【推薦】藝術(shù)作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文 篇1
讀書是人類必修的功課,它可以讓人類擁有無窮無盡的智慧,讓人類在知識的海洋里遨游,不受任何拘束,這難道不是一件快樂的事嗎?
在我學(xué)了《藝術(shù)》這門功課后,我對知識的理解更加深厚了,過得更充實更快樂了!
《藝術(shù)》這門功課隱藏著許多內(nèi)涵,其中一個就是音樂。每當(dāng)我聽著一首又一首優(yōu)美動聽的音樂時,就會想起許多在音樂方面有輝煌成就的人。音樂能把我?guī)氘悋l(xiāng),讓我了解各國的風(fēng)情;音樂能讓我疲勞的大腦變得輕松起來,放松緊張的心情;音樂能將心中的一切不愉快帶走。音樂就像一雙無形的翅膀,只要你乘著它,它就能將你帶入一個奇妙的世界,沒有煩惱,也沒有憂愁。我喜歡音樂,音樂也沒有辜負(fù)我。記得上學(xué)期,我被選入了合唱團(tuán),經(jīng)過幾個多月的訓(xùn)練,我們參加了比賽,當(dāng)我站在臺上時,心里涌出了一股莫名的高興。
《藝術(shù)》不僅包涵著音樂,還包涵著美術(shù)。美術(shù)對于我們來說并不陌生,從一年級起我們就開始接觸它,一直到現(xiàn)在,它都陪伴著我們。每當(dāng)我看到藝術(shù)家畫出的那一幅幅優(yōu)美的畫卷,就情不自禁地想到畫中去看一看。一幅《趙州橋》能讓人想起中國古代輝煌的歷史;一幅墨梅又能使人想起中華民族那些有氣節(jié)的人物,他們不管經(jīng)歷多少磨難,受到怎樣的期凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。
《藝術(shù)》是一位仙女,她那柔軟的飄帶可以將一切的不愉快帶走;她手中小巧的魔術(shù)棒可以“變”出一幅幅令人驚嘆不已的畫卷。
“人生就像一座山,而知識就是其中一級重要的階梯,必須超越自己,才能到達(dá)盡頭,才會得到勝利的喜悅!”這是我創(chuàng)造的人生格言,它將會照亮我前進(jìn)的道路,指引我駛向勝利的彼岸,更讓我在快樂中領(lǐng)悟人生!
藝術(shù)作文 篇2
天氣轉(zhuǎn)暖,早就計劃要出去走走,又是一個陽光明媚的周末,和朋友一起來到了石家莊井陘縣的王云山藝術(shù)館。
王云山藝術(shù)館位于石家莊井陘縣的靜港濕地上的北防口村,北防口村因為處于濕地,素有井陘縣的“魚米之鄉(xiāng)”之稱,據(jù)說北防口村始建于漢代,距今已有上千年的歷史了,是一個名副其實的千年古村;蛟S是因為這里積淀了千年的靈氣,村子里人才輩出,文武并舉。
當(dāng)代著名書畫家,作家詩人王云山1938年出生于河北井陘縣,是北防口村的驕傲。他師承國畫大師齊白石弟子何景伍先生,作品起初以山水花鳥為主,后來專攻梅花。他畫的梅花作品用墨濃重、氣勢宏大,意境幽遠(yuǎn),形成了自己獨(dú)特風(fēng)格。他的畫被人稱為超越前人之手法,構(gòu)成了鐵氣、傲氣、骨氣、霸氣的浩瀚之氣的力作。他的梅花作品千變?nèi)f化、風(fēng)格鮮明,自成一家。
想當(dāng)初,藝術(shù)館舉辦開館儀式時,王云山書畫展也同期舉行,吸引了河北及省外書畫界名流二百余人前來參觀,好不熱鬧。現(xiàn)在館里沒有多少人,卻更顯出環(huán)境之清幽淡雅。一時間,我們都被王云山先生這蒼勁古樸、大氣磅礴的梅花所震撼,不少人評價說,王云山先生的畫,自成一家,氣度非凡,乃當(dāng)代一絕。心中暗自贊嘆,真不愧是一代梅王啊。
王云山藝術(shù)館建在井陘礦區(qū)北防口村,是一座很雅致的建筑,對門三面都是二層中式樓館,飛檐青瓦,雕梁畫棟,四面廊橋相連,避雨遮陽,院中十字甬道分隔蕙圃,廊陳奇石古玩,濃濃的藝術(shù)氛圍。藝術(shù)館隱在四面環(huán)繞的群山之中朱門青瓦,讓人眼前一亮,如入仙境一般。不由不由得感嘆,景美畫更美。
除了王云山老先生外,這里還有許多著名的民間畫家,當(dāng)真是人杰地靈的寶地啊。
藝術(shù)作文 篇3
每當(dāng)我看到這幅鬧春圖時我會想到很多很多……記得為了這幅畫,我期盼著春天的來臨。為了這幅畫,我放棄了和小伙伴們玩耍的時間,獨(dú)自一人來到公園,望著眼前的春景。為了這幅畫,努力去學(xué)好國畫,認(rèn)真地聽著老師傳援給我的知識。為了這幅畫,我……我憑著自己的努力終于完成了這幅畫“鬧春圖”。下面就讓我來介紹一下我畫的畫。
一方素箋上,畫著一大片的梅花。那虬勁的梅枝,三彎九曲的從左邊伸向右邊。墨色干中有濕,濕中有潤。有喜鵲的鳴叫,梅花的斗艷,枝條的伸展。有的已經(jīng)盛開,有的還是花蕊,還有的只是花骨朵兒。你看,那淡江色的梅花才剛剛盛開不久,5片花瓣沒完全張開,似乎還沒睜開那朦朧睡眼。枝上綴滿了一簇簇的花朵和花蕾。梅花共有5片圓形花瓣,薄薄的針狀形的花蕊是紫紅的。這些花十分普通,不嬌艷,不珍奇,卻給人們一種樸實的美。在虬枝中也躲藏著一些梅花,它們像一位位羞答答的姑娘不愿讓人們看到。
在梅枝上停著一兩只喜鵲,它們“嘰嘰喳喳”的叫個不停,像是在評論梅樹的美。一只說:“這幾株梅樹太美了,我一定要為它們譜一首動聽的歌,讓所有人都能聽到這里有幾株美麗的梅樹!”另一只說:“我要為梅樹作一首詩,每一株梅樹就是一首詩,讓全世界的人都知道這是最美的樹!”它們正在為梅樹增添一份新的色彩!它們正在為梅樹編織一首美妙的旋律!
藝術(shù)作文 篇4
一年一度的科技藝術(shù)節(jié)終于拉開了帷幕,這里有我們的歡聲和笑語,這里有我們的收獲和成長,這里更有我們的團(tuán)結(jié)和愛心。
今年的科技藝術(shù)節(jié)與往年不同,往年我只是東逛逛、西逛逛,看到自己喜歡的東西就買一點(diǎn)。今年我有更加艱巨的任務(wù),要為班級表演賺取更多的分?jǐn)?shù);顒娱_始了,我不斷旋轉(zhuǎn)著,跳起一段段優(yōu)美的舞蹈;我不斷搬腿下腰,做出一個個高難度的舞蹈動作;我不斷表演示范,希望展現(xiàn)我們班的風(fēng)采。我感覺自己就像一只輕盈的小鴿子,置身于竹林里,翩翩起舞,整個世界只剩下了跳得入迷的自己;叵胫6年前的我,從一竅不通到脫穎而出,從一位插班生到舞蹈尖子生,我是用自己的努力換來的。我非常熱愛舞蹈,因為它可以鍛煉我的身體,陶冶我的情操,提升我的氣質(zhì)。當(dāng)我煩躁不安的時候,舞一段自己喜歡的舞蹈,頓時亂麻的心會回復(fù)平靜。
跳了很長時間,游園活動已經(jīng)接近尾聲。我也去義賣市場看了一圈。那些義賣的同學(xué)們站在火辣辣的太陽底下,大聲叫賣著:“快來買呀!快來買呀!買一送一!”我走近一看,都是我非常喜歡的手工作品,一個個小巧玲瓏,精致可愛,好像在向我招手。我二話不說,立馬掏錢買下了它們:有給媽媽的錢包,有寫畫著冰激凌的筆記本,有漂亮的“舞”字書簽等等!
科技藝術(shù)節(jié)帶給我們的是歡樂,帶給我們的`是收獲,帶給我們的是愛心,在我們的依依不舍中落下了帷幕。
藝術(shù)作文 篇5
在大家的工藝美術(shù)書本上,有那么一件獨(dú)特的雕塑作品,它是由數(shù)個圓筒組成的造型設(shè)計。初遇這一件雕塑時,我也被它特有的藝術(shù)風(fēng)采所吸引住。它在如很多照片中引人注意,緣故有多種多樣,我梳理了一下,一共能夠分成三大類,分別是:一。色彩。它的色調(diào)呈深紅色,在周邊一些建筑的烘托下,它看起來分外奪目,令人迫不得已去留意它;二。造型設(shè)計。它是由數(shù)個樣子尺寸大小不一的圓筒構(gòu)成的,看起來很雜亂,但是它卻顯出了一種不同尋常的設(shè)計風(fēng)格,那樣的話,大家自然可以去留意它了,由于在千篇一律的工程建筑中,它能出類拔萃;三。地理位置。這一件雕塑作品位于在西雅圖滑冰場的正前方部位,這兒是個人來人往的地區(qū)。人的目光會被新鮮的事情所吸引住,那么一件獨(dú)特的雕塑矗立在那么好的地區(qū)當(dāng)中,當(dāng)然會造成大家的視覺效果反映。
實際上,要是仔細(xì)的去觀查這座雕塑得話,你要會品味出另一種美。這類美并不是外在的美,只是本質(zhì)的美。從不一樣時間,不一樣地址,不一樣視角欣賞到的設(shè)計風(fēng)格不盡相同。而自己發(fā)覺的美確是這般:運(yùn)動之美。這座雕塑的造型設(shè)計看起來雜亂,具體卻有著運(yùn)動的豪爽設(shè)計風(fēng)格;它的色彩,是火一般的紅色,最能體現(xiàn)一種對運(yùn)動的熱情,何況它是矗立在滑冰場的正前方,我覺得更是為了更好地能讓人民群眾激發(fā)對運(yùn)動的喜愛之情嗎?每一個榮幸親眼看到這座雕塑的大家,我猜她們在欣賞時一定會在心的深海中涌起一層層對運(yùn)動的期盼吧!換一個視角,我再去欣賞,發(fā)覺的是一種磅礴之美,那時生命的美。在一個不一樣的視角下我們?nèi)ビ^查這類雕塑,原先雜亂的覺得在一一瞬間消失了,大家見到的是一件層巒疊翠的雕塑。一個個高矮不一樣的圓筒,宛如生命的起起伏伏,而火一般的紅色,則反映出了大家對生命的激情,看到這座雕塑,要我激起了舊事的諸多,有甜美的,也是有心酸的。
請使我們?nèi)ビ眯挠^查與欣賞身旁的藝術(shù),他們擁有 無窮無盡藝術(shù)風(fēng)采和不能小看的藝術(shù)使用價值;使我們?nèi)ヮI(lǐng)略到藝術(shù)的人生境界,去感受藝術(shù)著作所產(chǎn)生的感召力,欣賞百遍就會有千種獲得,給你的一雙慧眼去發(fā)覺藝術(shù)的美吧!
藝術(shù)作文 篇6
一年一度的藝術(shù)節(jié)要開始了,大家也都在積極的準(zhǔn)備起來了。
我被叫去參加了學(xué)校里舉辦的“雙休日快樂營”中的“英語課本劇”活動,在每周六的下午要去學(xué)校一次。
第一次去的時候,我走在路上氣憤地想:怎么什么“好事”都輪得到我?終于,到了學(xué)校,才十二點(diǎn)半,那么早啊,先找到教室做好吧。結(jié)果我在學(xué)校里逛了好幾圈,沒找到教室。昨天的廣播里不是說在初一六班嗎?怎么教室里沒人?我無奈地在走廊上晃來晃去,無意中,看了一下手表,只有五分鐘了,這下悲劇了,我心急如焚地在走廊里徘徊。
終于,老師從樓下走來了,她對我們說我們可以先進(jìn)去等一下,不一會兒,老師從辦公室跑了出來,走到了教室里,先點(diǎn)了名;然后向我們說明了“英語課本劇”的意義,老師說英語課本劇和英語是不一樣的,課本劇主要是會讀、會背、會演,我漸漸地對它產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣,出發(fā)時的惱怒幾乎完全消失了;接著老師給我們發(fā)了一人一份的紙,讓我們先看題目,然后問我們題目是什么意思,沒等老師抽起同學(xué)來回答,我就在座位上插嘴了:“皇帝的新衣”當(dāng)然,答案是對的。
老師向我們講解了我們不會的英語單詞和詞組,我們先讀了“第一幕”。接下來老師將我們分成了三組,由于我們一組少了一個人,所以老師來到我們這一組“友情客串”。
經(jīng)過組員們的一致認(rèn)同,我被“光榮”地推選成了“emperor”《國王),我不知道是不是因為國王“very foolish(非常愚蠢)”的原因……但是我堅信,像憨豆的表演者就是一個非常聰明的人,我們有“共同點(diǎn)”哈哈,于是我便沒有反對。接著我們一組走到了教室的后面,表演在narrator(旁白)的一段話后開始了。
我站在屬于我的舞臺上靈感不斷的迸發(fā),不斷的改過和不斷的創(chuàng)新才可以創(chuàng)造出最好的作品!
第二遍的演出也好了,在導(dǎo)演(老師)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們將各自的角色演繹到了極致。終于,令人緊張的正式表演要開始了。
我走上臺,心想:這是自己的創(chuàng)新,難道自己還會忘記自己干過的事嗎?于是,大膽地開始了表演。表演在一陣笑聲與掌聲中結(jié)束了,回了座位,自己感覺到了自己的心在喉嚨下方一點(diǎn)點(diǎn)的位置瘋狂地跳動這,這大概是緊張的緣故吧,過了幾秒,這種窒息的感覺停息了。一個半小時的課在笑聲,激動,緊張中結(jié)束了。我的心情也跟著來了個180大轉(zhuǎn)變,從一開始的“不爽”變成了“爽”。
與老師再見了,我念念不舍地離開了學(xué)校,開始盼望起下下個星期的快樂學(xué)習(xí)了。
千盼萬盼,終于盼來了第二次的快樂學(xué)習(xí),這一次我們上scene2(場景2)了。老師這次安排我們?nèi)嘁黄鹧,這次,我被全班同學(xué)“光榮”地推選成了“cheater”(騙子)之一。但是我依然全力以赴“演壞人演到底”!
不一會兒又下課了,但是我仍然期待再下下個禮拜的精彩!
快樂學(xué)習(xí)真不愧可以名副其實地稱為快樂學(xué)習(xí),因為它巧妙地融合了快樂與學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中品味快樂,在快樂中輕松學(xué)習(xí)。
快樂學(xué)習(xí),果然不是浪得虛名啊。
藝術(shù)作文 篇7
剛送走了20xx年的第一場雪,又迎來了武義二中第15屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在白雪襯托下,二中顯得格外引人注目,而文化藝術(shù)節(jié)的活動更是扣人心弦。細(xì)細(xì)品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目,有的體現(xiàn)中華上下五千年文化淵源,有的突出當(dāng)今時代潮流,各具特色。但是我想,唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)的追求。
藝術(shù)節(jié)的每個活動都非常精彩。在每個活動開展過程中,同學(xué)們都會發(fā)現(xiàn)——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。藝術(shù)節(jié)就是一個學(xué)生和教師們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。從參加活動的每位表演者臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲與喝彩聲中,我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,讓我們更深一層地享受到了藝術(shù)的魅力。雖然現(xiàn)在是冬天,可是我看見了我們永遠(yuǎn)不冷的心,沸騰的情,我感覺到了青春的力量。
在很長一段時間里,同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中。對于藝術(shù)節(jié),同學(xué)們都投入了極大的熱情,但學(xué)習(xí)同樣不能拉下;顒雍蛯W(xué)習(xí),哪一樣也馬虎不得?纯粗車耐瑢W(xué),誰也不輕松。每個人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù),大家目標(biāo)明確:圓滿完成藝術(shù)節(jié)。再想想我們的老師,那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目,還要對整個活動責(zé),同時還得完成自己的課務(wù),肩上的擔(dān)子著實不輕。在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著累,手上的活可沒有放松,奔著同一個目標(biāo)前進(jìn)。正是通過這些活動,啟迪了我們的智慧和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長。我們在活動中高舉生命的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……
藝術(shù)節(jié)雖然只是一個有限的時間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。
江山代有才人出,誰持彩練當(dāng)空舞?讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌著美妙的歌聲,在甌江之源奏響時代的最強(qiáng)音!
愿藝術(shù)之花香滿校園!
藝術(shù)作文 篇8
“請你再看一看實物,檢查一下線條對不對,往哪里移。”我盯著桌子上的靜物,左看右看,琢磨再三,心想:我都改了三遍了,怎么還不對呢?真是郁悶。我就不耐煩地說:“我看到的就是這樣的。 笨偸谴┲ǜ褡尤棺拥睦蠋熣f:“想一想我剛給你講的知識點(diǎn),再仔細(xì)觀察一下。自己畫出來的下次才不會錯!
我繼續(xù)端詳靜物,說:“還是不會!崩蠋熅妥聛碛H自為我示范了。原來是幾個微小的結(jié)構(gòu)問題。我心想:這一點(diǎn)細(xì)微的差別應(yīng)該沒關(guān)系吧?老師似乎看出了我的想法,和顏悅色地說:“打形一定要準(zhǔn)確,這是素描的基本要求,加油,你可以畫得更好的!”“這已經(jīng)是我改的第四遍了,我會努力的!”
這位嚴(yán)厲的素描老師就是我的表姐。她有大大的歐式雙眼皮,眼睛像一個大核桃,圓瞪瞪的大黑眼珠,很像漫畫里的人物,眼睛比我的眼睛還大呢!高挺的鼻梁就像石膏人像一樣,面容白皙潔凈,所以總有人說她是混血兒。她纖細(xì)的身材,總愛穿百褶裙。
我的藝術(shù)家姐姐最讓我佩服的是全心全意熱愛她的美術(shù)專業(yè),高二的時候,每天只睡五六個小時,除了吃飯,就是畫畫,不斷努力,終于考上了中國美院自己喜歡的專業(yè);大學(xué)別人都在玩的時候,她也在畫畫,所以老師們總是說她很有天分,她總是謙虛地回答:“不不不,我還差得很遠(yuǎn)呢!”
工作以后,她更是對自己嚴(yán)格要求,經(jīng)常范畫要畫很多張,備課要修改十幾遍,像是一個孜孜不倦的采蜜女王,每節(jié)課都追求盡善盡美,講課有聲有色,孩子們都喜笑顏開,手里的畫筆像小朋友一樣在紙上翩翩起舞!
我的這位藝術(shù)家表姐也是我的偶像。有時候我覺得她是不是對我可以要求低一點(diǎn)?但我知道這正是她一絲不茍的態(tài)度使然,也是我需要學(xué)習(xí)的地方,我會努力的。
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