【精選】因為有了你作文合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的因為有了你作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
因為有了你作文 篇1
翻開已經(jīng)泛黃的相冊，是否依然有你的足跡，你歡聲笑語是否依然在我心中還是早已不知去向。但是父親給我的啟示是我一生不會忘記，是永遠不會忘記的。
——題記
從我“呱呱”墜地時，就注定了我一生的命運是坎坷的。父母為了能讓我過得好些，四處奔波。長大后，身體的虛弱已無力使這個家庭承擔。爸爸被迫無奈決定外出打工。
天剛亮，濃濃的霧氣便彌漫了整個山村，靜謐而又神秘的黑暗仍舊籠罩著這沉睡的大地。爸爸正準備著行李，我藏在一角偷偷地看著爸爸，好想讓時間在這一刻停留，多看一眼他。爸爸在臨走時，還用那老一套的方法唬我：“寶貝兒，爸爸要去給你打一只大老虎回來�！被秀敝校牫隽税职终Z音的顫抖不舍。為了不讓父親擔心，懂事的我強行逼住眼淚，說：“一定要帶回來給我看�！痹捯魟偮�，父親滿臉欣慰地走出大門，孤獨的背影在青石板上留下了很長一段時間。望著那孤獨的背影，心被撕得好痛，好痛。傷心絕望的我把自己關(guān)在房間里，傳出的只是一聲聲的哭聲，責備自己：為什么自己體質(zhì)太虛弱？為什么要讓父親離我而去？經(jīng)過與父親的一次通話，讓我明白了：要學會舍棄。舍棄也許出于無奈，可在無奈之后是一份希望。正如父親舍棄了這個溫暖的家，去外出打工才能得以讓這個家庭維持下去。
經(jīng)過一場掙扎，蠶蛾終于從蠶繭中飛出，它舍棄了如春日一般溫暖的家，可卻得到了飛翔的雙翼。在陽光下閃亮的，不僅是翼的色彩，更有舍棄所帶來的自由和美麗。
為了收容一粒隨波流浪的小沙，蚌義無反顧地舍棄了自己的光滑與美麗。沙粒的嵌入留給了蚌無法抹去的傷痕，而當它不斷地分泌物質(zhì)來療傷時，一個美麗的奇跡一晶瑩剔透的珍珠在它體內(nèi)誕生。
舍棄也許出于遺憾，但背后卻是一種極致的美。
也許在別人的眼里，父親的舍棄是錯誤的，因為他不能讓我感到父愛。但我卻認為父親的舍棄卻讓我更加堅強，能夠選擇正確的道路。
正是因為有了你，我的父親，讓我變得堅強，讓我能夠?qū)W會舍棄。
因為有了你作文 篇2
——因為有了你，是我最大的快樂。
你：
一個活潑可愛的男生，
一個樂觀向上的男生，
一個幽默堅強的男生。
冷漠的大門被輕輕地叩開
記得是在初二吧！在老師沒有排位置的時候，我們就坐在一起了。后來，老師排了位置之后。我們?nèi)宰谝黄穑@也許是緣分吧！我也不知道和你說什么。于是，你就主動地找我說話，聊著聊著，慢慢發(fā)現(xiàn)我們有許許多多的共同話題。你還時常講笑話給我聽，笑得肚子疼。本來冷漠不愛說話的我變得愛說話了，喜歡與你說心里話。是你那開朗活潑的性格，深深地打動了我。
班上競選班干部
有時候，也時常誤會了你。開學不久，也要選班干部了，老師特意用了一節(jié)課來選。老師說；“誰愿意當班長”你立即說出了我的名字。我頓時有點尷尬。我說，我又不是當班長的料，干嘛說我�。拷�(jīng)過老師的看法和同學的意見，選舉了那位女同學當班長。然后又是副班長，學習委員，紀律委員等，每次都爭先的說了我的名字。我已經(jīng)非常的無措和生氣，對你說，這樣說我的名字，要不要我送給你啊！你尷尬的笑了。
當時，下課拿看班干部表給我看，我清楚的看到了我的名字在紀律委員旁。想了想，是你的支持和信任吧！我還對你發(fā)脾氣。想起來有點愧疚。
自己的夢想與拼搏
我們又談了各自的夢想。你問我的夢想是什么？我當時沒有說，在心里默默地說，你也沒有說。那時好像快期末了，我們有時手機里有“全民K歌”的應(yīng)用，可以唱歌而且可以錄下，讓朋友同學和其他人欣賞自己的歌曲，然后，你唱了許多的歌，我經(jīng)常喜歡聽你唱的歌，漸漸地懂得了你夢想。你也從一些事，一些方面知道了我的夢想�！叭绻闹袥]有一個造房子的夢想，即使擁有天下所有的磚頭，夢想也無法實現(xiàn)。”我們都有著夢想，雖然有點難，然我們共同努力吧！
現(xiàn)在進行時
隨著初二的結(jié)束，我們上初三了，但是分班了，好難過。面對許多學習問題，有許多做不完的作業(yè)，物理的電學，化學的到來……總感覺隔著一道墻，有點膽小了。不敢走進你班。也不知道你在那班快不快樂。當你來教室找我的時候，就覺得非常開心快樂。非常珍惜你和我玩的時間。
因為有了你，是我最大的快樂。
因為有了你作文 篇3
“自從有了你，世界變得好美麗，多少痛苦，多少歡笑，交織成一片燦爛的記憶�！币驗橛辛四恪钋逭�，我的世界變得燦爛無比。
——題記
假如給我一個選擇，讓我生活在古代的話，我會選擇宋代，而且是晚宋，那個有你——李清照的時代。真想跨越時空，與你一起吟詩作賦，吟出那份惆悵，也作出那份豪情……
初次走進詩歌殿堂，便在“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”中與你相識，隨后，在“生當做人杰，死亦為鬼雄”中與你相交，又在“物是人非事事休”中與你相知。
隨著時間流轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)了你身上那份堅強。經(jīng)受了愛書分離、愛人分離后，在同時沒有精神食糧和精神支柱的情況下，你還能擁有“生當做人杰，死亦為鬼雄”的愛國情懷。你的堅強，鼓勵了當時正處于學習低谷的我，就在我即將放棄時，是你，讓我變得更勇敢、更成功。
后來相交，我讀出了你身上的惆悵。國破、家亡、夫死，你吟出“物是人非事事休”的傷感。我再一次和你產(chǎn)生了共鳴。彼時，我剛步入中學殿堂，在和父母的分離中，有了切身的感受。
再后來，我評論你。
他們說，你是幸運的，也是不幸的。我說：“不！”你始終是幸福的。你早年生活在文學氣息濃厚的家庭，它造就了你文字的優(yōu)美靈動。倘若沒有后來的國破、家亡、夫死，又豈能有“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息”那流傳千古的惆悵？最后，我走近你。你，李清照，婉約派代表女詞人。文字到了你的手上，便擁有了更鮮活的生命，同時，你人生的意義愈發(fā)深刻！因為有了你——李清照，我的世界變得燦爛而美麗。
因為有了你作文 篇4
因為有了你，災(zāi)難不再可怕；因為有了你，世界不再寒冷。
——題記
四川是由一道道山，一條條河交織成的城，山清水秀，鳥語花香�？墒牵@一切都在5月12日2點28分，被定格成立永遠的歷史，一場始料未及的地動山搖，將美麗的山城瞬間夷為平地，滿目只有斷瓦殘垣，生命在這一刻顯得是那么脆弱，但有這么一些人存在，災(zāi)難就不再可怕，世界就不再寒冷……
漩口中學這個昔日充滿歡聲笑語，朗朗書聲的殿堂，現(xiàn)在卻是一片可怕的死寂。但在短短的幾小時后，純潔的白色，生命的綠色，熱情的紅色在這廢墟之上，匯聚，匯聚，匯聚成愛的洪流；一雙雙焦慮的眼睛，剛毅的眼睛，疲憊的眼睛在搜尋，搜尋，搜尋生命的奇跡；一雙雙長滿老繭的`手，一雙雙堅強有力的手，一雙雙纖細稚嫩的手，小心謹慎地搬開斷壁，移走殘垣。他們要與時間賽跑，要與死神抗爭，他們要為認識的，不認識的，摯愛的同胞們開辟生命的通道。無需催促，更無需命令，沒有休息，更沒有埋怨，一切都有條不紊。有生者得救，他們歡呼振臂，有逝者長眠，連錚錚鐵骨都會痛哭失聲……
6月10日，汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學初三學生馬健小臂上幾道歪斜的傷痕依然醒目，那是他冒著余震的危險，獨自在半垮塌的教學樓里挖刨4個小時救出同班同學的印跡�；貞浤翘斓那樾危R健告訴記者：“其實我也很害怕，但是害怕算啥子，我同學的命更重要！”
5月12日，地動山搖之后，馬健和幾名膽子大的同學走近岌岌可危的教學樓，隱約聽見倒塌的樓梯拐彎處傳出哭喊聲，仔細辨認，似乎是同學向孝廉的聲音。他正打算去救，被趕來的老師制止：“這里有老師搜救，你們快到寬敞的坪壩去。”
然而到坪壩后，馬健的心里始終有些不安：“老師他們肯定先救看得見、埋得淺的學生，向孝廉埋在里面，不知道老師找不找得到。”
隨著夜幕的降臨，這種不安更深了。摘著樹上的櫻桃充饑，馬健心里有一種說不出的難受：“我坐在這里吃櫻桃，向孝廉他們幾個同學還壓在底下，肯定好痛苦�！�
他想起以前讀過的一個故事：一次地震后，一個班級的教室垮了，很多家長都放棄了，只有一名父親堅持不懈地挖，終于奇跡發(fā)生了，救出了躲在角落里的孩子們�！拔矣X得這肯定是真事，我也應(yīng)該像那個父親學習，不放棄，去救向孝廉他們�！贝蚨ㄖ饕�，晚上9點過，馬健摸黑偷偷跑回學校。這時不僅下著大雨，且余震不斷，大著膽子，馬健走入已部分坍塌、非常危險的教學樓�！靶⒘�，你在哪里？”一聲聲呼喊叫醒了已有些昏沉的向孝廉。此時，向孝廉被壓在一塊水泥板下，四周全是碎磚碎瓦，將她與外面隔開來。
這不是個容易施救的位置，不過馬健并沒有放棄。發(fā)現(xiàn)樓梯口的一塊大預(yù)制板倒在旁邊的一堵墻上，形成了三角形，馬健決定從這里挖條通道接近里面的向孝廉。伏在坍塌的水泥板與地面之間40厘米高的狹小空間里，他一邊用手清理向孝廉身邊的碎磚碎瓦，一邊鼓勵向孝廉：“堅持，堅持住，你是我們班上年紀最小的，也是生命力最旺盛的，這點困難難不倒你！”“你會不會走��？”向孝廉有些擔心�！安粫�，就算我救不出你，我也會一直陪著你，等明天天亮大人來救你們�！瘪R健堅定地回答。
當時，看似鎮(zhèn)定的馬健心里也很慌亂，幾乎幾分鐘就能感到一次余震。黑夜里，教學樓玻璃、磚頭啪啪下落的聲音，另一名同學遺體的冰涼觸感，讓又餓又怕又累的馬健全身止不住發(fā)抖。“但我不能走，如果我走了，向孝廉肯定覺得沒希望了，會堅持不住�！�4個小時后，通道終于挖成，馬健奮力拉出向孝廉，兩個孩子抱頭痛哭。馬健，你是英雄！
重震災(zāi)區(qū)汶川，在震后與外界失去了一切聯(lián)系，道路，交通，電力，通訊等全部中斷。一支前來救援的子弟兵小分隊，一邊開路，一邊前進。腳下踩著懸崖峭壁，頭上頂著滾滾飛石�？墒牵麄儾慌�！在這種惡劣的環(huán)境下，徒步強行軍90公里，僅用21個小時，就到達重震災(zāi)區(qū)汶川。向外送出了第一手寶貴的資料。震后隔絕了33個小時的汶川，首次與外界取得了聯(lián)系，為事后的搶險工作，奠定了重要的基礎(chǔ)。時候，問他們?yōu)槭裁匆@么做，他們說：“因為全國人民是我的家人，他們受災(zāi)了，我們只想快點把他們解救出來。只想著快點，快點，在快點！”多么樸實的話語，多么赤誠火熱的心��！……像這樣的人還有很多很多，我相信我的拙筆寫不出他們?nèi)f分之一的感動。有人云：“地動天不塌，大災(zāi)有大愛！”又有人云：“因為有愛，你們不曾放棄；因為有愛，你們創(chuàng)造了奇跡；因為有你們，全中國感天動地！”
因為有你，有大愛的你們，四川挺得��！中國挺得�。∠蚰銈冎戮�，最可愛的人！
因為有了你作文 篇5
我有一個好朋友，但她又是我的對手，她叫曹瑩，我和她一起當數(shù)學學習委員，在生活中，我一直把她當成我的好朋友，在學習中，我一直把她當成我的對手。
有一次，我們班考試，我考了個97分，她考了個98分，一分之差，害我的排名在她的后面好多名。我很難過，好像天都變了顏色，好像要下雨時一樣。于是，從那時起，我就決定要超過她。
回到家，我拿著那張試卷認真看了起來，發(fā)現(xiàn)，我錯的全是一些很簡單的題，而且都是因為粗心大意才錯的。于是，我把這些錯了的題全都抄在了一個小本子里，也打算以后繼續(xù)下去，因為我想打敗曹瑩。
過了幾天，又考試了，我這次非常認真的看了一遍試卷，我發(fā)現(xiàn)有很多題都是上一次考試中有的，而且我做錯了的那幾題也在，還有一些上次考試沒有的題，不過老師在課堂上講過。所以，我這些題都會做。我做完了之后，還認真檢查了一遍，確定沒錯了之后才放下筆。我還偷偷看了看曹瑩，發(fā)現(xiàn)她還在做，不知為什么，我心里好像有一塊石頭放下了一樣。過了一會，老師收了卷。
第二天，老師報了一下考試拍名，當我聽到老師報的第一個就是我的時候，我高興得差點叫了出來。我太高興了，我在全班成了第一名，我還超過了曹瑩!不過，我告訴我自己，我一定不能驕傲。我繼續(xù)聽了下去，我發(fā)現(xiàn)曹瑩的手一直在發(fā)抖，我知道，她一定是在擔心。因為那天考試之后，曹瑩和我聊天說她有一個問答題沒有做。她一定是在擔心，擔心老師會怪她，身為數(shù)學學習委員，連試卷都沒做完。正在這時，老師報到了曹瑩的名字，她竟然是在十多名，雖然已是很好了，但對她來說，是非常不好的，她本該在前十名的。發(fā)完試卷之后，我去安慰她了。
因為有了你，我才能進步。
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