【精華】藝術(shù)作文600字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文600字 篇1
星期五晚上,我懷著激動(dòng)的心情和滿腔的熱情觀看了晚會(huì),那是我們學(xué)校提前舉辦的六一兒童節(jié)慶祝晚會(huì),也是我來到這新的學(xué)校的第一次文藝晚會(huì),我很高興可以享受得到。那天晚上我們眾人歡聚在一起,我們歡呼,我們激情澎湃……
晚會(huì)剛開始時(shí),是萬(wàn)校長(zhǎng)講話,總結(jié)了我們學(xué)校近來的一些狀況和一些晚會(huì)的事情的,也表明可希望這次的晚會(huì)可以圓滿成功。然后,由主持人甜美的聲音拉開了晚會(huì)的帷幕,全場(chǎng)歡騰,差不多每個(gè)班都有精彩的節(jié)目表演,大家可都是踴躍參與,無論是一年級(jí)的,還是八年級(jí)的都在老師的帶領(lǐng)下,創(chuàng)辦了舞蹈。而且還有我們多才多藝?yán)蠋焸兊谋硌菖,每個(gè)班的舞蹈和節(jié)目都個(gè)有個(gè)的特色,大家都表演得非常的賣力。他們那動(dòng)情的唱腔和那有些生硬的舞蹈都依稀牽扯著我的心,我堅(jiān)信付出的努力會(huì)得到回報(bào)的,盡管他們?cè)谖枧_(tái)表演的那一刻表現(xiàn)得不夠完美,但他們都是值得我們贊揚(yáng)的,但可以肯定的是,臺(tái)上每一位曾經(jīng)艱辛過的人,都在為自己的付出感到十分的富足,畢竟他們都比別人多了一分勇氣,他們能夠站上那自信的舞臺(tái)!我當(dāng)然也不甘落后啦,我們班一共有兩個(gè)節(jié)目上場(chǎng)了,都是我們?cè)嗳笋R的舞蹈,為了這次的舞蹈我們排練了很久,也花費(fèi)了很多心思,但結(jié)果是不如人意的,可能是因?yàn)樘o張還是什么緣故我們表現(xiàn)得很差,不過我們是不會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖《鴼怵H的,我們都曾經(jīng)付出過,努力過,失敗過,……我們都會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)的幸運(yùn)兒的,我的隊(duì)友們,我們要繼續(xù)努力哦!
這一次,我們的晚會(huì)圓滿地拉下了序幕,那一張張洋溢著笑容的臉,他們的節(jié)拍而沒有因此和停了下來,熱情仍舊不斷澎湃著……
藝術(shù)作文600字 篇2
在一陣陣掌聲過后,解放路小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始了!
一首首動(dòng)聽的歌,一只只優(yōu)美的舞蹈,一次次隆重地頒獎(jiǎng)儀式,都吸引著全場(chǎng)觀眾們的眼睛。這不,又一個(gè)精彩的表演即將映入我們的眼簾——幾位老師表演的《光輝歲月》。
整個(gè)電影院突然昏暗下來,原本吵鬧地人們也跟著重安靜下來——表演要開始了!又一次突然,電視院又亮了起來,臺(tái)上站著幾位老師,站在各自應(yīng)有的位置,擺著各自應(yīng)有的姿勢(shì),等待著“命令”。歡快地音樂響起來了,老師們也跑了起來,中間那位老師拿著黑板擦夸張地擦著黑板,旁邊有個(gè)“同學(xué)”背著書包,在“桌子”上寫字,頭還搖搖擺擺地,逗得大家哈哈大笑。舞臺(tái)的那一頭,有兩個(gè)“小學(xué)生”在互相拍手,嘴巴里還念念有詞,好有童心!多么溫馨的畫面。
我們那個(gè)時(shí)候是那樣的天真,可愛,與老師共同相處的每一天原來是這么溫暖,F(xiàn)在,六年過去了,很多學(xué)生即將要離開老師的懷抱,離開了這個(gè)大家庭,也有老師退休了。老師對(duì)我們的感情很深,不忍心離開我們,便重新拾起教鞭,繼續(xù)與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)?春⒆觽兲煺娴男θ,聽孩子們悅了耳的聲音,老師對(duì)孩子們的感情更加濃厚。
這時(shí),聲音由歡快變成了悲傷,一位老師在舞臺(tái)中央舞蹈,讓人感到一絲凄涼、孤獨(dú)。歡快的聲音再次響起,兩個(gè)“同學(xué)”跳著上來,把黑板推開,讓人異想不到的“驚喜”呈現(xiàn)在我的眼前——校長(zhǎng)走出來了!只聽說了幾句話后竟唱起了歌!立馬,老師和“同學(xué)”們又變成了音樂演奏者,那個(gè)蓋著紅布的“桌子”,竟然是電子琴。后面,吳老師在打鼓,姜老師彈著吉他……
閉幕式在鼓掌聲中結(jié)束了,但藝術(shù)之光卻永遠(yuǎn)在我們的心田……
藝術(shù)作文600字 篇3
五月,百花盛開的季節(jié);五月,和風(fēng)吹拂,陽(yáng)光燦爛;五月;我們迎來了藝術(shù)節(jié)——鋪滿鮮花的路。
此次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容可真謂是豐富多彩:有低年級(jí)小朋友的獨(dú)跳獨(dú)唱比賽;有同學(xué)展示才藝的樂器;有合唱,吹笛子比賽……
隨著美妙的樂曲,藝術(shù)節(jié)表演的帷幕徐徐升起,即將開始。起先是鼓號(hào)隊(duì)嗎在演奏,接著是唱校歌,隨著音樂的演奏,我們都唱了起來,那美妙動(dòng)人的聲音,令人陶醉,然后是評(píng)委入席,最后才剛剛開始。你看!從舞臺(tái)的一角,慢慢地走出5個(gè)主持人,她們穿著五彩斑斕的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去格外漂亮。
令我最喜歡的要數(shù)非洲舞了!從兩邊慢慢地走出一對(duì)對(duì)穿著和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態(tài),像風(fēng)中的小花朵,婀娜多姿;當(dāng)音樂變得高昂激烈時(shí),她們擺動(dòng)著腰肢,猶如一位位漂亮的仙女,令人應(yīng)接不暇。哦!她們?cè)瓉硎?(1)班的同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩啊!這時(shí)燈光突然昏暗,音樂的節(jié)奏也加快了,突然出來了一位身穿草裙舞的小姑娘,隨著音樂手舞足蹈。仔細(xì)一看,她是在跳非洲舞呢!
令人最精彩的要數(shù)沃老師班的芭蕾舞加合唱了!她帶領(lǐng)著她的班級(jí),表演的節(jié)目是《小鳥天堂》。大部分同學(xué)在后面合唱,十幾個(gè)女同學(xué),穿著芭蕾舞的鞋子,穿著天藍(lán)色的裙子,正在跳著芭蕾舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一只只藍(lán)天鵝在湖里跳舞!她們隨著音樂,一會(huì)兒踮腳,一會(huì)兒抬頭,后面合唱的同學(xué)也唱得如醉如癡,而我聽著她們唱的歌,看著她們跳的舞,讓我陶醉其中。有好像我是其中的一只藍(lán)天鵝,踮著腳,跳著舞……
精彩的藝術(shù)節(jié)令我沉醉,我喜歡學(xué)校的藝術(shù)節(jié)——鋪滿鮮花的路!
藝術(shù)作文600字 篇4
這是一張直幅畫,名曰《折荷圖》,是著名漫畫家豐子愷先生畫的。
一見這畫,一股淡淡的油墨清香便撲鼻而來,使人神清氣爽。只見圖左上方一棵楊柳如瀑布般傾瀉而下。枝葉有著深淺不一的綠,有密有疏,錯(cuò)落有致。細(xì)嫩的柳枝互相交錯(cuò)著,輕柔得宛若女子的秀發(fā),小曳于清風(fēng)。垂柳下,是一片澄澈的湖泊,清得仿佛沒有一絲雜色,湖面上微波粼粼。湖的右側(cè)是大片的荷花,荷葉嫩綠肥美,掩映著朵朵花苞,粉嫩欲滴,好似羞澀的少女。在荷葉與荷花間,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,細(xì)看,才知是每朵荷花中顏色最淺淡的部分,正與似火的驕陽(yáng)互相挑逗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,正應(yīng)了古詩(shī)“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗景色。
近處,湖邊有一堤壩,堤邊青草叢生,紅花競(jìng)相開放。堤上有兩名孩童,個(gè)子高些的身著一件紅色條紋上衣和黑色短裙,個(gè)子矮些的身著一件藍(lán)色連衣裙。倆小童手牽著手,肩膀緊靠著彼此,向前方走去,臉頰上洋溢著意味深長(zhǎng)的笑容。卻不知為何,倆孩童頭上都蓋著一片荷葉。是喜愛這頂特殊的“帽子”嗎?還是喜歡這陰涼的“陽(yáng)傘”呢?帶著疑問,我瞧見圖右上角的詩(shī)句“折得荷花渾忘卻,空將荷葉蓋頭歸”,我恍然大悟,這倆可愛的女孩本想采荷花,卻嬉戲得忘卻了時(shí)間,離開時(shí)將荷葉戴在頭頂上向家里走去。多么有趣,多么富有童真。≡倏催h(yuǎn)處,一座座連綿起伏的山峰,或直插云天,或綿亙蜿蜒,在云霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。山中點(diǎn)綴著碧綠的樹木與嬌艷的紅花,顯得格外秀麗動(dòng)人。
試想:在這美麗的西湖邊,豐子愷先生散步時(shí)偶遇這兩姐妹,看著兩姐妹,他似乎也想起了兒時(shí)天真無邪的樣子,想起了與同伴們?cè)诤呮覒驎r(shí)的情景。
滿心歡喜之余,揮筆畫下了這幅清新怡人的.畫作。
藝術(shù)作文600字 篇5
又是一個(gè)陽(yáng)春三月一,又是一屆藝術(shù)節(jié)!絲絲細(xì)雨斜斜落下,“潤(rùn)物細(xì)無聲”;從中午靜校后的那個(gè)課間,藝術(shù)節(jié)便拉開了序幕......
“剪紙”這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)成了我每屆藝術(shù)節(jié)必參加的一大項(xiàng)目,而每年伴我并行的人,便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好,修改調(diào)整后,才開始我們的“小創(chuàng)作”!
我們各顧各的認(rèn)真刻紙。時(shí)而,悄悄地低聲討論一下,幫忙一下,同時(shí)也在互相比賽著......我刻的圖樣是一個(gè)大“福”字,這個(gè)“福”字里有一個(gè)虎頭虎腦的胖娃子,光著膀子,光著腳丫,漫步在蓮花地里,生動(dòng)極了!我先從小細(xì)節(jié)開始刻:幾顆圓溜溜的小蓮子,我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)紙,看著刀一點(diǎn)兒有一點(diǎn)兒地劃出一道華麗的刀口,酷!刻完了這些小東東,我開始刻那個(gè)胖嘟嘟的小孩了,鋸齒形的劉海,左右個(gè)一撮,劉海下兩道粗粗的眉毛,剩是可愛。亮亮的大眼睛,燦爛的微笑,真想親上一口,肉肉的小手、腳丫,讓人一見就生憐愛之心。有一個(gè)這么好的圖樣,我當(dāng)然要使他綻放光彩,我開始一絲不茍地劃刻起來,口子是那么滑,那么平,干干凈凈......
以此同時(shí),教室里的同學(xué)也是那么認(rèn)真,那么全神貫注。設(shè)計(jì)郵票的,認(rèn)真上色;寫書法的,更是完全投入;做手工的,嘴角漾著微笑, 這樣做出的作品,更是精美!
時(shí)間在一秒一秒地流逝,已經(jīng)是下午第三節(jié)課了,大部分的“同志”都收工了,有的還去幫助別人。可是我還在奮斗——“加油加油!”“加油!”......我心里默念著,努力認(rèn)真地刻,終于在放學(xué)前大功告成,耶!
這個(gè)陽(yáng)春三月,空氣中溢滿了藝術(shù)的氣息,愿大家的心血都能得到好的回報(bào)!
藝術(shù)作文600字 篇6
顧名思義,就是欣賞外面一些有特色的建筑,然后結(jié)合自己的專業(yè)對(duì)它們進(jìn)行分析和理解。但我認(rèn)為這種做法有時(shí)并不好,浪費(fèi)了大學(xué)生的金錢和時(shí)間。這是有原因的。我們國(guó)家有很多大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,比如國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,還有學(xué)校本身。這對(duì)許多貧困學(xué)生來說非常重要。眾所周知,學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)費(fèi)很高,普通人負(fù)擔(dān)不起。
然而,仍然有少數(shù)人用自己的夢(mèng)想去追求他們的夢(mèng)想。如此高的學(xué)費(fèi)是負(fù)擔(dān)不起的,但是許多藝術(shù)院校的學(xué)生仍然出去寫生。每個(gè)學(xué)生都要支付幾千美元,但這幾千美元不是一筆小數(shù)目,這給一些有困難的學(xué)生帶來了問題。如果你不出去寫生,你就不會(huì)得到相應(yīng)的學(xué)分。這是一個(gè)非常重要的問題。我身邊有幾個(gè)學(xué)習(xí)藝術(shù)的朋友,他們剛剛出去寫生。這次我去了廈門,花了大約20xx元。我問他們這次收獲了什么。他們回答了一個(gè)很累的問題。有時(shí)今天的大學(xué)生也開始效仿,說廈門是一個(gè)統(tǒng)一的機(jī)場(chǎng)。我在想,父母努力賺錢,你花錢這么自然。
說素描的一種方式是旅行,三分之一的時(shí)間是開車,三分之一的時(shí)間是睡覺,三分之一的時(shí)間是玩耍和散步。我們看到的地方都是地方特色或景點(diǎn),實(shí)際上是一樣的,但我們?yōu)槭裁匆ㄟ@么多錢在素描上呢?不清楚專業(yè)知識(shí)增加了多少,也不清楚我們的大學(xué)老師和一些學(xué)生是否想出去玩。所以我們需要深入思考,我們出去寫生是否是正確的選擇。這種學(xué)習(xí)是否有助于我們的專業(yè)知識(shí),是否會(huì)給一些學(xué)生的生活帶來困難,是一個(gè)值得我們思考的問題。大部分素描是出去玩的,不知道如何花在家庭作業(yè)上。浪費(fèi)金錢和時(shí)間,我們的教育已經(jīng)打上了一個(gè)大問號(hào)?
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