跑向放著各種各樣樂器的柜臺(tái)，嚷著：＂媽媽，那兒有琴，快幫我買嘛，快幫我買嘛！＂還沒說完，我已在樣品琴上，自?shī)首詷菲饋?lái)。多少次以后，媽媽終于答應(yīng)給我買一架電子琴，“��！我可以彈琴啦！”我高興得跳了起來(lái)。電子琴跟著我來(lái)到了家�？墒沁@個(gè)陌生的家伙，我一點(diǎn)兒也不會(huì)彈。我用手指敲著各個(gè)琴鍵，但沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音，我焦急地叫：“媽媽，媽媽，這琴怎么沒有聲音，難道這琴不會(huì)像幼兒園的琴一樣唱歌嗎？”這時(shí)候媽媽來(lái)了，幫我插上電源，開關(guān)一開，鮮明的節(jié)奏聲傳了出來(lái)。在媽媽手把手的教導(dǎo)下，我終于知道了每個(gè)鍵還有自己的名字，你只要輕輕地一按，它就會(huì)告訴我它的名字。
音樂家族成員“哆、來(lái)、咪……”名字可真好聽。我學(xué)會(huì)了彈奏最簡(jiǎn)單的曲子了，我向當(dāng)音樂老師的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步�？上У氖呛髞�(lái)我去上了美術(shù)班，沒有學(xué)電子琴。
上小學(xué)了，音樂課上，老師有時(shí)會(huì)請(qǐng)會(huì)彈鋼琴的小朋友，在老師的鋼琴上彈奏一曲，那時(shí)我是多么羨慕他們！三年級(jí)開始我們要學(xué)口風(fēng)琴了，這讓我又驚又喜，口風(fēng)琴一發(fā)下來(lái)，我就讓媽媽幫我做了個(gè)美麗結(jié)實(shí)的花布套子，我背著我的口風(fēng)琴去上學(xué)，多神氣呀！我每天盼望著上音樂課，盼望著老師能教我們彈口風(fēng)琴。
學(xué)會(huì)了基本指法后，我每天捧著這個(gè)寶貝疙瘩，吹呀彈呀，沒多久，我就能吹彈出《音樂之聲》插曲《哆來(lái)咪》了。
現(xiàn)在我還是想當(dāng)一名音樂老師，這，永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想！
音樂作文 篇5
有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。
一只知了在大樹上喊著：“知了，知了。”吸引了許多小動(dòng)物，你瞧，它們多么熱鬧呀！于是，大家都夸獎(jiǎng)知了可以參加演唱比賽了。忽然，傳來(lái)一陣動(dòng)聽的聲音，原來(lái)是青蛙姐姐呀！“呱呱呱”！又聽見了池塘里有四只白天鵝繞著青蛙姐姐轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還有許多小動(dòng)物的聲音很美妙，很動(dòng)聽。小動(dòng)物們邀請(qǐng)著它們到河邊去參加歌聲演唱會(huì)，他們非常高興去參加。到了晚上，大家都在河邊觀看“演出”，突然有一陣“蟈蟈蟈”的聲音，真好聽，這個(gè)河邊寬闊而絢麗的舞臺(tái)給大家?guī)?lái)了精彩的`節(jié)目，“太好看了！太好看了！” 大家歡呼道。
我喜歡我做的舞臺(tái)，也喜歡小動(dòng)物們，更喜歡大自然的撫摸。
音樂作文 篇6
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱木吧謩�(dòng)人，但是西湖的音樂噴泉更美麗。
吃過晚飯，我跟隨著媽媽來(lái)到西湖邊欣賞音樂噴泉。雖然離音樂噴泉開始還有一會(huì)兒，但西湖邊早已人山人海。有的人拿著相機(jī)到看噴泉的最佳位置躍躍欲試，有的人則聊天聊得不亦樂乎。沒過一會(huì)兒，涼亭、小橋、湖邊都擠滿了人。媽媽說：“這里人這么多!我們乘船到湖中央看音樂噴泉吧!那里是看噴泉的最佳位置�！�
過了半晌，不知誰(shuí)喊道：“音樂噴泉馬上開始了!”人群開始騷動(dòng)起來(lái)。噴泉先噴出一條條水柱，配著五彩繽紛的燈光，十分妖嬈。隨著音樂《龍的傳人》的播放，噴泉開始舞動(dòng)，音樂越來(lái)越激昂，噴泉像沖天炮直插云天。不一會(huì)兒，旁邊出現(xiàn)了兩個(gè)更巨大的水柱，跟中間的水柱形成立體三角形，十分壯觀!
隨著《梁祝》的播放，噴泉變得柔和起來(lái)，像無(wú)數(shù)的少女在湖中央翩翩起舞，又像媽媽輕柔的手撫摸著孩子的`臉蛋。接下來(lái)，噴泉又變成了一個(gè)個(gè)愛心，像云一樣來(lái)也匆匆，去也匆匆。變了，又變了，噴泉變成了一個(gè)個(gè)螺旋型，排山倒海似的從右邊移到了左邊，再?gòu)淖筮呉频搅擞疫�，加上正前方花瓶般的水柱，湖面上盛開了一朵朵閃著金光的“蓮花”，真是奇艷無(wú)比啊!
最后響起了《龍文》激昂的旋律，噴泉如萬(wàn)箭齊發(fā)，射向高高的天幕，立刻又變成一朵朵美麗而又奇特的“玫瑰花”在空中綻放……
西湖的音樂噴泉，讓我久久不舍離開。
音樂作文 篇7
我喜歡聽歌，因?yàn)橐魳纺苁刮腋涌鞓贰Ｃ渴赘瓒际且患娈惖乃囆g(shù)品，無(wú)法觸摸。
勵(lì)志的音樂能帶給我勇氣和毅力，不再恐懼眼前的重重困難，毅然向前；歡快的音樂，是我愉悅、快樂，心底的難過漸漸淡去；悲傷的歌使我體會(huì)到了人間的酸甜苦辣，體會(huì)生活的艱辛；感恩的歌讓我感受到了人間真情，心中的溫暖洋溢
音樂是多么神奇的聲音，使人回味深長(zhǎng)。音樂有時(shí)如一江春水向東流，滔滔不絕，又如一陣帶著各色奇異花香的微風(fēng)，拂過心間那能使人感到溫馨的弦，那根弦使引起了我們和歌手的共鳴。音樂是多么神奇，多么美妙，使我恨不得將它捉住，捧在手中，留在身邊。
我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每首歌、曲都是一篇篇美妙的.童話，每首歌都能使人回味許久。它們的歌詞更是優(yōu)美，叫人難以忘懷，就如同五味雜糧，使我體會(huì)到了我所不知道的事物。
一起來(lái)喜歡上聽歌吧，讓歌也成為你生活中的一道亮麗的風(fēng)景線，為我們的生活一起增添色彩，讓生活更加有趣吧！
音樂作文 篇8
音樂中儲(chǔ)藏著如斯悅耳的催人奮進(jìn)的力氣。音樂是人類生活中永恒的主題，它給人以啟迪給人以靈感，教會(huì)我們審美，讓我們沉漫在美的享受中，給予我們滌蕩一切的力量，讓我們從容追逐自己的人生。
音樂是神圣的，神圣不在于它的高雅，而在于給予人的震撼。那種從心底跳出來(lái)的不可名狀的感覺，那種似是而非的欲悲忽喜的沖動(dòng)，那種蘊(yùn)涵著大自然陽(yáng)剛與陰柔的完美結(jié)合，那種讓叛逆不道在瞬間歸于平靜的偉大力量，一如彌爾頓說的那樣，音樂不僅悅耳動(dòng)聽，還蘊(yùn)含著催人奮進(jìn)的不可代替的力量。
同是天涯淪落人潯陽(yáng)江頭的一曲琵琶讓身謫他鄉(xiāng)的騷客一夕動(dòng)容；客心洗流水蜀僧輕拂綠綺，讓謫仙沉浸于琴聲達(dá)到入神之境。伯牙絕弦，以無(wú)知音，讓無(wú)數(shù)人為探求知音而跋涉；如今的南泥灣與往年不一般使一代人為改變命運(yùn)而揮汗如雨在音樂中，我們可以快樂，可以悲傷，可以恬靜，可以拼搏。
每個(gè)時(shí)代又都有各自的主旋律音樂，而每時(shí)代的主族律又彰顯了不同的`精神情懷�，F(xiàn)在，我們有許多音樂都表達(dá)了熱愛祖國(guó)、艱苦奮斗、展望未來(lái)的旋律。這些主族律的音樂不僅為我們帶來(lái)了聽覺的盛宴，更有振奮人心的力量。它們響應(yīng)了祖與時(shí)代的號(hào)召，引領(lǐng)著我們向中華民族的偉大復(fù)興奮勇向前。
在欣賞這些時(shí)代最強(qiáng)音的同時(shí)，我們會(huì)融入音樂中的精神世界，從而陶冶情操讓自己的精神變得更加豐盈。
《火塘邊》歌曲唱響了扶貧的主旋律；《榜樣》歌曲映襯了中華人民共和國(guó)英雄勛章的獲得者的光輝，《歌唱祖國(guó)》展示了中華兒女對(duì)祖國(guó)深沉的熱愛。我們也從音樂中服取營(yíng)養(yǎng)望為國(guó)家積攢力量，在未來(lái)尋找方向，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)份自己的力量。
音樂，除了激起我們的共鳴，讓我們回到真實(shí)的自己，更能激蕩我們的心靈心靈。任何人，或悲傷消極，或快樂昂揚(yáng)，不管貧富貴賤，不管地域種族，總會(huì)在聆聽自己喜歡的音樂的某一刻，達(dá)到一種前所未有的寧?kù)o從容，或是豪情滿懷。這種力量，是如此美好，以至于讓我們的人格在某一刻得到升華。
這也許也是音樂的力量吧。我想，它的力量就在于它讓我們的靈魂變得高貴起來(lái)，而高貴的靈魂是任何力量都摧毀不了的。
音樂作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在東鄉(xiāng)，東鄉(xiāng)有許多美麗的地方：如人民公園、佛嶺水庫(kù)、吉和塔、街心花園等，我最喜歡的就是星期六夜晚的行政中心的廣場(chǎng)啦。
夜晚六時(shí)，人們不約而同地來(lái)行政中心，行政中心的主體大樓金碧輝煌，非常氣派，爸爸說這是很多單位辦公的地方。我最喜歡在行政中心的中心廣場(chǎng)玩，那里有迷人的音樂噴泉。到了六時(shí)四十分，廣場(chǎng)早已站滿了群眾，有慈祥的老人，有年輕的夫婦領(lǐng)著他們的孩子，還有穿著旱冰鞋孩子……人們盡情的享受這美麗的夜晚。
我和爸爸也來(lái)到了廣場(chǎng)中央，踏著廣場(chǎng)的青石板，感覺格外的舒適。七時(shí)整，隨著美妙的音樂響起，廣場(chǎng)一下子變得沸騰起來(lái)，中心水池的'水隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈，有時(shí)像雄鷹展翅飛翔，有時(shí)像波浪此起彼伏，有時(shí)像疾速的火箭騰空直沖云天……不知是誰(shuí)說了一句“真美呀”，“是呀，多虧了黨的政策好！”爸爸不由自主的說到。我可不管這些，撒起腿就往噴泉濺起的水霧中跑，一邊向其他伙伴一樣大聲尖叫，叫聲劃破夜空，傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……就這樣跑著叫著，直到精疲力盡，渾身濕透。
到了七時(shí)半，音樂停了，音樂噴泉也戛然而止，在戀戀不舍，在爸爸的拉扯中，向回家的路上走去。
音樂作文 篇10
炎熱的夏天里，地面被曬得滾燙滾燙的，空中沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點(diǎn)風(fēng)，連院子里的樹也無(wú)精打采的、懶洋洋地站在那兒。每個(gè)人都穿著短褲，扇著扇子，好讓自己涼快一點(diǎn)。
可婆婆好像不怕熱似的，還是像以前一樣又開始為我們準(zhǔn)備午餐了。
只見婆婆從冰柜中拿出了紫菜，可樂、雞翅……這些都是我愛吃的�！皣W嘩嘩”，這是自來(lái)水聲，婆婆開始洗菜了，這是廚房交響曲的序曲。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——擦擦擦——”聲音干脆利落，而且有節(jié)奏感，這是婆婆熟練的刀功。我又聽到鍋鏟和鐵鍋碰撞的聲音，一會(huì)兒“嗤”的一聲，原來(lái)婆婆開始炒菜了，一會(huì)兒又傳來(lái)“嘩啦嘩啦”的翻菜聲，那聲音熟練輕快，這是廚房交響曲的高潮部分。
沒多久，可樂雞翅就熟了，香味飄到我的鼻子前，我聞著聞著，口水都要跟著流下來(lái)了！香味飄出門外，把在門外玩耍的小朋友都吸引過來(lái)了，一個(gè)勁地問我們家在做什么好吃的？小朋友們都聞餓了。婆婆將香噴噴的'可樂雞翅放入盤中，精致地?cái)[好，一份好吃的可樂雞翅就完成了！之后婆婆又做了紫菜湯，紅燒肉和酸甜排骨。
婆婆炒的菜永遠(yuǎn)都是那么香！連媽媽都說：“這是要把我們養(yǎng)胖的節(jié)奏啊！”婆婆幫我夾了一個(gè)雞翅，我高興地吃著，幸福且滿足！做飯看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不容易，特別是夏天，天氣如此炎熱，還要守著“火焰爐”，我也要學(xué)會(huì)做飯，這樣婆婆就不用那么辛苦了！
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