藝術人生作文通用7篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的藝術人生作文,歡迎閱讀與收藏。
藝術人生作文1
“榮寶齋”在北京可是一個藝術的寶庫,那里貯存著很多珍貴的名人字畫,當然,也是高手如林,不過,冒牌貨也是有的。
我的書法老師,江蘇省書法協會的會員, 張建軍老師,讓我到“榮寶齋”找蕭漢,東北人,來幫我刻個章,我激動不已,一大早,就和父母結伴來到了“榮寶齋”,并且找到了蕭漢。
他有點小胡子,眼睛炯炯有神,深邃而明亮,聲音渾厚,很有懾服力,他打量了我一番,那溫暖的眼神,讓我有了一種無名的安全感襲上心頭,我很放心把章交給蕭漢來刻。
一踏進他的工作室,好小好小,似乎只有巴掌大,一個小小的桌子上面堆滿了章,一抬頭,兩個柜子吸引我的眼球,里面全是各種各樣的章,五花八門、琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,我不經抽了口涼氣。
開始選章了,蕭漢挑了半天,都沒有和我的胃口,有的太長了,有的太單調了,有的不是2寸見方,每個都不符合,不真是否真的是緣分,當他從柜子里隨手拿出了一個章,正合我意,它不是太長,灰色的,上面是一條龍,刻工精細,那條龍活靈活現,似乎下一秒鐘就會騰空躍起,我不禁欣喜萬分。
摸了摸石頭,滑滑的,涼涼的,舒服極了!爸爸媽媽也很滿意,欣慰地笑了笑,爸爸鄭重其事地說:“這是我女兒的第一枚章,你說刻個什么字體!薄笆茄!是呀!我們都不太懂!”媽媽附和道。
“哦——!”蕭漢點了點頭詢問道,“那你寫得什么體呢?”“中楷!”我偏著頭,暗想:專業(yè)的和冒牌的就是不一樣,上次出去旅游,刻了個章,問了個名字,幾分鐘就行了,唉!大師就是不一樣吶!最后經過商議定好了之后,我們就先走了,蕭漢要刻2天,可我們只剩下1個多小時,就要會如皋了,最后,他郵寄給我,我依依不舍地走了。
回到家不出3天章到了,“潘天澤印”4個工工整整的字令我欣喜萬分,我迫不及待印下了章,線條很細,看著很舒服,很有力。
我的藝術人生真在向我招手,我將踏上著條路。
藝術人生作文2
“科學和藝術是相互補充的。但是,有些人生的體驗只有借助于藝術才能表達出來!币驗樗囆g,使愛因斯坦?jié)u漸打開了光量子假說和廣義相對論的大門;因為藝術,使愛因斯坦對他的工作充滿樂趣,讓他的生活變得豐富多彩,在他的人生道路上大放異彩。
從蘇東坡到毛澤東,從歌德到霍金,無論是小說中的福爾摩斯,還是生活中的邁克耳孫,哪一個赫赫有名的人物是不懂藝術,不欣賞藝術的?因此,要成為一個成功的人,就必須學會欣賞藝術并將藝術融入自己的生命中去。
藝術是美妙的。它可以調整自己的心態(tài),將自己的浮躁與憤怒平息下來,像一針鎮(zhèn)定劑,使自己更平靜地去處理一切工作和生活上的種種麻煩。換一種心態(tài)也就是換一個角度去看待問題,從而可以得到事半功倍地效果。
藝術是奇異的。它可以改變自己的性格。如果你是個輕率的人而且由于這個原因而處處碰壁,那么我想你應該去練書法,培養(yǎng)自己琳京城桌的思維方式和一絲不茍的處事態(tài)度,使自己變得更加成熟。如果你是個內向的人而且因為這個原因而使許多人不愿靠近你,那么我想你應該去學習戲劇表演,用語言,用動作,用眼神去和每一個演員、每一個觀眾進行交流。久而久之,朋友們就會接近你,喜歡你的。藝術可以幫助你改變自己,讓你變得更加完美,這難道不神奇嗎?
藝術是高尚的。它可以陶冶情操。它是你和古人交流的橋梁,是你和同仁一起探討的方式,是你提高自己價值的最有效的途徑之一。在藝術中,你可以感受到英雄們的豪情壯志,梟雄們的雖敗猶榮的高貴氣質;你可以感受到愛國者的一片赤誠之心,那些懷才不遇的詩人和政認的心境;你不但可以提高自己的欣賞能力,也可以加強自我的是非觀念。
藝術和一個人的一生是緊緊地連在一起的,一個沒有藝術的人生是空虛的、毫無意義的。
并非每一個人都像愛因斯坦那樣的聰明,但只要每一個人都可以擁有一顆像愛因斯坦那樣熱愛藝術的心,并將其融入生活和工作中,就一定能獲得成功。
藝術人生作文3
我曾以為自己是很不喜歡音樂的。盡管曾經學過半年口琴,淺嘗輒止;學過兩年鋼琴,半途而廢;只有學了五年的二胡,勉強過了十級,還算是小有成就。但即便是這點成就,也是在父母的逼迫和訓斥催逼出來的。當然這些只是我兩年之前的想法。當我回憶起過去時,總會感到那些“被迫接受”的訓練,早已在我心中扎下了深根。
因此,一聽說有著名音樂家董榮璨博士來校演奏,我就欣然前往,還專門挑選了一個不錯的位置。
在一片肅靜中,他出場了。
沒有燦爛燈光,沒有水晶吊燈,沒有實木地板,周圍的一切都令人感到生硬和古板。這和大師常常出入的音樂廳相比,明顯簡陋了許多?伤那俾晠s沒有因此而單調,反倒多了一種質樸的氣息,一曲《梁!肪瓦@樣從琴箱里流淌出來,漸漸匯聚成一股象征愛情的河流。開始,水聲淙淙,他們的愛情正在醞釀,好像兩條即將交匯的小溪;終端,愛河交匯,兩情相悅,在秀美的山巒間穿梭追逐。前面的浪頭,后面的浪頭,爭先恐后地奏出活潑的快板;后來,兩股水流被封建的分水嶺分開,曲曲折折地流向平原,水聲小了,只有幾個哀怨的漩渦拐彎抹角地控訴著婚姻的悲劇,表白內心的抗爭。最后的化蝶,就好像兩條河流再度相會,在山崖上飛瀉而下,構成凄美動人的飛瀑。
一曲終了,掌聲經久不息。據音樂家本人敘述,這首曲子原本是小提琴協奏曲,而他正是將這首曲子移植到鋼琴上的第一人。鋼琴曲和小提琴曲相比,雖然少了些凄美和纏綿,但在琴鍵鏗鏘有力的撞擊聲中,梁祝兩位青年的形象不斷得到升華。其實不僅是虛構的梁祝,現實中的哪個人不是在為命運而抗爭呢?像董博士,他在赴美留學時,竟要靠送外賣來賺足學費,以至于由于長期和自行車把摩擦,手竟然生出了厚厚的老繭,和那些養(yǎng)尊處優(yōu)的同學相比,竟像個土包子。但正是憑借著這種意志,它不僅湊足了學費,還依靠自己的技術,進入了卡內基音樂廳,第一次把中國人的琴聲播撒到全世界。
這或許就是藝術人生吧。在光鮮外表之下,充滿苦與累。因此必須要依靠自己的毅力,才能成就自己的藝術人生。
藝術人生作文4
時間的流逝,蕩滌舊跡,僅留下微末的平淡與悲哀;濮水之邊,你翩然而去,僅留下楚使的瞠目與嘆息。
不顧及風吹雨打,不顧及外物功名的喧擾,無拘無束。神游于天地,你——莊子,物與我相融,超越生死,漠視利祿,逍遙自在地過著藝術人生。這就是曠野上紅花綠草盡情生長的繁茂自由,世人為你震撼,高官厚祿被你拋之于門外,存在的僅有超凡脫俗的安然。
當一種美,美得讓人無所適從,也只好手之舞之;當一種平淡,淡得讓人無從回味,也只好嘆之息之,贊之賞之。你甘于平淡,沒有世俗的紛擾;你甘于沉寂,沒有憂慮怨恨的困惑。楚國請你做令尹,你卻甘愿做一只自由自在游玩于泥灘中的神龜。有人怕你與他爭奪相位,你以傲視群雄的目光回駁他人,是“非清泉不飲、非鮮食不食、非高木不歇”的氣勢,讓他人的無知立刻顯得無地自容。萬物有所待,人有所待,我們使用錢財,錢財為我所用,當我們?yōu)殄X財而奔波,就是我們?yōu)殄X財所用。
我想觸及你的衣襟,卻在指尖觸碰了清而澈、涼而柔的泉水,原來是這般滋味。
當一種隨和,讓別人無法捉摸,這時任何事物都顯得合理;當一種逍遙,讓外物都無法限制自我,這時我們便能縱橫天地,超越生死。不論歷史如何更改,都更改不了你的存在。富貴如浮云,國家消亡我傷悲,國家興盛我安樂,萬物草木自有興衰成敗——這便是樂觀。在你的妻子去世后,你依然敲鑼打鼓,你說:她去另一個世界了,她沒有牽掛,沒有憂慮與怨恨,這是值得高興的啊。你在死后,希冀自己與萬物融為一體,沒有盛大的葬禮,沒有肅穆的靈柩,你與萬物同在,死后也安然。
念往昔,繁花競爭,是李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,是陶淵明的“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”。蒼茫大地,誰主沉?
氤氳的煙云,使我神思翩然,只因你這顆平靜的心相追逐,對你唯有驚鴻一瞥,卻窺見你高大的身影,教我如何追尋你的步伐,教我如何尋覓你的藝術人生。那美至無所適從的精髓,教我如何觸及你的衣襟,觸及那平淡而又超然的態(tài)度。
這便是你,淡淡泉水,泉邊那飄揚的一片縞素,是為你藝術人生而起的縹緲之歌。
藝術人生作文5
在安靜的夜晚,沒有了白日的喧囂嘈雜,心靈靜謐得如同一泉清水。獨坐在書桌前,拾一本書,在慢慢地品著書中的韻味,這或許也是一種境界,一種享受吧!
偉大的導師列寧曾說過一句格言:“人的一生有三項任務:學習、學習、再學習!奔毤毜孟耄松帽纫淮伍L長的跋涉,在走過的每一段歷程中,我們都會有歡樂、有困苦;也會有所思,有所想。而這苦、樂、思、想的源頭便是我們在讀書的過程中受到的啟示。如果人生如畫,那么書就是那多彩的顏色;如果人生如海,那么書就是那奔瀉的江河;如果人生如山,那么書就是那綿延的山峰。
當你寂寞無聊時,捧讀小說,那多姿多彩的情節(jié)、栩栩如生的人物會為你的寂寞無聊畫上句號。體驗西天取經的艱難,品味大觀園里林黛玉的粉粉盈淚,感受馬蒂爾德人生的曲折,學習簡愛倔強的個性。他們有著人生的辛酸甘甜,有淚,也帶著笑。
當你失意時,浸泡在優(yōu)美的詩詞氛圍中,洗滌你的.煩躁和憂愁。屈原給你“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)”的執(zhí)著,杜甫給你“窮年憂黎元”的胸懷,蘇軾給你“羽化而登山”的超脫。他們都有著“路漫漫而其修遠兮,吾將上下而求索”的追求,有“天行健,君子以自強不息”的氣概……功利在他們的心中隱退,取代它的是一種思考和感悟,一種經過洗禮的鳳凰涅槃。
讀書就如同在讀人生,讀作者的人生,讀自己的人生。讀書,更像賞花,細細得看,每一朵花都有各自的美麗之處;書也是如此,每一本書都有各自的精妙之處。當孤獨、寂寞時,我們讀書;當失意、困惑時,我們讀書;當快樂、喜悅時,我們也讀書。讀到悲傷之處,我們?yōu)橹鳒I;讀到喜悅之處,我們?yōu)橹d奮。如酷夏之涼風,更似寒冬之溫暖。給人力量,使人樂觀,催人奮進,貫穿我們的人生,使我們的人生具有了迷人的色彩和溫馨的夢想。是書充實了我們的生活,教我們做人的道理。
書,使我受益匪淺,讓我沉浸在淡淡的書香之中;這是我感悟到,書是多么的繁華,它是人類走向美好未來的階梯,是對人生反復思索的結晶!
藝術人生作文6
有一段風骨,它沉淀于歷史,是清茶沏成、濁酒催化指點江山的千古風流;有一段韻味,它凝練于文化,是綠綺(qǐ)琴前,薛濤箋(jiān)上淺吟低唱的不朽華章;有一種氣度,它升華于靈魂,只有經過我們自身的修煉,它才能猶如寒冬幽谷中的獨梅芳香遠溢,長蒙世間。這就是藝術。它造就了人,也造就了屬于人的傳奇。
曾幾何時,你夢想過站在閃光燈的舞臺上;你沉醉于放縱靈魂的獨舞,你期待過用心靈在天地間放聲歌唱;你癡迷于畫筆描繪明天的輝煌。你也曾向往藝術人生,向往將屬于自己的傳奇書寫藝術殿堂。
藝術是籠統的。它基于一切,所以藝術無別于門類。它們之間溝壑縱橫,息息相通。
拿美術來說,它通過各種實踐活動,使同學們在直接感受中了解、認識美,在感知中理解鑒賞美,在感悟中體現和創(chuàng)造美,從而達到較深刻的審美意識。魯迅先生曾指出:“美術可以輔翼道德,美術之目的,雖與道德不盡符,然其力足以淵邃人之性情,崇高人之好尚,亦可輔道德以為治!庇纱丝梢,美術能陶冶人的情操,凈化人的心靈,豐富人的感情,讓人們心身健康地發(fā)展,培養(yǎng)人的高尚品德和審美意識,使人樹立正確的人生觀。
再說音樂,它將婉轉悠揚的旋律、變幻無窮的節(jié)奏、豐富多采的音色、醇厚明亮的和聲、巧妙精致的結構織體,嚴密完美的交織在一起,以它特有的方式撼動人們的心靈,對人們復雜的內心世界產生直接的感應作用!稌x書?樂志》上把音樂中的“五音”與人的性情教育緊密聯系在一起。古人尚知道音樂藝術對于陶冶人們思想情操的特殊作用,我們更應該認識到,音樂對于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。
藝術讓你感知真實,在歡樂中觸碰靈魂,幫你洗凈肉體的繁瑣,實現心與心的交流;讓你拂去世俗與塵雜,以色彩、音符、文字揮灑心中的美好。在這暢快的藝術洗禮中,你會發(fā)現自己的人文素養(yǎng)得到了升華。所以,不要辜負這一闋(què)詩意的時光,不要錯過本周五于校內舉行的十大歌手比賽,去發(fā)現藝術,感受藝術之美,讓藝術的光芒點亮人生。
藝術人生作文7
在人群這個龐大的集體中,每個人都有自己的學藝之路,只不過有些沒有堅持罷了。而我,這個天才,就屬于博學多才,只不過不是樣樣精通的一種,下面,我就來介紹一下我精彩的藝術人生。
繪畫方面初露頭腳,繪畫班上初來窄道
在小學的某個年級時,別的學生的家長都將自己的孩子送進了特長班。我的媽媽見狀,也不甘示弱,將我“扔”進了繪畫班,因為我從小不展現出我在繪畫方面的天賦,我經常在墻上,床單上“大展身手”,最終母親一怒之下將我“踢”進了繪畫班。
到了繪畫班,我就迫不及待地大展身手,拿起畫筆“噌,噌………”地就畫完了一幅“絕世佳畫”,其成度絕不亞于達芬齊的作品。美術老師見了,連聲叫好。沒想到,我這是下阿蒙也成長的一名“高手”。接下來的日子,我狂獲獎章,一年時間,獎章便堆滿了一小箱。
高手揮淚告別畫卷,新手再次坐在琴前
又過了幾年,我因多種主觀或客觀的因素,告別了畫卷。無奈我只覺得生活空虛起來,唉!只見我媽媽又奇思妙想,又將我送進電子琴班。
剛進入電子琴班,一場又感覺那么新奇,手又開始不由自主地試彈幾下。只惜,別人彈出的是優(yōu)美的樂曲,而我只是嘈音,但是“高手”的稱謂又不是白叫的,經過九九八十一難之后,通過一道道難關,終于,我又在電子琴行業(yè)發(fā)展起來。
揮淚再別電子琴,聲樂鋼琴出奇才
終于,我們的電子琴老師病倒,我也就打算再次改行,在后來,我又遇見一位姓冀的老師,于是,我又從他那兒開始了學藝之路。
因為我學過電子琴,識譜等一系基本知識便輕松解決,再加了本人天生的金嗓子,聲樂對我來說——小菜一碟。我每天只需放聲嚎上一兩嗓子,不是樓下找上樓,就是鄰居來敲門。但是,功夫不負有心人,我最終得到了老師的認可,至于鋼琴,我才練了兩年半,就將他輕松拿下,考上四級。
啊哈!怎么樣,不錯吧,這只是我的藝術人生的一小部分,什么?有人竟給我取了個外號叫“正宮娘娘”就因為我的歌聲,天啊,天理不容!唉,算了,是金子總會發(fā)光的。
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