【必備】藝術(shù)作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)作文 篇1
一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了,我們大家都很期待。
這次是由我們班的班主任——黃老師主持,黃老師穿著西裝,戴著他唯一的眼鏡,但是我們都覺得他酷酷的。這次藝術(shù)節(jié)的評(píng)委分為大眾評(píng)委(由各班的兩個(gè)同學(xué)組成的)和專業(yè)評(píng)委(由六個(gè)專業(yè)的老師組成的),表演也是分為器樂組和舞蹈組還有聲樂組。
開幕式是由我們管樂團(tuán)來演奏“我的家在日喀則”。
我們先去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室調(diào)音,調(diào)完音后去入座,等一切都準(zhǔn)備好就開始了。在這個(gè)過程中我的心一直在撲通撲通快速地跳,心情自然忐忑不安,因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)著這么多的人的面演奏,而麥克風(fēng)也在我的附近。我害怕我吹錯(cuò)音,盡管心里在說:“不怕,我不怕!笨蛇是吹錯(cuò)了,我便邊吹邊緊張的看著指揮老師,老師看見我那緊張的表情,點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在說:“沒事的,吹錯(cuò)了就吹錯(cuò)了,任誰都會(huì)在人生中犯錯(cuò),下次再避免出錯(cuò)!蔽衣牰死蠋熣f的話,便不管繼續(xù)往下吹!敖K于吹完了!蔽宜闪艘豢跉。
這首曲子吹完了,開幕式自然也完了。
我回到了班里。過了一會(huì)兒,我們班的王唯一上場(chǎng)了。頓時(shí)我們班沸騰起來了,無論老師還是同學(xué),無論男生還是女生。
王唯一唱的是《美麗奇跡》。她穿著白色的蕾絲衣,戴著一個(gè)白帽子和一雙白手套,穿著黑皮鞋,就像一個(gè)仙女下凡。她深情地唱著歌,讓全校師生都陶醉在她的歌聲中。歌唱到中間時(shí)李偉杭手拿一枝紅玫瑰走上臺(tái),在臺(tái)上,李偉杭咬著紅玫瑰,單膝下跪送給王唯一。校園里人聲鼎沸。后來王唯一以高分贏得第一名。
藝術(shù)節(jié)真有趣!
藝術(shù)作文 篇2
今天,是周五,我顯得特別興奮和激動(dòng)。因?yàn)榻裉焓菍?shí)小龍霞區(qū)的藝術(shù)節(jié)。老師讓我們化好妝再去學(xué)校。
來到了學(xué)校,我看見了老師,老師說我很漂亮,我心想:有老師鼓勵(lì)我,我一定行的,我心里也不那么激動(dòng)了。之后,老師讓我們分散到各自的場(chǎng)地,我來到了三(4)班,找了位置坐了下來,比賽開始了,第一位人上去了,我看見了她的表情不到位,我吸取了她的不足。每次他們上去,我都仔細(xì)看好了他們的優(yōu)點(diǎn)。到我了,我心中感到無比的興奮。我每一句都慢慢地朗誦著,講完了我說了一聲:“謝謝大家”就走了。等鋼筆字完后我就回家了。
今天,是我最興奮的一天,這一天將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
藝術(shù)作文 篇3
行為藝術(shù),這是個(gè)我從未聽過的名詞,今天的美術(shù)課上被提到了。起因是偶然提到了“溜白菜”的圖片,我在網(wǎng)上早已看到,以前只是以為有人一時(shí)興起,想通過“溜白菜”來吸引一下眼球,卻沒向?qū)н@種奇怪又好笑的事居然叫“行為藝術(shù)”!我暫且將其定義為:具有另類創(chuàng)新意識(shí)的人所做出的用以表達(dá)其獨(dú)特思想感情的非凡行為舉止。
像凡。高割自己的耳朵一樣,這些行為一般都比較超出人們的正常思維所想。很荒誕,很離譜,很好笑,很能引起人們的無限遐想。
同時(shí)被提到的還有最近流行起來的網(wǎng)絡(luò)紅人“芙蓉姐姐“,對(duì)于這個(gè)人我是完全持鄙視態(tài)度的,一個(gè)利用公共資源來大肆炒作自己的人,絕對(duì)是個(gè)無聊的人,而且這個(gè)人的文化價(jià)值幾乎為0。
行為藝術(shù),我是不反對(duì)的,不僅不反對(duì),我贊成用創(chuàng)新手法大膽表達(dá)思想言論。但是,以上提到的,真的算是行為藝術(shù)嗎?我認(rèn)為,不,它是行為,沒錯(cuò),可再冠上“藝術(shù)“二字,實(shí)在不妥。藝術(shù),應(yīng)當(dāng)是給人以美的觀感享受,并且應(yīng)當(dāng)有深刻的內(nèi)涵,表達(dá)出對(duì)事物、世界、人的某種態(tài)度或看法。上面所述的兩件事,實(shí)在不符合這兩點(diǎn)。
一個(gè)國(guó)家能夠永久流傳的是文明,而文明的重要組成是文化,文化的優(yōu)劣,往往決定著國(guó)家的素質(zhì)。只有文化環(huán)境質(zhì)量好,才能促使民族的文化修養(yǎng)保持一定高度。低級(jí)趣味的出現(xiàn)是個(gè)危險(xiǎn)信號(hào),慶幸的是,我還沒有看到大批追捧它的人。
藝術(shù)作文 篇4
寒風(fēng)呼嘯、迎來了初冬,爸爸的生日快到了,該送他什么禮物呢?鮮花?太俗氣?ㄆ?太普通。有了!就讓我大打“親情牌”——充滿愛心的手織圍巾!
手工編織我不會(huì),當(dāng)然是向媽媽請(qǐng)教啦,媽媽見到我一片孝心,爽快地答應(yīng)了。媽媽說:“圍巾的主要作用是保暖,其次是裝飾。編織的針法多種多樣,編制花針最為復(fù)雜。婷婷,你得從最基本的平針學(xué)起!眿寢尳榻B方法后,就拿起針線教我編織起來。
毛絨絨的毛線在媽媽手中跳舞,毛針就像指揮棒一樣?jì)故斓厣舷铝鲃?dòng),平針不斷地穿梭與毛線間,編出一截又稠又密的織布,摸起來暖洋洋的,十分精美。我接過毛針,按照媽媽的方法,學(xué)織平針法。毛線在我手中怎么也不聽使喚,東一圈西一圈地亂搭,毛針在指間亂竄,織不出稠密的織布,換來交織在一起的稀疏毛線和一個(gè)接一個(gè)的小洞。但我并不放棄,心里只有一個(gè)念頭:我要送給爸爸一份完美的禮物!再次向媽媽請(qǐng)教——啊!原來是我的織法出現(xiàn)錯(cuò)誤,全織反了,怪不得會(huì)漏洞百出。魏金德漏洞大眼瞪小眼的,仿佛在嘲笑我的學(xué)藝不精。但我不言敗,在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,我從新織了一次又一次,手忙腳亂地織了又織,不管手有多累,一定要慢慢地一針一線編織,才能織出一份溫暖呀!
在爸爸的生日會(huì)上,我手捧著這份“藝術(shù)品”獻(xiàn)給爸爸。盡管我的禮物千蒼百孔的十分丑陋,但爸爸卻把它圍在脖子上,摩挲著其中一個(gè)小洞,眼睛里閃著淚花,撫摸我的頭,說:“在爸爸心目中,他已經(jīng)是永恒的藝術(shù)品了,爸爸十分溫暖,謝謝婷婷!蔽业亩Y物在一堆鮮花、卡片中體現(xiàn)出與眾不同的孝心,愿這份“藝術(shù)品”能給爸爸帶來一個(gè)溫暖的冬天……
藝術(shù)作文 篇5
夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火地來了,我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)也如火如荼地展開了。
這不,我們?nèi)嗤瑢W(xué)個(gè)個(gè)熱情高,都為了能在藝術(shù)節(jié)舉行的比賽中能取得好名次而努力呢?你看,那兒三個(gè)一群,五個(gè)一伙地討論著海報(bào)的排版,這兒幾位“智多星”正為咱們的“繪畫大師”出謀劃策……
我該做些什么呢?海報(bào)?班上已經(jīng)有那么多人做了,沒新意,而且比起他們的,我未必做得出色。畫畫?可是說實(shí)在的,我的畫技實(shí)在難登大雅之堂。工藝品?可是我又能做出些什么精美的工藝品呢?
我左思右想,也想不出個(gè)好主意,急得直跺腳。咦,這是什么?我從腳旁拾起來一看,原來是一顆紙疊的小星星,看上去十分精致。有了,我折些星星再拼貼成一個(gè)圖案,這不就成了?墒亲鍪裁磮D案呢?最近最熱門的話題應(yīng)該就是“奧運(yùn)”和“地震”了。那我就做一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)吧!
說干就干,我立刻買了折星星的紙?墒俏也粫(huì)折怎么辦呢?只好求救于俺的同桌蔡爽,請(qǐng)她傳授折星星的“不傳之密”——技術(shù)要領(lǐng)。也許因?yàn)槲姨熨Y聰穎,也許因?yàn)檎坌切堑拇_很簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。為了能如期完成作品,我又請(qǐng)好朋友楊玉琴一起幫忙抽空折些星星。很快星星全折完了,我用卡紙剪出了五環(huán)的圖案,并在五環(huán)上寫了“北京歡迎你”五個(gè)大字,再用雙面膠把一顆顆星星粘在五環(huán)邊緣,然后用兩條線串起了許多星星,最后粘在了五環(huán)的空隙。這樣,一個(gè)完整的手工制作品呈現(xiàn)在我的面前。
對(duì)了,我告訴你一個(gè)密秘喲,五環(huán)邊緣的'星星還有兩層特殊的含義呢!星星亦指“新星”,中國(guó)便是這顆新星,雖然現(xiàn)在光芒遠(yuǎn)不及別人,但終將成為“星空霸主”,光芒四射,而另一層含義是星星照亮奧運(yùn),北京將會(huì)成為世界囑目的地方。
同學(xué)們的作品也快完工了,一幅幅美倫美奐的畫兒,一張張別出心裁的海報(bào),一件件做工精細(xì)的工藝品,樣樣都是精品。校園藝術(shù)節(jié),我們都在行動(dòng)。
藝術(shù)作文 篇6
星期二上午,爸爸媽媽帶我參觀七彩傘藝術(shù)展,走在路上我心里想:一個(gè)普普通通的傘能做什么?
百花公園到了,“哇噻”,這么多傘!我忍不住喊了一聲,天空中“飄”著許多五顏六色的傘,像無數(shù)顆小星星,一陣微風(fēng)吹來,它們輕輕擺動(dòng)著似乎在歡迎四面八方的游客。
走進(jìn)大門迎面而來的是莊嚴(yán)威武的天安門,仔細(xì)一看,是用成千上萬個(gè)紅傘和黃傘擺成的,我禁不住感嘆藝術(shù)家們的智慧。
往前走是一條用黃底白邊的傘擺成的巨龍,一片一片龍鱗鮮艷奪目,它張著血盆大口,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,和一對(duì)威風(fēng)凜凜的龍角,爸爸用步子量了量竟然有30多米長(zhǎng),老師說我們都是炎黃子孫、龍的傳人,這條巨龍就象征著我們偉大的中華民族吧!
繞過一片樹林,一只用傘做成的美麗的公雞展現(xiàn)在我的眼前,只見它昂首挺胸,好像在引吭高歌,五顏六色的尾巴美麗極了,再往前走,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)火紅的大陽從東方的海面上升起來了,原來也是用傘做成的,紅傘是太陽,藍(lán)傘是大海。
回頭向遠(yuǎn)處望去,草坪上突然冒出了許多美麗的花朵,紅色的傘是花瓣黃傘是花蕊。還有一個(gè)個(gè)用傘做的可愛的小蘑菇。樹上掛著一串串五顏六色的傘,好像一串串小燈籠。公園的湖面上飄著六朵蓮花,,五朵黃色的蓮花簇?fù)碇粋(gè)火紅的蓮花,非常鮮艷,湖邊上還擺著一艘用傘擺成的小船,黃色的船體,潔白的船帆,我真想開著船兒在公園的湖里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
不知不覺該回家了,看著這巧奪天工的藝術(shù)品,我真的不想說再見。
藝術(shù)作文 篇7
相信夢(mèng)想是最好的信仰,指引我們向前不再彷徨,擁有夢(mèng)想就有可能,每個(gè)人都天下無雙,行動(dòng)激蕩無限能量,夢(mèng)想就是最好的獎(jiǎng)賞。
藝術(shù)創(chuàng)造了我的夢(mèng)想,我從小就受到了藝術(shù)的感染。我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后去當(dāng)一名藝術(shù)家。藝術(shù)包括的方面有很多,例如:跳舞、唱歌、繪畫、彈奏樂器等。我想成為一名藝術(shù)家,從我上小學(xué)一年級(jí)開始,我就學(xué)習(xí)了中國(guó)舞。在這個(gè)藝術(shù)夢(mèng)想的背后,還 有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望我能用我的藝術(shù)去表達(dá)我的想法,去告訴人們:地球養(yǎng)活了我們,我們要保護(hù)她。
剛剛踏進(jìn)舞蹈房的我,還 是自信滿滿,老師來幫我壓腿了,我的腿總是邁不開,老師一使勁,我的內(nèi)心感到一種恐懼:好痛,好痛!我的腿!疼得我撕心裂肺,眼淚在眼珠子里不停地轉(zhuǎn),1秒、2秒、3秒、4秒……終于,我忍不住了,張開嘴放聲大哭,眼淚肆意的流著,流進(jìn)我的嘴里,咸咸的。我哭著哭著,一直沒有覺得累,直到老師停止壓腿,我的號(hào)啕大哭才漸漸轉(zhuǎn)為小聲抽泣。老師幫我扶起來,我只覺得兩腿麻木,沒有知覺了。老師看出來了,讓我坐下,幫我敲了敲腿,再讓我站起來踢踢腿,走走,果然好很多。老師告訴我,每天堅(jiān)持,就不會(huì)這么痛苦了,我擦掉眼淚,沖老師點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后,我天天練習(xí),哭還 是少不了,苦也少不了。但是這天天的堅(jiān)持,讓我重新認(rèn)識(shí)了“一分耕耘,一分收獲”。終于,在老師的幫助下,我的努力下,父母的支持下,我能自己壓腿了,也沒有在哭過。這只是其中的一個(gè)基本功而已。后來,我也經(jīng)過努力,學(xué)會(huì)了很多的基本功,很多的舞蹈。舞蹈也是我有了協(xié)調(diào)性和豐富的想象力,也讓我有了合作性。后來,老師讓我?guī)ьI(lǐng)大家跳舞,讓我示范一些難的舞蹈動(dòng)作。來來回回不知踏進(jìn)多少次考級(jí)教室,總是滿載而歸?技(jí)老師對(duì)我很滿意,我總是順利通過老師們對(duì)我的考核。
現(xiàn)在,舞蹈雖然不再學(xué)習(xí),但是我愛唱歌,閑暇之余總是唱歌、聽歌,希望能用我的嗓子,唱出我的夢(mèng)想,唱出祖國(guó)的希望。除此之外,我還 去學(xué)習(xí)了畫畫,進(jìn)步很快。
我堅(jiān)信,無論藝術(shù)這條路有多么難走,我都會(huì)以我的毅力堅(jiān)持下去,走出自己的藍(lán)天。因?yàn),這是我的夢(mèng)想,這是我的希望,是我無畏向前的動(dòng)力。
跟我來迎接風(fēng)浪,就當(dāng)是沖浪;跟我展翅翱翔,逆風(fēng)也飛翔。只要堅(jiān)持自己的主張,就能讓世界改變模樣,擁有夢(mèng)想就能讓奇跡從天而降。相信夢(mèng)想是最好的信仰!
藝術(shù)作文 篇8
俗語說:”上有天堂,下有蘇杭!碧焯,是天使自由飛翔的地方;但也是人們走過逆向,重見光明的地方,所以藝術(shù)天堂是天使與人們共同的內(nèi)心世界。
藝術(shù)可包括音樂。音樂又可分為古典音樂和現(xiàn)代流行歌曲。古典音樂是一種很優(yōu)雅、富有人情味的歌曲,讓人感到無拘無束,逍遙自在的氣氛,如:格魯柏的”平安夜”。現(xiàn)代流行歌曲是充滿愛情、富有意義的歌曲,如:五月天的”天使”。
藝術(shù)也可包括繪畫。繪畫可分為素描、油畫……。素描是以物體的陰影為主,比較不富有樸實(shí)的生活情景;油畫則是以鮮艷、濃厚的色彩為主,比較富有樸實(shí)的情景。
走進(jìn)藝術(shù)天堂,就可打開我的心房;走進(jìn)我內(nèi)心的天堂,可以看見金碧輝煌的城堡;可以聞到百合花與玫瑰花的花香,可以聽見一首首高貴優(yōu)雅的古典音樂,可以感覺到各種大自然的親近。
走進(jìn)藝術(shù)天堂會(huì)使我們感覺到有如進(jìn)入了夢(mèng)游仙境里,看到了自己內(nèi)心的世界,為未來打造新的開始。
藝術(shù)作文 篇9
音樂,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。
現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機(jī)器,著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時(shí)的朋友,音樂也是你失意時(shí)的伙伴。
音樂可以充當(dāng)太多的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明的階梯。讓音樂走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去那最美的真諦,感受真情的律動(dòng)!
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