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音樂(lè)作文300字(經(jīng)典3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的音樂(lè)作文300字3篇，歡迎大家分享。
音樂(lè)作文300字 篇1
熱鬧的音樂(lè)廳里坐滿了許許多多的音樂(lè)迷。他們正準(zhǔn)備聆聽(tīng)森林界四大樂(lè)手的優(yōu)美旋律。
五線譜中出現(xiàn)了一位神秘的老人，他望了望四周，揮舞著他那碩大的指揮棒。頓時(shí)，樹(shù)葉卷起，風(fēng)聲四起隨著節(jié)奏一絲冰涼迎面撲來(lái)，全場(chǎng)觀眾無(wú)一不拍手叫好。
五線譜上的音符開(kāi)始變色起來(lái)，時(shí)而紅，時(shí)而藍(lán)，時(shí)而綠……五彩繽紛的顏色瞬間帶出了一朵云彩和一陣?yán)纂�。他們正是森林四大�?lè)手的乒乓組合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的速度奔向天空，召集了許多的云彩姐妹縈繞在山峰盤(pán)旋而下。配合云彩姐妹的表演，雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓，“咚咚，咚—搶…咚咚，咚—搶”隨著旗鼓聲觀眾們手拉著手，跳起森林友誼舞。
觀眾們，仰望上空。一顆流星正向音樂(lè)廳奔來(lái)。流星上的水流凝聚成一股瀑布，和流星的速度不謀而合。有似千軍萬(wàn)馬齊頭并進(jìn)。瀑布在途中飛瀉而下，好似詩(shī)中所述“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡膲邀悎�(chǎng)景。向我們展示了他那獨(dú)特的音樂(lè)風(fēng)格。
觀眾們的.掌聲無(wú)疑是給四大樂(lè)手的最佳稱贊。同時(shí)，伴隨著觀眾的掌聲，一場(chǎng)精美絕倫的音樂(lè)會(huì)也畫(huà)上了代表歡樂(lè)氣氛的感嘆號(hào)！
音樂(lè)作文300字 篇2
你們都聽(tīng)過(guò)音樂(lè)會(huì)吧，可是馬路上的音樂(lè)會(huì)，你聽(tīng)過(guò)嗎？
今天是個(gè)陰雨天，我們都知道下午要下雨了，不出所料，天上烏云密布，馬力上的'行人急忙往家跑，馬路上的車(chē)也不例外。
不一會(huì)兒，狂風(fēng)大作嗖——-樹(shù)葉沙沙作響好像一個(gè)個(gè)沙袋在搖晃。雷公公和電母也來(lái)湊熱鬧，雷公公敲著鼓，電母放射燈。馬路上的車(chē)也開(kāi)始唱歌‘嘟嘀；嘀嘟嘀嘟嘟嘟——-不一會(huì)羽姑娘也趕來(lái)參加音樂(lè)聚會(huì)，雨拍打著街上的每一物，像在打架子鼓。你別說(shuō)，這還真有點(diǎn)像音樂(lè)聚會(huì)。
不一會(huì)，雨姑娘，雷公電母收工了，彩虹來(lái)接班了，在彩虹下，人們歡聲笑語(yǔ)地在馬路上走�？�！那邊有兩只小狗在“汪·汪汪地叫著，好像是在夸贊這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。樹(shù)上的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，給人們亮了一嗓子，這嗓子可不低于那些女高音。
聽(tīng)了一下午的音樂(lè)，心情真的好舒暢！
音樂(lè)作文300字 篇3
一節(jié)音樂(lè)課上，老師給我們聽(tīng)了《告別與驚愕》。
一開(kāi)始，音樂(lè)緩緩的，仿佛臥在床上十分舒服。突然，“噹”的一聲，把大家嚇了一跳，有的同學(xué)開(kāi)始抱怨：“這是什么音樂(lè)��！”有些同學(xué)也支持他們的意見(jiàn)，紛紛叫到：“對(duì)呀！我們的耳朵都要被震聾了！”可音樂(lè)老師只是笑了笑，沒(méi)說(shuō)話。不一會(huì)兒，音量慢慢變小了，大家也昏昏欲睡，都趴下了頭，當(dāng)大家完全合上眼皮時(shí)，又“噹”的一聲，又把大家驚醒了，剛剛抱怨的'人怒氣沖天，大聲喝道：“快把這該死的音樂(lè)關(guān)掉！”可其他同學(xué)不同意，說(shuō)他們是音樂(lè)反動(dòng)派，一點(diǎn)也不懂欣賞音樂(lè)。
教室里突然吵鬧起來(lái)了，連天仿佛都要被擊破了！
這下，同學(xué)們不但沒(méi)分出勝負(fù)，卻把老師惹怒了：“再吵這節(jié)課就別上了！”這下，大家都不再吵了，靜靜地聽(tīng)著音樂(lè)，隨著音樂(lè)的旋律，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲，叮叮咚咚流水聲，看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中，群鳥(niǎo)翱翔，我躺在云朵上，呼吸著清新的空氣……整個(gè)人變得精神抖擻！
下課了。咦？原本暈暈欲睡的我，一下子變得精神飽滿，這應(yīng)該是音樂(lè)的功勞吧！
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