音樂作文

音樂作文[集錦5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的音樂作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂作文 篇1

　　我喜愛傾聽音樂，如果說書籍是人類精神食糧，那么音樂就是耳朵的食糧。激動(dòng)時(shí)，它使你感到溫馨；焦躁時(shí)，它使你安詳，苦悶時(shí)，它使你豁達(dá)、開朗；悲傷時(shí)，它使你振作。我愿在音樂中成長(zhǎng)，脫去一切的偽裝，卸下繁重的行囊，洗盡鉛華，依偎在她博大而溫暖的懷抱中。往日，音樂使我遠(yuǎn)離孤獨(dú)，擺脫空虛。每當(dāng)一個(gè)人悠閑無(wú)事的時(shí)候，我喜歡安靜地靠在椅子上，細(xì)細(xì)地聆聽莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢(mèng)幻曲》……

　　或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧！在我想哭的.時(shí)候，它會(huì)陪著我，靜靜地，默默地，把我融入它，讓我和它一起傾訴，任她知己般攙扶著我，輕水涓流，緩慢空曠，穿透胸腔，直抵靈魂，讓心釋放于斯。在我想笑的時(shí)候，它輕快悠揚(yáng)，讓家的每個(gè)角落都跳躍著它的歡快，讓我的心情翩翩起舞，輕松而明快，簡(jiǎn)單而閑暇，在跳動(dòng)的音符中感受心靈的休憩。

　　音樂可以調(diào)節(jié)心緒、陶冶情操，還有助于拉近人與人之間的距離，使人們和諧相處。

　　音樂能改善大腦功能，協(xié)調(diào)大腦左右半球，從而提高人的智力。

　　音樂能影響人格，人格成長(zhǎng)中情感培養(yǎng)是最重要的方面，音樂包容了人的情感的各個(gè)方面。

　　音樂能直接作用于無(wú)意識(shí)，在心理治療中有特殊功效。

　　音樂活動(dòng)是極有序的行為。在協(xié)調(diào)身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽音樂，其實(shí)這是人類的通性，人們因音樂而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽音樂，喜歡音樂的人比比皆是，生活中多一些愛好，生命中有歌唱，有一些憧憬，也不失為詩(shī)意的人生，但切記“生命中你可以歌唱自己，但不能幻化自己。”

　　——3班xxx

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音樂作文 篇2

　　12月31號(hào)下午，我們?cè)诮淌依镉^看了告別馬年《新春音樂會(huì)》。

　　在舞臺(tái)上同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目，有民樂隊(duì)表演的《八月桂花遍地開》、獨(dú)唱《桔子紅了》、合唱《天空之城》兩個(gè)曲目、《小蘋果》、《爸爸去哪兒主題曲。其中我最喜歡的.就是《爸爸去那兒》主題曲。

　　那首歌剛看時(shí)我就聽見有一個(gè)聲音非常像林志穎，又聽見一個(gè)聲音非常像嘿米，突然從臺(tái)的右邊跳出了一個(gè)小女孩兒，原來那個(gè)小女孩兒是嘿米的配音呀！我還以為是真正的嘿米呢！突然又從臺(tái)的左邊走出來一個(gè)大人，我仔細(xì)一看原來是我們的微機(jī)老師——汪老師，歌唱到老爸，老爸我們?nèi)ツ难剑〉臅r(shí)候我聽見那個(gè)小女孩兒唱跑調(diào)了，可是我們?cè)趺春八�就是聽不見呀！嗨沒辦法呀！為什么每次我們二年級(jí)就沒有一次進(jìn)過報(bào)告廳��！真想進(jìn)報(bào)告廳和演員們近距離接觸。

　　這次我校的音樂會(huì)我非常喜歡，希望下一次還有音樂會(huì)，等有機(jī)會(huì)我一定要上臺(tái)演出！

音樂作文 篇3

　　今天晚上，我和妹妹去了貝樂藝術(shù)中心參加一場(chǎng)鋼琴音樂會(huì)。舞臺(tái)上，小選手們都非常緊張。

　　1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)都過去了，輪到我了，我感到格外的緊張，“下一個(gè)《從前》，表演者：劉雨芊�！蔽易呱吓_(tái)，鞠了個(gè)躬。開始彈琴了，我的心怦怦直跳，感覺空氣都凝固了。

　　終于，一首曲子彈完了，意識(shí)到自己沒有彈錯(cuò)，才放松下來，嘆了口氣。走下臺(tái)后，鄭老師表?yè)P(yáng)了我，說我很厲害，我心里歡喜不已。

　　4號(hào)、5號(hào)......一直到了8號(hào)，“下一個(gè)《西班牙舞曲》，表演者：李維騫�！敝С秩说穆曇粼谖叶�邊響起。他彈了一半，突然停了下來，沉默著......原來，他忘記樂譜了呀!"哈哈......"全場(chǎng)爆笑不已、哈哈大笑。

　　8號(hào)、9號(hào)也過去了，輪到我妹妹了，“下一個(gè)《會(huì)跳舞的熊》，表演者：劉雨菲。”我看著妹妹緩緩地、放松地走上臺(tái)，彈奏起來......我想。一首彈完，她帶著快樂的'心情走下臺(tái)來。她好像一點(diǎn)也不緊張、不害怕呢！我想。

　　小選手們都表演完了，劉老師說：“請(qǐng)小選手們上臺(tái)合照，拿紀(jì)念品�！蔽议_心地跑上臺(tái)去，拿了獎(jiǎng)狀，照了張合影。開始頒發(fā)紀(jì)念品了，我接過紀(jì)念品，打開一看，原來是個(gè)漂亮的本子呀！我驚喜萬(wàn)分。

　　今天真開心，以后有鋼琴音樂會(huì)，我還要參加!

音樂作文 篇4

　　音樂應(yīng)該說是一種藝術(shù)，一門高深的藝術(shù)，五音是這門藝術(shù)的基礎(chǔ)，也是基本，是天生的，不是刻意追求的，這是一種天分。

　　我熱愛唱歌，每當(dāng)聽到那富有節(jié)奏的'音樂，我就會(huì)身體隨著節(jié)拍擺動(dòng)起來，去聆聽，去感受。好在我五音俱全，聲音不算難聽，有了良好的嗓音條件，我對(duì)音樂則是更加執(zhí)著，喜歡！

　　可四年級(jí)時(shí)，我的聲音發(fā)生了變化，那對(duì)我真是一次打擊，那是感冒引起的嗓音沙啞，聲音不再像以前那么優(yōu)美動(dòng)聽，變得像是老巫婆的聲音，特別難聽。我變得不愛說話了，我討厭自己的聲音，上音樂課不再自豪地唱出聲來了。但我并沒有放棄音樂，我仍和以前一樣聽著鼓點(diǎn)，踏著節(jié)拍，我不能讓自己對(duì)音樂失去信心，即使唱得不好，也要做一個(gè)快樂的音樂迷，因?yàn)�，我愛音樂，這始終是無(wú)法改變的！聽著優(yōu)美的音樂，我找回了自信，找回了快樂，也找回了自己對(duì)音樂的迷戀！五年級(jí)，我找回了聲音！

　　音樂，不一定你非得唱歌好，只要你心中有音樂，熱愛她，那么，你就是一位名副其實(shí)的音樂迷！

　　我熱愛音樂！身為音樂迷，我感到自豪！

音樂作文 篇5

　�。保霸拢保踩站褪且荒暌欢鹊囊魳饭�(jié)了。到了不１０月１２日——也就是音樂節(jié)這一天，男女老少，所有喜愛音樂的人，都可以盡情地在舞臺(tái)上表現(xiàn)自己，展示自己。你可以演奏樂器，也可以放開喉嚨盡情地歌唱。并且，年齡不限。趕快來報(bào)名吧！

　　這里還特地舉行了歌手大賽和最佳樂器大賽，想?yún)⒓拥娜�，都可以前來�?bào)名。預(yù)賽結(jié)束后，由大家的投票結(jié)果加上評(píng)委的點(diǎn)評(píng)，前８名進(jìn)入總決賽。

　　如果落選了，怎么辦？不要緊，這里有卡啦ok，你可以把心中的不愉快，都將它盡情的.唱出來，讓自己放松放松．

　　你看我，多積極呀�。保霸拢度站挖s去報(bào)名參加歌手大賽啦！

　　今天，就是我們期盼已久的音樂節(jié)了。很快，歌手大賽的預(yù)賽便結(jié)束了，我的心緊張地“砰砰”直跳，焦急地在門外等待著結(jié)果。兩分鐘后，一名工作人員從門后走了出來。他將一則通知書交給我和其他７位參加大賽的選手，便離開了。

　　“哇，太棒了，我可以進(jìn)入總決賽了！”我高興地歡呼起來。

　　終于，歌手大賽的總決賽也結(jié)束了，最終的勝出者只有一位選手，我們期待著明年音樂節(jié)的答案。

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