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藝術(shù)800字作文
范文一：表揚的藝術(shù)
誰都知道，任何人，無論兒童還是成年人，要真正學(xué)一點點東西是多么困難。在學(xué)習(xí)的過程中，誰不愿意聽好話。人人都有壞習(xí)慣，大人想改正它都那么難，何況是我們呢?所以我認(rèn)為他們應(yīng)該對我們多一份寬容，多一份希望。
大人們也許會認(rèn)為，對孩子表揚多了就會使孩子自我滿足，并停止步伐不再前進(jìn)，從而達(dá)到惡劣的效果。可我們不這樣認(rèn)為，根據(jù)網(wǎng)上資料，一位教育家曾說過：“既然到目前為止，我還沒有發(fā)現(xiàn)有一個孩子因為表揚過多而變壞的例子，就說明我們的表揚還不夠……”表揚不但可以使人樹立自信，多一份責(zé)任心，而且還能使人會盡力做好每一件事情，以至于完美。
表揚也是一門藝術(shù)，它是一個來幫助人類的可愛天使，表揚并不等于溺愛。這是有理由且應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｔ摫頁P時不表揚，只會讓孩子越來越?jīng)]有自信，認(rèn)為自己辦事效率不高，大人們生氣了。后來的結(jié)果這會讓他虛度一生。誰都應(yīng)該受到過表揚，真誠的表揚能換來被表揚者的信心與責(zé)任心，從而逐步上升，使其希望做事更上一層樓，把事情盡力做到無可挑剔且毫無瑕疵。這樣的人一生肯定會幸福美滿。
表揚并不是脫口而出，并不是隨便說說，而是發(fā)自內(nèi)心的呼喚。表揚者即說了一句有意義的話，還積累了不少經(jīng)驗。表揚可有講究了!
表揚要具體。有些人明辨是非的能力不強(qiáng)，當(dāng)你籠統(tǒng)的表揚他時，他有時感到自己確實各方面做的都不錯，易產(chǎn)生自我滿足感。所以要講究科學(xué)方法。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人的閃光點時，我們要特別指出，使他有追求更高目標(biāo)的意愿。;表揚要適時發(fā)現(xiàn)了別人的點滴進(jìn)步，或閃光點，我們要趁熱打鐵，及時表揚、鼓勵。不要等到他的進(jìn)取心冷卻了，上進(jìn)心銷食殆盡了，再表揚、鼓勵，那就一點兒用處沒有了;表揚要持續(xù)。表揚要持續(xù)。別人的點滴進(jìn)步都需看在眼里，因為任何的成績都不是一朝一夕所得到的。
說明了，表揚就是激發(fā)他人的斗志，使其獲得追求完美的想法，并更上一層樓，這樣的表揚就是最好最有效最科學(xué)的好方法。
范文二：縫隙的藝術(shù)
什么是縫隙的藝術(shù)?
我們常常抱怨裝修好的房間木版隆起或開裂，殊不知這一切要歸咎于裝修時的“太完美”，高明的木匠在處理這一問題時往往會恰倒好處地留一道縫隙，給組合材料留足吻合的空間，這便是“縫隙”的藝術(shù)。
我們不得不驚嘆木匠的高明，與其苛細(xì)追求完美無缺，倒不如留出一道小小的縫隙。木匠活兒尚且需要如此，我們的生活又何嘗不是這樣呢?
生活中，很多人精打細(xì)算，步步為營，恨不能事事都如他所想，也許這樣的人可以很富有，很有權(quán)勢，但是他絕不是一個生活快樂的人，因為他時時都要為自己擁有的而擔(dān)心，又要盤算著下一刻怎么樣能獲取更多的。試想，一個整日處于憂慮之中的人怎么可能真正地去享受生活呢?可悲!
于是，我們知道留一道縫隙就是為自己騰出多一點的空間。當(dāng)我們被繁重的學(xué)習(xí)生活繃得很緊時，不妨放下手中的工作，喝一杯茶聽一首音樂。千萬別忽視這留出的一小點時間，我們會以更好的狀態(tài)重新出發(fā)。
你是否覺得他人待你苛刻?是否總以為上帝待你不公平?是否總對別人曾跟你無意中說的一段話而耿耿于懷?
曾經(jīng)有個農(nóng)夫看到一個僧人在靜坐，他放下肩上的擔(dān)子也學(xué)著靜坐起來。十多分鐘后，農(nóng)夫急著要走，僧人問他緣故。他說，我突然想起十多年前隔壁老王問我借了一百塊錢到現(xiàn)在還沒有還呢，我得去向他要。
試想，一個連打禪坐都想著別人欠他錢的人怎么可以靜得了心呢?
于是，我們知道，留一道縫隙，就是給他人留下更多的包容。對人寬容以愛，不僅溶解了擋在你面前的的隔閡，而且為我們自己熔鑄了一個更為豁達(dá)而自由的胸襟。
中國畫歷來崇尚空白藝術(shù)，它不似西方油畫那樣逼真細(xì)膩，面面俱到，看似簡單，實際上卻蘊涵了更高的意境。你看那淺淺淡淡之間，那濃濃之余，畫的意蘊，畫家的情感以及你的，千千萬萬個讀畫的人心緒都包含了進(jìn)去，真讓人嘆其精妙!
我們知道，留一道縫隙，就是給生活留下更多的內(nèi)容。
不要再對生活中瑣事斤斤計較，不要再對他人的一點過失耿耿于懷，不要再為生活中本可以更精彩的空間而絞盡腦汁。多學(xué)學(xué)高明的木匠，多用點“縫隙”藝術(shù)，讓我們的生活多一些完滿的缺憾!
在空白中，我們輕輕獨舞……
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