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      2. 乘著音樂的翅膀作文

        時間:2024-11-27 18:36:31 音樂 我要投稿

        乘著音樂的翅膀作文9篇【通用】

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的乘著音樂的翅膀作文,歡迎大家分享。

        乘著音樂的翅膀作文9篇【通用】

        乘著音樂的翅膀作文1

          “當花瓣離開花朵,暗香殘留;香消在風起雨后,無人來嗅……”?

          我喜歡沙寶亮的暗香,也許三寶的作品中總帶有憂郁的感動和唯美的色彩,融于生活,融于人生

          輕易不說人生,因為涉世太淺、太少。被人說爛了的“人生之書”太厚,它不允許有人超過前幾頁去翻后面的.,只會說一句“想知道?一頁一頁翻吧”

          也許同齡人談同齡人才會更合適。莫名地想起韓寒,與其說他是一個少年奇才作家,不如說是“痞子作家”更令我信服。他可以在書中大侃中國教育,并且自命不凡地惟其才對,侃完后就扔下筆,精力轉(zhuǎn)到職業(yè)賽車,并且留了一頭酷的長發(fā),美其名曰:自由主義者

          而那個同樣在新概念作文中突出出來的幻城——郭敬明,則完全沒有了痞味,活脫一個當代好學生形象,成績出類拔萃,又寫得一手好,前途一片光明。左手倒影,右手年華,那個穿著黑色風衣的人,總是給我深深的震撼,如果手中有一片花瓣,我一定將花瓣放在左右年華中,就算花瓣終會落下,但我的夢想還在,殘留的暗香依舊

          青春有幾年?當讀到“百年多病獨登臺”時,顯得自己也蒼老了許多,驚恐之中,不由得感慨萬千。青春不解風情,多想再讓它延長幾年甚至幾十年……?

          曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、將來的,思想者在呼吸中感動。那條世界上最長的線——人生線,線上放著一本書——人生之書,書上有個人名叫“我”!拔摇狈搅饲啻旱囊豁,里面有幾種花名叫夢想、誘惑。“我”采下“夢想”,將“夢想”的一片花瓣輕輕地放在這頁上,隨風嗅去,一股淡淡的香……?

          我想,無論怎樣,我的心依舊燦爛,我的生命也像那花瓣一樣,留給世界淡淡的暗香,留給似水年華。

        乘著音樂的翅膀作文2

          我們的世界不是無聲的,處在繁華嘈雜的都市里,我們也能感受到城市的呼吸和節(jié)奏;處在僻靜祥和的村莊里,我們也能感受到來自鄉(xiāng)村的呼吸和節(jié)奏。無論我們身在何方,我們總能體會到其中獨特而美妙的音樂。

          當天空剛亮起的時候,我就來到外婆家附近的一片樹林里呼吸著新鮮的空氣,樹林里是一片寂靜,但是仔細的聆聽,卻發(fā)現(xiàn)又不是寂靜的,樹林中的小調(diào)有些輕,需要我們用心感受那來自自然的聲音。踩著小路,兩旁大樹枝葉繁茂,那四季濃綠的樹冠張開的.巨網(wǎng),籠罩了整片樹林。那粗壯的樹枝旁繞彎曲,像一條條待飛的長龍。木桶般粗的樹身雖然內(nèi)中空了,卻錚錚似鐵。樹底下盤根錯節(jié)的樹根深深的扎在泥土里,有的還趴在地面上。

          走著走著,風迎面吹來了,它像一首催眠曲一樣輕柔緩慢。漸漸風越來越大了,“沙沙沙”“沙沙沙”像發(fā)怒的老虎在大吼,像發(fā)狂的海嘯在拍打,還像瀑布的轟鳴聲……

          樹葉被風吹得七零八落,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,它們似乎在齊聲吶喊:“蒼天啊!快結(jié)束這場殘忍的風暴吧!”這是聲嘶力竭的聲音。過了一會兒,風聽了。音樂中的花朵在陽光中呢喃,鳥兒將隱藏大樹上,清脆的鳴叫,或呼朋引伴,或賣弄清脆的歌喉,或?qū)σ庵械娜藘撼鴰Щㄇ坏那楦鑻陕暤蔚,情意綿綿。百鳥合唱,百音齊奏,時兒山鳴谷應,時兒小澗流水。一會兒是嘈嘈切切的琵笆,一會兒是悠長的長笛,一會兒是輕佻細捻的古箏……

          大自然中,其實有許許多多的音樂,只是那些音符藏在一些十分自然的物種中它們需要你仔細的聽,用心的聽,我相信你一定能找到一串串優(yōu)美的旋律。

        乘著音樂的翅膀作文3

          在我們平時生活的時候,周圍有著許許多多的聲音,有馬路上的車輛奔馳而過的嘈雜,有清晨鳥兒起床的快樂歌唱,有風吹過樹葉沙沙的聲音等等,而這些聲音都是尋?陕牭,只為這個世界構(gòu)造出了一首奇妙的自然音樂。

          在下雨時,我最喜歡靜靜的坐在窗口,聽著雨聲的吟唱,當下雨時,溪水便會嘩啦的流下;蜻蛙會出來唱歌;小鳥會停留在陽臺上唱著悲哀的歌曲,像在跟雨訴說回不了家之苦,祈求雨趕停下,讓它快回家找媽媽。這種種的聲音,合起來就像一首輕快的音樂。

          美妙動聽的音樂,也混在嘈雜的聲音中,只看人們有無能力靜下心來感受。將心打開,四周的一切聲音,都會擁有安定心靈的能力;大自然演奏出的音樂,更是打動人心!小鳥啁啾的叫聲,好似在對身旁的朋友訴說著有趣的笑話;小草輕聲呢喃,就如同在竊竊私語著不可告人的秘密。

          大自然的聲音,有些人會嫌它吵,但是,不仔細地側(cè)耳傾聽,是無法感受到它的藝術。蟬兒在夏日大聲地唧唧叫,想在所剩不多的夏日時光中,留下讓人印象深刻的回憶;湍急的溪流,都如此地撼動人心,敲擊著我的`心,讓人不禁感到熱血沸騰;到了下游,湍急的溪流不見了,取而代之的是平滑河流。它常常詠唱小夜曲,使我的心神安寧下來,不再汲汲營營于追求富貴;使我平靜下來,不再魯莽行事,不再意氣用事,讓我感受到心靈的沉淀。

          音樂,只要仔細觀察,打開封閉的心,那么音樂即會充滿我們的心。音樂,隨處都有,只是被隱藏在含蓄內(nèi)向的關懷中,只是隱藏在稀松平常的談話中,等著你我來尋找。

        乘著音樂的翅膀作文4

          一個個漂亮的音符滿天飛,一首首歌,一句句歌詞在我腦海中展現(xiàn),更加讓我明白了真情可貴。

          ——題記那一首感到人心的歌唱向世界,讓人你心里久久不得忘懷。

          慈母手中線,游子身上衣

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒有媽的孩子想課草!泵慨斅牭竭@首歌的時候,再看到媽媽忙碌的身影,讓我深深感受到了母愛的偉大,讓我感受到了深深的'母愛,“十胎恩重,三生報答輕”。曾經(jīng)不理解這句話,但是,當我聽著《世上只有媽媽》讓我深深的感受到了母愛。

          《世上只有媽媽好》,讓音符插上翅膀讓所有人去感受那最偉大的母愛。今日樂相樂,別后莫相忘

          “朋友一生一起走,那些日字不在有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。”朋友,一生的朋友,誰又會感受到友情的可貴,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”那一句句友情的個,讓我深深感受到親情的可貴。

          《朋友》是你讓我感受到了友情,讓《朋友》插上翅膀,飛到遙遠的彼岸,讓所有都感受到親情的可貴。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

          老師,您就像一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,有一種情,叫師生情。老師,綠葉在風里沙沙,那是我們給您的歌,幫您消除一天的批卷!啊稁熒椤肥悄阕屛腋惺艿搅四銈儗ξ覀兊纳畛恋膼!崩蠋,滿樹盛開的花兒,那是我們的笑腦,感謝你時時把我們掛牽!啊稁熒椤肥悄阕屛腋惺艿搅四銈兊膼。 《師生情》讓你的插上翅膀分遠方,讓所有人感受到了你們的愛。

          讓音符插上翅膀,飛向遙遠的沿海,讓所有人感受人間的真情。讓歌曲把所以真情填成一顆心,飛向遠方。

        乘著音樂的翅膀作文5

          音樂好像有著一雙隱形的翅膀,當我遇到挫折時,它會給我力量,帶我飛出挫折的深谷;當我遇到失敗時,它會給我信心,帶我飛向成功的彼岸。乘著音樂的翅膀,我可以自由飛翔。

          這次的考試又退步了,離中考的時間越來越近了,我不知道我的夢想會不會實現(xiàn),如果實現(xiàn)夢想的過程是一條長長的跑道,我想因為沒有動力,我會停住奔跑,停止實現(xiàn)自己的夢想。

          望著一望無際的天空,我拿出手機,戴上耳機,開始聽著美妙的音樂。突然,我聽到了一首歌,那是羽泉的《奔跑》,我仔細聆聽著:“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量.......”,幾遍聽完后,我開始想著:我不應該逃避,也不應該停止奔跑,就算遇到再大的.風險再大的浪,我都要奔跑下去。這首“奔跑”給了我堅持下去的動力,夢想就在彼岸,即使夢想特別遙遠,我都要一直奔跑,為了夢想努力奔跑。

          每個星期我都會和好朋友出去晨跑,今天不知什么緣故,她沒有來。我在原地徘徊著:“今天晨跑就我一個人,跑”還是不跑呢?”我繼續(xù)等她,順便聽起了音樂,我又聽到了《奔跑》,我想:未來的路不會一直有人陪著,我應該學會一個人做事,學會一個人奔跑。于是,我開始一個人跑著我們之前跑過的路。身邊沒有她覺得很寂寞,還好,在音樂的陪同下,我完成了今天的晨跑。

          一首歌曲,讓我有了堅持下去的動力,讓我明白了即使最好的朋友都不在身邊,也要學會一個人堅持,一個人奔跑。接下來的日子里,我要努力奔跑,努力向自己的夢想奔跑。

          這對隱形的翅膀,在我遇到挫折時,給了我力量;在我遇到失敗時,給了我信心,有了音樂,我可以乘著音樂的翅膀自由的飛翔!

        乘著音樂的翅膀作文6

          兒時的我是聽著媽媽的搖籃曲一點點長大的,我現(xiàn)在長大了,還是可以經(jīng)常聽到她在做家務或者洗澡的時候,唱著小曲兒,有的是跟著電視學的,有的是自己編的無名小曲。媽媽是這樣的熱愛音樂,一有時間就要打開家里那臺老式收音機,調(diào)到音樂頻道,認認真真的聽著。媽媽聽音樂的時候,臉上都會帶著一絲淡淡的.微笑,聽歌唱小曲兒的媽媽是幸福的。

          上了初中以后,以前最愛聽媽媽歌聲的我竟然開始討厭這種無名小曲,也討厭媽媽聽著我并不喜歡的曲子,我喜歡搖滾,而媽媽卻喜歡在我看來老氣的民族音樂。因此我常常挑媽媽的毛病,我開始職責媽媽唱歌時的跑調(diào),然后總是打斷她,說她唱的不對,告訴她不要再唱了。她每次都只是笑笑然后繼續(xù)哼著歌,直到有一次,我正做著一道頭疼的數(shù)學題,那該死的歌聲又一次纏繞在耳邊時,我瘋了一般的捂著耳朵,大叫道:“不要再唱了!你好煩!我討厭你唱歌!”我討厭你唱歌!我盡然對她說討厭你唱歌!我分明看到她瞪得大大的眼睛,驚愕地張著的嘴。

          我有點兒覺得后悔了。我不該這樣說的,因為媽媽熱愛音樂,熱愛唱歌。然而,接下來的日子,媽媽仍舊是媽媽,她依然整理我凌亂的書桌,依然望著我溫柔的笑……唯獨少了她的歌聲。少了歌聲的日子里,作業(yè)總是做到一半就覺得犯困,我似乎開始明白:媽媽的歌聲早已在不知不覺中,成為我“精神的鬧鐘”。當我做不出題時,我又想起了這歌聲,它似乎在冥冥之中給予我學習的動力。可惜我當初卻誤以為那是干擾我做題的重要因素。不管是開心或是難過,我總是會在第一時間里想到這歌聲。我明白,我開始懷念這種歌聲了。

          那天晚上,我忍不住對媽媽說:“媽媽,我好想聽你唱歌!眿寢屧俅蔚纱罅怂难劬,但里面,分明閃著驚喜的光芒。接著她笑了,示意我睡下,她再次撫著我的頭,就像小時候那樣,在那首搖籃曲下,我進入夢鄉(xiāng)……。

          我知道媽媽的歌聲將再次為我唱起,我要在媽媽的歌聲下體會到她對我濃濃的愛,乘著母愛的音樂翅膀快樂的生活。

        乘著音樂的翅膀作文7

          輕輕推開沾滿灰塵的心窗,讓清風拂去傷痕。窗邊的紫色風鈴響起,心靈被喚醒,輕輕摁下開關。聽,一曲又一曲經(jīng)典樂曲。

          品味音樂,蕰藏人生真諦,帶你在天空中任意翱翔。

          聽——潺潺流水輕撫過碎石的叮嚀,萬又瀑布酣暢地從懸崖飛瀉而下。愈伯牙和鐘子期在此相遇,一曲小調(diào),便使兩人成為了志同道合的知己,留下一段流傳千古的佳話。輕輕地撥動琴弦,琴聲悠悠揚揚,思緒便開殆蕩開。此刻,自然的天性與懦雅的氣質(zhì)彌漫著,和音樂一起,永不停息。

          《高山流水》是帶你翱翔的'翅膀,精彩音樂,精彩知己。

          品——蒼穹之下,月光泉畔,阿炳戴著黑框的墨鏡,不知是想裝飾眼窩的缺陷,還是想裝飾那備受折磨,經(jīng)歷痛苦的內(nèi)心?月光非常慘白,凄凄冷冷,眏射出人生的無奈。月光慢慢從他指間劃過,他輕輕地撥動琴弦,奏出世間最哀怨的樂曲。淚水在眼角泛濫,下落而不聽滯在嘴角,苦苦澀澀,幾許悲苦。但他所感動,為他痛苦,為他堅強。

          《二泉映月》是帶你翱翔的翅膀,精彩音樂,精彩人生。

          聆——一座墳墓旁,兩只蝴蝶,互相偎依著,跳著舞著,永不停歇。他們是愛的化身,共舞著愛的纏綿。生前,他們經(jīng)歷了太多,也失去太多;死活,也只能共舞,只能用肢體去演繹愛的內(nèi)涵與真摯。但對他們來說,這已經(jīng)足夠。只要兩顆心在一起。一切都夠了。他們的愛,化成了悲涼的曲調(diào)。

          《梁山伯與祝英臺》是帶你翱翔的翅膀,精彩音樂,精彩愛情。

          音樂依舊悠揚,風鈴依舊吟唱。知己難求,卻能在音樂中尋覓到知己;人生坎坷,卻能在音樂中尋求堅強,愛情曲折,卻能在音樂中詮釋浪漫。音樂這一炫麗的翅膀,帶你翱翔在這美麗的天空。

        乘著音樂的翅膀作文8

          音樂在我們的生活中扮演著陪伴者的身份,是我們的至交好友,是我們離不開的伙伴。音樂也不分階級,不分權(quán)重,每個人只要愛好音樂,每個人都是音樂的主導者。

          我愛唱歌,高興的時候哼一首無名小調(diào),悲傷時唱一首悲傷的曲子;在走路的時候哼著歌,在洗澡的浴室里高聲唱著歌。

          可能有的人會問我?你唱歌好聽嗎?我可能會說不好聽。但是我還是熱愛唱歌,并不是只有嗓子好的人才能贏得大家的喜愛,而是真心內(nèi)而外發(fā)出的聲音才能真正打動人心。我可能沒有唱歌的天分,也沒有什么“音樂細胞”,但我每聽一首歌,我的心就會跟著旋律變化起來,也會情不自禁的跟著唱。

          憂傷的旋律徐徐響起,我的.眼神溢滿了憂郁,不禁想到自己的那些悲傷,聽完后還很神經(jīng)質(zhì)地去猜測這首歌背后的故事,憂傷而又淡然。音樂,這是屬于我們遐想的地盤。

          我獨自一人,走在柳樹成蔭的河邊,乘著夏風,聽著輕快的旋律來到了一個設計獨特,風格各異的殿堂。大門敞開著,上面是用音符組成的四個字——“音樂殿堂”。我慢慢地走了進去,膽子也漸漸放大了,只見兩旁全是觀眾席,直走上去,有一個大大的舞臺,而且還是露天的,有隨風飄來的綠葉香,清新淡雅。舞臺的兩旁有鋼琴、小提琴、笛子、古箏等等樂器,中間還有一個站立式的麥克風。我恐慌地走上舞臺,撫摸琴鍵,彈起了我最愛的鋼琴曲《kiss?the?rain》,輕松自如。呼吸了一口夏天的味道,我拿起麥克風,唱起了一首很經(jīng)典的歌曲《童年》,清爽流暢。一陣風輕拂過我的臉頰,它讓我留下來,我很想留下,因為這里會讓我有很多美好的回憶,還有我小時候的快樂記憶?扇耸菚L大的,不能安于現(xiàn)狀,要拼搏,于是,我離開了那里。

          我相信每一個人都曾有過自己的音樂天堂。

          我有屬于自己的一首歌,我想把它大聲地唱出來,無時間、地點的限制,我知道我有可能在音樂的路上有坎坷,我會努力向前走!

        乘著音樂的翅膀作文9

          一次偶然,我在傷心難過時遇到了你;一次邂逅,我在心灰意冷時發(fā)現(xiàn)了你。我跟隨你的腳印,找回了自我……

          ——題記

          還記得那天,我遭到第n次失敗,盡管艷陽高照,也融化不了我心中的堅冰。我被傷心擊打著,被失敗嘲諷著,我跌到痛苦的深淵中。車水馬龍的大街上,車行車往,嘈雜的喇叭聲刺激著我的聽覺,我想得到解脫。

          一陣柔美的音樂傳入我的耳中,雖然我無心欣賞,但它穿過傷心嘲諷,越過嘈雜的喇叭聲,觸動了我的心靈,我下意識地聆聽,竟被她吸引。

          行云流水般清翠的曲調(diào)調(diào)動著我身上每一處神經(jīng),我感到了一絲興奮。追尋她的腳印,我發(fā)現(xiàn)歌詞中也有內(nèi)涵。“隱形的翅膀,用心凝望不害怕,哪里會有風就飛多遠吧……”

          品味著這首歌,我陷入了一陣遐想,自責著自己跌倒了就萎靡不振的.膽怯,失敗了就一蹶不振的不該,我領悟到了想要成功不可能一帆風順的,在這條道路上充滿著挫折與挑戰(zhàn),它們等待著我去戰(zhàn)勝、克服。

          這首歌一直伴隨著我,她始終鼓舞著我迎難而上,鍥而不舍。每當我在燈下睡眼惺忪時,我想起了這首歌,堅持吧;每當我在堆滿習題的書桌前無奈時,我又想起了這首歌,努力吧。

          音樂賦予我激情,讓我時刻處于最佳狀態(tài)展示自我;音樂給予我信心,讓我不斷追逐夢想找回信心;音樂贈送我歡樂,讓我時刻感受旋律,傾聽音符;音樂讓我在失落時找回歡樂,使我在失敗時重拾信心,令我在挫折中看到希望,使我心靈處于冰冷時感受溫暖,像在沙漠中發(fā)現(xiàn)綠洲。

          音樂猶如一朵浮在水面上的睡蓮,它的美和神韻是無法用語言來表達的。

          音樂是一位書氣清奇的才子,音樂是一位冰清玉潔的佳人。

          音樂,似夢境一般美妙,讓人回味無窮;音樂,似繁星一樣耀眼,永遠散發(fā)迷人的光芒;音樂,似詩歌一般幽怨,讓人沉醉……

          音樂給予我喜怒哀樂,給了我寄托與神思,我愿做一位樂行者,始終傾聽音樂,感受音樂。

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