精選藝術(shù)作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的藝術(shù)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)作文 篇1
上午洗衣服,幵始讀《約翰〃克利斯朵夫》第二部。 下午到美術(shù)館看畫展。
看畫的人不少,但大廳里很安靜。一幅國畫吸引了我的目 光,這是誰?畫面上畫著個怪老頭,他揚(yáng)著頭,張大了嘴,白發(fā) 和胡須向四方飄散著,他那赤裸的、瘦骨嶙峋的古銅色身軀 向前傾斜。一雙青筋暴露的手在空中揮舞,像是要抓住什么。 而最吸引人的,是他那雙眼睛。那是一雙瘋狂的眼睛,閃射 著一種奇異的光芒。然而當(dāng)你盯著它看時,你會發(fā)現(xiàn)在那瘋狂 的眼神后面,貯存著多少對光明的渴望,多少烈火般的期冀、 多少堅韌不拔的自信自強(qiáng)啊!那雙眼睛緊緊盯著的,是一輪高 懸在地平線上的火紅的太陽。
這就是你嗎,不舍晝夜,追趕太陽的夸父? “夸父追日”的 故事從小就埋入我的心中,但那是個什么樣的夸父啊:疲憊不 堪、忍饑耐渴、衰弱而又頑強(qiáng)地掙扎在永遠(yuǎn)走不完的黃塵路 上……
今天這個夸父完全是另一個。他口中發(fā)出的不是嘆息而 是吶喊,他的軀體不是筋疲力盡而是精力勃發(fā)!這才是真正的 夸父精神,這不同時也是我們中華民族的精神么?
看著這凝固在畫幅上卻又永遠(yuǎn)奔騰運(yùn)動著的奇異形象,我感到有一股力量在我身體中生發(fā)起來、擴(kuò)展開去,我激動得 心都要爆裂了!不知為什么,我真想馬上把此刻的感受傾吐給正在身邊隨便哪一個人。
周圍已經(jīng)聚集不少看畫者,大家都仰著頭,默默地盯著 看,象無數(shù)虔誠的信徒在瞻仰神明的圣容。我覺得氣氛是這樣 的莊嚴(yán)而凝重。一個坐在輪椅中的小姑娘也默默加入這莊嚴(yán) 的一群,她吃力地抬起那和身體不成比例的大大的腦袋,一雙 蒼白的手緊緊握住輪椅的扶手。多奇怪呀,我發(fā)現(xiàn)她的眼中, 竟閃現(xiàn)出跟夸父一樣的目光。我不由得靠近她,生怕她孱弱的 身體經(jīng)受不住這巨大熱情的灼烤。此刻,在她心屮的地平線 上,一定也升起一輪燃燒得噼噼剝剝的太陽吧!
我似乎今天才認(rèn)識到什么是藝術(shù),什么叫做藝術(shù)的魅力!
藝術(shù)作文 篇2
漫游卡通世界——觀《卡通藝術(shù)節(jié)》今天,賀龍體育館一帶許多大人小牽著小朋友的手往體育館里走,究竟是什么樣的活動吸引這么多位大小觀眾呢?哦!原來“虹貓藍(lán)兔”20xx長沙卡通藝術(shù)節(jié)卡通文藝晚會就要開始啦!快7點(diǎn)多了,我和爸爸媽媽、黃文景一家直奔體育館。一路上黃文景又唱又跳十分高興。我也控制不住自己高興心情哼起了歌
。到了晚會現(xiàn)場,迎賓姐姐一人發(fā)給了我們一個熒光棒,我和文景高興得不停地飛揮舞著熒光棒。進(jìn)了會場,我看見己有不少人提前入場,每一個人都拿著熒光棒,全場成了星光的海洋。大家臉上微笑,神情專注地看著節(jié)目單。高含之,劉亦清他們來得更是早,一邊說一邊笑。晚會還沒開始,會場里人來人往,小觀眾們?nèi)滩蛔×四闷馃晒獍羝炔患贝負(fù)u動著。8點(diǎn),晚會正式開始。
隨著全場的喊聲、叫聲,汪涵、遲帥扮演佐羅形象,持著一把發(fā)光 “寶刀”神采奕奕地走入會場。熒光棒飛舞了起來,掌聲響了起來。楊樂樂一身花裝,頭上戴著一頂閃閃發(fā)光的王冠,手中拿著一根星星魔法棒,真像個美麗的花仙子第一個節(jié)目《酷貓大戰(zhàn)》的表演人員出場時,我眼睛一亮。這些“酷貓”邁著整齊的步伐,動作劃一,神氣活現(xiàn)地跳入會場。我十分開心,把自己新的保溫水壺都給打爛了。
再看看現(xiàn)場的小觀眾們,一個個盯著舞臺,眼珠眨地不眨,全神貫注地看著表演,連平時最調(diào)皮的黃文璟也十分安靜,十分投入。接下來的幾個節(jié)目都不錯。第4個節(jié)目《虹貓藍(lán)兔大聯(lián)約會》最受小觀念的青睞。當(dāng)中心人物虹貓藍(lán)兔出場時,全場不約而同地尖叫、歡呼、揮舞熒光棒。只見虹貓一身紅色,十分顯眼。藍(lán)兔十分美麗,像一朵初綻的花朵,他們擺了幾個十分美麗的造型。隨后的《空中懸浮》、《卡通歌曲聯(lián)唱》、《魔術(shù)》、《有夢好甜蜜》等節(jié)目都很精彩,全場歡呼不斷,掌聲不止。小觀眾們一點(diǎn)兒也不厭煩,不停地?fù)u動著熒光棒。第13個節(jié)目《我敵英雄》是我的最愛。一開始,一隊快樂人馬出場跳起了舞唱起了歌,海盜和巫婆相繼出場,并領(lǐng)了一幫“狗腿子”助陣。
海盜用剛強(qiáng)有力的聲音在臺一邊喊:“巫婆妹!”而巫婆在臺的一邊用妖媚的聲音叫:“海盜哥!”“巫婆妹!” “海盜哥!”顯然,他倆都不是什么好東西,不懷好心,還商量把蜘蛛俠和超人的保險絲給剪斷。幾位“正義之士”挺身而出?晌灼乓肮吠茸印弊兂伞爸ㄖā苯械睦鲜髞硪麄。在這萬分火急,大家一起叫道:“蜘蛛俠加油!超人加油!”他們穩(wěn)住壞人,小飛豬、虹貓和藍(lán)兔三位卡通英雄出場助陣,小飛豬他那大耳朵直扇巫婆的臉,虹貓藍(lán)兔用拳頭打海盜的肚子,打得海盜和巫婆落荒而逃,“嗷嗷”直叫,全場觀眾響起熱烈掌聲,我的臉也由陰轉(zhuǎn)晴。在團(tuán)結(jié)的力量下,大家齊心協(xié)力正義打敗了邪惡,頓時又播放起了主題歌,小觀眾都情不自禁跳起來,表示心里的快樂,我也不例外,一邊拍手一邊搖著頭,心里樂滋滋的`。幾個小時的晚會接近了尾聲,在《大型歌舞我的人偶會說話》中,我們走出了卡通世界。
離開的鐘聲響起,我相信湖南乃至全國的卡通事業(yè)一定會更上一個臺階,走向輝煌。
藝術(shù)作文 篇3
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)即將開始,準(zhǔn)備好為班爭光的我們,已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備比賽了,我們一起去看看吧!
聽,梯形教室里面為何傳出了美妙動聽的聲音?原來是同學(xué)們在進(jìn)行聲樂比賽呢!他們換上了漂亮的服裝,放開嗓門大聲唱,準(zhǔn)備為班爭光。
一曲曲樂器表演吸引人的腳步,各式各樣的樂器彈奏匯聚在此,小提琴、架子鼓、鋼琴、等等的樂器演奏呈現(xiàn)在你我眼前。
在舞蹈教室里,各種各樣的舞蹈組合、燦爛的笑容和優(yōu)美的舞姿齊亮相。在不知不覺中來到全校比賽的畫室了。每位選手的面前都擺著畫紙,畫筆,鉛筆,記號筆,橡皮擦。開始比賽了,每一個人都拿著筆,壓著紙安安靜靜的作畫,場地鴉雀無聲,像沒有人似的。
我最喜歡看的便是書法比賽了,他是最需要選手注意的。在比賽時,你不能受外界干擾,否則,你不是會寫錯,就是會少寫或多寫一兩個字,如果是這樣,你無論寫得再好,也都只能是一張廢紙了。喧嘩的吵鬧聲越來越大,前來觀看的觀眾越來越多,受到的影響也越來越大……
這就是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié),一個輝煌的開始,這一個藝術(shù)節(jié)令我永生難忘,令我驕傲自豪。
藝術(shù)作文 篇4
書法對我有著神奇的吸引力。
我還沒有出生時,便和書法結(jié)下了不解之緣。我的母親是一位業(yè)余書法愛好者。據(jù)說,我在娘胎時,就開始練習(xí)書法了。母親在臺上練,我在她肚子里練。每次練書法時,我一高興就會對媽媽來一陣拳打腳踢。從此,媽媽再也不敢練書法了。
十月懷胎期滿了,我也降臨到這個世界上。當(dāng)護(hù)士把我抱給媽媽的時候,我沒有哭,只是用手亂比劃著什么。其實(shí),我是在練書法呢!
四歲時,媽媽為了打造一個真正的“小書法家”,開始帶我拜師學(xué)藝。我的老師是一個戴著眼鏡的斯斯文文的人,但是他的臉上沒有笑容,表情十分嚴(yán)肅。我鞠了個躬,老師便開始教我練毛筆字。他先教我握毛筆,他說,手掌空隙之間必須有一個雞蛋大的空,握筆要有勁,這樣字才寫得剛勁有力,猶如“筆走龍蛇”。我在心間記住了這句話。每次上課,無論其他同學(xué)怎樣吵鬧,我總是按照老師所說的要領(lǐng)一絲不茍的練字,每次我都是練的最好的一位。而且我練字的熱情越來越高,被老師多次評為“小小書法家”。
在家里,我每天堅持練字,從最開始連“一”都寫不好的我,現(xiàn)在都能完整的寫下一首詩了,我十分高興。媽媽也高興極了,說讓我練書法練對了。聽了這句話,我的心中無比喜悅。老師說:“到過年的時候,家里就不用買春聯(lián)了,你寫就行了!蔽衣犃烁吲d的一蹦三尺高,練得更帶勁了。
書法如一爐火,煉就了我的毅力和勇氣,使我更好的靜下心來學(xué)習(xí)。
藝術(shù)作文 篇5
今天是學(xué)校的藝術(shù)節(jié),可我沒有機(jī)會參加藝術(shù)節(jié),我覺得有點(diǎn)遺憾,心里很想去。因?yàn)槲覀兺泄艿囊晃蝗昙壍耐瑢W(xué)得了腮腺炎,所以托管老師說十天不去學(xué)校和托管。心里期盼著爸爸早點(diǎn)回家,看看藝術(shù)節(jié)的照片。
下午在家里,我第一時間看了爸爸拍的藝術(shù)節(jié)的照片,我覺得很激動、很開心。照片里同學(xué)們都在認(rèn)真地表演節(jié)目。在第1篇章《孝經(jīng)》里,賈雨周巖在認(rèn)真的寫毛筆字,雖然賈雨周巖在日志上說對他寫得毛筆字不滿意,但是我覺得賈雨周巖寫的毛筆字很好,賈雨周巖寫的古代毛筆字是:“思樂”。在第4篇章《燕詩示劉叟》里,我在照片里看到,同學(xué)們都表演的都很好。曲鐘瑞在“燕詩示劉叟”彈的古箏,我似乎聽到了音樂,過一會就已經(jīng)彈完了。
我很羨慕我們班的同學(xué),都參加了藝術(shù)節(jié),我爸爸說:“這一次你沒有機(jī)會參加,以后還能參加,說不定有更好的節(jié)目等著你呢!”我想:“下一次我一定表演得很出色!
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