【精華】藝術作文匯編八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的藝術作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
藝術作文 篇1
我似乎從小就和小提琴結下了不解之緣。第一次看到小提琴時，我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之后更是專門去學習它。 沒有哪一條藝術之路是一帆風順的，我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好，不然……
我似乎從小就和小提琴結下了不解之緣。第一次看到小提琴時，我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之后更是專門去學習它。
沒有哪一條藝術之路是一帆風順的，我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好，不然拉出來的音準就會差多了。記得當我開始練小提琴時：
我架起小提琴，剛拉了幾分鐘，手就已經不知不覺地垂下來了，音也變調了。聽到我的琴聲，老師不滿的皺起來眉，他不滿的說：“馬哲，手性不能變，一變整首曲子就亂了�！蔽也缓靡馑嫉負蠐项^。很多人都不知道，我雖然身材很高，但我的手臂卻沒有力，每次拉琴都堅持不了多久。
在老師的建議小，我開始去學習打羽毛球增強手臂的力量。而且堅持做基本動作練習，雖然很辛苦，但我還是堅持下來了，一天一天過去，我堅持的時間越來越長。
現(xiàn)在我已經取得了小提琴二級證書。我不奢望自己能成為小提琴家，也不奢望能取得很高的成就，我只想去認真的練習，鍛煉我的耐心，也希望我以后的生活有小提琴的聲音陪伴。
藝術作文 篇2
炙熱的光焦烤著大地，我身處班級，靜待出門觀看藝術節(jié)表演，在歷史課過后活動開始了。
我與同學們快步走入操場坐下，期待著，期待著，表演開始了。首先是開幕式，看了學哥跳繩技術，令我贊嘆，猶如換上飛毛腿，嗖嗖一跳就是兩個，我著實被吸引了，陷入對跳繩無限思考。不久，我確乎有點累了，想放棄，被這烈日燒烤不如回教室涼快去吶，但突然放出一首熟悉的音樂，我的心再次被牽了回來，看啊，那不正是我們07，08的得意之作嗎？我看著，仔細端詳，我真的認為我那時神態(tài)不輸給喂海鷗的老人，不一會兒這段表演隨著扇子一揮結束了。但藝術節(jié)仍在繼續(xù)。
要說難忘，老師的表演應該算是數一數二的了，起初，和其他節(jié)目一樣，都是拿著扇子在那兒揮幾下，我看膩了，但不一會有兩只竄天猴飛了出來，仔細一看，是兩位體育老師一起從背后竄出來，雖有驚險，但更多的是驚喜。那一刻，空氣中枯燥的氛圍被打破了，各位同學目不轉睛地瞪著舞臺，是樣認真。確實，我也為老師們驚艷的表現(xiàn)而贊不絕口。
“這么快就結束了啊”。我不禁唏噓：“這樣的時光，下次還會有嗎？”答案是肯定的，我相信二中藝術節(jié)會越辦越好，我也會融入其中，不斷努力！
藝術作文 篇3
10月秋意正濃，滿城丹桂飄香，在這么美好的季節(jié)里，我們二（6）班迎來了期待已久的秋游。早上，全體師生邁著歡快的步伐，浩浩蕩蕩地向目的地：位于杭州植物園內的韓美林藝術館出發(fā)！一路上歡聲笑語，車箱內男生女生互相飆歌，熱火朝天。每個人臉上都洋溢著無比興奮的笑容。
就這樣很快到了韓美林藝術館，一進入館內同學們的眼球立即被一件件精美的藝術品深深吸引住了，小眼睛好奇地東看看西看看，生怕漏掉什么，大家對“母與子”、“駿馬”系列特別感興趣，不時地提問，還認真地看展品旁的介紹。通過參觀大家了解到，韓美林先生是中國當代極具影響力的天才造型藝術家，在繪畫、書法、雕塑、陶瓷、設計乃至寫作等諸多藝術領域都有很高造詣，而且韓美林先生與浙江杭州素有情緣，與他患難與共的妻子就是杭州人，因此韓美林先生將幾十年來潛心創(chuàng)作的一千件藝術作品捐獻給了杭州市，為收藏韓先生的藝術作品杭州市政府創(chuàng)建了韓美林藝術館。
轉眼到了中午，大家最喜歡的草坪午餐拉開帷幕，同學們迫不及待地把辛苦背了一上午的書包打開，像變戲法似的從里面拿出各種各樣的美食，有媽媽們精心準備的水果和便當，也有色彩鮮艷的各種食零，還有美味的自制蛋糕等等。大家圍坐在一起，分享美食，嬉戲打鬧，在陽光下享受著美好的午餐時間。
用過午餐，開始了跳大繩選拔賽，在三位志愿爸爸的精心指導下，同學們克服了剛開始害怕被繩子打到的緊張心理，從容地跳了起來。大家互相鼓勵，加油，順利地完成了跳大繩選拔賽。
一天的秋游結束了，大家依依不舍地離開了植物園。這是一次有意義的活動，我們不僅接受到了傳統(tǒng)藝術帶來的視覺盛宴，更是在大自然的懷抱下享受到了小伙伴之間親密無間，無憂無慮地童年美好時光。
藝術作文 篇4
來到巴黎的時候，已經是晚上了。夜光籠罩的巴黎顯得十分美麗。尤其是埃菲爾鐵塔更加光彩照人。
早晨，我們吃了一頓美味的西式早餐后來到了盧浮宮。這可是世界藝術的中心呀。而導游告訴我們，盧浮宮其實就是拿破侖的賊窩。這里的珍貴的藝術品幾乎都是拿破侖從別的國家搶來的。包括神秘微笑的蒙娜莉莎和斷臂的維納斯。維納斯從正面看是個美得讓無數藝術家傾倒的女神，從反面看像一個虎背熊腰的男人。因為歷史的原因，維納斯的兩條手臂斷了。這么美的塑像，這么能讓她沒有胳膊呢？后來無論多厲害的雕刻家也無法把胳膊安放在恰到好處的地方。于是人們就不再修復她了，她就成了一個殘缺的美的象征。
午飯后，我們又來到了凡爾賽宮。這里是拿破侖當上皇帝后住的地方。這里有許多房間，有教堂、有舞廳，最著名的是國王臥室。這是皇帝入睡的地方，上面畫著一幅畫，畫的是一群天神正在開會。接著我們又來到了埃菲爾鐵塔。我們坐著電梯來到了樓頂，從塔頂往下看，就像童話中描繪的一樣，近處有許多矮小的樓房，遠處有幾座高大的城堡，顯得十分和諧。
藝術作文 篇5
有人說，藝術是深奧的，是對許多人來說遙不可及的。我卻覺得，藝術與我們的距離并不遙遠，因為生活中處處都有藝術。
比如說，看看道路上隔離帶中的花朵吧。那些花朵并不是想怎么放就怎么放的，而是在顏色與姿態(tài)上進行過設計的。那些植物上點綴的可愛的小野花，在綠葉的襯托下，給路過者帶來心曠神怡的感覺。為什么，里面種的就不是四季常青的松樹呢？這里面一定有美學的道理。松樹的松針十分尖銳，會給一些心情煩悶的人帶來不良影響。況且，高大的松樹可能會遮擋住駕駛員們的視線。這里有這么多精心的設計，又何嘗不是一種藝術呢？只是一些人把這些平凡的東西當做理所當然的罷了。
再比如說，看看人行道上的地磚好了，這恐怕是很不起眼的了�？墒�，如果你稍作留意，便會發(fā)現(xiàn)，地磚的花紋也是經過考量的。它們并不是清一色的灰——那樣的話也未免太單調了一些，而是有花紋的。部分的磚是深色或紅色的，它們排列在人行道的兩側，形成一個個三角形。這些三角形的形狀各不相同，由大漸漸變小，又漸漸變大，其中還夾雜著半個的三角形。這富于變化的忽聞，給行走的人們帶來了一絲樂趣。在走路時，不妨看看腳下，是個大三角形，還是小三角形，或是半個三角形，這也能給枯燥的路程帶來一些趣味。說到頭來，這地磚的設計也是一種藝術。只不過，留意到它的人并不多有。
當然，生活中這樣的例子還有很多，比如路邊的圍欄，環(huán)島中的雕塑……藝術在我們的兩側，在我們的腳下，幾乎無處不在。藝術雖然深奧，但對我們來說并不是遙不可及，因為它已經融入了我們的`生活。只是，許多人沒有去發(fā)現(xiàn)藝術的心靈，才會有這樣的誤解。
總而言之，藝術和我們的距離并不遙遠，它就在我們身邊。
藝術作文 篇6
三月下旬學校要舉行藝術節(jié)。同學們開始了緊張的排練，我呢！也不列外，和同學們準備表演群舞——小牧民。
每天放學，我們都要在一起排練二個小時。剛開始，我們大家都不怎么會跳，跟不上節(jié)奏，經過舞蹈老師耐心指導，我們終于會跳了。
3月28日，終于迎來了一年一度的藝術節(jié)。吃完午飯，我們化好妝來到表演大廳做準備，我們的節(jié)目被排在第二個出場，當主持人叫道我們班級的時候，我的心里頓時像揣了幾只兔子，：“砰砰”直跳，但是我的臉上還是帶著自信的笑容。隨著音樂的響起，我們十分默契的配合著，共同完成了這個舞蹈。臺下響起了老師和同學們的熱烈掌聲，我緊張的心情一下子放松起來。
今天我好開心呀，這是我新入校以來過的第一個藝術節(jié)，我期待著明年藝術節(jié)的到來！
藝術作文 篇7
在熱情多姿的五月里，我們學校一年一度的校園藝術節(jié)又拉開了帷幕。這個星期三，我們三年級二十個班進行了藝術節(jié)展演活動。
一早，我們班每個同學都穿上了整齊的服裝，化好了精致的裝容，個個精神抖擻地排著整齊的隊伍來到了二樓報告廳，等待節(jié)目表演的開始。我的心情既激動又有點緊張，其他同學也個個都興奮得漲紅了臉。
我們先坐在觀眾席上觀看其他班的表演，他們都以飽滿的熱情、聲情并茂的朗讀、動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿，展示了十歲的獨特風采，一個個精彩的節(jié)目獲得了大家熱烈的掌聲。
終于，主持人宣布：“請欣賞三（19）班給我們帶來的精彩表演。于是，我們三（19）班的同學個個昂首挺胸，大步流星地走上了舞臺，我心想：我一定要好好表現(xiàn)，努力為班爭光！
這時音樂響起，燈光立刻變成了藍色，我們班的同學們個個信心滿滿，伴隨著歡快的音樂，每一個人都跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，我有一個動作忘記了，我緊張極了，手心不由自主的滲出了汗水。我向黃老師看去，只見黃老師向我投來鼓勵的目光。我靈機一動，瞟了一眼旁邊人的動作，迅速地跟上了節(jié)奏。我們表演結束了，臺下的評委和同學們給我們報以最熱烈的掌聲。我心想：我們三（19）班的藝術節(jié)表演一定能取得優(yōu)異的成績。
校園藝術節(jié)拉下了帷幕，但我們和愛苗苗追尋夢想的步伐不會停止。愿我們解放活力，放飛夢想，努力奮斗，創(chuàng)造精彩的人生！
藝術作文 篇8
在我們家的雜物間有一個漂亮的橙色的南瓜。這南瓜是我姑姑送給我爺爺的，我非常喜歡它。
這個南瓜直徑大約是三十六厘米，頂端有一點兒綠色，整體的感覺非常口愛，看到它我就想到了童話《灰姑娘》中的南瓜馬車。
這個可愛的南瓜是陶瓷的，約有三斤重，表面滑滑的，冰冰的，硬硬的，雖然它表面硬，但是無論誰抱了它。就會愛不釋手，好像捧著一個大聚寶盆。那身綠色的花把有點兒透明，給了人們極大的想象空間，同時也給這個可愛的南瓜增添了幾分活力一個南瓜的整體被分成了十分，那真是十全十美的呀“南瓜”的結構比較簡單，所以這使得它與農民伯伯種的出的南瓜樣子結構幾乎一樣，雖然這個南瓜不是那么鮮艷奪目，只是一般的橙色，但還能讓人感到生機盎然，心曠神怡。
南瓜以簡樸素氣而引人注目這陶瓷南瓜的樸素顏色讓我感到了勞動人民的艱辛，這陶瓷南瓜為我們家增添了幾分色彩這套詞的南瓜令我感受到了工藝品的美，離不開人們勤勞的雙手。
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