精選因為有了你作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的因為有了你作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
因為有了你作文 篇1
心中有一片寧靜的海洋和永恒的月光，一種永無止境的感動，感動這世界因為有你。
——題記
思緒總愛流浪，穿過時間的界限，來到茫茫滄海之上，把人間的一切美好書寫在夜空中，展示人性的真善美。青春——你似一顆恒星，在肅殺的夜空里一閃而過；青春——你似一縷璀璨的星光，在神秘的銀河里閃耀星輝。我們的流星青春充滿了彩色與夢幻，流星青春的我們巧笑倩兮，美目盼兮，風(fēng)流倜儻，冰清玉潔，真乃才子佳人焉。青春的我們多愁善感，有時激越高昂，每一個樂章都鏗鏘有力；有時低回婉轉(zhuǎn)，每一個音符都徘徊纏綿。正因為有了你——灑脫的青春，我們才有生命的旋律，才有生活的快意！
冰心說過：“青春活潑的心，決不會作悲哀的留滯�！鼻啻骸驗橛辛四悖覀儾艙碛袌远ǖ囊庵�，豐富的想像，飽滿的情緒；因為有了你，我們才擁有蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼，溫暖失落者心田的一縷陽光，滌盡跋涉者征塵的一場白雪；因為有了你，我們才擁有一個靜靜的港灣，讓遠航的疲憊煙消云散；因為有了你，我們才擁有一股涓涓的細流，給心田帶來甜甜的滋潤；因為有了你，我們才擁有一縷柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲融化。青春，你是我們心目中的一道永遠充滿激情、幻想、奮斗與浪漫的風(fēng)景線。
青春，是一塊未經(jīng)雕琢的無暇美玉，也許在林海中有你奮斗的足跡，也許在天山中有你跋涉的身影，也許在宇宙飛船中有你沖天的凌云壯志。青春，要用心去體味，才能真正擁有，我們要以奮斗的姿態(tài)蕩起智慧的雙槳，承載我們無窮的精力和勇往直前的信念與夢想。因為有了你，我們才能給生活一個美好的驛站，給童年一個絢爛的行裝，給少年一個爛漫的美夢，給青年一輪艷麗的朝陽，給中年一片金黃的土地，給老年一輪濃郁的夕陽，給人生一個最完美的詮釋！
青春如畫，如畫中的意蘊；青春如詩，如詩中的內(nèi)涵；青春如棋，如棋中的精彩。青春是最浪漫的雨季，它使人從蒙娜麗莎的微笑中傾聽生命的旋律，它使人從李白的律詩中體味人生的豁達。青春令人回首顧盼，令人風(fēng)情萬種，令人酸甜苦辣，令人瀟灑迷人，令人憧憬五彩的世界，令人向往美好的未來！
因為有了你——沸騰我們每一滴鮮紅的血液。
因為有了你——點綴我們每一片湛藍的天空。
因為有了你——撫平我們每一次劇烈的傷痛。
因為有了你——書寫我們每一次幸福的時光。
因為有了你——播灑我們每一束絢麗的花朵。
因為有了你，我站在天涯海角，等待曇花再現(xiàn)；因為有了你，我經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，永不言敗。青春是書中最美麗的彩頁，青春是戲中最精彩的一幕，青春是沿途最動人的風(fēng)景，青春是未來最五彩的夢。讓我們像醇醇楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨，縈繞在感性的青春世界里，一起采擷——“青春”的世界。
因為有了你作文 篇2
絢麗的'燈火，燦爛的星光，和藹的面孔，站在燈火闌珊處，周圍是繁榮世界，你給了我這一切，這美麗的一切。十幾年前，隨著一聲哭，我才誕生，才接觸到這個花花世界。你陪我走過鋪滿鮮花的成長的道路，多少次你用春風(fēng)化雨般的愛滋潤了我幼小的心靈，一路上有你親切的話語，有你的體貼關(guān)懷，有你那鼓勵的目光。小時候，我不懂事且調(diào)皮。記憶深處有一個不想觸及的悲慘回憶，想想，至今還有些后怕。我兒時隨父母來到一座小山。走在那狹長的山路上，讓別人知道我的厲害，偏偏天不遂人愿。腳底下一滑。我從那山上滾落，那一剎那，我敢到強所謂有的恐懼和疼痛。記不清我撞到了什么當(dāng)落到山谷下時，淚水是止不住往下流，這讓僅9歲的我產(chǎn)生了巨大的恐懼。接踵而來的是鮮血，望著地上的血，不安占據(jù)了我的心“我怕”我心中念道。爸媽焦急的身影出現(xiàn)在我面前，看到我以后，爸爸馬上背我上醫(yī)院，朦朧中我看見了老媽那淚流滿面的面龐，她又為我擔(dān)心了。睜開眼，是一片白雪，映入眼簾的是老媽憔悴的面容，那烏黑的頭發(fā)中增添了不少白絲，那明亮的眼睛中布滿了血絲，她一定為了我熬夜了。“孩子你終于醒了好點了吧，頭還痛嗎？”老媽關(guān)切的話語在耳邊響起，內(nèi)疚，感激之情涌上心頭。“媽”我撲到老媽的懷里任眼淚盡情地落下。這一刻我不想偽裝成堅強。
謝謝你——老媽，因為你，我才能沐浴到家庭的溫暖，體驗人生美好，因為你，我才能變得堅強，你無私的愛也讓我明白世上永遠都有一個溫暖的懷抱等著我，永遠有一個避風(fēng)該給我依靠。因為你，我才懂得愛的偉大。
因為有了你作文 篇3
老師，人類靈魂的工程師。老師在我黑暗的人生道路上點燃了一盞最明亮的燈；老師在我迷蒙的人生道路上做指路人；老師在我跌跌撞撞的人生道路中為我指明前進的方向；老師給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游……人們把老師比作紅燭，照亮別人燃燒自己，而我把老師當(dāng)做我最好的朋友，我最可愛的天使。
因為有了你，我更快樂更自信更勇敢——我最愛的朋友池老師。
當(dāng)我在犯錯時，您不批評我，寬容的原諒我，我的無數(shù)次道歉您并不感到厭煩，您用最美的方式寬容的原諒我一次次地原諒我，您最后的文字終于消除了我的自責(zé)感。因為有了你寬容的原諒才使我再次敢自信的看您。
當(dāng)我對英語失去興趣成績不好時，您盡心盡力的幫助我，我急哭了，您給予我鼓勵，而我在那個您最關(guān)心我的那個學(xué)期里送您了一個最低分，您并沒有批評我責(zé)怪我，您說您沒想到我會考那么點。這句話也許您已經(jīng)忘記了但我還是清晰地記得，正是因為您的這句話，使我信心大增，我當(dāng)時聽了只是哭呢是因為我沒想到您對我那么有信心，我感到好對不起您，因為這是我自己放棄的，我覺得卷子好難所以我做好也沒檢查，我一直在玩盼望下課，我現(xiàn)在好后悔。因為有了您對我充滿信心的話語才使我重拾信心，再次喜愛英語。
當(dāng)我膽小內(nèi)向時，您鼓勵我勇敢堅強快樂樂觀。您用我最喜歡的方式接受我，鼓勵我開朗，并樂于與我溝通，您的和藹可親，您的甜美微笑使我感到好快樂，您回給我的信，我一一保存，在我遇到困難時我就會一遍遍地讀您的信，讀完我的心靈似乎忘記了痛苦忘記了困難，又對生活充滿希望，現(xiàn)在老師我想告訴您很感謝您寫給我的信是它們使我開朗了快樂了勇敢了，謝謝您我變了，我不再是以前的膽小鬼了。因為有了您才使我這次有足夠的勇氣信心爭當(dāng)班長和英語課代表，謝謝您使我更有信心更勇敢更開朗更樂觀更快樂。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛，天下最偉大最高潔的愛。教誨如春風(fēng)，師恩似海深。一切因為有了您。
因為有了你作文 篇4
在一個不經(jīng)意間，通過文字認(rèn)識了你，漸漸地被你那優(yōu)美的文字所吸引，所打動。
通過對文字的探討，和對文字的執(zhí)著，彼此間多了一份珍貴的友誼，時間見證了彼此間的那份淡淡的卻是真摯的牽掛。
因為有了你，從此平淡的生活中，感到多了一層意義，等待你來信的日子，就像等待一個節(jié)日，盼望你文字的時候，就如同盼望一個約會。你的到來，讓驛動的心不再浮躁，面對你的時候，粗糲的感覺開始變得細膩。
因為有了你，在茫茫人海里，生命不再顯得孤寂。不管何時何地，只要想到你，就會產(chǎn)生一種親切的感覺。曾經(jīng)的陌生感相應(yīng)減弱，距離感隨之拉近。
據(jù)說，五百年的緣份得以相識，從心中感謝這份緣，因了這分緣，讓你我相遇相識，相互引為知已，因了這份緣，讓你我在這人海茫茫中，由陌路人而建立起了友誼。
因為有了你，心中就擁有了一種充實。你的關(guān)懷豐富著我的世界，你的述說感動著我的心靈，你的表達說出了我的心意。你象燈光，照亮了我失眠的長夜，你像炭火，溫暖了我寒冷的冬季。
因為有了你，一種溫柔的情愫常常彌漫于心頭，“每當(dāng)想到你，精神總是為之一振，心里感到充實了許多，心境也不再落寞，你如一縷春風(fēng)，似一抹艷陽，驅(qū)走了心頭的陰沉，讓我重新見到明媚的晴空，讓我的內(nèi)心也燦爛明媚起來。站在落地窗前，遙望藍天上游弋的風(fēng)箏，心里幾許激動，幾許感激，謝謝上蒼賜予我們相識，你開心，我便快樂”，看著你的信，感受著你的溫情和你的關(guān)懷，一種無言的感動輕輕浸濕了我的眼睛，你讓我的生活平淡中卻充滿了溫情。
能靜靜地用文字和朋友說話，我一直認(rèn)為那是一種幸福，喜歡這種古老的交流方式，比任何浪漫的山盟海誓更經(jīng)得起考驗，文字帶著獨有的那樣一種淡淡的情愫，載著一片流淌的情懷，讓心與心貼近。
那是因為忙碌的工作帶來的身體不恙，沒有按時去看你，很快收你充滿關(guān)切的信，不想讓你為自已掛念，便說無事。“知道你一切都好，感到放心了……”，看著你殷切質(zhì)樸的言語，感受著你的關(guān)懷，體味著從未有過的感覺，眼睛被感動得一次次潮濕。
這是一種冥冥中的相遇，它比親人間多了一份心心相印，它比親情間多了一份迷醉，它比情人間多了一份樸實無華，它比愛情間多了一份清醒，它讓平淡的生活多了一份溫情，它讓生命中多了一份牽掛。因為有了你。
因為有了你作文 篇5
“自從有了你，世界變得好美麗，多少痛苦，多少歡笑，交織成一片燦爛的記憶。”因為有了你——李清照，我的世界變得燦爛無比。
——題記
假如給我一個選擇，讓我生活在古代的話，我會選擇宋代，而且是晚宋，那個有你——李清照的時代。真想跨越時空，與你一起吟詩作賦，吟出那份惆悵，也作出那份豪情……
初次走進詩歌殿堂，便在“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”中與你相識，隨后，在“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”中與你相交，又在“物是人非事事休”中與你相知。
隨著時間流轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)了你身上那份堅強。經(jīng)受了愛書分離、愛人分離后，在同時沒有精神食糧和精神支柱的情況下，你還能擁有“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的愛國情懷。你的堅強，鼓勵了當(dāng)時正處于學(xué)習(xí)低谷的我，就在我即將放棄時，是你，讓我變得更勇敢、更成功。
后來相交，我讀出了你身上的惆悵。國破、家亡、夫死，你吟出“物是人非事事休”的傷感。我再一次和你產(chǎn)生了共鳴。彼時，我剛步入中學(xué)殿堂，在和父母的分離中，有了切身的感受。
再后來，我評論你。
他們說，你是幸運的，也是不幸的。我說：“不！”你始終是幸福的。你早年生活在文學(xué)氣息濃厚的家庭，它造就了你文字的優(yōu)美靈動。倘若沒有后來的國破、家亡、夫死，又豈能有“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息”那流傳千古的惆悵？最后，我走近你。你，李清照，婉約派代表女詞人。文字到了你的手上，便擁有了更鮮活的生命，同時，你人生的意義愈發(fā)深刻！因為有了你——李清照，我的世界變得燦爛而美麗。
因為有了你作文 篇6
夜深了，寧靜的天空懸著一輪寂寞的月亮，正靜靜地散發(fā)著自己清冷的光芒�！芭�！”突如其來的一聲巨響劃過夜空，打碎了這寧靜和諧的夜晚，只見我使勁地把門甩上，留下了一臉驚訝的你，兀自氣沖沖地向小區(qū)公園走去。
把自己扔在公園的長椅上，然后舒服地坐好，感受著公園的寧靜，把怒氣放在一邊，盡情享受著自由的快樂，但還是對剛才的事難以釋懷……
開始回想今天的種種，我是什么時候?qū)δ愀械絽挓┑�，又是什么時候開始對這一種自由感到如此舒心？大概是從十一二歲開始的吧，從那個時候開始，從前溫柔的你變得嚴(yán)厲而固執(zhí)，變得不可理喻。對我的一切事情都嚴(yán)加管束�！昂�！你本來就是這樣子的，只不過以前沒有發(fā)覺而已” ！“不對，不對，你從來都沒變過，只是我變了，變得叛逆，變得更加貪玩更加不愛學(xué)習(xí)了”，此時，腦海里兩種聲音在不斷的斗爭。
應(yīng)該是你的不對，一想到剛才你對我的那種神情，臉上寫滿了責(zé)怪與怨恨，我就更加堅定了自己的想法。為了證實自己的想法，我打算回家，去看看我走之后你有什么反應(yīng)。
我悄悄地推開門，把腦袋探進去，令人意想不到的是，你并不在客廳，看到我的房間燈還亮著，我快步跑過去，卻發(fā)現(xiàn)你正在打掃我發(fā)怒過后的殘局，臺面上亂七八糟的書本都歸了位，撕碎的紙片都被掃成了堆，我還發(fā)現(xiàn)你為我打開了空調(diào)，已經(jīng)調(diào)到我最喜歡的溫度，好等我回來睡得更加舒適。我的眼睛逐漸模糊，是啊，你總是在我背后默默地支持我，幫助我，為我打點一切，望著你忙碌的身影，我的思緒飄到遠方……
那時的我，馬虎大意，在一次音樂考級考核中，我居然忘了帶樂器，空手來到考試場地，我立刻變得不知所措，心神俱亂。回去時光來不及了，可是不回去……過了一段時光，馬上到我了，我不禁更加著急，衣服早已被汗水濕透，汗正順著發(fā)梢一滴一滴往下淌，心也瘋狂的跳著，仿佛沒有極限。這時，考場門外突然傳來一聲“——天驥！” ，我的心放了下來 ，是你氣喘吁吁地拿著那把小提琴向我走來……
是的，因為有你，我考級時才不至于沒有樂器，因為有你，我的生活井井有條，因為有你，我……，因為有你我得到的又何止這些，你的默默付出讓我明白一個母親的慈愛，你的嚴(yán)厲固執(zhí)讓我懂得一個母親的期望。
“母親，我回來了，對不起”，我和母親相視一笑，“母親，有你真好！”
因為有了你作文 篇7
因為有了你，才有十八學(xué)子勇斗江水的壯舉；因為有了你，才有十八面嘩嘩作響的旗幟；因為有了你，才有在暗流和漩渦中連起的人梯；因為有了你，才有荊州古城不休的英雄豐碑；因為有了你，……
xx月xx日，這本是平凡的一天，卻因由你而不平凡。
茫茫楚天，秋霧鎖江浪。長江水如往常一樣拍打著江岸，但在這看似平靜的江下面，卻隱藏著洶涌的漩渦。這時，有兩個稚氣未消的少年竟然下到江水中清洗身上的沙土。但天有不測風(fēng)云，兩名少年不幸失足落入濤濤江水中。緊接著，又被漩渦卷入到江水的中央地帶。他們拼命地呼救著，呼救著……
就在這時，在江灘上玩耍的十八名大學(xué)生聽到呼喊聲急忙趕到江邊，奮不顧生地躍入冰冷的江水中，他們手牽著手，心連著心，用“人梯”很快搭起了一座生命之梯。英雄！當(dāng)你們?yōu)榫绕鹇渌倌甓鴽Q然架起“人梯”的那一剎那，這個詞就深深地融入到你們的熱血。慢慢地，落水少年逐漸向江岸靠近。不料，“人梯”中的一名大學(xué)生，卻因體力不支而被洶涌的江水沖垮，整個場面頓時亂作一團，大學(xué)生們紛紛遇難。萬幸的是，不遠處冬泳隊的隊員們聞訊趕來。
在和死神進行了生死殊博后，兩名少年得救了�？墒�，此時已有三名大學(xué)生年輕的生命消失在江底。直到人們發(fā)現(xiàn)有三名大學(xué)生下落不明，局面才再度緊張起來，救援工作也再次迅速展開，但卻已無力回天。他們?nèi)缦幕ò憬k爛的生命，在那一刻永恒怒放。
讓我們記住這些英雄；讓我們向這些偉大的靈魂致敬；讓我們將他們的精神發(fā)揚光大。雖然江水無情，“人梯”已斷，年輕的生命已逝，但那道“人梯”精神必然會以各種各樣的方式繼續(xù)存在，并且會被照亮并升華為新的生命。世界上所有的水都是相通的，而那些高尚的靈魂也必然相連。
是你，完成了壯舉；是你，扛起了旗幟；是你，架起了人梯；是你，樹立了豐碑。
正因為有您無私的奉獻，才創(chuàng)造了美好的明天。
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