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        時(shí)間:2024-11-04 14:42:30 音樂(lè) 我要投稿

        音樂(lè)作文7篇[優(yōu)秀]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的音樂(lè)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        音樂(lè)作文7篇[優(yōu)秀]

        音樂(lè)作文 篇1

         記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話:“不要試圖填滿生命的空白,因?yàn)橐魳?lè)就在那空白的深處!币魳(lè),是從人類的靈魂里流淌出來(lái)的旋律。它有著古典和流行之分,卻沒(méi)有高雅和低俗之別。它可以穿越浩瀚的宇宙時(shí)空,融化難忍的孤獨(dú),撫慰寂寞的心靈。

          因?yàn)檫@,音樂(lè)成了我的最愛(ài)。

          當(dāng)那一段日夜縈繞的古老歌謠在一次如驕陽(yáng)照耀我的心田,溫暖我的心思和憂傷的時(shí)候,我的生命如同山泉一樣清冽和甘醇;當(dāng)夕陽(yáng)清耗完最后的余暉,湖面波光瀲滟和柔風(fēng)飄溢馨香的時(shí)候,你可讓這份感情邊緣的云彩,去豐富我天真的心;當(dāng)日漸漸成熟的河流下尾聲來(lái)證明這不會(huì)永遠(yuǎn)是一斷支離的古老歌謠的時(shí)候,你可知曉我仿佛接受到了一種內(nèi)心深處的神圣精神;當(dāng)不斷用太陽(yáng)渲染一個(gè)訴說(shuō)成熟的'主題,一個(gè)靈魂在真諦中凈化的時(shí)候,你可曾在生命深處涌現(xiàn)出一股濕潤(rùn)的感動(dòng),一個(gè)胸懷錦繡腳踏實(shí)地的沉甸甸的至高真理,因?yàn)檫@音樂(lè)成了我的最愛(ài)。

          我最愛(ài)聽鋼琴曲。拉開抽屜,取出克萊德曼的磁帶,輕輕插入音響,按下機(jī)鍵的那一剎那,我沉醉于鋼琴的魔力中。貝多芬的《命運(yùn)》,揮灑了一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌的樂(lè)章,巴達(dá)潔芙絲卡的《少女的祈禱》充滿了虔誠(chéng)的向往,塞那維爾圖森的《童年的回憶》……這都是音樂(lè)家們塑造的輕柔音符安撫了躁亂的心啊!

          音樂(lè)――我的最愛(ài)!

        音樂(lè)作文 篇2

          聽音樂(lè)聽出的愜意

          現(xiàn)在問(wèn)我的愛(ài)好是什么?猜猜?

          我最喜歡的是聽音樂(lè)了!

          聽音樂(lè)可以改變我的心情。

          在我難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)找一些歡快,高興的歌來(lái)聽。聽著聽著,我好像覺(jué)得自己在一個(gè)十分美麗的大草原上,腳下是一片綠油油的.草地,上面還點(diǎn)綴著幾朵五顏六色的小花。頭頂上的天空藍(lán)得那么透明,幾絲的云彩在藍(lán)天上悠閑地飄著。幾只鳥兒在天空斜掠著,擦出一道道軌跡。我的心便在這么美麗的景色下漸漸平靜下來(lái)。于是,便把憂傷一掃而光,留下一份快樂(lè)悠閑的心情。

          另外,閑暇的時(shí)候,我也會(huì)打開電腦,聽聽音樂(lè)。坐在陽(yáng)臺(tái)上,光著腳丫,手里再捧上一本有趣的故事書,再聽著優(yōu)雅的音樂(lè)。那情景真是愜意得很。

          我也會(huì)聽很多很流行的歌。那些歌真是唱的很棒。有的歌傷感,有的歌歡快。傷感的歌使我聽著聽著,也忍不往掉下眼淚,被音樂(lè)的起伏所打動(dòng)。而歡快的歌則讓人似曾相識(shí)。聽歡快的歌,會(huì)讓人不由自主的跟著音樂(lè)打起節(jié)拍。仿佛置身于音樂(lè)的天堂。

          真的,沒(méi)事時(shí)聽聽音樂(lè),會(huì)讓你的生活愜意了不少。我就是這么愛(ài)聽音樂(lè)。

        音樂(lè)作文 篇3

          從前,有一座不為人知的地下之城,那是一座神奇的音樂(lè)城。

          這座城里的所有建筑全是各種音符和樂(lè)器的形狀。瞧,遠(yuǎn)處一棟棟銀光閃閃的長(zhǎng)笛大廈直沖云霄。離大廈不遠(yuǎn)是吉他形的兒童樂(lè)園。順著樂(lè)園往左看,一片郁郁蔥蔥的竹林出現(xiàn)在眼前,那里是幽靜的竹笛小院。小院的旁邊是葫蘆絲特色民居。城市的右面,矗立著幾棟莊嚴(yán)的鋼琴形狀建筑,那就是著名的樂(lè)器博物館,里面收藏了五花八門的.樂(lè)器,聽說(shuō)連外星球的樂(lè)器都有!博物館的外面是一圈錯(cuò)落有致的提琴公寓。最熱鬧的要屬鼓鎮(zhèn)商業(yè)街了,有非洲鼓交易廳,架子鼓商城,羊皮鼓美食樓……

          連接各個(gè)建筑的是色彩斑斕的五線譜街道,而且所有的街道都有一個(gè)一模一樣的空中索道。街道兩側(cè)的路燈都是形狀不一的音符形。就連街上川流不息的車子也全是各種音符的形狀。最引人注目的要數(shù)頂部伸出醒目高音符號(hào)的車了,這種車是陸地和索道都能用的,因?yàn)樗梢韵耧w機(jī)一樣飛行。當(dāng)陸地上一堵車,只要按動(dòng)索道功能鍵,車子就立即升到空中的索道上去了。如果住在一個(gè)大高樓里,在樓下按一下翅膀形狀的按鈕,車子就伸展出一對(duì)翅膀直接把人送到指定的樓層,最后下車之前拔出車卡,人就可以離開了,車子會(huì)自動(dòng)停到公共車位里。出門時(shí),直接選一輛離自己最近的車,插上卡就行了。

          每當(dāng)夜幕降臨,市長(zhǎng)先生就手持音樂(lè)指揮棒,朝著圓形的CD大樓一點(diǎn),瞬間,那大樓發(fā)出五彩光芒,傳出美妙的音樂(lè)。一群群音樂(lè)小精靈煽動(dòng)著翅膀飛出來(lái),唱著歌兒奔向四面八方,他們是要去點(diǎn)亮音符路燈的。接著市長(zhǎng)朝各處的五線譜大道瀟灑地?fù)]動(dòng)指揮棒,整個(gè)城市就變得流光溢彩,與此同時(shí),城市的各個(gè)角落都響起了動(dòng)聽的交響樂(lè)。

          這真是一座美麗、動(dòng)聽又充滿趣味的地下音樂(lè)之城呀!

        音樂(lè)作文 篇4

          音樂(lè),多好的名詞,沒(méi)錯(cuò),我喜歡音樂(lè)。如果音樂(lè)是一間房子,當(dāng)你去上學(xué)時(shí),會(huì)放《你快回來(lái)》這首歌。當(dāng)你心情不好時(shí),房子會(huì)放出悲傷的歌,如果你的心情很好,會(huì)放出歡快的歌,因你的心情而變,真是想你之所想。如果音樂(lè)是一個(gè)人,那么他就是你傾訴的對(duì)象,你的.最值得信賴、最知心的朋友。

          如果你問(wèn)我喜歡哪首歌!我會(huì)說(shuō)我喜歡王心凌的《愛(ài)的天國(guó)》了,雖然今天去看了“長(zhǎng)征”演奏會(huì),但是我更喜歡流行歌曲。

          現(xiàn)在就讓我詳細(xì)講這首歌把!這首歌是屬于慢節(jié)奏形的,我認(rèn)為它是悲傷的。我在心情不好的時(shí)候經(jīng)常聽,也會(huì)讓你心情舒暢,有一次,我聽了這首歌,晚上時(shí),坐在窗旁,抬頭,仰望天空,這首歌的節(jié)奏還在腦中回蕩。

          這首歌從輕開始“有誰(shuí)能夠告訴我,時(shí)間的海多深……”唱的溫柔又細(xì)膩,就像早晨的霧一樣,朦朦朧朧。接下去,霧散開了點(diǎn),照射進(jìn)了幾摟陽(yáng)光。忽然愈聽愈響,愈唱愈柔,柔中代剛,說(shuō)不出的美妙,聽了讓人全身舒暢,有無(wú)限的遐想,似乎到了天國(guó),那種感覺(jué),輕飄飄的,像處于仙境之中。越來(lái)越響了。一下子,霧完全散去,熾熱的陽(yáng)光照射進(jìn)我的心房,溫暖全身,似乎從天堂回到了人間。節(jié)奏越來(lái)越慢,最慢慢消失了,似乎,天慢慢黑了,明天將會(huì)更美好!

          我喜歡音樂(lè),希望你也能喜歡音樂(lè)!

        音樂(lè)作文 篇5

          早在一個(gè)多星期以前,我們的手風(fēng)琴老師就鄭重地宣布了一件事情――暑假里,大家要添加“音樂(lè)素養(yǎng)培訓(xùn)”!一聽這句話,我們就都樂(lè)開了花,心里懷揣著不同的猜想。

          這不,今天是星期五,也是我們的第一節(jié)音樂(lè)素養(yǎng)課!還不到8點(diǎn),我就穿好衣服,精神抖擻地向手風(fēng)琴教室進(jìn)發(fā)了!一路上,我高興地站都站不穩(wěn),總期盼著時(shí)間快點(diǎn)兒過(guò)去。

          在我的`熱切期盼中,上課時(shí)間終于來(lái)了!老師按個(gè)子高低給我們排好隊(duì),并且對(duì)號(hào)入座。雷老師還把前三排和后三排分開來(lái),因?yàn)榍叭哦际呛苄〉暮⒆印?/p>

          “親愛(ài)的同學(xué)們,今天呢,我們來(lái)練習(xí)第一節(jié)音樂(lè)素養(yǎng)課。什么叫音樂(lè)素養(yǎng)呢?在今天的課程中,大家會(huì)慢慢明白的!崩桌蠋熃o我們介紹了課程后,就開始了第一個(gè)練習(xí):讀音節(jié)。一看到這個(gè)題目,后三排的同學(xué)都笑得前俯后仰,還肆無(wú)忌憚的大喊出聲:“這么簡(jiǎn)單的題也讓我們做?”沒(méi)想到,雷老師陰沉下臉,嚴(yán)重地批評(píng)了我們,并告訴大家,這就是音樂(lè)素養(yǎng)的第一步:一定要有高尚品格。果然,聽了這句話后,同學(xué)們都乖乖地聽老師講課了。但是在認(rèn)讀的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn)有些音節(jié)我們并沒(méi)有掌握好,并不該驕傲自大呀!

          念完了音節(jié),老師又教我們合唱,題目是《小鳥小鳥》。這首歌很好聽,經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,每個(gè)同學(xué)都能唱出潺潺流水般的聲音了。雷老師還讓我起來(lái)領(lǐng)唱,我感到很自豪。

          今天的收獲可真不小!不僅學(xué)會(huì)了許多音樂(lè)知識(shí),還懂得了做人的道理。

          真希望下一節(jié)音樂(lè)素養(yǎng)培訓(xùn)課快點(diǎn)到來(lái)。

        音樂(lè)作文 篇6

          大家好,我是一只既可愛(ài)又會(huì)唱歌又會(huì)發(fā)光的泰迪熊,現(xiàn)在,就讓我來(lái)自我介紹一下吧。

          小主人說(shuō)我是一只“欠拍”的泰迪熊,因?yàn)槿绻≈魅讼胱屛野l(fā)光的話,那就要打開我的開關(guān),再輕輕拍我一下,我就可以發(fā)光啦。如果小主人想聽我唱歌的話,那也不難,只要小主人打開我的開關(guān),再用我的電線和手機(jī)連接在一起,我就可以唱歌了。

          介紹過(guò)我的功能,現(xiàn)在該介紹一下我的名字了。我的名字叫做“甜甜”,因?yàn)槲沂且恢惶焖{(lán)色的音樂(lè)發(fā)光泰迪熊,小主人本來(lái)想叫我“天天”的',但因?yàn)樗X(jué)得“天天”不太好聽,所以想了一個(gè)讀音差不多的名字“甜甜”。

          介紹過(guò)了我的功能和名字,現(xiàn)在該介紹什么了呢?對(duì)了,該介紹我的外貌了。我長(zhǎng)得很可愛(ài),我有一身天藍(lán)色的外衣,還有一個(gè)淺藍(lán)色的領(lǐng)結(jié);我長(zhǎng)著一雙黑黑的眼睛,長(zhǎng)著一個(gè)藍(lán)色的鼻子,還長(zhǎng)著一張小小的嘴吧,我是不是很可愛(ài)呢?哦,對(duì)了,我還長(zhǎng)著小小的耳朵、短短的尾巴。我的小主人很喜歡我。

          “甜甜,甜甜,你在哪呢?”哎呀,我的小主人在找我呢,我們等下一次再聊吧,再見!

        音樂(lè)作文 篇7

          一篇好文章應(yīng)該和一首歡樂(lè)明快的樂(lè)曲一樣,富有鮮明的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律。 同樣是“月”,巴金在《家》中寫道:

          一彎新月高高地掛在天空,在水面上投下淡淡的銀光,增加了水上的涼意。對(duì)面的晚香樓冷清清地聳立在銀光下面,樓前是一片白燦燦的花朵。

          老舍在《月牙兒》中又這樣寫道:

          月牙下邊,柳梢上面,有一對(duì)星兒好像微笑的仙女的眼,逗著那歪歪的月牙和那輕擺的柳枝。墻那邊有棵什么樹,開滿了白花,月的微光把這團(tuán)雪照成一半兒白亮,一半兒略帶點(diǎn)灰影,顯出難以想到的'純凈。

          巴金大量使用疊音詞描寫月色,像“高高地”、“淡淡的”、“冷清清地”、“白燦燦的”;老舍則用動(dòng)詞和兒化詞寫月,如“微笑的”、“輕擺的”、“一半兒白亮”、“一半兒略帶點(diǎn)灰影”。巴金和老舍這兩段寫月的文字之所以生動(dòng)、活潑,就在于除了運(yùn)用恰當(dāng)詞語(yǔ)外,作家還巧妙利用了詞語(yǔ)的聲音效果來(lái)表情達(dá)意,從而使月色更為迷人,更為動(dòng)情。

          從兩位作家的描寫里,我們不難看出,疊音和兒化是使文章生動(dòng)活潑的重要手段之一。運(yùn)用得當(dāng)?shù)脑,能使人感受到文章柔婉流暢、娓娓?dòng)聽的音樂(lè)美。浩然在《艷陽(yáng)天》里有一處描寫晨景的段落,就有這樣的感覺(jué)。

          街道上是一片潮乎乎的露水氣味;樹影子漸漸地淡了,星斗漸漸地少了,天空漸漸地高了;寨子上的喇叭花頂著露珠兒開,豆莢子在微風(fēng)里搖擺,菜飯的香味兒開始飄蕩。本來(lái),從每一個(gè)院子傳出的拉風(fēng)箱的聲音很響亮,這會(huì)兒倒變得很低。

          這段文字中疊音和兒化詞的大量使用,形象生動(dòng)地描寫了露珠下的喇叭花、微風(fēng)里的豆莢子、風(fēng)箱聲中的飯菜的香味,使人感到早晨的清新可愛(ài),給人一種輕松活潑的美感。

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