【實用】藝術作文400字10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的藝術作文400字10篇,希望對大家有所幫助。
藝術作文400字 篇1
我的爺爺今年已經70多歲了,可是,年老的他,卻長著一雙勤勞而又靈巧的雙手,。
不管是春是夏,是秋是冬,只要你來到我爺爺家的陽臺,你說不定會戀戀不舍呢!你看,陽臺上都是爺爺用木頭做成的架子,架子上擺的都是爺爺做的長方形的木頭花盆,盆子里裝的還都是爺爺種的菜。有西紅柿、生菜、香菜……五彩繽紛,冬天的時候,爺爺還給它們蓋上棉被呢!爺爺真是心靈手巧。
如果你在我還上幼兒園的時候去過我爺爺家,你一定會嘆為觀止。那里簡直就是一個兒童樂園,大臥室的床的上空,有一個用線繩做成的吊床,這個吊床是爺爺為我做的,就連做吊床的線繩,都是爺爺自己編的呢!為了不讓我硌著,爺爺還在吊床上鋪了一個小小的棉被。床前,有一個爺爺給我做的秋千,秋千上還設計了一個安全帶,可安全哩!床的左側,還有一個木制的滑梯,也是爺爺親手做的,F(xiàn)在,我長大了,秋千、滑梯和吊床都變小了,可爺爺還把它們保存著呢!爺爺看見我的床緊挨著墻,怕我晚上睡覺著涼,就把木滑梯拆了,包上海綿和柔軟的棉布,做成了一個軟包裝的墻圍子,立在我的床邊。這回,晚上睡覺可舒服了,再也不用怕睡覺挨著墻了。
爺爺?shù)氖终骒`巧,能為我做出那么多需要的東西。你說,我的爺爺是不是像個藝術家呢?
藝術作文400字 篇2
藝術作品對于我來說,有三點非常重要的意義。
首先,它們都能幫助我抒發(fā)內心的情感。就好像有些人在愁苦的時候需要借酒消愁,有的人需要知心的疏導,而制作藝術作品對于我來講,可以說是另外一個世界,任由我發(fā)揮想象,能隨意揮散我的情感,即便是負面的,這么一來,我便能從不快中清醒,從愉悅得以升華。 其次,藝術作品就像是一臺錄影機,記錄了我成長的經歷,我的所思所想,所感所悟。它能完整地反映出一段時期我的人格及思想。就好比這段時間我在準備考試,那么心情中大多數(shù)肯定充滿的都是焦慮或者是緊張,這些也許我不會有主觀的清晰感覺,但能真真實實地在藝術作品中得以體現(xiàn)。也許等我雙鬢斑白,回首看過這些作品時,便會勾起對于美好青春年華的無限回憶。
最后,在制作藝術作品的時候,我大腦就已經在活躍的思考了,全身的神經都在運作,發(fā)散思維的過程便是學習。每每完成一件作品,我的知識便能得到提升。拿最簡單的說,在這次關于廣州的藝術作品集中,我把廣州大大小小的名邸,風水,人文街道重游了一番,著實令我耳目一新,才知道原先的記憶是不全面的,才知道廣州的騎樓這么具有嶺南特色,才知道廣州的彩漆這么孕有古典風味。這不僅是學習文化的過程,更是自我更新理念和精神的過程,每經歷一次,都受益良多。
藝術作文400字 篇3
今天,學校組織同學們去電影院看藝術節(jié)演出。
到了電影院后,郭了一會兒,燈全都滅了,眼前一片黑暗。只見一個主持人走了出來。首先,他宣布了這次到電影院表演的節(jié)目名單。接著,他又說了第一個節(jié)目:大合唱:《讓我們手拉手》、《哦,十分鐘》。接著,拉開了幕簾。演員們排著整齊的隊伍站在舞臺上。然后,指揮人員來到了舞臺上,準備指揮。開始唱歌,學生們被演員們優(yōu)美的歌聲陶醉了,這優(yōu)美的歌聲,純美的歌喉,使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來是一個歌舞節(jié)目,叫做《飛旋吉祥鼓》,是一群二年級的小同學跳的,別看她們小,跳起舞也讓人連連鼓掌呢!然后是《說半句》,是一個感恩節(jié)目,雖說是感恩節(jié)目,但是里面的笑話也不少,逗得我的哈哈大笑。下面的節(jié)目是草裙舞,叫做《玫瑰上的女孩》,聽這個名字,就仿佛給人一種悠閑自得的舞蹈,演員們表演的很精彩,我們不由自主的鼓起了掌。再來的節(jié)目是《中國兒童共產黨》,女演員們穿著紅軍衣,手拿紅尖槍,走得非常齊,看到這個節(jié)目,我們的腦海里就仿佛看到了一幅紅軍畫面。最后一個節(jié)目是《跳皮筋》,他們一會兒做小鳥飛翔的動作,一會兒做跳的動作,表演的很精彩。
這次藝術節(jié)的演出不但精彩,而且看了這次的演出,我明白了演員們在演出前刻苦練習,我們真應該像她們學習!
藝術作文400字 篇4
今天是個陽光明媚的日子,我的心情也像著天氣一樣,因為今天是杭州市錢塘外語學校藝術節(jié)開幕的日子,小記者社團的同學們早早的來到了學校,他們既參加藝術節(jié)節(jié)目也采訪報道藝術節(jié)內容。
隨著音樂的響起,開幕式開始了,一開場就上來了一個街舞,讓小記者們十分高興,拍照的拍照、錄像的錄像,忙的不亦樂乎。隨著開幕式的繼續(xù),節(jié)目也越來越精彩,有浪花娃、有迪斯尼米老鼠還有十分可愛的小兔子。特別是后來有幾個同學,他們秀出了自己的作品,每件作品都十分精致……最后一個學生把藝術節(jié)的口號掛在了無人機上,學生們喊起口號:“創(chuàng)意秀場,我來主宰!
不知不覺中開幕式表演結束了,重頭戲義賣開始了,在學校的走廊里擺滿了同學們帶來的各式各樣琳瑯滿目的小玩意兒,有鉛筆、橡皮;有各式模型、棋類、游戲牌;當然還少不了女孩子各式漂亮的小飾品如:水寶寶、漂流瓶等同學們即是賣東西的小掌柜,同時又是到處淘寶的顧客,兩種角色不斷轉換。一個多小時過去了,同學們大多都收獲滿滿,不是東西賣的多就是淘寶收獲大,汗水掛滿額頭,但笑意也都寫在了同學們的臉上。這真是一個快樂的藝術節(jié)。
藝術作文400字 篇5
從小我就喜歡上體育課,也許是與生俱來的,漸漸運動成了我的強項。
似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!爸爸連忙糾正我說:發(fā)球的時候,不能心急,要從斜上方打出去。然后爸爸又給我做了示范。終于,我的第一個球發(fā)出了,我的.那個高興勁兒,就像中了大獎!接著,我又發(fā)了幾個漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,我會發(fā)球啦!我是又叫又跳。最后一步,是要學會接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了,我明明對準了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。爸爸象上次一樣告訴我說:接球的時候,注意力要集中,要對對方的發(fā)球方向做出準確的判斷,然后確定自己往哪個方向接球,身體不能在原地不動。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,我用力一打,球就像箭一樣飛了出去,爸爸連連夸我反應快,球準確地飛到了爸爸的面前。爸爸進行了回擊,我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過,我才不認輸呢。
就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。
藝術作文400字 篇6
今天上午十點整,媽媽帶我和弟弟去陶瓷科技城看了淄博首屆冰雕藝術展。
我們先到了離冰雕藝術展的地方很近的地方,看見了霸王龍、翼龍、禽龍、馬門溪龍的恐龍模型。這些恐龍模型都很生動、形象,非常好玩,更有趣的是,這些恐龍還由工作人員操控著,可以做出一些動作,而且發(fā)出超級逼真的聲音。
我們再往里走,又看見了很多動漫人物,比如:光頭強、熊大、熊二、多啦A夢、大雄、巴斯光年、白雪公主和七個小矮人等。這些動漫人物底下還有人物簡介呢!比如:
光頭強:他聰明無比,但經常聰明反被聰明誤。多才多藝,會跳舞、游泳、釣魚、唱歌等。其實他一點也不計較熊們去他家吃喝玩樂,他如果真的計較,熊們就不可能這么快活了。他的口頭禪是:惹我光頭強,揍你沒商量;強哥不發(fā)威,你當我是病貓。豢蓯旱男⌒苄,我饒不了你們。
我們到了冰雕藝術展的房間里,那里有非常多的冰雕,每一個都非常好看,比如:古埃及胡夫金字塔、維納斯、獅身人面像、美羊羊、懶羊羊、靈山佛祖、世觀音菩薩、“萬里”長城……除了這些,還有很多很多有趣的冰雕。這些冰雕不光有很多種類,更有趣的是,這些冰雕里面還有燈光,還是五彩的呢!一閃一閃的,非常漂亮。
淄博的首次冰雕藝術展辦的非常有趣,希望下一次在舉行的時候,我還能再看一次。
藝術作文400字 篇7
藝術品,是指人工制品而不是自然物,是精神產品而不是物質產品,藝術品主要是意象思維的結晶,而不是抽象思維的成果。在我們家臥室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。
這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點的綠色,整個搭配的非常協(xié)調,越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!
這個南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個南瓜構造較為簡單,跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是一樣的;這個南瓜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。
這個南瓜做的非常逼真,真像剛從蔓上摘下來的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光,再不開燈的情況下,把玻璃南瓜放在餐桌上,貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。
玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會有更多人得到更美的藝術享受!
藝術作文400字 篇8
并不像茶馬古道一樣興盛,也不像星光大道一樣耀眼。藝術之道只像一時的文藝復興一樣,同樣也有許多風靡全球的“萬人迷”。當然,我也是藝術大家族中的一員,那段經歷真像打翻了五味瓶呢!
古箏沒有像小提琴那樣高雅的女王氣勢,也沒有鋼琴那樣的王者風范。但在我的眼里,它是最樸實的,讓人有一種古典的美。
還記得剛學古箏的時候,我走進教室放眼四周,我看不見一個比我年齡更小的了。我艱難地夠到琴弦,努力做到與古箏一拳的距離,手拉得都快趕上長頸鹿的脖子了,還是夠不著。無奈之下,老師只好讓我在高音區(qū)彈。我稚嫩的小手撥動了一根弦,不由得讓我難受---原來高音區(qū)的弦最硬,我的手直接撥弦當然會像扎針似的痛,不過很快我就有了解決的方法----戴了指甲片,那晶瑩剔透的指甲片好像又長出了一排花俏的小指甲。緊張而又繁忙的一天結束了。你聽了一定會特別累吧!可我卻不以為然,想學好一門藝術基礎就要有抗戰(zhàn)遠征的復興之路。既然困難都阻礙不了我,說明天無絕人之路。那我就是有意學好它。這才使得我有了突飛猛進的進步。
我相信,我對古箏的見解與看法遠比我學到的要多得多,它是一門只可意會不可言談的藝術。
藝術作文400字 篇9
在我房間的書柜上,擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀,數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。
看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體形勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾而往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,
好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢?作者構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左前腿向后平伸,右后腿和左后腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。
同學們,你們一定會認為它是一頭單獨的老牛,那就錯了。作者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,有古代的銅板,上面刻著“招財進寶”、“大吉大利”等,還
有金元寶呢!一個個形象逼真,象征著牛年財源廣進,大吉大利的意思。遠看它,以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個工藝品顯得不那么單調了。
這個工藝品多么精巧啊!我太喜歡它了。
藝術作文400字 篇10
事實上,在我看來,閱讀在于感受。讀完一本書后,許多人會強制性地寫下閱讀感受。事實上,他們的內心非常復雜和困惑,他們暫時無法理清自己的想法。如果你在這個時候寫一篇文章,很可能會有很多錯誤。事實上,這不是真的。讀完一本書后,你肯定會有許多發(fā)自內心的感受。這種感覺無法用普通的書面語言來描述。如果你達不到那種藝術,你會侮辱文章的初衷。在這方面,最好是等你自己冷靜下來,然后再慢慢構思!文章中藝術的真正意義不在于華麗辭藻的運用,而在于發(fā)自內心的真誠。即使語言簡單明了,也能寫得真實感人!只有達到這個水平,文章才能真正感人。
此外,筆尖微微動了一下,一篇好的作文就像流水一樣瞬間寫成了。有了這種寫作技巧,你就真正到家了。其次,我們應該知道如何使用各種修辭,并在適當?shù)牡胤教砑舆m當?shù)男揶o,使文章更有趣,更靈活?傊:寫作藝術難嗎?困難!容易嗎?葉儀!這是一篇說明性的文章。這篇文章解釋了如何寫好這篇文章。它使用邏輯順序并解釋順序是合理的。由此可見,語言質樸而準確,文章的藝術本質是從兩個方面來闡釋的:發(fā)自內心的感受和各種修辭手法的運用。
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