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      2. 藝術(shù)作文600字

        時(shí)間:2022-01-22 18:09:43 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        藝術(shù)作文600字合集9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        藝術(shù)作文600字合集9篇

        藝術(shù)作文600字 篇1

          小A是我在畫室認(rèn)識(shí)的朋友。我們同樣處于成長(zhǎng)的階段,我們也同樣會(huì)為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想面堅(jiān)持努力,奮力拼搏。但我們也同樣會(huì)被困難、煩惱、挫敗和壓力,甚至更多的絕望所包圍,被傷的不堪一擊。但我們也同樣會(huì)在經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨后,對(duì)頭頂上燦爛的太陽(yáng)瞇起雙眼,放聲大笑。是成長(zhǎng)讓我們哭泣,也是成長(zhǎng)讓我們歡笑。但此時(shí)此刻我們享受著成長(zhǎng),享受著它帶來(lái)的驚喜。

          小A有一個(gè)和我一樣的夢(mèng)想,就是成為一名畫家。她在談起自己的夢(mèng)想時(shí),兩只眼睛閃著耀人的光芒,睫毛也因?yàn)榧?dòng)而一顫一顫的,這時(shí)的她格外迷人,因?yàn)閴?mèng)想而迷人。我能夠體會(huì)她當(dāng)時(shí)的心情:激動(dòng)、喜悅、對(duì)未來(lái)的向往。因?yàn)槲乙苍恢挂淮蔚幕孟胛业膲?mèng)想。

          夢(mèng)想,是成長(zhǎng)親密無(wú)問(wèn)的伙伴,每一個(gè)成長(zhǎng)當(dāng)中的少年都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,如果不把它變?yōu)槌晒,那么它就?huì)被時(shí)間侵蝕,從麗腐爛,化為烏有。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,也就是成艮的過(guò)程,艱辛、困苦像海浪一般拍打在我們所乘的名為“夢(mèng)想”的帆船上,一浪接一浪,我們疲憊不堪,在黑暗中尋找光明。

          記得那天去畫室,只見小A一人坐在窗前,望著窗外有點(diǎn)陰暗的天,面板上是一副未完成的作品,卻已經(jīng)被黑色顏料涂抹得看不出原來(lái)的樣子。小A看見我來(lái)了,轉(zhuǎn)頭望向那副畫突然開口道;“我好難過(guò)啊,為什么總是畫不好呢?明明已經(jīng)很努力了,卻還是不行,總感覺好累啊。”我愣愣地望著她,頓時(shí)不知該說(shuō)什么。其實(shí)在成長(zhǎng)的路上,我也因?yàn)閴?mèng)想而抱怨、難過(guò)過(guò),也有過(guò)放棄的念頭,但是一看到自己以前的作品,想著當(dāng)時(shí)因?yàn)榭朔щy而喜悅的心情,我就攝怍了起來(lái)。我把手放在小A的肩上,只對(duì)她說(shuō)了句:“繼繕吧,我相信你!”小A似乎也想到了什么,重新?lián)QF了畫紙,堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭、。

          當(dāng)成長(zhǎng)時(shí)因?yàn)榭朔瞬藗(gè)困難而喜悅,是一種享受,哪怕再多的挫敗,也依然阻擋不住我們前進(jìn)的腳步。享受成長(zhǎng)也是一門藝術(shù)。

        藝術(shù)作文600字 篇2

          油畫布上片片明快的色彩是生活的段段篇章,它為生活這張畫布增添色彩。繪畫,與我的生活緊緊呼應(yīng),使之呈現(xiàn)出最精彩的一面。

          當(dāng)我還是個(gè)童稚的孩子時(shí),看到小人書中的圖畫時(shí),我會(huì)抓起一把彩筆,在紙上模仿出寥寥數(shù)筆涂鴉。從太陽(yáng)東升到余暉夕落,一天數(shù)小時(shí)的陪伴,這便是我孩提時(shí)代最大的快樂,也是我們最初相知相識(shí)的緣分。不知不覺地,在我稚嫩的心中催生出稚嫩的萌芽。

          當(dāng)我學(xué)會(huì)奔跑,成為少年時(shí),我喜歡坐在只有我一人的地方,欣賞生活中的點(diǎn)滴景致,或是名山大川,包羅萬(wàn)象;又或是草原,自由奔放。每當(dāng)想起這些景象,我的心中總會(huì)掀起一陣漣漪,或是平靜、或是激昂,我想用最嫻熟的筆觸,將它們躍然于紙上,體現(xiàn)出景致融于畫面中最自然、最為和諧的美。

          坐在窗臺(tái)邊,沐浴午后的陽(yáng)光,沏上一杯熱茶,品味畫布上的光與影,欣賞一幅幅大師的妙筆,我都感到無(wú)比榮幸,就好像《星月夜》中的.寂靜淡然,冷冷的月光灑在大地上,點(diǎn)點(diǎn)的星光在微微閃爍,湖藍(lán)色的夜幕像是一潭幽靜的潭水,此時(shí)我的一切憤慨之情全部宣泄在這寧?kù)o的湖藍(lán)的夜空。不需世人的憐憫也無(wú)需友人的陪同。我在這無(wú)聲的色彩世界里感到了最精彩的畫面,最真切的感受。

          在這被快節(jié)奏替代的自然世界,被金錢與利益充斥的世界,藝術(shù)在這世上失去了它最根本的、應(yīng)有的純粹——不因利益使然,堅(jiān)持,建立自己的精神世界。我欣賞那那些藝術(shù)家不畏世俗的輿論,堅(jiān)守自己的信條,無(wú)為利欲熏心,不被“主流”動(dòng)搖,敢于用藝術(shù)形式表達(dá)內(nèi)心信仰,保留藝術(shù)的真實(shí)性。我在這精神的感染下大受啟迪,難道為人處世不就應(yīng)如此嗎?藝術(shù)帶來(lái)的更是精神上的升華、陶冶,這何不是一種快樂與精彩呢?

          藝術(shù),不失體育的堅(jiān)持,不甘落后科技的創(chuàng)新,不乏文學(xué)的意味深長(zhǎng)。生活,正如藝術(shù),需要細(xì)細(xì)體味其中的多姿、美好。

          藝術(shù),因生活充實(shí);生活,因藝術(shù)精彩!

        藝術(shù)作文600字 篇3

          在外婆家的壁櫥里,全家的碗層層疊疊壘成一個(gè)個(gè)鱗次櫛比的圓柱體,被壓在全家碗的最底層的便是那只我最喜愛的藍(lán)花碗,它好像一幢高層建筑的基礎(chǔ)和底座,承載著大廈所有的重量,但它是那樣的堅(jiān)實(shí)可靠,又是那樣的靚麗奪目。

          藍(lán)花碗是外婆家里最大最美的一只碗。它比土碗瓷白,也更細(xì)膩,碗肚上還勾勒了幾筆粗糙濃淡不一的藍(lán)花,它如一朵碩大的玉蘭花,發(fā)出細(xì)膩柔和的瓷光,那瓷白的光芒如同少女潔凈的牙齒。

          在日常生活中,藍(lán)花碗并不是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的工藝品,而是豐富和幫助我們?nèi)胰粘I畹摹靶褪帧保?/p>

          就從每天必做的開始吧!藍(lán)花碗是盛菜盛飯的大碗,里面總是裝著香甜可口的大米飯抑或是營(yíng)養(yǎng)豐富的菜肴,它很大,無(wú)疑就可以裝很多好吃的東西,它很美,無(wú)疑就放在桌子的正中央,如一朵燦然的玉蘭花在怒放。到了過(guò)年過(guò)節(jié),外婆就把它拭得凈亮,那樣子就更顯得璀璨奪目。

          多上連綿細(xì)雨的春季,外婆家的屋檐就會(huì)有些漏水,就拿這只大大的“盆子”卻接水,“嘀—嗒—嘀—嗒”連綿的小小珠落進(jìn)藍(lán)花碗里,就不會(huì)再把原本就陰暗潮濕的面弄得越發(fā)嚴(yán)重了,藍(lán)花碗的底座深深地凹下去,這樣就可以多接一些雨水,下雨天氣外婆也不擔(dān)心了。

          我和小伙伴經(jīng)常在停電的時(shí)候,把碗翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),底座朝上,上面點(diǎn)上一些小小的蠟燭,它的底面光滑,所以蠟燭就很自覺的被我插上去,我不敢說(shuō)它很凈,但它一定被我拿去經(jīng)常利用,直到有一天,我不小心把它打碎了,它還被外婆拾去一塊,咝咝地刨起絲瓜來(lái),飯桌有些偏動(dòng),便撿了一塊碎片實(shí)實(shí)得墊在桌腳底下,穩(wěn)穩(wěn)得很這藍(lán)花碗還真是“鞠躬盡瘁,死而后已”。

          外婆家的藍(lán)花碗,我童年的記憶,還有那晶瑩傷心的瓷白光芒。

        藝術(shù)作文600字 篇4

          “叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起了,同學(xué)們也快速?gòu)挠螒蛑谢剡^(guò)神,來(lái)到教室。

          這時(shí),張老師走進(jìn)教室,手里竟然還拿走一個(gè)雕塑馬,同學(xué)們都驚奇地看著張老師。這時(shí),張老師放下馬雕塑,說(shuō):“這節(jié)課我們就以這個(gè)雕塑為對(duì)象,寫一篇作文!币婚_始,同學(xué)們都不動(dòng)聲色地看著張老師,可是張老師一說(shuō)完,同學(xué)們就議論紛紛了:

          “張老師要我們寫雕塑干嘛啊?”

          “我也不知道,先看看吧!

          “……”

          “同學(xué)們,都靜一靜,”張老師一聲令下,“這次作文是有要求的,要充分利用想象寫出馬的動(dòng)作。”

          “哦。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō),大家也紛紛觀察起這個(gè)馬雕塑的樣子來(lái)。

          這個(gè)雕塑不是很大,大約二十厘米長(zhǎng),二十厘米寬,這個(gè)雕塑基本上是馬為主的。它的頭高高的昂起,脖子上的毛像隨著風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)的。身上的馬鞍,表明它是一只有主人的馬。它的后腿向下壓去,前腿高高抬起,像是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備跑的樣子,仿佛下一秒就會(huì)突然跑出去。我想著:它在一片一望無(wú)際的原野上,向自己的主人奔騰而去,真是氣勢(shì)雄壯,四蹄生風(fēng)!

          仔細(xì)看雕塑下面,上面刻著“天行劍,君子以自強(qiáng)不息”幾個(gè)小子,看看這只奔騰的馬,又看看這幾個(gè)小字,我仿佛想到了這句話的意思:君子向天一樣自強(qiáng)不息,像地一樣用深厚的品德承載萬(wàn)物。這個(gè)意思,多深刻呀!

          這次作文,不僅讓我們欣賞到了馬雕塑的美,還讓我懂得了一個(gè)道理,這個(gè)道理很深刻:一個(gè)有深厚品德的人,才能成為棟梁,一個(gè)自強(qiáng)的人,才能成為英雄。

        藝術(shù)作文600字 篇5

          在同學(xué)們的眼中,我可謂一個(gè)小小書法迷了。的確是這樣的,書法對(duì)于我來(lái)說(shuō),有著莫大的吸引力,這也不禁讓我想起了以前學(xué)書法的情景。

          媽媽說(shuō)我太好動(dòng),不能安靜下來(lái),于是就把我送到了書畫培訓(xùn)學(xué)校練習(xí)書法,記得當(dāng)時(shí)的我很不情愿。那里有幾十位學(xué)生,個(gè)個(gè)練起書法來(lái)真是聚精會(huì)神,在同學(xué)們的感染下,在老師精心指導(dǎo)下,我漸漸對(duì)書法有了興趣?粗痔锬瞧恋淖郑乙埠蒙w慕,心想:如果我能寫出這么好的字,那該有多么好!于是,我下定決心,一定也要練出一手好字。

          于是,平時(shí)除了完成自己的作業(yè),我就專心地練起了書法,時(shí)常拿起筆來(lái)舞弄一番,我手捧著字帖,如癡如醉。我仿佛看見了字帖里的字動(dòng)了起來(lái):點(diǎn)兒似乎在伸展著身體,扭動(dòng)著肥胖的身體做著減肥操;豎兒像一位執(zhí)勤的交警,正在兢兢業(yè)業(yè)地指揮著交通呢;橫兒宛如一個(gè)躺在母親懷里的小寶寶,正呼呼睡著大覺呢;再看那撇兒斜著身子,像隨時(shí)等待著發(fā)令槍響而飛奔而出的運(yùn)動(dòng)員……以后的日子,練字的我經(jīng)常寫得滿臉“胡子”,因此,媽媽經(jīng)常一見我就笑。而奶奶見了,嘴里也不停地嘀咕著:“瞧這孩子,像著了魔似的,整天就知道擺弄字呀墨呀,都不知道留點(diǎn)時(shí)間多看看書……”漸漸地,在我的不斷地努力堅(jiān)持之下,我的字寫得越來(lái)越好,還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),我的心里比喝了蜜還甜。

          我的付出沒有白費(fèi),現(xiàn)如今的我在書法方面已經(jīng)小有成就了,在多次的書法比賽中都獲得了榮譽(yù)。學(xué)書法讓我懂得,只有付出才有收獲,只要堅(jiān)持不懈,風(fēng)雨過(guò)后,到處都是美麗的彩虹,而我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

        藝術(shù)作文600字 篇6

          藝術(shù)在生活中無(wú)處不在,讓我們談?wù)勎抑車乃囆g(shù)吧!

          當(dāng)我四歲的時(shí)候,我開始練習(xí)鋼琴。作為一個(gè)小男孩,我什么都不知道。爺爺還說(shuō),“這樣一個(gè)小男孩能學(xué)到什么?”當(dāng)我快四歲的時(shí)候,我的父母帶我去了一個(gè)叔叔家。我父母想讓我學(xué)一門藝術(shù)——鋼琴,看看我是否喜歡鋼琴,并聽我叔叔的孩子們彈鋼琴。我喜出望外,。∈澜缟嫌羞@么好的音樂嗎?首先,我決心學(xué)好鋼琴!所以我媽媽給我找了一個(gè)好老師。

          在第一節(jié)課上,老師先教了我員工。起初,我非常認(rèn)真地聽,但沒多久我就厭倦了。為什么?因?yàn)槲也幻靼桌蠋熆偸歉嬖V我什么。一個(gè)班終于通過(guò)了,老師布置了下一個(gè)作業(yè)就離開了。因?yàn)槲覜]去上課,所以我對(duì)老師布置的作業(yè)一無(wú)所知,根本做不到。媽媽知道后,嚴(yán)厲批評(píng)了我。上完這一課,我再也不敢犯同樣的錯(cuò)誤,決定學(xué)著彈好鋼琴。

          一段時(shí)間后,我有了一定的基礎(chǔ),開始真正接觸鋼琴。

          當(dāng)我演奏第一首曲子時(shí),老師手拉手教我,我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)了它。然而,我的手指似乎不服從我。我在這里玩,但是它在那里玩,或者它不熟練。下課后,我仍然彈不好這首歌。我的媽媽、爸爸和老師都告訴我要好好練習(xí)。為了不辜負(fù)他們的期望,只要我有空我就會(huì)實(shí)踐它。兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了。我從未成功。我開始放松。我母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做任何事情,每個(gè)人都會(huì)有失敗的痛苦,成功的喜悅和甜蜜。沒有人能不失敗而成功。既然你決心要學(xué)好鋼琴,那么你在彈鋼琴時(shí)就會(huì)遇到各種挫折。當(dāng)然,這只是你第一次。將來(lái),你可能會(huì)遇到更大的失敗。那你會(huì)做什么?所以我想告訴你,只要你想把事情做好,你就必須堅(jiān)持下去,這樣你就會(huì)有很大的收獲!痹谖夷赣H的教導(dǎo)和我的認(rèn)真思考之后,我計(jì)劃繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴。我的父親和母親都說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。通過(guò)我的努力,我成功了!

          在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中,我學(xué)到了很多錢買不到的東西,F(xiàn)在我已經(jīng)過(guò)了六年級(jí),我很高興,但是我知道對(duì)我來(lái)說(shuō)還有很多困難要挑戰(zhàn)。

        藝術(shù)作文600字 篇7

          “媽媽怎么還沒來(lái)?媽媽是不是在路上被壞人帶走了?”欣欣一遍遍地念叨著。天快黑了,欣欣媽媽還未露面,電話也打不通,孩子焦躁不安。

          路燈亮了,欣欣媽媽終于匆匆忙忙地出現(xiàn)在我們的視線中!袄蠋,真對(duì)不起!我臨時(shí)有事要處理,來(lái)晚了,來(lái)晚了……”欣欣急忙撲進(jìn)媽媽懷里。此時(shí),急性子的方老師面無(wú)表情地對(duì)著欣欣媽媽一通“轟炸”:“你們這些家長(zhǎng)太過(guò)分了吧!有急事就是理由啊?把孩子放在幼兒園就沒想到按時(shí)來(lái)接?孩子哭著要媽媽,都幫你哄了好幾回了。你不心疼,我們心疼。≌娌恢滥氵@媽媽是怎么當(dāng)?shù)!?/p>

          欣欣媽媽的臉一下子漲得通紅:“你怎么這樣說(shuō)話!還是人民教師呢!我今天確實(shí)是遇到了重要的事,實(shí)在走不開。孩子在幼兒園我也著急呀!但幼兒園有老師值班,所以我在處理事情的時(shí)候心里想著老師一定會(huì)幫助我的!想不到你們老師競(jìng)會(huì)是這種態(tài)度!”

          看到欣欣媽媽一臉的尷尬和不滿,我趕緊上前解圍:“走,時(shí)間不早了,我們一起回家吧。”在路上,我一邊拉著欣欣的手,一邊和她媽媽聊開了:“欣欣媽媽,剛才方老師是有點(diǎn)著急,其實(shí)她對(duì)欣欣很好。她怕欣欣餓著,還拿蛋糕給欣欣吃呢……”欣欣媽媽聽了這話,不好意思地笑了笑!捌鋵(shí),大家工作都忙,都不容易,遇上突發(fā)的事情也是難免的!蔽覉(bào)以微笑:“對(duì)了。剛才在等您的時(shí)候,欣欣給我們講了好幾個(gè)故事,她挺大膽、挺聰明的。欣欣剛才還一直擔(dān)心你在路上出什么事了,這孩子真乖!甭犖疫@么一說(shuō),欣欣媽媽的表情柔和了許多,她向我解釋當(dāng)時(shí)她正在洽談一個(gè)重要業(yè)務(wù),實(shí)在無(wú)法脫身。我說(shuō):“沒關(guān)系,您以后要是遇上急事,不能及時(shí)來(lái)接欣欣,就先給我們打個(gè)電話。這樣欣欣就不會(huì)擔(dān)心。老師也不會(huì)著急了!蔽依^續(xù)說(shuō),“您放心,只要您的孩子在我們幼兒園,我們老師一定會(huì)照顧好她的!苯K于,微笑又回到了欣欣媽媽的臉上,她不停地跟我道歉,說(shuō)今后遇上類似的情況,一定先跟老師溝通。

        藝術(shù)作文600字 篇8

          閱讀是什么?閱讀就是博覽群書,就是看并領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容,就是一門藝術(shù)。

          閱讀是一種享受生活的藝術(shù)!五柳先生曾言“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,閱讀能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),閱讀能平靜你的心并讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),閱讀能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。閱讀是一種最美麗的享受!正如古人所說(shuō)的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

          閱讀是一種提升自我的藝術(shù)!在閱讀的學(xué)習(xí)過(guò)程中,一本書敘述了一個(gè)故事,一個(gè)故事引起了一段人生,一段人生折射了一個(gè)世界。從某種意義上來(lái)說(shuō),“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲,“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

          閱讀是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳臼翘鸬,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

          閱讀是一種感悟人生的藝術(shù)!讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Wx書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

          在閱讀時(shí),我們會(huì)隨著情節(jié),體會(huì)悲喜,或哭或笑?赐暌槐緯,就好像看了一部電影一般,同時(shí),書本給了我們更多的想象空間,你能說(shuō)閱讀不是件快樂的事么?

        藝術(shù)作文600字 篇9

          藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首優(yōu)美的歌曲,也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美,我的文章將帶你走進(jìn)藝術(shù)的百花園感受藝術(shù)的魅力。

          從小,我就對(duì)繪畫有一種特殊的情感。記得小時(shí)候,爸爸在畫紙上畫素描,我就用肉嘟嘟的小手在一旁比劃著。直到我上了幼兒園,放學(xué)就迫不及待地拿起畫筆在墻上亂涂亂畫,干干凈凈的墻上變成了五彩繽紛的世界。從那時(shí),我便和繪畫結(jié)下了不解之緣,

          三年級(jí)時(shí),媽媽把我送到了繪畫培訓(xùn)班。那時(shí)的我看著繪畫班墻上貼的畫很是羨慕。心想:別人能畫的那么好,我一定能!因此,每天我都會(huì)認(rèn)真地在桌前畫畫。經(jīng)過(guò)每周一次的美術(shù)課和我的刻苦練習(xí),我畫得畫不再幼稚可笑,變得富有趣味性。我的繪畫有了很大的進(jìn)步。

          有一次,同學(xué)們臨摹梵高的作品《星空》不認(rèn)真,被培訓(xùn)班美術(shù)老師教訓(xùn)了一頓。此時(shí),我正在一旁專心地畫星空。突然,老師走到我面前認(rèn)真看我作畫。我以為老師認(rèn)為我畫得不好要批評(píng)我呢,不由得心跳加速。誰(shuí)知,老師卻指著我的畫說(shuō):“看看張世錕畫的,星空是用藍(lán)色和紫色搭配而成的。房屋也用上了很多遮擋關(guān)系,多漂亮!”哎呀,真是虛驚一場(chǎng)。我欣賞著自己的《星空》圖,感到很自豪。

          繪畫不僅給我?guī)?lái)了許多的快樂,也給我?guī)?lái)了朋友似的安慰。在我開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的快樂;在我不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。暑去寒來(lái),繪畫已成了我生命中不可缺少的一部分。

          其實(shí)藝術(shù)沒那么神秘。只要我們用美的眼睛尋找它,它就在我們身邊。

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