因?yàn)橛辛似谂卧掝}作文400字
導(dǎo)語(yǔ):因?yàn)橛辛似谂,雛鷹展翅高飛;因?yàn)橛辛似谂,綠葉更加清脆。下面是yjbys作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文,希望對(duì)您有所幫助。
因?yàn)橛辛似谂巫魑腳第1篇:
在失敗的時(shí)候,你仍有歌唱的勇氣嗎?在絕地的時(shí)候,你還會(huì)記得最愛的歌詞嗎?在人生路上,迷失方向,不知所措的時(shí)候,你會(huì)記得且歌且行嗎?但,我想我會(huì)。
仰望夜空,老天爺陰沉著臉,烏云密布,我卻在心中想象著,描繪著那布滿夜空的繁星,那美麗皎潔的皓月和那既令人心曠神怡又使人膽寒的夜色。因?yàn)橛辛似谂,我期盼成?jī)能夠有所上升,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。
于是我開始努力,克制自己玩的欲望,努力讓自己靜下心,專注于學(xué)習(xí),課上不會(huì)讓自己有一點(diǎn)點(diǎn)分心,課下我認(rèn)真復(fù)習(xí),不容一點(diǎn)疑團(tuán)在心中遺留,我想我會(huì)成功的,因?yàn)槲矣衅谂巍?/p>
我的成績(jī)又如溫度計(jì)的水銀柱一樣開始慢慢回升,載滿夢(mèng)想的15歲的小船終于沖向了理想的彼岸。
也許有人會(huì)說(shuō),晚霞沒(méi)有期盼了,因?yàn)樗且皇讓懙侥┪驳氖闱樵?shī),是一曲快要唱盡得壯行歌,是一副臨近暮年的油畫,是一簇燃燒到最后的火苗,其實(shí)詩(shī)到終了更激昂,歌到尾聲更高亢,畫到暮年更壯美,火到最后更熱烈,因?yàn)樵谕硐贾,孕育著一個(gè)更加美麗的早晨,蘊(yùn)藏著染紅第二天黎明的霞光,晚霞的價(jià)值在于它漸漸消失,卻生成了又一個(gè)小小期盼。
時(shí)間的流水,從每個(gè)的心田上流過(guò)去了,有人得到了一片綠洲,有人卻只得到一塊沙漠,心中沒(méi)有期盼的綠,就像沒(méi)有色彩的世界,就像沒(méi)有收獲的荒地,心田上永遠(yuǎn)不會(huì)有郁郁蔥蔥。
期盼會(huì)使你更年輕,因?yàn)槠谂魏颓啻菏峭忝,期盼?huì)使你美麗,因?yàn)槠谂魏兔利愂菍\生兄弟,期盼會(huì)使你積極向上,因?yàn)槠谂伍L(zhǎng)在高山之巔,期盼會(huì)使你永遠(yuǎn)不停步,因?yàn)槠谂纬T谶h(yuǎn)方向你揮手。
朋友假如你心中出現(xiàn)了冰凍,期盼就是融化冰凍的火熱太陽(yáng)
因?yàn)橛辛似谂巫魑腳第2篇:
一只丑小鴨,因?yàn)橛辛似谂危懽兂闪税滋禊Z;一場(chǎng)春雨,因?yàn)橛辛似谂,化成滋?rùn)萬(wàn)物的春的使者;有了期盼,相信稚嫩的我們,也將會(huì)有翩翩少年,成為了頂天立地的男子漢。
又是陽(yáng)光明媚的一天,我在考場(chǎng)里奮筆疾書,但當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,那慘不忍睹的數(shù)字刺痛了我的心。面對(duì)老師的話語(yǔ)、同學(xué)的鼓勵(lì)和父母關(guān)懷中包含的那一絲責(zé)備的目光,我羞愧地低下了頭。
接下來(lái)的時(shí)間里,我努力復(fù)習(xí)不斷做練習(xí)。因?yàn)槲移谂卫蠋熤匦戮`放出笑容;期盼父母滿足的欣慰的目光;期盼自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的那一刻。因?yàn)橛辛似谂,我最終品嘗到勝利的喜悅。
因?yàn)橛辛似谂,人生旅途才越?lái)越充實(shí)。李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬高人”,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,戚繼光“封侯非我意,但愿海波平”,周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”……為何?因?yàn)樗麄冇辛似谂,明白了人生意義,才擁有了人生意義。
因?yàn)橛辛似谂,景更美,情更濃,人生更充?shí)。我將帶著心中的期盼,努力向夢(mèng)想前進(jìn);為自己的夢(mèng)想努力拼搏;乘著理想的船兒迎風(fēng)破浪勇往直前!
因?yàn)橛辛似谂巫魑腳第3篇:
“什么?要換英語(yǔ)老師了?!”當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),心里也不知是什么味,有一點(diǎn)點(diǎn)失落,畢竟和胡老師一起生活了一年,但更多的是期盼——新老師長(zhǎng)什么樣子呢?漂亮不漂亮?課講得好不好?會(huì)不會(huì)給我們布置很多作業(yè)?說(shuō)到作業(yè),我突然想到,英語(yǔ)作業(yè),對(duì),英語(yǔ)作業(yè),一定要認(rèn)真定,給老師留個(gè)好印象,讓老師記住我!對(duì)了,還要多和老師交流,和老師搞好關(guān)系!
于是,寫作業(yè)時(shí)寫得極慢,很累。即使這樣,也要認(rèn)認(rèn)真真地寫,每一個(gè)字母都不放過(guò)。寧愿定得慢一點(diǎn),也不要把任何一個(gè)字母寫錯(cuò)。一次,寫作業(yè)時(shí),不知不覺走神了,想:“英語(yǔ)老師是個(gè)年輕漂亮的女生呢還是一個(gè)丑八怪老太婆?”在腦子里幻想她的樣子,不小心寫“b”時(shí)與上一行的字母重了,無(wú)耐之下只好把那一張撕了重寫一遍。哎,為期盼付出的代價(jià)啊!
不過(guò)很期盼哦!
于是,開始變得很有禮貌,見樓道里的鄰居總會(huì)把她們想像成英語(yǔ)老師的模樣,向她們問(wèn)好,而她們也總以微笑回應(yīng),一樓的阿姨還總給我?guī)С缘模瑢?duì)我可好啦!
有一次,正在想著英語(yǔ)老師下樓梯,正好碰見曹萌的奶奶,順口就說(shuō)了一句:“老師好!”“嗯?”她疑惑地盯著我。“啊,奶奶好!”我急忙改口,“嗯,好。”她倒也不計(jì)較,還好,還好。
期盼著英語(yǔ)老師,暑假就結(jié)束了,新的一學(xué)期開始了,見到英語(yǔ)老師了,講課有些生疏,但看得出她盡力想給我們講好。
都是期盼,讓我寫作業(yè)寫得那么認(rèn)真,那么累;都是期盼讓我變得懂禮貌,可,叫錯(cuò)了人;都是期盼,讓我學(xué)會(huì)了上課認(rèn)真聽講。
嘻,都是期盼惹的“禍”。