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      2. 藝術(shù)作文600字

        時(shí)間:2022-04-03 20:52:28 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        實(shí)用的藝術(shù)作文600字7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的藝術(shù)作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的藝術(shù)作文600字7篇

        藝術(shù)作文600字 篇1

          金秋十月,空氣中彌漫著醉人的桂花香。而崇文已經(jīng)被濃濃的藝術(shù)氛圍包圍了。

          當(dāng)我跨進(jìn)校門,就聽見一陣音樂傳來,音樂是那樣動(dòng)聽,那樣優(yōu)美,環(huán)繞在我耳畔,我愣了一會(huì)兒,才反應(yīng)過來,驚喜再次涌上心頭,藝術(shù)節(jié)來了!再走幾步,映入我眼簾的是一片歡騰的操場,不斷有樂聲傳來。我激動(dòng)地沖上了操場,感覺操場成了五線譜,而我們成了五線譜上的小音符。

          校園成了藝術(shù)的海洋,空氣中的每一個(gè)分子都在渲染著藝術(shù)的氣氛。我們又來到了風(fēng)雨操場,欣賞教師們的精彩作品。老師們的畫作栩栩如生,極有立體感,觀賞畫時(shí),好像身臨其境。畫上有的地方挺拔如峰,有的地方清亮如溪,有的地方浩瀚如海,有的地方凝滑如脂。

          每一幅惟妙惟肖的畫都有自己獨(dú)特的風(fēng)韻,又好似一個(gè)個(gè)活潑可愛的精靈。瞧,汪老師的作品“瓶花”好像就是一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅大家的眼睛。而江老師的畫作“三月花”則是由顏色淡雅的色塊組成,是油畫風(fēng)格,具有強(qiáng)烈的立體感, 有的老師筆下真是妙筆生花,更吸引我的是生動(dòng)形象的中國漢字。其中,有古色古香的篆書隸書;有流暢的行書;有端莊的正楷;有奔放的,鳳舞龍翔的狂草,有的字軀干彎曲,末梢放縱;有的字兩邊修長,軀干矮短;有的字外部輕靈,內(nèi)部緊湊;有的字不方不圓,若行若飛;有的字如龍蛇盤繞;有的字如鷹隼雄立。遠(yuǎn)看這些字,有如鴻鵠群游,迂回綿延;近看這些字,好像布陣排兵,井然有序。無論是畫作,還是書法,它們自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,任你飛翔和馳騁。

          藝術(shù)節(jié)是一個(gè)美妙的音符,讓校園上空久久回蕩著藝術(shù)的旋律。

          藝術(shù)節(jié)也是一張相片,記錄下我們歡樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          藝術(shù)節(jié)給我們鋪展了藝術(shù)的階梯,讓我們打開了藝術(shù)的大門,跨入了藝術(shù)的殿堂,讓我們離自己的藝術(shù)夢想更進(jìn)一步!

        藝術(shù)作文600字 篇2

          當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上舉起獎(jiǎng)杯大聲歡呼時(shí),你是否有過一種前所未有的自豪感;當(dāng)你因失誤而與獎(jiǎng)杯擦肩而過時(shí),你是否有一種永不服輸?shù)囊庵?當(dāng)你正在看一場激烈的比賽時(shí),你是否想為參賽對員吶喊助威。藝術(shù)節(jié),就是為我們搭建了這樣一個(gè)舞臺(tái),展示自己的多姿多彩!

          早晨,藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們那震耳欲聾的歡呼聲中緩緩拉開了帷幕。哇!跳蚤市場好熱鬧呀!各班的“小販”們都把商品擺在攤位上,等著顧客的光臨。商品多種多樣、琳瑯滿目。有精美的小飾品,有香噴噴的食物,還有一些嬌美的花草。叫賣聲、討價(jià)聲不絕于耳,人聲鼎沸。同學(xué)們都被每個(gè)攤前的商品所吸引,他們挑選出自己滿意的商品。

          “小販”們大聲地宣傳,嗓子都喊干了,看見一批批客人光臨自己的攤位,覺得再辛苦也值得。中午已經(jīng)悄悄來臨,同學(xué)們陸續(xù)離開跳蚤市場!靶∝湣眰儎t一邊守?cái)傄贿厴纷套痰厍妩c(diǎn)錢幣,看著自己辛辛苦苦賺來的血汗錢,算算自己贏利多少,然后露出喜悅的笑容。藝術(shù)節(jié),讓我們知道錢的來之不易,要學(xué)會(huì)勤工儉學(xué)。

          “十大歌手”落下了帷幕,“K歌秀”又掀起了高潮。歌手們都盡情唱出自己的風(fēng)采。聽!甲同學(xué)唱的歌是那么溫婉柔和,如那清澈見底的泉水在緩緩流淌,如那皎潔的月華一瀉千里照在平靜的湖面上,又像那瀑布飛流直下三千尺的壯麗景象。那聲音猶如銀鈴般動(dòng)聽,仿佛還帶了點(diǎn)點(diǎn)花香,沁入人的心脾,凈化人純潔的心靈,讓心靈沒有一絲雜念。一曲唱罷,四面響起雷鳴般的掌聲。乙同學(xué)的歌聲顯得霸氣雄渾,仿佛那奔騰澎湃的黃河之水。

          使人想到“白日依山盡,黃河入海流”這句詩。雖然一曲已完,但這首歌的靈魂仍浩氣長存,余音繞梁,三日不絕。

          藝術(shù)節(jié)是歡樂的海洋,讓我們開闊眼界;藝術(shù)節(jié)是成長的舞臺(tái),讓我們展示自我;藝術(shù)節(jié)是五彩的錦緞,讓我們?nèi)ゾ幙,去點(diǎn)綴,才能變成華麗的衣裳。藝術(shù)節(jié),讓我們盡情放飛夢想!

        藝術(shù)作文600字 篇3

          閑時(shí)沏上一壺茶,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個(gè)字,每一句話這便是我閑時(shí)的最大樂趣有人說,讀書是一種藝術(shù)是的,讀書實(shí)在如此。

          讀書是一種享受生活的藝術(shù)五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活讀書是一種最美麗的享受“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉” 讀書是一種提升自我的藝術(shù)“玉不琢不成器,人不學(xué)不知道”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理讀詩使人高雅,讀史使人明智讀每一本書都會(huì)有不同的收獲“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

          讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物書本是人生最大的財(cái)富猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

          讀書是一種感悟人生的藝術(shù)讀杜甫的`詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松x書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

          書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!

        藝術(shù)作文600字 篇4

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!遍e暇時(shí),閱讀不僅能打發(fā)時(shí)間、開闊視野、增長見識,、充實(shí)生活,、更能提升自我,享受生活,感悟人生。不就不會(huì)有朱自清的《荷塘月色》,也就不會(huì)有矛盾的《子夜》,也不可能有余秋雨的《文化苦旅》。因此,閱讀是一門藝術(shù)。

          閱讀是一種享受生活的藝術(shù)。正如陶淵明的“好讀書,不求甚解,沒有會(huì)意,便欣然忘食!蓖跣凝S說:“樂此是學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂。” 我們應(yīng)把閱讀當(dāng)做興趣愛好,這樣它就會(huì)帶給我們快樂,讓我們在知識的海洋里遨游。了解我們的歷史文化,從而使我們的精神得到滿足,我們也能感受到文化的美麗之處,豐富我們的生活才得以享受生活。

          閱讀是一種提升自我的藝術(shù)。魯迅便是在經(jīng)過大量的閱讀之后,才選擇了棄醫(yī)從文。因?yàn)樗溃俑呙鞯尼t(yī)術(shù),也只能治好國人的軀殼,而不能喚醒國人的內(nèi)心。他便在書中立下了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡闹鞠颍瑢懴铝舜罅磕捴巳丝,喚醒國人內(nèi)心的作品,如《狂人日記》、《野草》、《朝花夕拾》、《阿q正傳》等。許多國人的內(nèi)心因此得以喚醒,魯迅正是通過閱讀提升自我,他才有這樣的成就。

          閱讀是一種感悟人生的藝術(shù)。如果沒有閱讀,人的內(nèi)心便得不到升華,人生就像空心的竹子一樣,空洞無味。猶太人把蜂蜜涂在書上,讓孩子親吻書,便是為了讓他們記住閱讀是非常重要的。到目前為止全市志,獲諾貝爾獎(jiǎng)最多的人就是猶太人。正是因?yàn)殚喿x,讓他們感悟了人生,因此才獲得了這樣偉大的成就。

          閱讀是一門提升自我,享受人生,感悟人生的藝術(shù)。閱讀是石,敲出星星之火;閱讀是火,點(diǎn)燃希望的燈;閱讀是燈,照亮前行的路;閱讀是路,引你走向黎明。人的一生不能空洞無味,所以就讓閱讀還你一個(gè)五彩繽紛的人生吧!我愛閱讀這種藝術(shù),因此,閱讀從我做起!

        藝術(shù)作文600字 篇5

          我這人愛好藝術(shù),特別是文學(xué),喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說,幽默無敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學(xué)!,好玩有趣的《胡鬧三國》,這些都是我感到自豪的作品。 一次語文課上,知識淵博的韓老師說:“唉,我們……

          我這人愛好藝術(shù),特別是文學(xué),喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說,幽默無敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學(xué)!,好玩有趣的《胡鬧三國》,這些都是我感到自豪的作品。

          一次語文課上,知識淵博的韓老師說:“唉,我們班殷瑞琦的作文寫的真是好啊!”

          我聽到這兒,看著自己沒本事,心想:唉!我這點(diǎn)作文水平肯定不是殷瑞琦的對手?陕牭巾n老師又說:“唉!我們班出了一個(gè)小說家-黃子涵。”小說家,啊……是我。我看著韓老師的微笑,那微笑就像媽媽的微笑一樣,我感觸到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動(dòng)人,瞬間融化了我的心,我真愿在這富有感染力的眼神里棲息一輩子!

          我還是個(gè)寫字能手,在班上不知受了多少次夸獎(jiǎng),在家里多少次被爸爸媽媽欣賞,我心里樂滋滋的。看,我那神氣夸張的表情就像漫畫里畫的那樣,多么活潑!多么自豪!我寫的楷書又是多么漂亮!

          畫畫也是我的愛好,我愛畫畫,畫畫能表達(dá)你的心靈對這幅畫的感受。在四歲的時(shí)候,我還不懂什么是畫畫,畫又能干什么。五歲后漸漸迷上了畫畫,然后自己每天練習(xí),被這種色彩畫迷惑。七歲還是這樣每天練習(xí)。一天,我的母親帶著我去尋找畫畫名師,終于找到了一個(gè)教畫畫的老師。最終知道了畫畫的理論。

          功夫不負(fù)有心人,對于那些愛好藝術(shù)的人換句話來說就是“藝術(shù)不負(fù)有心人”。我想靠著自己的努力在今后的藝術(shù)道路上一直拼搏下去。

        藝術(shù)作文600字 篇6

          每一個(gè)人都有學(xué)過藝術(shù)。比如:書法、雕塑、彈琴、唱歌、跳舞……我也學(xué)過藝術(shù),是我最喜歡的繪畫。

          暑假的時(shí)候,爸爸知道我喜歡繪畫,于是給我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。老師說我是剛學(xué)的,應(yīng)該從基本學(xué)起。老師給了我鉛筆。先教我素描。老師拿起一個(gè)蘋果圖畫給我看,說:“你用鉛筆在你的紙上描出來。”我先描它的形狀,可怎么描也描不好,不是那個(gè)歪,就是那個(gè)不直。我全擦掉再描。老師走過來看:“怎么到現(xiàn)在還描不好啊!”我說:“老師,我描形狀,形狀歪了,所以我擦掉重描!”老師說:“我們應(yīng)該先畫個(gè)形狀,再添上一些葉子。如果哪些不好看的地方你再擦掉,再畫好一點(diǎn)!”聽了老師的話后,我馬上再描。大概過了一小時(shí),我終于畫出來了,老師一看,說:“比剛才好了一點(diǎn),繼續(xù)努力!”

          老師給我一幅畫,是老鼠的。我先描個(gè)形狀,再描老鼠的頭。然后描老鼠的耳朵、眼睛、尾巴、嘴巴、鼻子、以及其他部分。老師走過來看,說:“基礎(chǔ)還算可以,能描出老鼠的身體、肢體,但是還描不出老鼠的眼神、動(dòng)作。不過沒關(guān)系,慢慢來,先觀察它的眼睛,眼睛露出了些什么,這要靠你的想象!

          我想老鼠平時(shí)都是令人厭惡的,可是看它的眼神,好像并不那么令人厭惡,我把它描了出來。老師一看,突然笑了起來,說:“你描的老鼠,不是我們平時(shí)令人厭惡的老鼠,而是一只眼神露出可憐的老鼠,它渴望得到它最喜歡的東西,而沒有行動(dòng)起來,只是在那趴著默默注視地它喜歡的東西。非常不錯(cuò),你的描畫的技術(shù)令我大吃一驚!蔽衣犃诵睦飿返瞄_花。

          我學(xué)的是繪畫里其中一種,素描。雖然我學(xué)的素描不是很好,但我學(xué)的很認(rèn)真。后來通過長期的堅(jiān)持,我慢慢學(xué)會(huì)了繪畫的技巧,以后我還要堅(jiān)持不懈,把繪畫學(xué)得更好!

        藝術(shù)作文600字 篇7

          藝術(shù)充滿著美,藝術(shù)充滿著汗水。而我們的生活中,不可缺少的便是藝術(shù)的存在。

          在學(xué)習(xí)藝術(shù)之路上,我們可以體味到辛酸時(shí)的放棄,也有成功時(shí)的喜悅,而我最喜歡的一門藝術(shù),就是十字繡了。

          去年秋天,我和媽媽精心挑選了一個(gè)小一些的刺繡,準(zhǔn)備讓我試一試。第二天,我將需要的物品全部準(zhǔn)備好,從容不迫地拿起布,開始了“穿針引線”。我原本以為這項(xiàng)工作很簡單,沒想到卻讓我吃盡了苦頭。穿針的時(shí)候,不是錯(cuò)開了,就是剛穿上又掉了下來,這讓我花費(fèi)了好長時(shí)間才弄好的,這時(shí),我早已經(jīng)筋疲力盡了,沒想到,媽媽卻看見了我的狼狽樣,忍不住笑出了聲。終于,功夫不負(fù)有心人,在我連聲懇求下,媽媽終于答應(yīng)了幫我一把。接著,媽媽教我該怎樣繡,怎樣在十字繡上繡出彎度?粗鴭寢屢槐橛忠槐榈难菔,我卻只有看著的份。于是,我在旁邊蠢蠢欲動(dòng),等待時(shí)機(jī),終于,我看媽媽去喝水了,便迫不及待的拿到手中,開始獨(dú)自“工作”,一針一針的繡起來。

          當(dāng)然,十字繡的過程中被扎到手也是難免的。一次,我正聚精會(huì)神的“工作”,那根不聽話的針扎到了我的食指,頓時(shí),鮮紅的血液涌了出來,我連忙擦了擦,腦海中閃過一絲放棄的念頭,但很快被我否決了,我要堅(jiān)持下去。

          功夫不負(fù)有心人,經(jīng)我七天的努力,一個(gè)心形的十字繡就做好了,我看著它,心里無比喜悅,它比外面賣的還要漂亮,因?yàn)樗俏矣煤古c血的代價(jià)換來的。并且通過這次親身體驗(yàn),我體會(huì)到了那些靠十字繡為生的人的苦頭,嘗到辛酸的滋味。對我來說它蘊(yùn)含著非凡的意義。

          時(shí)至今日,我依然保留著那件十字繡,它蘊(yùn)含著藝術(shù)的美,擁有非凡的意義,同時(shí),也是我心中最喜愛的一門藝術(shù)。

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