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      2. 享受藝術(shù)作文

        時(shí)間:2023-06-13 13:25:49 梓欣 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        關(guān)于享受藝術(shù)作文(通用32篇)

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的享受藝術(shù)作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于享受藝術(shù)作文(通用32篇)

          享受藝術(shù)作文 1

          還記得上學(xué)期,經(jīng)過自己不懈的努力,終于參加了科教館舉行的小學(xué)生繪畫比賽,想想心情還是那么激動(dòng)并緊張。

          那一次,為了賽前選畫,老師讓我們每人回家畫一幅與和平有關(guān)的繪畫。晚上回到家以后,冥思苦想,構(gòu)思繪畫了一幅關(guān)于鄰里鄉(xiāng)親互相謙讓互幫互助的圖畫。結(jié)果出乎我的意外,被選中,并與我班王越同學(xué)一起參加繪畫比賽。我和王越聽到要比賽的消息,那心里就像揣著小兔子,突突突狂跳。

          為了把這次比賽的圖畫畫好,我將繪畫內(nèi)容分為三部分以備順利繪畫:一部分是格局,將畫紙分為上下左右四部分;二部分是景色分配,高速公路、樓房、花園、人物的分配;三部分是顏色定位,必須和諧向上,光亮通透。最緊張的還有我親愛的媽媽,從構(gòu)圖布局如何合理遠(yuǎn)近適宜,再到景色分配如何大小合適,最后到圖畫上色如何鮮亮明快,媽媽每部分都認(rèn)真的講解,因此我一絲一毫不敢懈怠,進(jìn)步迅速。

          終于,比賽在即。去比賽的路上,我只聽見自己咯噔咯噔的心跳聲,雖是夏天卻沒出一絲汗。賽場上,我和王越相視鼓勵(lì),構(gòu)圖仔細(xì),勾線沉穩(wěn),涂色均勻,賽場內(nèi)只聽見刷刷的抽筆換筆、涂色的聲音,很快,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間過去了,我們的畫也接近尾聲,暗自鼓勁兒:加油!劉宸希!這時(shí)我手中的畫筆猶如游龍翻騰翱越,一氣呵成。出了賽場,我和王越禁不住相擁鼓勵(lì)。

          二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)!我非常高興,成績是閃耀的也是微薄的,從這次繪畫比賽中獲得的體會卻非常深刻:做事情要有始有終;機(jī)會只給努力的人;成績的.取得離不開辛勤的汗水。感謝老師給了我奮力向上的機(jī)會,感謝媽媽給了我非凡的自信,感謝自己挖掘潛力的力量,我將在未來的學(xué)習(xí)之路上更上一層樓 。

          享受藝術(shù)作文 2

          藝術(shù)對于人們特別重要,那些前人留下的寶貴的藝術(shù)作品,至今讓我們得到許多享受。

          語文課上學(xué)過一篇叫做《月光曲》的文章,同學(xué)們便向老師提出要聽聽這首曲子的請求。老師盛情難卻,便決定用錄音機(jī)來播放,同學(xué)們都很激動(dòng),我當(dāng)然也不例外。這可是我第一次欣賞大師的作品呀!隨著老師的手指按下播放鍵,一陣優(yōu)美的鋼琴聲便從錄音機(jī)中傳出。

          一開始,音樂很柔和,我慢慢閉上眼,那音樂就如同海面上有一輪圓月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平靜的很,時(shí)不時(shí)還有幾陣輕風(fēng)吹過,泛起了幾絲漣漪,月亮的`倒影浸顯得模糊不定,更增添了幾分浪漫。

          慢慢地,琴聲漸漸變得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上風(fēng)也更大了,風(fēng)讓海水跳躍起來,浪花卷著月光舞蹈,時(shí)不時(shí)還碰了碰沉睡中的礁石。

          突然,琴聲放慢了腳步,好像月亮已經(jīng)升到了當(dāng)空,靜靜地看著下面平靜下來的海面,那月光灑在海面上,如同慈母的手輕撫著兒女的臉頰,那樣溫和,那樣親切。

          琴聲漸漸退去,但我們卻還沉浸在音樂的意境之中,多么美妙的音樂呀,讓人陶醉!

          小時(shí)候只知道音樂好聽,卻不知道用語言該如何形容它,但此刻我知道了,那叫“天籟之音”。

          享受藝術(shù)作文 3

          小A是我在畫室認(rèn)識的朋友。我們同樣處于成長的階段,我們也同樣會為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想面堅(jiān)持努力,奮力拼搏。但我們也同樣會被困難、煩惱、挫敗和壓力,甚至更多的絕望所包圍,被傷的不堪一擊。但我們也同樣會在經(jīng)歷過暴風(fēng)雨后,對頭頂上燦爛的太陽瞇起雙眼,放聲大笑。是成長讓我們哭泣,也是成長讓我們歡笑。但此時(shí)此刻我們享受著成長,享受著它帶來的驚喜。

          小A有一個(gè)和我一樣的夢想,就是成為一名畫家。她在談起自己的夢想時(shí),兩只眼睛閃著耀人的光芒,睫毛也因?yàn)榧?dòng)而一顫一顫的,這時(shí)的她格外迷人,因?yàn)閴粝攵匀。我能夠體會她當(dāng)時(shí)的心情:激動(dòng)、喜悅、對未來的向往。因?yàn)槲乙苍恢挂淮蔚?幻想我的夢想。

          夢想,是成長親密無問的伙伴,每一個(gè)成長當(dāng)中的少年都會有一個(gè)屬于自己的夢想。但夢想終究是夢想,如果不把它變?yōu)槌晒,那么它就會被時(shí)間侵蝕,從麗腐爛,化為烏有。要實(shí)現(xiàn)夢想的過程,也就是成艮的過程,艱辛、困苦像海浪一般拍打在我們所乘的名為“夢想”的帆船上,一浪接一浪,我們疲憊不堪,在黑暗中尋找光明。

          記得那天去畫室,只見小A一人坐在窗前,望著窗外有點(diǎn)陰暗的天,面板上是一副未完成的作品,卻已經(jīng)被黑色顏料涂抹得看不出原來的樣子。小A看見我來了,轉(zhuǎn)頭望向那副畫突然開口道;“我好難過啊,為什么總是畫不好呢?明明已經(jīng)很努力了,卻還是不行,總感覺好累啊!蔽毅躲兜赝D時(shí)不知該說什么。其實(shí)在成長的路上,我也因?yàn)閴粝攵г、難過過,也有過放棄的念頭,但是一看到自己以前的作品,想著當(dāng)時(shí)因?yàn)榭朔щy而喜悅的心情,我就攝怍了起來。我把手放在小A的肩上,只對她說了句:“繼繕吧,我相信你!”小A似乎也想到了什么,重新?lián)QF了畫紙,堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭、。

          當(dāng)成長時(shí)因?yàn)榭朔瞬藗(gè)困難而喜悅,是一種享受,哪怕再多的挫敗,也依然阻擋不住我們前進(jìn)的腳步。享受成長也是一門藝術(shù)。

          享受藝術(shù)作文 4

          書法對我有著神奇的吸引力。

          我還沒有出生時(shí),便和書法結(jié)下了不解之緣。我的母親是一位業(yè)余書法愛好者。據(jù)說,我在娘胎時(shí),就開始練習(xí)書法了。母親在臺上練,我在她肚子里練。每次練書法時(shí),我一高興就會對媽媽來一陣拳打腳踢。從此,媽媽再也不敢練書法了。

          十月懷胎期滿了,我也降臨到這個(gè)世界上。當(dāng)護(hù)士把我抱給媽媽的時(shí)候,我沒有哭,只是用手亂比劃著什么。其實(shí),我是在練書法呢!

          四歲時(shí),媽媽為了打造一個(gè)真正的“小書法家”,開始帶我拜師學(xué)藝。我的老師是一個(gè)戴著眼鏡的`斯斯文文的人,但是他的臉上沒有笑容,表情十分嚴(yán)肅。我鞠了個(gè)躬,老師便開始教我練毛筆字。他先教我握毛筆,他說,手掌空隙之間必須有一個(gè)雞蛋大的空,握筆要有勁,這樣字才寫得剛勁有力,猶如“筆走龍蛇”。我在心間記住了這句話。每次上課,無論其他同學(xué)怎樣吵鬧,我總是按照老師所說的要領(lǐng)一絲不茍的練字,每次我都是練的最好的一位。而且我練字的熱情越來越高,被老師多次評為“小小書法家”。

          在家里,我每天堅(jiān)持練字,從最開始連“一”都寫不好的我,現(xiàn)在都能完整的寫下一首詩了,我十分高興。媽媽也高興極了,說讓我練書法練對了。聽了這句話,我的心中無比喜悅。老師說:“到過年的時(shí)候,家里就不用買春聯(lián)了,你寫就行了。”我聽了高興的一蹦三尺高,練得更帶勁了。

          書法如一爐火,煉就了我的毅力和勇氣,使我更好的靜下心來學(xué)習(xí)。

          享受藝術(shù)作文 5

          藝術(shù),可以說是無處不在,單看平常的衣服,便可以說得清了。在那棟氣派不凡的綜合樓中,我們六年級就一起共享了一場藝術(shù)的盛宴。

          剛剛結(jié)束了班歌環(huán)節(jié),我們就回到座位上,饒有興味地觀看起來,眼睛和耳朵都得到了充分的滿足。在才藝環(huán)節(jié)中,有永不過時(shí)的爵士樂,有美輪美奐的`古箏彈奏,有雅俗共賞的大合唱,有瀟灑至極的街舞表演……不令人賞心悅目都不行呀!

          瞧,我們班的《超級冠軍》上場了。小胡幾個(gè)穿著帥氣的衣服:黑褲子上安著銀光閃閃的拉鏈,頭戴花紋統(tǒng)一的鴨舌帽,主角上裝黑底白字,正戴紅帽子,配角反扣黑帽,穿著白底黑字的衣服,那么往臺上一站,哇,帥呆了!

          音樂響起了,演員們漸漸圍成一圈,互相搭上了肩。隨著音樂節(jié)奏一左一右,一上一下地傾著身子,像一朵花兒在開開合合,讓人賞心悅目。突然,“花兒”綻開了,演員們排好了隊(duì)列,做著整齊的動(dòng)作,臉上始終洋溢著自信的表情。是的,“六(3)必勝”!隨著音樂由弱到強(qiáng),節(jié)奏感強(qiáng)烈起來,舞者的動(dòng)作有力而瀟灑,夠青春,夠魅力!高潮部分在一聲巨響后,一切歸于平靜,小胡在舞臺中央慢慢站起,在余音中,他向兩邊分別作了拽拽的“來吧”的手勢,又像足球裁判一般做出“開始”的動(dòng)作,飛起一腳,兩邊的舞者向中間聚起,仿佛在爭搶足球。爾后,又像彈子一樣炸開,巧妙地形成了一個(gè)錯(cuò)落有致的隊(duì)形,小胡便在這片“林中”穿梭,一會兒同兩個(gè)男生擊掌,一會兒來個(gè)跑馬跳,抑或從別人背上翻身而過,看得臺下觀眾發(fā)出陣陣驚呼與掌聲?磥怼傲3)必勝”此話不假呀!

          除了我們班的街舞,我也很欣賞六(1)班的《中國芭比》。兩個(gè)女生身著喜慶的紅衣,烏發(fā)挽了起來,扎上了大蝴蝶結(jié),衣袖像蝶翼一樣優(yōu)雅地扇動(dòng),身影活潑靈動(dòng),優(yōu)雅的動(dòng)作和精致的妝容又為她們添上了幾分淡雅和婉約,下腰,一字,都一絲不茍,嬌美柔弱,真的仿佛一對中國芭比出現(xiàn)眼前,給人以美的享受。

          這次藝術(shù)盛宴讓我們大飽了眼福,但愿它會像一曲不散的歌謠,余音繞梁,三日不絕地在我們心中回響。

          享受藝術(shù)作文 6

          說起藝術(shù),那我可真得和您好好聊聊。藝術(shù)對于人們特別重要,那些先人留下的寶貴的藝術(shù)作品,至今讓我們得到許多享受。

          藝術(shù)它不是技藝,它是一個(gè)真正的藝術(shù)家那種感情的傳達(dá)。

          什么是藝術(shù)?這是一個(gè)千百年來眾多藝術(shù)家、理論家、思想家不懈探求的問題。人們對“藝術(shù)”普遍認(rèn)同的釋義之一是:用形象來反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)有典型性的社會意識形態(tài),包括文學(xué)、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝等等……我想,也許誰也無法給藝術(shù)下一個(gè)準(zhǔn)確的、毫無疑義的定義,所以,它也就留給了我們極大的想象空間,任人們的想象自由地馳騁。也許,這就是藝術(shù)真正的魅力之所在吧!

          我愛書法,愛到無法自拔,每當(dāng)我完成作業(yè),總是不愿意立馬鉆進(jìn)暖和的被窩,而是拿起自己心愛的毛筆,寫寫畫畫,哪怕寫的算不上是書法。我喜歡用書法這種方式來很好地總結(jié)自己每天都收獲了那些經(jīng)歷、吸取了哪些教訓(xùn)……書法是一種藝術(shù),它讓我感受到生活的樂趣;書法是一種藝術(shù),它讓我變得更加富有情趣;書法是一種藝術(shù),它讓我每天不斷進(jìn)步;書法是一種藝術(shù),它讓我每天用新的眼光看待每一天的.開始……

          藝術(shù)是一種享受,一切享受中最最迷人的享受。如果你不去認(rèn)真享受藝術(shù),而是把拿手的好技藝當(dāng)作是一門藝術(shù),那你本身在認(rèn)識藝術(shù)的開始就錯(cuò)了。不能過多的去修飾,不能太“生活化”,不然那就不叫藝術(shù)了,反而變成平淡無奇的生活了。藝術(shù)本身就是一種表現(xiàn)美的形式,這可以是一種自然美,也可以是表現(xiàn)自己本身的魅力,也能體現(xiàn)心靈的美麗……

          你有沒有過這樣的疑問?為什么藝術(shù)家要叫做藝術(shù)家呢?你也許會說:“他們畫畫很好、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”其實(shí)這是錯(cuò)的。他們之所以被稱為藝術(shù)家,是因?yàn)樗麄冇邪l(fā)現(xiàn)美的眼睛。為什么羅斯福說:每當(dāng)一位藝術(shù)家逝去,人類的一些幻想也隨之而逝。因?yàn)檫@個(gè)世界缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而藝術(shù)家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學(xué)會欣賞,才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上更多的美麗!

          現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機(jī)器,每天都像復(fù)制一樣,籠罩著陰郁。而藝術(shù),正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥!八囆g(shù)”這個(gè)詞,乍一聽起來好像離我們很遠(yuǎn)?傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些藝術(shù),其實(shí)無處不在地存在于我們周圍。它們觸手可及。

          在我眼中,藝術(shù)就像一顆深埋在泥土中的種子,只要你有堅(jiān)定的信念,它就能生根發(fā)芽;只要你能禁住風(fēng)吹雨打,它就能開花結(jié)果。我認(rèn)為,一句幽默的話語、一篇短小的笑話,它們都是藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊!讓我們一同走進(jìn)藝術(shù)世界吧!

          享受藝術(shù)作文 7

          一個(gè)真正的演講者上臺了,首先肯定了同學(xué)的樸素,然后對一個(gè)一個(gè)還存在的問題提出自己的見解。她說,作為一個(gè)演講者:

          首先要有一種強(qiáng)烈的表達(dá)欲望。沒有欲望就沒有激情,那也許會變成催眠曲了。然后演講者的任務(wù),要讓聽者有所知、有所信、有所悟、有所動(dòng)。要讓聽者相信你的觀點(diǎn),別只是在講述,只是在說啥重要啥重要,需要居高臨下,具煽動(dòng)性。

          然后要講自己的.話。演講者不是演員,不能在臺上表演,表演就意味著虛假,虛假的東西讓人如何信服?演講者的這個(gè)“演”字是推理,推演的意思。對時(shí)間的把握、說話的節(jié)奏等都要進(jìn)行邏輯的推理。做到口語化,文縐縐的語言雖然精美,但現(xiàn)在是在說話。

          最后她說到演講者是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。即是說演講者須在演講之前做好充分的準(zhǔn)備,資料的選取和反復(fù)的練習(xí)。

          就像老師說的,一些很細(xì)微的動(dòng)作,神態(tài)常常至關(guān)重要,往往在演講者的前三句話就已經(jīng)成型了。一場激情的演講下來,甭說就一個(gè)字,強(qiáng)!她講的故事的中,關(guān)于愷撒遇刺的故事大有翻云覆雨之感,愷撒的朋友用他高超的演講技巧,使得群眾從漫罵愷撒和以刺客為英雄的情境來個(gè)180度大逆轉(zhuǎn),那是何等的能力?

          以前只知道農(nóng)夫和母熊的故事,講述母熊為報(bào)恩而請農(nóng)夫到她家做客,而農(nóng)夫說了一句母熊的身上有臭味,然后母熊讓農(nóng)夫用斧子砍她一下。十幾年過去,農(nóng)夫重遇母熊,關(guān)切地問傷勢如何。母熊說那外傷早就好了,可是他那一句母熊身上有臭味至今也還記得。說的是語言的殺傷力,而今天我們也領(lǐng)略到了那語言的“殺傷力”之大。

          享受藝術(shù)作文 8

          今天的語文課上我們班舉行了主題為“藝術(shù)就在我們身邊”的作文朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。

          首先上場的是我們第四小組,我們表演的.是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負(fù)責(zé),旁白由王老師君做。因?yàn)橥趵蠋熅收b得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深啊!他們互相了解,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

          接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動(dòng)作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動(dòng)聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大!姨兆砹耍兆碓诹伺园啄菢O富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?

          最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí),我認(rèn)識了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。

          通過這次朗誦比賽,我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)并不是跟我們普通人無關(guān),其實(shí)我們的身邊處處是藝術(shù)。

          上面的身邊的藝術(shù),通過開展藝術(shù)在我們生變的作文朗誦比賽,使我明白了藝術(shù)就在我們身邊,藝術(shù)無處不在,用心去創(chuàng)造各種藝術(shù)。

          享受藝術(shù)作文 9

          外婆住在鄉(xiāng)下,沒有多少文化,也不曾了解過藝術(shù)?墒牵(dāng)她拿著針線盒的身影隱在樹蔭下的時(shí)候,我卻不能不說她手捧藝術(shù)。

          外婆的手很巧,讓人想不到。

          這雙手割過草,摘過菜,打過玉米,拿過鋤頭,上面布滿老繭,黑黃發(fā)亮,溝壑叢生,每一道都像深深的歲月,雕刻在她的雙手上,就這樣一雙老人的手,卻能靈巧地運(yùn)用那根細(xì)針,穿上彩色的細(xì)線,在那碎布上穿來穿去,用一只手指去按、去壓、去挑、去綁……

          從小到大,我所有的那些布鞋、棉鞋、乃至棉衣,都是外婆用針線一點(diǎn)一點(diǎn)納出來的,上面的那些一輪輪的細(xì)線,那些復(fù)雜的.花紋,那些亮片,那些小貓、小狗都是外婆的藝術(shù)品。它們緊緊地包裹著我,就像小時(shí)候躺在床上,外婆輕輕用她那粗糙的手撫摸我的腳丫,那是溫暖的味道。

          記不起何時(shí)了,總之是幾個(gè)月前,那次去外婆家,看到滿桌子一對一對彩色的娃娃鞋,紅的黃的綠的,被粉紅色的花邊點(diǎn)綴著,用圓形亮片做小的眼睛,用毛線小球做小的尾巴……陽光從窗欞中照進(jìn)來,暖暖的味道蔓延著,流淌著,照耀著那雙雙鞋子,然后被那些閃亮的綴物反射,照進(jìn)我的雙眼。

          “前幾天閑來無事,便做了這些!蓖馄抛吡诉M(jìn)來,緩緩說,“你們家拿去兩雙好了,你走了,不曉得我什么時(shí)候走……也能留個(gè)念想。呀,這線怎么納錯(cuò)了!”

          她小心地把鞋子托起來,順手去拿針線盒,又拿起剪刀輕輕地剪斷納錯(cuò)了的細(xì)線。

          于是,陽光里,外婆手持鞋子,銀白色的頭發(fā)隱隱約約的顯現(xiàn)……這時(shí)候,不僅手里拿的是藝術(shù),就連外婆也成為了一種藝術(shù),那是愛的藝術(shù)!

          享受藝術(shù)作文 10

          長久以來,中國人一直流傳著一種優(yōu)良的傳統(tǒng),總是謙虛禮讓、熱心公益并盡己所能的幫助別人,但這淳樸的民風(fēng),卻也為自己帶來了困擾──不善于拒絕他人。

          有一次,與家人出游,在下高速公路停車等紅綠燈時(shí),看到了一位戴斗笠、手持一串串玉蘭花的老婦人在車陣中往返穿梭,瘦小的她敲著車子玻璃,渴望車主能搖下車窗和她買一串清新芬芳的玉蘭花,但隨著汽車高溫的'排氣管放出令人難耐的熱氣,老婦人的汗水一顆顆地掉下,淡黃色的花瓣逐漸焦黑,那一串串的花兒仍然悄悄的懸掛在老婦人的指間。這一幕,讓我起了憐憫之心,眼淚差點(diǎn)奪眶而出,但我相信,人性本善,這些車主一定也和我一樣,心中是如此地同情,卻又因?yàn)樗龔?qiáng)烈的推銷而產(chǎn)生了不愜意的感覺,將頭別過去,陷入兩難,并裝作沒看見。綠燈亮了,車子一部部開走,老婦人孤獨(dú)地站在安全島中心,等待下一個(gè)紅燈亮起,而她臉上的憔悴又多了一分。

          我的父母常告訴我,我們年紀(jì)還輕,世事看得不夠多,有太多太多的事情不愿意,但又勉強(qiáng)接受,所以“拒絕的藝術(shù)”是很重要的。拒絕別人之前,內(nèi)心常會感到很為難,雖然自己想幫忙,但又能力有限,出于不好意思的心理,拒絕往往不夠直接而干脆,或許當(dāng)下會有罪惡感,可是事后卻會因?yàn)檫@份勇氣而興奮,興奮自己并沒違反最初的心意。

          拒絕的最終目的,乃是在不傷害對方的情況下,清晰明確的表達(dá)出自己的意愿,讓對方了解自己的想法,達(dá)到自己最初的本意,“拒絕的藝術(shù)”,即是如此。期待有一天,我也能培養(yǎng)出這份藝術(shù),使自己在拒絕他人后,結(jié)局更加圓滿。

          享受藝術(shù)作文 11

          有一種藝術(shù)好似一顆種子在我心中萌芽長大,最后長成一棵蒼天大樹,那就是繪畫藝術(shù)。

          繪畫像磁鐵一樣吸引著我。我從四歲開始學(xué)繪畫,先從水粉入門,彩色的顏料在畫盤中,老師發(fā)下來一張潔白的紙,讓我們畫鴨子,別人都大方的用黑色勾邊,四歲的我很珍惜紙,小心翼翼的用排筆點(diǎn)上一點(diǎn)色,顫顫巍巍的畫起來,小手一抖一抖的,勾出來的黑邊都是波浪型的。過了一會兒,我適應(yīng)了,大方的'勾勒起來。但是我怎么說也是個(gè)入門者,畫出來的鴨不不像鴨鵝不像鵝,鴨子的頭如恐龍一樣巨大,脖子卻又細(xì)又長,身體本應(yīng)成橢圓形,而我卻畫成大大的圓形。靈活的小鴨子被我畫成頭大脖細(xì)的怪物了。可我一點(diǎn)也不灰心,上色之后自豪的拿給老師看,“你看鴨子的頭和身體不成比例,你去修改一下吧。”我只好又拿起筆畫起來。畫了半個(gè)小時(shí),終于畫好了,我低著頭希望老師給予鼓勵(lì),但老師又說:“色彩沒有染好…”我心想畫畫真煩人呀,坐在這里兩三個(gè)小時(shí)都在無聊的畫畫,反復(fù)畫著同一幅畫,不煩才怪呢!

          “畫好了…”我有氣無力地說到,畫出來還是不完美,老師給我講:“在學(xué)習(xí)的過程中一定會有艱難的,要撞破這道艱難的屏障,需要付出一定的努力,不要半途而廢!”聽了這些話,又想了想達(dá)芬奇畫蛋的故事,我又畫了起來,慢慢的我喜歡上了繪畫,一畫起來煩惱就帶著墨水遺留在紙上了,心情舒暢了許多!

          一門藝術(shù),讓人從煩悶到喜悅,堅(jiān)持、毅力是通向藝術(shù)大門的石頭,你要撞破它們才能被神韻的藝術(shù)所深深吸引。

          享受藝術(shù)作文 12

          雪白的紙上,鉛筆聲“沙沙”作響,挑出細(xì)而濃的線條,密密地交織著。窗外搖曳著的銀杏,仍有幾片黃葉固守枝頭。猛然間,我又回憶起初學(xué)素描時(shí)那情景。

          去年秋天,媽媽帶我去看畫展,跨進(jìn)門,整個(gè)畫展?jié)庥舻乃囆g(shù)氣息深深地吸引了我。我仰起頭,看著墻上一幅幅惟妙惟肖的畫,忽然,我被面前的一幅用鉛筆勾勒出的中年女子的畫吸引了。畫上的女子側(cè)著臉,后腦勺盤著發(fā)髻,神情像是有幾分憂慮。太真實(shí)了,簡直像真的!斑@叫素描,是不是感覺真的有個(gè)人在你面前?”媽媽問我!疤珔柡α,我也想試試!钡诙煲辉纾瑡寢尵蛶胰ニ孛璧呐d趣班體驗(yàn)。

          走進(jìn)教室,我感到十分新奇。不僅是素描這門藝術(shù),還因?yàn)榻淌业?與眾不同:沒有固定的桌椅,只有堆在墻角的畫架和凳子。我選好一個(gè)位置,學(xué)著另外幾位大姐姐的樣子,擺好畫架,放上畫板,和各種工具。老師教我先練排線,一筆一筆,大概十分鐘后,手臂很酸,便偷偷垂了下來。幾節(jié)課下來,幾乎只在重復(fù)練習(xí),看著旁邊幾位同學(xué)都能畫圓柱體,我心里又受一層打擊。

          回到家,我開始打退堂鼓——望著窗外的小公園里,小伙伴們都活蹦亂跳,我的心也不由飄出了窗子。霎時(shí)間,我想到了最近學(xué)的一篇課文《達(dá)·芬奇》,他擁有高智商,但也不斷練習(xí)著畫雞蛋,因?yàn)闆]有哪兩個(gè)雞蛋是一樣的。想到這里,我又再次拿起鉛筆,畫了起來。

          就在今年的“萌芽繪畫大賽”中我榮獲一等獎(jiǎng),捧著沉甸甸的獎(jiǎng)杯,內(nèi)心無比歡喜!

          一年前對于素描我不斷地想著放棄,但現(xiàn)在我卻對素描愛不釋手。是素描讓我懂得:一分耕耘,一分收獲!

          享受藝術(shù)作文 13

          我的臥室里,放著好幾個(gè)亮閃閃的獎(jiǎng)杯,這都是我參加各類鋼琴比賽獲得的。每當(dāng)看到它們,我就會想起學(xué)琴之初的故事。

          六年前的一個(gè)下午,幼兒園老師為小朋友們播放動(dòng)畫片《貓和老鼠》,小朋友們整整齊齊坐在電視機(jī)前觀看。我至今仍清楚地記得其中一集叫《貓兒協(xié)奏曲》:湯姆上臺了,它像一位高傲的紳士,身著黑色的燕尾禮服,昂著頭,閉著眼,挺起胸脯大步邁上舞臺。接著,它“嗖”的`一聲撩起燕尾,端正地坐在琴凳上。在炫黑的三角鋼琴前,湯姆穩(wěn)穩(wěn)按下的第一個(gè)音符,就扣住了我的心弦。那忽急忽緩的琴音,像充滿了魔力一般,讓我的心隨之起起落落。

          回到家里,我就搬著小凳子,坐在電視機(jī)前,邊看邊學(xué)湯姆演奏的神態(tài)和動(dòng)作。湯姆在電視機(jī)里演奏,我就在沙發(fā)上舞動(dòng)。由此我愛上了鋼琴,走上學(xué)琴之路,這一學(xué)就是六年。

          一路走來,我的學(xué)琴之路有喜有憂,有苦有樂。別的小朋友在小區(qū)玩耍時(shí),我卻在練琴,一練就是三個(gè)小時(shí)。如果遇到比賽,練琴的時(shí)間還會延長。我的努力沒有白費(fèi),這兩年時(shí)間里,捧回了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)杯。

          日復(fù)一日的單調(diào)重復(fù)的練琴生活中,周杰林的《聽媽媽的話》也曾給我莫大的鼓舞!靶∨笥,你是否有很多問號,為什么別人在看漫畫,我卻在學(xué)畫畫,對著鋼琴說話。”“長大后,我開始明白,為什么我比別人跑得快,飛得比別人高……”

          現(xiàn)在,我依然愛著鋼琴,心底的那個(gè)鋼琴家夢一刻也沒有改變過。真希望有一天,我能坐在維也納金色大廳彈奏鋼琴,把最好的音樂帶給全世界觀眾。

          享受藝術(shù)作文 14

          繪畫作品之所以讓人覺得賞心悅目,就是因?yàn)槠洚惓<?xì)致。而我一開始學(xué)畫時(shí)卻沒有領(lǐng)悟細(xì)致的魔力。

          那天我興致勃勃的去學(xué)畫,結(jié)果就讓畫一個(gè)頭部的線描,我很不高興,這么一個(gè)人頭,很快我就能畫完了。雖不怎么情愿,但我還是拿起筆,剛瞟了一眼原圖就“唰、唰、唰”地做起了畫。果然,半小時(shí)不到,一位少女的面孔就躍然于紙上。我仔細(xì)地打量著她:一雙水靈靈的眼睛顯得神采奕奕,一張櫻桃小嘴微微綻出一個(gè)微笑,好像有什么話跟你說,頭上還戴著一頂精致的頭飾綴著的顆顆絨球讓她更加美麗。

          我高興極了,連忙叫來老師,一臉興奮的把我的大作交給她看。但她剛瞟了幾眼,臉色突然就陰沉了下來,她一臉嚴(yán)肅的問我:“畫畫什么最重要?”“是……”我剛想回答,老師就打斷了我的話:“當(dāng)然是細(xì)致!”說著還自顧自的拿起筆坐下來,修改起了我的畫,而且還講上了:“眼睛太大了,一點(diǎn)也不符合比例,沒聽說過三庭五眼嘛,就是……”老師的.聲音隨著筆的擺動(dòng),不時(shí)在耳邊響起,我的神色也從不屑到了然再到震驚。

          講解聲停了,老師沒管一臉震驚的我,擱下筆走了。許久,我激動(dòng)的沖過去捧起那幅畫,天哪,這真是我畫過的畫嗎?整幅畫面有了天翻地覆的變化,眼睛變小了但依舊炯炯有神,嘴巴變大了,卻依然嬌俏可人,頭飾也變小了,但卻精美如故。幾處改動(dòng)不但沒讓這幅畫毀于一旦,還該畫面更添了一種真實(shí)感,就仿佛一位有血有肉的人物,真切地與你面對面。最能讓人感到這點(diǎn)的,莫過于那些絨球了,原來你看到他們只會說,這些球看起來不錯(cuò)。但現(xiàn)在,你會情不自禁的伸出手,想感受一下他們?nèi)彳浀挠|感。

          我更加震驚了,被這幅畫震驚,被老師震驚,被細(xì)致震驚。

          享受藝術(shù)作文 15

          藝術(shù),總是那么的繽紛斑斕。藝術(shù)的世界,總是那么那么的自由離奇。藝術(shù)色彩的花朵也不知為誰開放。而我喜歡的卻是民族手工藝術(shù)里的皮影。它雖然沒有彩墨渲染的畫色,沒有書法的豪氣執(zhí)筆、龍飛鳳舞,也沒有音樂的繚繞雅韻。而我喜歡它那濃墨重彩的'民族藝術(shù)和那中華特色的戲劇。讓我們一起走進(jìn)皮影藝術(shù)看看吧。

          說起皮影戲的來歷非常的精彩:皮影戲的藝術(shù),又名“影子戲”和“燈影戲”它都是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影戲,它們在白熾燈、蠟燭、彩燈等等光源的照射下用隔亮布進(jìn)行演戲,是我們祖國漢族民間一代又一代廣為流傳的傀儡戲之一。人們在表演時(shí),在白色幕布后面,一邊用手操縱戲曲人物,一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事,同時(shí)配有打擊樂器和弦樂,有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。據(jù)史書記載,皮影戲原始于戰(zhàn)國,興于漢朝,盛于宋代,元代時(shí)期傳至西亞和歐洲,皮影戲可算是歷史悠久,源遠(yuǎn)流長了。

          演皮影戲的操耍就是技巧和唱功,它的操耍和演唱都是經(jīng)師父心傳口授和長期勤學(xué)苦練而成的。有的高手一人能同時(shí)操耍七、八個(gè)皮影人。武打場面是緊鑼密鼓的,是影中人槍來劍往的、是上下翻騰的,熱鬧非凡。而文場的音樂與唱腔卻又是音韻繚繞、優(yōu)美動(dòng)聽;蚣ぐ夯蚶p綿,有喜有悲、聲情并茂,動(dòng)人心弦。由于皮影戲中的車船馬轎、奇妖怪獸都能上場,飛天入地、隱身變形、噴煙吐火、劈山倒海都能表現(xiàn),還能配以各種皮影特技操作和聲光效果,所以演出大型神話劇的奇幻場面之絕,在百戲中非皮影戲莫屬。

          皮影戲是我們中華傳統(tǒng)文化,是中華傳統(tǒng)藝術(shù)。而這皮影戲的魅力是看過的或欣賞過的人都會不禁的嘖嘖稱贊,也會為這中華的藝術(shù)感到驕傲。而這歷史悠久的皮影戲,更需要我們好好珍惜。

          享受藝術(shù)作文 16

          暑假那天,縣文化局舉辦了“連接長江與福建,創(chuàng)造贛江之源”的文明藝術(shù)、書法、攝影展。我媽媽帶我去參觀了學(xué)校。

          我們一進(jìn)校門,就看到操場中央豎起了一個(gè)很大的廣告牌,上面介紹了舉辦這個(gè)藝術(shù)展的目的和意義。這個(gè)藝術(shù)展有三個(gè)展廳。我們首先來到第一個(gè)展廳,在那里展示書法和中國畫。書法字體包括行書、楷書、隸書,類別包括縱軸、中堂、橫幅、橫批。我最喜歡的國畫是《雄雞報(bào)曉》,畫的是一只戴著大紅色皇冠,穿著大衣的大公雞,昂著頭在啼叫。我想:我們祖國的領(lǐng)土不像公雞嗎?它向全世界宣布,中華民族繁榮富強(qiáng)。

          然后,我們來到了第二個(gè)展廳,這里最引人注目的是一個(gè)碑文。石碑上刻著兩只老鷹,栩栩如生。其中一只在天上飛,好像發(fā)現(xiàn)獵物要撲過去,另一只蹲在巖石上,好像在注意周圍的動(dòng)靜。石碑中間刻有“對接長株潭,打造贛江河源”十個(gè)大字。字體渾厚有力。

          最后,我們來到了第三個(gè)展廳,那里展出了照片!读鞴庖绮省肥俏壹亦l(xiāng)新建的.休閑場所?贛江源金盛廣場夜景,噴泉燈火輝煌!稌r(shí)尚蓮農(nóng)》是一個(gè)六七十歲的老農(nóng),一邊笑著打電話,一邊摘荷塘里的荷花。荷塘里的荷葉綠綠的,荷花特別嬌艷。我不禁想起了宋代詩人楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》中的詩句“日過荷葉無限綠,日過荷花紅”!敦S收的喜悅》是一群煙農(nóng)忙著收煙葉的畫面。從他們臉上掛著的笑容,我們可以看出他們心中充滿了收獲的喜悅…

          這些照片深深吸引了我。我不僅欽佩攝影師高超的技巧,也欽佩我的家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化,人們過著幸福美好的生活。

          參觀結(jié)束后,我和媽媽依依不舍地離開了展廳。在回家的路上,我想:我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。等我長大了,我會把我的家鄉(xiāng)建設(shè)成一個(gè)更加美麗富饒的地方。

          享受藝術(shù)作文 17

          大文豪魯迅曾經(jīng)說過:“悲劇就是將美的東西毀滅給人看!笨倳腥说莱霰瘎,事之不幸也,避之。但其實(shí)悲劇背后也有一番無與倫比的美。

          文學(xué)作品中,悲劇的綜計(jì)處處可尋!豆防滋亍分袨樾拍罡冻錾膹(fù)仇王子,綁在高加索山上忍受烈日灼燒的普羅米修斯,還是《泰坦尼克號》中甜蜜愛情的.結(jié)局,這些都是悲劇,卻無一不撩動(dòng)人們的心,引人深思,其后不乏為之傾淚的人。

          會有人說,悲劇讓人心生悵惘,還有什么意義?在我看來正是有了悲劇,人們才能體會到真正的美。

          史鐵生,一個(gè)畢生在悲劇中演繹自我的堅(jiān)強(qiáng)者,以筆桿支撐,在書中行過人生八千里路云和月,用文字化作羽翼,帶他飛躍各個(gè)角落。殘疾,是身體的悲劇,在那樣凌云壯志的歲月里忽的一下沒了雙腿,這是任誰也接受不了的悲劇。他在輪椅上思考,在地壇中思緒萬千,悲哀和沮喪排出體外,留下一份對悲劇的淡然和感激。他站起來了,比我們高大,踏得更遠(yuǎn),更快。這是在悲劇中演繹的生命之美。

          真正體會出來的美是愛,是逆境中的堅(jiān)持,是絕望深處的吶喊,是雖千萬人吾往矣的勇氣,即使結(jié)局是悲劇,及時(shí)世事不如人意,至少我們努力過,就不枉在人世中走一遭。這也是藝術(shù)家們畢生精力創(chuàng)造悲劇的苦心吧!

          我們不能理解悲劇,就像我們只能體會來自喜劇單純的快樂。喜劇終將是美麗的,雖能將生活中最美妙的東西搬上熒幕,搏你一笑,卻不管生活是否將匕首插進(jìn)你的心臟最柔軟處。

          悲劇才是一種原生態(tài)的美,將現(xiàn)實(shí)擺在你面前,赤裸裸,血淋淋的。

          所以讓我們用一顆赤子之心去品味悲劇,用仰視的目光去敬畏悲劇,用雙手去發(fā)現(xiàn)悲劇。

          悲劇的藝術(shù)不正在于它背后引人深思的美嗎?

          享受藝術(shù)作文 18

          在我的生活中,充滿了藝術(shù)。有時(shí)候藝術(shù)也使我乏味———鋼琴,但通過了一件小事,我突然發(fā)現(xiàn),鋼琴是我的朋友。

          每天,我寫完作業(yè)后,彈鋼琴是我一天中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。坐在那龐然大物面前,看著鋼琴上那黑白相間的鍵盤:看著樂譜上那黑白的像小蝌蚪一樣的音符,我不由的覺得——鋼琴,那在人們眼中十分高尚的藝術(shù),似乎變了一個(gè)樣,變得十分枯燥乏味,沒有生機(jī)。

          我每天總是機(jī)械般地在那些琴鍵上垂打著,沒有興趣,沒有樂趣。

          終于有一天,媽媽看著我無精打采,愁眉苦臉的面孔,一臉嚴(yán)肅地對我說:“快點(diǎn)!給我好好彈!”當(dāng)時(shí)我忍不住內(nèi)心的.怒火,往琴鍵上重重一敲,“哐”地一聲,我把怒火全發(fā)泄在了這臺鋼琴上。

          之后這一天,我一言不發(fā),坐在床上靜靜地想著:“我不學(xué)鋼琴了,以后不學(xué)了,一生不學(xué)了。”

          晚上,我久久不能入睡,心煩意亂。

          第二天早上,媽媽把我叫起來,語重心長地說:“對不起,媽媽昨天對你太兇了,但是我是為你好,不論學(xué)什么都不能半途而廢。鋼琴這門藝術(shù)是要你從內(nèi)心去感受它,去傾聽它的聲音。”

          媽媽的話并不多,但對我感觸很大,聽了媽媽的話后,我決定繼續(xù)把鋼琴學(xué)下去。

          以后,我每次在彈琴時(shí)都用心去傾聽的。我發(fā)現(xiàn)鋼琴這門藝術(shù)是個(gè)會說話的朋友,你傷心時(shí)音樂就會幫你傾訴,你快樂時(shí)音樂就會和你一起歡快。

          鋼琴使我在生活中多了一絲歡樂,鋼琴也使我知道了在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不懈?偠灾,鋼琴現(xiàn)在成了我生活中最好的伴侶。

          享受藝術(shù)作文 19

          藝術(shù)讓生活更加高雅美麗。我有空時(shí)會追求一些藝術(shù),但是大部分由于各種原因,都沒有實(shí)現(xiàn)。

          體藝

          我認(rèn)為的體藝就是身體強(qiáng)健,并且在體育方面上做什么事情都好。我在小學(xué)二年級時(shí)就開始鍛煉身體了,并且一直持續(xù)到小學(xué)六年級,當(dāng)時(shí)每天放學(xué)都有比較長的時(shí)間,在操場上跑跑跳跳,打籃球,玩抓人的游戲;貞浧鹉峭晟倌陼r(shí)的時(shí)間,可真是無憂無慮,快樂得很。但隨著進(jìn)入了初中,我的時(shí)間變得很少,于是鍛煉身體,這件事也就變得少了。所以這個(gè)也是沒有成功。

          植藝

          植藝很簡單,就是種植物。但一般人中的都是一些普通的園藝植物,我這個(gè)人呢?則喜歡獵奇我沒有養(yǎng)一些普通的觀葉植物,而是養(yǎng)了各種各樣的奇怪的植物,多肉,仙人球,食蟲植物,附生植物,爬藤植物,苔蘚我都養(yǎng)過。最近呢?我又在養(yǎng)酢漿草。我認(rèn)為我在植藝這方面做的很成功。酢漿草的種球就像小小的文玩核桃,花紋可特別了。

          美術(shù)

          在古老一些的年代,有許多人是熱愛美術(shù)的,就像達(dá)芬奇,梵高,他們的傳世之作至今都引起人們的贊嘆,F(xiàn)代人們也同樣熱愛美術(shù)。我花了重金(一丟丟錢)買了80色的馬克筆以及許許多多的“專業(yè)”用具。我去網(wǎng)上學(xué)習(xí)各種線稿和馬克筆的使用方法,什么平鋪渲染漸變,我都學(xué)了個(gè)遍。還有各種東西的`上色方法。但我心中仍存著一絲畏懼,那是我以往慘痛的美術(shù)經(jīng)歷造成的。我一開始放棄了,粘糊糊并且難以使用的丙烯顏料。后來我開始畫水粉,但是水粉我畫的相當(dāng)糟糕于是我也放棄了。再后來我開始使用水墨和水彩,畫水墨畫和一些即興的十秒鐘就能做好的畫,不得不說,我這些作品做的還是挺好的。后來我又開始使用馬克筆,馬克筆是酒精弄的,不太好駕馭,不過為了一張漂亮的畫作,我也是拼了。

          享受藝術(shù)作文 20

          走到公園,很難看到綠色的眼睛和蟬鳴。其中,竹是另一大技能。

          古代鄭燮有句詩:“堅(jiān)持青山不放松,根在碎巖。千打猶強(qiáng),任其南北。”綠竹竿直上,初春剛出的竹筍不見了,竹葉卻欣欣向榮。當(dāng)每片葉子上傳來蟬鳴的聲音時(shí),嘈雜的感覺消失了。取而代之的是一種“蓋房子是在人的環(huán)境里,但沒有車和馬”的寧靜感,讓人陶醉。

          我不只是看竹子的外在感覺,竹子的內(nèi)在更吸引我。

          我覺得王陽明在《諸葛》中體會到了人生的真諦,最終成了圣人。那么,作為“老寒三友”之一的竹子的內(nèi)在本質(zhì)是什么呢?

          首先是它的毅力,就像那句“讓它從東到西,從北到南”。竹子不怕狂風(fēng)。它把風(fēng)雨的侵蝕看作是對上帝的.考驗(yàn)。他無所畏懼。雖然風(fēng)、霜、雨、雪在他綠色無縫的身體上留下了淡淡的痕跡,但他仍然筆直地站著,像一個(gè)巨人,輕蔑地對大自然的挑戰(zhàn)低語。茫茫之間,誰能與之匹敵?很多人用這首詩來贊美梅花。其實(shí)我想說竹不能用這句話來形容他的精神。

          說到竹子,很多人會想到隱士,竹林七賢,陶淵明……可能竹子是隱士的偏愛吧。因?yàn)殡[士大多高貴干凈,他們更喜歡竹子,所以他們揭示了竹子的另一個(gè)主要特征,高貴干凈。

          竹子不絞盡腦汁想出人頭地,它要的是一種逍遙自在的生活。春天,花開花落,在斗草的舞臺上,再也看不到竹子的影子;夏天,綠色的世界滿是眼睛,看不見竹子;秋天,萬物凋零,但竹子仍在被遺忘的角落里享受它的快樂;冬天;殘雪壓垮枝頭,風(fēng)頭被“雪中送炭”的梅花搶走。但竹子依然以自己不為人知的方式譜寫著自己的生命樂章。

          享受藝術(shù)作文 21

          認(rèn)識小貓是在一個(gè)寒冷的冬天早晨。 教室里開始有人議論了。忽然有人要我關(guān)窗戶。我沒有回答,仍舊開著,有些麻木。那個(gè)女生好象生氣了,也許從來沒有人會這樣對她,她有足夠的資本和外貌來維持她的高貴。 好的,只要還有一個(gè)人說比冷,就不關(guān)。

          這時(shí)做在我旁邊的小貓說,我不冷。 我第一次注意自己的同桌,他有很好看的樣子,至少我這么認(rèn)為,倒不是他幫了我。 作為一個(gè)孩子你不應(yīng)該這樣。 聽到這句話我心里特慌,我害怕別人用這種口氣跟我說話,而且,他也只是個(gè)孩子。 何必跟自己過不去呢?其實(shí)我真的很冷。 我關(guān)了窗,說,我害怕。 面對突如其來的回答他好象有點(diǎn)驚訝,但他還是揚(yáng)起嘴角笑了。而我也跟著他笑了。至今我也不知道他為什么笑,也不知道我自己為什么要跟著他笑。 于是小貓成了我第一個(gè)真正意義上的朋友。他耐著性子跟我講話,哪怕常常我只是聽他一個(gè)人說。有時(shí)我驚訝他的'耐性,有時(shí)也驚訝自己的固執(zhí)。我覺得自己象個(gè)容器,在不停地接受一點(diǎn)一點(diǎn)的占據(jù),毫不張揚(yáng)。

          小貓總是微笑著看者我,正于第一次看到他時(shí)的那一縷陽光,有溫暖,但更多是耀眼 對我來說跟別人交往是一個(gè)繁冗的動(dòng)作,有點(diǎn)張狂,有點(diǎn)奢靡,仿佛坐在墻角的小女孩,劃燃一根根火柴,然后望著希望在火光中明明滅滅,最后歸零。 我跟小貓說,我害怕有天我會喪失說話的能力。小貓定定地看者我說,不會的,因?yàn)槟闶俏业呐笥眩肋h(yuǎn)都是。我微笑著看著他,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          其實(shí)我從不相信永遠(yuǎn)。 我守著我的承諾,一直一直,哪怕它會潰爛。我想這是一種擁有,一種升華。

          享受藝術(shù)作文 22

          如果你到我們余姚鄉(xiāng)下人家做客,就會發(fā)現(xiàn)很多的竹制品,比如竹椅、竹筐、竹掃把、竹子做的晾衣竿等。它們雖然看起來很簡單,也很樸素,但是非常實(shí)用。余姚竹制品的發(fā)展歷史非常久遠(yuǎn),可追溯到河姆渡時(shí)期。河姆渡人手中拿一根竹竿,在當(dāng)時(shí)就是武器,也是勞動(dòng)工具。

          因?yàn)橛嘁κ侵襦l(xiāng),我們的祖先就地取材,用竹子制作生產(chǎn)勞動(dòng)需要的工具與生活用品,是信手拈來的事情。從最初簡單的'竹制工具到后來精美的竹編用品,竹編技術(shù)發(fā)展成了一門藝術(shù),F(xiàn)在,在余姚市博物館中還陳列著大量用竹子編制的藝術(shù)品。在農(nóng)村,特別是山區(qū),竹椅、竹筐、竹晾衣竿等,家家戶戶都還在使用。雖然現(xiàn)在的新家具看上去很豪華、漂亮,但使用起來沒有竹制家具實(shí)惠。

          農(nóng)村人喜歡到院子里曬太陽、乘涼,竹椅子因?yàn)檩p便,可以隨手搬動(dòng),所以倍受農(nóng)村人的喜愛。竹椅子種類很多:高椅子,是給兩三歲小孩吃飯坐的,因?yàn)樗麄冞夠不到桌子;坐車椅子,是給幼兒坐的,能夠安全地固定住他們;搖籃,是小嬰兒睡的;小椅子,是洗腳坐的;躺椅,是夏天睡午覺或晚上乘涼時(shí)躺的……

          暑假里,我最愛躺在竹躺椅上。竹躺椅經(jīng)過歲月的沉淀,表面已經(jīng)被磨得黃亮,但還透著一點(diǎn)綠色,讓人一看就特別清涼。人躺在上面,滑溜溜的,涼快又舒適。竹躺椅不僅堅(jiān)固,還可以調(diào)節(jié)高低,非常適合夏天使用。每到夏天的中午,爺爺都會把躺椅搬出來,放在樹蔭下或者弄堂里,舒適地睡一會兒,或者是躺在上面靜靜地看一會兒報(bào)紙。那感覺真是太棒了!

          可是現(xiàn)在,這種民間竹子編制藝術(shù)漸漸失傳了。爺爺家的村莊會做竹椅子的人,只剩一個(gè)了,而且已經(jīng)是八十歲的高齡了。多么希望竹編藝術(shù)能代代相傳呀!

          享受藝術(shù)作文 23

          寬恕是神圣的,但是沒有人說很容易做到寬恕別人。當(dāng)你被深深傷害的時(shí)候,想要不懷恨在心是很難做到的。但是寬恕是可能的——而且這會給你的身心健康帶來出乎意料的益處。

          《寬恕的好處》一書的作者弗雷德里克博士說!岸脤捤〉娜瞬粫械侥敲淳趩、憤怒和緊張,他們總是充滿希望。所以寬恕有助于減少人體各種器官的損耗,降低免疫系統(tǒng)的疲勞程度并使人精力更加充沛!

          那么,如何恢復(fù)自己的情緒呢?試試下面的一些步驟吧:

          讓自己冷靜下來。嘗試一種簡單的減壓技巧來緩解你憤怒的情緒。弗雷德里克建議:“做幾次深呼吸,然后想想那些令你快樂的事情,比如自然界的美麗景色,或者你愛的人!

          不要等別人來道歉。弗雷德里克說:“許多時(shí)候,傷害你的人沒有想過要道歉。他們可能是故意的,也可能只是和你看待事物的方式不一樣。所以如果你等著別人來道歉,你可能會等相當(dāng)長的時(shí)間。”你要牢記,寬恕并不一定意味著順從那些讓你心煩意亂的人,也不意味著饒恕他或她的行為。

          不要讓冒犯你的人控制你的情緒。內(nèi)心里總是想著自己的傷痛,只會給傷害你的人打氣。弗雷德里克說:“與其老是關(guān)注自己受到的傷害,還不如學(xué)著去尋找你身邊的真善美!

          試著從別人的角度來看問題。如果你站在別人的`立場上,你也許會意識到他或她是因?yàn)闊o知、害怕、甚至是愛才那樣做的。為了能夠站在別人的角度來看問題,你可以從冒犯你的人的立場給你自己寫一封信。

          認(rèn)識到寬恕的益處。研究表明懂得寬恕的人精力更旺盛、食欲更好、睡覺更香。

          不要忘了寬恕自己。弗雷德里克說:“對于有些人來說,寬恕自己才是最大的挑戰(zhàn)。但是如果你不寬恕自己,你會失去自信。”

          享受藝術(shù)作文 24

          你有沒有這樣的體驗(yàn),當(dāng)你偶然間遇到一幅畫或者是聽到一首歌的時(shí)候,你突然覺得所有的不開心或者是糾結(jié)都隨風(fēng)而散了,世界突然變得明朗起來。這種感覺就是很治愈的,這樣的一幅畫或者是一首歌,就叫做治愈的藝術(shù)品。

          我一直很喜歡這樣有治愈性的藝術(shù)作品,比如說一本書,一首歌曲,一個(gè)電影,一張畫,甚至一片人工園林風(fēng)景。我總覺得能設(shè)計(jì)出很治愈的作品的人一定是溫暖的人,這樣的人一定擁有很好的人格,對生活充滿了熱情與憧憬。僅是因?yàn)樽髡邔ι畹臒釔劬妥銐蜃屛覑凵纤麄兊淖髌贰?/p>

          我喜歡這樣很治愈的藝術(shù)品的第二個(gè)原因是他們總是像會說話一樣,讓我在它們的輕聲細(xì)語里慢慢地淡忘最近的煩惱。仿佛看到了所有的陽光都慢慢地落到了地面上,泛起一朵朵光斑。之前看了八月長安的《你好,舊時(shí)光》里面的主人公總是有著自己的小心酸,他們的命運(yùn)總沒有那么的'一番風(fēng)順,但是他們都在自己陰翳中慢慢地成長,慢慢地堅(jiān)強(qiáng),故事的最后,是一個(gè)比較完美的結(jié)局,生命過分美好?戳诉@本書,我竟然也平緩了情緒,因?yàn)榭吹搅怂麄兊拿篮媒Y(jié)局讓我確信,生命里的陽光總是那么的爛漫。

          我還喜歡看很多插畫師的畫,有的插畫師畫出來的女孩子,或者是陪著自己的貓咪度過一個(gè)漫長的下午,或者是在叢林里漫步,或者是在剛剛好的年紀(jì)有著剛剛好的小心事,所有的畫面都像童話般那么的靜好,讓人看完之后,整個(gè)人都輕松了下來。

          我喜歡治愈的藝術(shù),比起那些總是讓人思緒萬千,悲意濃濃的作品,我更喜歡治愈性作品里的歲月靜好,如果可以我希望自己也可以制作出屬于我的治愈性作品。

          享受藝術(shù)作文 25

          桌邊的一盆鮮花開得正艷,對著它,我的心情似乎也變得愉快起來了。

          今天是周二。一早,趁著陽光還沒有太強(qiáng)烈的時(shí)候,媽媽帶著我和妹妹,來到一家可以學(xué)習(xí)插花的花店,想感受一下插花的藝術(shù);ǖ甑睦习宸浅SH切,由她親自來教授我們插花。只見她一邊招呼我和妹妹坐下,一邊拿來了鮮花和一些插花用的輔助材料!敖裉,我們要學(xué)習(xí)插花。首先,讓我們來認(rèn)識一下花泥吧”。說著,她便舉起一塊綠綠的.,濕濕的長方體!斑@就是花泥,它含有水分。我們將鮮花插在花泥里固定的同時(shí),鮮花的莖部接觸到水分,又可以保持供水充足。”我好奇地摸了摸花泥,有種磨砂的質(zhì)感。接著,我就按照老師的要求包裹好了花泥。

          今天的重點(diǎn)來了,我們要正式開始插花啦。我們需要在一堆花材中挑選了一支主花,我心想:既然是主花,那么這朵花就一定是大而華麗的,讓人一眼就能看到它。于是,一朵粉色的玫瑰成了我的首選。我剛想插進(jìn)花泥,卻被老師制止了。“所有花材必須修剪一下才能用!敝灰娝闷鹉嵌涿倒寤ǎ诨噙吜苛肆,隨后斜著剪裁掉多余的花莖,并且傾斜著插入了花泥里。哇!一支玫瑰花就讓這光禿禿的花泥一下子有了生機(jī),好似春回大地呢!接著,我們又按照老師的方法,在玫瑰周圍插上了一些花簇繁多的點(diǎn)綴花。其中包括:雛菊、桔梗、鼠尾草等。最后,根據(jù)整體造型,我又調(diào)整了花朵的高度,使得這盆插花看起來更賞心悅目。

          從空空如也變成了一片花田。我看著自己的插花作品,明白了插花的意義,就是將不同的美用自己的方法重新來表達(dá),想到這里我不由地笑了起來。

          享受藝術(shù)作文 26

          我喜歡的藝術(shù)各種各樣,有強(qiáng)身健體的游泳,有陶冶情操的素描,還有悅耳動(dòng)聽的唱歌。可是,我最鐘愛的還是中國文字藝術(shù)的搖籃——書法。

          書法是古代藝術(shù)流傳下來的瑰寶,毛筆字不但要經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),而且還要專心致志,這樣才能學(xué)有所成。

          一開始我并沒有想學(xué)書法,自從我在電視上看見一些人竟能寫出如此龍飛鳳舞的大字,我便下決心一定要練好書法。

          開始練習(xí)筆畫,筆畫十分簡單,我也練得不錯(cuò)。于是便得意洋洋,不可一世的樣子。但是樂極生悲,到了倒數(shù)第四個(gè)筆畫的時(shí)候,我每次都寫得歪歪扭扭,如同一只蚯蚓在紙上亂爬。回到家后,我打起退堂鼓便不想再練了?墒敲慨(dāng)我想起電視上那些龍飛鳳舞的大字時(shí),我的心中總會燃起一股斗志,這些斗志時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,給予我力量和信心。之后媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我說道:“失敗是成功之母,再說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢?”媽媽的話像三月的和風(fēng),像四月的細(xì)雨,讓我干涸的'心田得以滋潤。

          之后,我重燃斗志,在家里日夜不停地練習(xí),我是那樣如饑似渴。毛筆在紙上靈活地穿梭著,不知疲倦。過了一個(gè)月,我終于學(xué)有所成,那些筆畫對我來說已是小意思了,F(xiàn)在我已經(jīng)在練小楷的作品了,我的字雖然沒有毛筆大師那樣活靈活現(xiàn),栩栩如生,但也別有一番風(fēng)味。遇到不會寫的字的時(shí)候,我會彬彬有禮地向書法老師請教。功夫不負(fù)有心人嘛!我的每一次提問,都成為我練好書法成功路上的墊腳石。

          書法雖然要經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢?

          享受藝術(shù)作文 27

          生活,有苦有甜。甜有甜的感覺,苦有苦的滋味。享受生活,我們可以把生活當(dāng)成一種藝術(shù),發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

          享受生活需要一種心境,平靜地坐看時(shí)光,平靜地細(xì)數(shù)人世坎坷,這些都是學(xué)會生活的意境;生活的意義,不在權(quán)勢和金錢,不在物質(zhì)和名利,而在用一顆平淡無華的心,去領(lǐng)略生活中的風(fēng)雨兼程與風(fēng)和日麗。

          人在生活中難免有困難,設(shè)想一下,如果有一天生活的困難全部被我們消滅了,那么生活也實(shí)在沒什么意思了,它也像下棋,什么困難險(xiǎn)阻都沒有你還下什么勁兒?

          王蒙,我國著名的小說家,作為一位年近七旬的老人,經(jīng)過生活的種種歷練,他對歷經(jīng)坎坷和艱險(xiǎn)之后達(dá)到的人生境界有了自己新的領(lǐng)悟,駕駛著人生之船,做一次明朗的航行,讓智慧和光明,永遠(yuǎn)陪伴著他的'生活。

          現(xiàn)實(shí)生活中,我們每一個(gè)人都不可避免地會碰到這樣或那樣的人生際遇。翻開中國文學(xué)史,失意文人比比皆是,他們的遭遇都印證了我們的一生就是在坎坷路上前行,唯有直面挫折與痛苦,并通過努力尋求超越,才能擁有輝煌的人生。

          把生活當(dāng)成一種藝術(shù),它需要我們學(xué)會滿意生活。有些人的欲望沒完沒了,盡管在某些方面得到了片面的滿足,但也會在另一個(gè)新生的欲望中感到不滿。

          讓自己滿意的生活是此刻,它的意義在于對今天生活的體會。不要寄希望于未來,但是如果你問100個(gè)人:“你滿意的生活是什么?”大概100個(gè)人的回答在未來的一天,我要擁有……我們習(xí)慣了賭押未來,而忘記了重視此刻所擁有的。做一個(gè)活在此刻的人吧!用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美,用輕松的心情去享受今天所擁有的幸福。

          把生活當(dāng)成一種藝術(shù),你會發(fā)現(xiàn)學(xué)會生活就是這么簡單,而且其中樂趣無窮。

          享受藝術(shù)作文 28

          每當(dāng)我看到街邊賣糖畫的小鋪?zhàn),都會由衷地敬佩他們那高超的技藝?/p>

          糖畫是中國的傳統(tǒng)技藝,從唐代就出現(xiàn)了,在清代時(shí)最為盛行,大街小巷都可以看到。但現(xiàn)在從事糖畫者卻十分稀少,這門手藝快要失傳了。

          糖畫所用的工具僅為一勺一鏟,糖料一般為紅糖、白糖加上少許飴糖,放在火爐上熬制,熬到可以牽絲就可以了。

          每天放學(xué)總有一個(gè)老爺爺在街邊賣糖畫。只見他先在石板上涂一層薄薄的油,先舀一勺兒糖稀,提著勺子在板子上快速移動(dòng),這里畫一條線,那里澆一條絲,不一會兒一個(gè)展翅飛翔的蝴蝶就出現(xiàn)了,條紋清晰,造型獨(dú)特,栩栩如生,非常美麗,周圍的人紛紛叫好!看著這美麗的糖畫,我也想學(xué)。連續(xù)看了好幾遍之后,我打算回家親手試一試。

          晚上寫完作業(yè),在抽屜中找出白糖,用秤量出重量,再加些水,按1:2的比例倒進(jìn)一個(gè)小鍋里加熱熬制,不停攪拌,等到糖水變得粘稠就好了。我用媽媽做蛋糕的油紙代替石板,拿出勺子開始試做。

          我先舀一勺兒糖漿,提到油紙上一斜,不好,倒多了。油紙上立刻出現(xiàn)了一大片糖漿,做砸了!我只好再來一次,我小心翼翼,手腕輕輕傾斜,拉出的線條很細(xì),可是又太密,慢慢聚到了一起,又成了一片兒糖餅,唉,又做砸了!這也太難了,不由得泄氣起來,但又想到“冰凍三尺,非一日之寒”,不行,再嘗試!經(jīng)過許多次的`失敗后,終于做得有點(diǎn)像了,我十分開心,又經(jīng)過多次練習(xí),終于把一個(gè)“小熊糖畫”做得有模有樣,哈哈,我也可以做糖畫啦!心里別提多興奮啦!

          由此我領(lǐng)悟到,做什么事都要堅(jiān)持。我以后要做更多的糖畫,我們也要把傳統(tǒng)手藝傳承下去,讓別人了解我們獨(dú)特的中國文化!

          享受藝術(shù)作文 29

          剪紙是我們寧波古老的傳統(tǒng)藝術(shù)之一,我們的剪紙作品常運(yùn)用吉祥寓意的圖案,造型豪放中不失江南秀美。剪紙還能讓人修身養(yǎng)性,靜下心來,一幅幅栩栩如生的剪紙就從你的手中誕生了。

          記得去年寒假,老師布置了剪紙作業(yè)。我讓外婆教我如何剪才能剪得更引人注目。外婆拿出了早就準(zhǔn)備好的作品《猴年大吉》,只見上面有兩只紅色的猴子坐在仙桃上,手里拿著一只精致的嗩吶,他們的'表情很豐富,鼓著腮幫子,正放在嘴邊吹呢。最讓人叫絕的是剪紙作品十分精致,鏤空的部分沒有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵和毛邊,兩只猴子的大小與樣式也是一模一樣。

          外婆看我愛不釋手,便樂呵呵地拿來剪刀、刻刀、夾子、鉛筆、油性紙教我做了起來:先是把一張鮮紅的油性紙對半折一下,隨后用小夾子夾住,防止剪的時(shí)候不對稱,然后又用鉛筆在紙上畫出猴子的模樣和要鏤空的形狀,做完這些準(zhǔn)備后,就要開始剪兩只猴子的外輪廓了。我沿著淡淡的鉛筆印慢慢地剪過去,遇到像尾巴、手、腳、等特別細(xì)致的地方時(shí),我會更加的小心,生怕把它給剪斷了。過了差不多七八分鐘,我才把外輪廓給剪好了,但還有一點(diǎn)點(diǎn)毛邊,我又細(xì)心地把毛邊沿著線剪下來。最后的步驟就是鏤空了,如果要在這一步出差錯(cuò),不僅會影響整體美觀,而且還要把整個(gè)作品再做一下稍微的修改,所以這一步也是最重要且最難的一步。我拿著刻刀,不禁手有些顫抖,當(dāng)我刻完了第一個(gè)孔的時(shí)候,額頭上已經(jīng)滲出了汗。就這樣,我慢慢地刻,細(xì)細(xì)地雕,終于我刻完了所有的孔,當(dāng)我拿起來欣賞時(shí),那猴子仿佛在沖著我笑

          剪紙讓我懂得做事要耐心、細(xì)心,而其他的傳統(tǒng)藝術(shù)也有著它的魅力,作為這些藝術(shù)的傳播者、繼承者,我們要讓這些古老的傳統(tǒng)藝術(shù)永遠(yuǎn)留在世上。

          享受藝術(shù)作文 30

          今天,我們六年級組全體師生從學(xué)校徒步走到了位于中山區(qū)濱海中路的邢良坤陶瓷藝術(shù)觀參觀。一路上,同學(xué)們懷著無比興奮的心情,期待著這次的藝術(shù)之旅。

          走了一會兒,我們就來到了藝術(shù)館。剛來到藝術(shù)館,同學(xué)們便連聲贊嘆,因?yàn)檫@座藝術(shù)館造型獨(dú)特,結(jié)構(gòu)新穎,給人一種清爽的感覺。

          來到管內(nèi),熱情的工作人員向我們介紹各個(gè)陶瓷和雕刻作品,以及一些上世紀(jì)歐洲的各種文物。首先,我們看到了,具有豐富特色的古典壁爐、為歐洲王子訂做的鋼琴,皇家家具,讓人贊不絕口。最讓人感興趣的還是同學(xué)們自己做陶瓷的環(huán)節(jié)。由工作人員和邢良坤大師親自指導(dǎo)。同學(xué)們有的做了一只小鴨子,有的做了一只天鵝;還有的做了一只熊貓……同學(xué)們做好后,就到了二樓參觀,這里陳列著一個(gè)鼎,一把歷史悠久的劍,一盤晶瑩剔透,用水晶制成的餃子。

          接著我們到了三樓,這里全是邢良坤大師自己收藏的無價(jià)之寶,擺放在門口的兩個(gè)金石吸引了我的注意力。通過工作人員口中,我得知,這兩只金獅全身都是用象牙做的。威武的樣子刻畫的淋漓盡致,他們更是無價(jià)之寶。我們還得知這兩只金獅,都是寶貴的'文物,是圓明園的流失文物,是刑良坤大師花大價(jià)錢拍賣的。這讓我對這位世界頂尖級大師產(chǎn)生了一絲敬仰。

          后來我們又去參觀了工作間,有兩位工作人員在制作陶瓷。原來,工藝品上的紋路,有的是工作人員制作時(shí)手指的紋路。我還知道了邢良坤師創(chuàng)造了火焰定位的專利,這是一根管子,底部有噴火裝置,管內(nèi)有煤氣,用時(shí),把打火機(jī)點(diǎn)燃,然后圍繞著陶瓷定位。

          差不多三點(diǎn)鐘時(shí),我們便乘車回去了。這是一趟藝術(shù)之旅,讓我接受了藝術(shù)的熏陶,感受了藝術(shù)之美,靈韻之美!

          享受藝術(shù)作文 31

          音樂,是一種藝術(shù)。它是藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)你的靈魂,F(xiàn)在的我已經(jīng)能彈出許多鋼琴曲了;叵肫甬(dāng)年學(xué)鋼琴時(shí)所付出的艱辛和汗水,覺得真的很值得。

          從小我就特別喜歡音樂,沒事就“咿咿呀呀”亂唱一通,有時(shí)還模仿大演奏家的樣子,在茶幾上“彈鋼琴”。后來,媽媽決定讓我接受正規(guī)的教育,把我送到了音樂學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)聽到老師彈出很多優(yōu)美的鋼琴曲時(shí),我便一下子喜歡上了鋼琴。

          一開始,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。但學(xué)的時(shí)間長了,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)鋼琴真的好枯燥啊,每天都要練習(xí)一些非常乏味的練習(xí)曲,而那些好聽的曲子卻和我無緣。最令人受不了的就是彈的.多了,手上就會起一些米粒大的小泡,輕輕一碰就疼得不得了。我強(qiáng)忍著疼痛,繼續(xù)練習(xí)。可是隨著級別的增長,曲子的難度也越來越高,需要更多的時(shí)間去練習(xí)。怕辛苦的我再也受不了了,便對媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)鋼琴了,你能不能別讓我學(xué)了?”“不行,當(dāng)初可是你自己喜歡鋼琴,我才給你報(bào)的。你想想你手上磨起的泡,想想你付出的汗水,現(xiàn)在說放棄就放棄,你覺得對得起自己嗎?自己選擇的路,跪著也要走完!”媽媽嚴(yán)肅地對我說。我只好堅(jiān)持著學(xué)下去。每當(dāng)寫完作業(yè)或有時(shí)間,我就坐在鋼琴前,一遍一遍不耐其煩地練,直到不看琴鍵也能彈奏的熟練程度才肯罷休。每次彈完,手指就會感到有些酸痛,腳也有些發(fā)麻了,但我從不抱怨。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,經(jīng)過不懈的努力,我終于能彈出優(yōu)美的樂曲了,也順利通過了鋼琴七級的考試。

          通過學(xué)鋼琴,我懂得了做事情時(shí)一定要堅(jiān)持,不能半途而廢。只有辛苦的付出,才會有更好的收獲!

          享受藝術(shù)作文 32

          周六,我興奮地來到淄博文化藝術(shù)城參加公益活動(dòng),了解中國畫藝術(shù)。

          首先,我們在一樓的民間藝人郭宗磊那里學(xué)到了一些關(guān)于根雕的知識。我看到樹根雕刻。那些根雕栩栩如生。我最感興趣的是那個(gè)老漁夫,他戴著一頂帽子,拿著一根麻纖維,手里拎著兩條大肥鯉魚。我們還看到了郭叔叔的各種不同用途的工具。

          過了一會兒,我們?nèi)ノ鍢菂⒂^油畫,那里有一位油畫大師,大師是于的老師!展廳里擺滿了油畫。你看,白鶴,帶著它潔白明亮的翅膀,要飛了;你看,馬的`鬃毛烏黑發(fā)亮,馳騁在一望無際的草原上;看,充滿民間韻味的小街出現(xiàn)在我們眼前,簡單的木屋,熱鬧的餐廳;空中的云朦朦朧朧,山中的樹是紅花,河上的竹筏船太詩意;春天來了,綠樹紅花,春天滿園,燕子親吻柳樹的頭發(fā)。多么和諧的場景…

          我們?nèi)チ艘粋(gè)素描教室,那里有很多膏藥:錐形的,數(shù)字形的,方形的……我們還看到了很多很美的中國畫,有輕有厚,有厚有淡,有亮有美。

          過了一會兒,我們又去參觀了中國畫。韓老師還告訴我們,國畫的紙分生宣傳和熟宣傳,容易淫穢,熟宣傳是由一層生宣傳和明礬組成的。我也知道油畫和中國畫的區(qū)別。最大的區(qū)別就是油畫不蓋章。章節(jié)也分為隨意章節(jié)、名稱章節(jié)、圖片章節(jié),隨意章節(jié)的形狀如長方形,優(yōu)雅美觀,多印在標(biāo)題的第一個(gè)字和第二個(gè)字之間。而大多數(shù)形狀的郵票都是方形的。我也知道梨樹的十字架像一個(gè)燕尾蠶頭。而且會員制比較平,行書和草書,有的地方?jīng)]墨,有的是白的,叫柏菲。

          這次活動(dòng),我很開心,我收獲了很多。這是我第一次參觀文化藝術(shù)城。我喜歡這里,因?yàn)槲以谶@里學(xué)到了很多。

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