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      2. 藝術(shù)話題作文

        時(shí)間:2022-04-08 19:30:37 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        藝術(shù)話題作文(合集15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的藝術(shù)話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        藝術(shù)話題作文(合集15篇)

        藝術(shù)話題作文1

          星期五早上,學(xué)校的操場(chǎng)上顯得格外的熱鬧,各年級(jí)正在集中排隊(duì),我們?nèi)昙?jí)是去嵊州藝術(shù)村參觀,盼望已久的愿望今日終于要如我所愿了,同學(xué)們非常興奮。大家興高采烈地向著藝術(shù)村走去。藝術(shù)村坐落在嵊州市青少年活動(dòng)中心的前方,大概不到半個(gè)小時(shí),我們就到了藝術(shù)村,那里風(fēng)光秀麗,一幢幢別具一格的富有藝術(shù)性的建筑物,令人心曠神怡。

          我們?cè)谠S老師帶領(lǐng)下,首先來到了書法展覽館。在那里,一幅幅優(yōu)秀的書畫展品,懸掛四壁,一股股書香撲鼻而來。一座座秀麗的山川、一枝枝怒放的花朵、一只只活奔亂跳的小鳥……,畫的是那么的逼真、維妙維肖,我仿佛置身于美麗的大自然之中,隱約地聽到了鳥鳴,聞到了花的芳香。

          參觀完書法展覽館,我們還參觀了全國(guó)聞名的嵊州藝人的根雕館,走進(jìn)陳列室,真是美不勝收。這些源于自然的樹根,通過能工巧匠們的雕琢,成了高于自然的藝術(shù)擺設(shè)。我特別喜歡那個(gè)彌勒佛雕像,圓圓的腦袋,對(duì)著我們哈哈大笑,真是栩栩如生。這座巧奪天工的根雕讓我無比佩服工匠們的高超技術(shù),這些沒有生命的樹根在他們的手里被塑造成了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的形象,真叫人贊嘆不已,也使我對(duì)我們嵊州藝人產(chǎn)生由衷的欽佩。

          參觀了藝術(shù)村,我不僅大開了眼界,而且得到了一次美的享受,陶冶了自己的思想情操,提高了自己對(duì)藝術(shù)的欣賞能力。在此,我祝愿嵊州藝術(shù)村的藝術(shù)之花能更加地艷麗多彩!

        藝術(shù)話題作文2

          演奏鋼琴、小提琴、二胡、中提琴、排鼓……這些都是樂器類藝術(shù)的表現(xiàn)。也許你生疏這些樂器類藝術(shù),可我不一樣,其中的演奏鋼琴里,可就是我最拿手的活兒了!

          每當(dāng)指尖輕輕撫摸著琴鍵,仿佛跟久別的老朋友相見一樣,內(nèi)心無比激動(dòng)。我不是把演奏鋼琴當(dāng)成一個(gè)任務(wù)完成,而是當(dāng)作比吃飯還要重要的必干事情。

          每當(dāng)指尖輕輕撫摸著琴鍵,流淌出美妙的旋律,我就會(huì)陶醉其中。因?yàn)槟且羯珕渭兌S富的,柔如冬日陽光,盈盈亮亮,溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面,粒粒分明,顆顆透骨。烈如咆哮的深海,蕩人肺腑,撼人心魄。就像一群可愛的小精靈跳躍在琴鍵上一樣!

          每當(dāng)指尖輕輕撫摸著琴鍵,看著這些小蝌蚪歡樂地游動(dòng),眼睛里是無盡的是陶醉與溫柔。

          演奏鋼琴是是世界上最好的化妝品,你可能會(huì)對(duì)我發(fā)出疑問,為什么呢?這不是一種藝術(shù)嗎?

          這不單是藝術(shù),還是一種“天然化妝品”。因?yàn)楫?dāng)你陶醉在演奏鋼琴中,都會(huì)情不自禁地心一笑,臉上寫滿了陶醉和歡樂。這樣不就是最美的樣子嗎?

          我熱愛著演奏鋼琴這門藝術(shù),就像熱愛晶瑩剔透的冰山一樣熱愛著;像熱愛絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛著;也像熱愛祖國(guó)的大好山河一樣熱愛著。因?yàn)椋@門藝術(shù)給我?guī)砹瞬挥?jì)其數(shù)的歡樂、陶醉、微笑……它如我最親密的朋友,給我的生活添加了色彩,使我生活得更有意義!

        藝術(shù)話題作文3

          抽了個(gè)時(shí)間,漫步在藝術(shù)長(zhǎng)廊,那個(gè)在我的記憶中比較安靜的地方。

          坐在一個(gè)安靜的地方,周圍有樹,當(dāng)然,在這樣的季節(jié)里,花也開了不少。進(jìn)入肺腑的多是一些清香,回憶……

          對(duì)這個(gè)校園以前的記憶,不太多了,以前和現(xiàn)在比起來,當(dāng)然會(huì)有一些破舊或者說落后,但那時(shí)候無拘無束,一下課就在黑黑的大操場(chǎng)上跑來跑去,有時(shí)會(huì)摔一跤,一身的黑泥,被同學(xué)笑做是“黑猴子”我也不好意思的和同學(xué)們一起哈哈的笑。

          以前的籃球架是木板做的,很老了,架子是鐵做的,有一根橫桿,我們總是在上面蕩秋千,蕩到上課鈴不情愿的響起,才跑回很遠(yuǎn)的教室,不過總能在老師進(jìn)教室的前一腳踏進(jìn)教室,和同學(xué)們嘿嘿的笑幾聲,等著老師走進(jìn)來。

          以前的時(shí)候,到了中午,教室就是食堂,不過飯菜總要到以前那邊的廚房去抬,記得這項(xiàng)工作總是邵金澤最積極,像上了發(fā)條似的跑在最前頭,怎么追也追不上,至今還不明白邵金澤為什么會(huì)對(duì)學(xué)校的飯菜那么感興趣。

          以前的時(shí)候……

          想著想著忽然哽咽了,因?yàn)橄氲搅藘蓚(gè)多月后……

        藝術(shù)話題作文4

          我是個(gè)學(xué)習(xí)藝術(shù)的人,喜歡音樂、油畫、小說……也許正是這樣,悄然之中,竟注定了我的藝術(shù)人生。

          記得小時(shí)候,大人們常常問我:“寶寶,長(zhǎng)大以后想做什么呀?”“藝術(shù)家!”脆生生的童音毫不猶豫地喊出三個(gè)字。“好!好孩子!”大人們帶著鼓勵(lì)的話語久久地在耳邊,余音悠長(zhǎng)。時(shí)至今日,我童年的那三個(gè)字依然記憶猶新,回味起來,竟是如同冬日的朝陽一般溫暖。

          大概是六歲吧,就在那么一天,那么快樂的一天,媽媽帶回了我生命中的第一件“藝術(shù)品”——琵琶,那天,媽媽一改平日對(duì)我的嬌寵溺愛,繃著臉說:“晶晶,以后每周去跟老師學(xué)琴,不許偷懶!”就這樣,我?guī)е业摹八囆g(shù)品”,不顧風(fēng)吹日曬地去學(xué)習(xí)藝術(shù)。那段時(shí)間可真苦!每天都是基本功,一首曲子也不學(xué),每天聽到的“藝術(shù)之音”更象是小巷里彈棉花的婆婆發(fā)出的聲音,終于我按捺不住當(dāng)著老師的面發(fā)了火,后來老師和我說了一段話,我記不太清了,只記得一句:“孩子,學(xué)藝術(shù)本來就是一件很艱苦的事,我不教你曲子是為了讓你打好基本功,你想想看,如果蓋樓不打地基,樓就會(huì)倒,如果地基打得很深,那么樓就會(huì)很穩(wěn)固。我若現(xiàn)在教了你曲子,會(huì)是會(huì)了,可全是花拳繡腿,沒有質(zhì)量,你學(xué)會(huì)了又有什么用?”

          現(xiàn)在我們老師已經(jīng)不再教我了,可她說過的話卻時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,不怕困難,勇往直前,成為了開啟我藝術(shù)人生那扇大門的金鑰匙。

        藝術(shù)話題作文5

          不知不覺中,親親學(xué)校又迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號(hào),今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻(xiàn)上一首美妙動(dòng)聽的歌曲《雪浪花》。

          比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時(shí)候,人來人往,就好像鍋里的小螞蟻,真熱鬧。”荣愸R上就開始了,我是第一個(gè)上臺(tái)表演的。我一上臺(tái),我們班同學(xué)就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺(tái)上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭(zhēng)光。但是這個(gè)時(shí)候,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,音樂響起時(shí),我一下子把前奏的兩個(gè)動(dòng)作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節(jié)奏也跟不上。但是我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個(gè)躬,走下了臺(tái)。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級(jí)爭(zhēng)不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演,等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來。

          看著看著,比賽進(jìn)行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場(chǎng)了,她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時(shí)候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續(xù)跳下去。這時(shí),洪老師帶頭打起了節(jié)拍,接著,全場(chǎng)的老師與同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲,她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個(gè)場(chǎng)面真是感人,全場(chǎng)掌聲如雷。

          她真?zhèn)ゴ螅跊]有音樂的伴奏下,她一點(diǎn)也不緊張,鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。

          激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號(hào),但是我覺得,吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣!

        藝術(shù)話題作文6

          隨著“鈴鈴鈴......”我來到了博物館!哇塞!五花八門,無奇不有。我聽同學(xué)說今天《蒙娜麗莎》要來我們學(xué)校。我隨著人群來到了陳列《蒙娜麗莎》的房間。這時(shí),我當(dāng)上了“長(zhǎng)龍”的尾巴。時(shí)間一分一秒的過去了。 oye我終于當(dāng)上的“龍頭”啦!我這開我疲憊的眼睛,放眼望去。一幅世界名畫就在我面前,我驚嘆不已。《蒙娜麗莎》我終于和你面對(duì)面了!

          你的`臉頰泛著紅光,一頭黑發(fā)輕松地垂落雙肩。你的眼神是那樣的柔和明亮,嘴唇不像是涂抹的色彩,而是真的血肉。仔細(xì)看她的頸項(xiàng),你會(huì)懷疑血液真的在里面流動(dòng)。當(dāng)然,《蒙娜麗莎》最美麗的是她的微笑那微笑,有時(shí)讓人覺得舒暢溫柔,有時(shí)讓人覺得略含哀傷,有時(shí)讓人覺得十分親切,有時(shí)讓人覺得有幾分矜持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味,難以琢磨。達(dá)。芬奇憑著他那天才想像力和他那神奇的畫筆,創(chuàng)造了蒙娜麗莎;氐郊遥_始吃飯。我吃了一條大雞腿,啊。夢(mèng)醒了,我媽拉著我的耳朵,痛我看到了我媽沾著我口水的大腿,我,悄悄地笑了!

        藝術(shù)話題作文7

          有人說,讀書是一種藝術(shù)。是的,的確如此。

          讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食。當(dāng)你覺得枯燥,煩悶時(shí),讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉悅時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。

          讀書是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知道”。讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界!白x萬卷書。行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智

          ,讀每一本書,都會(huì)有不同的收獲!皯伊捍坦伞保彵谕倒,自古以來,讀書勤奮一提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的氣質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

          讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子,空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本最難得的存折,一點(diǎn)一滴的積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

          書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!

        藝術(shù)話題作文8

          從小,我就對(duì)繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽問我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說:“我想學(xué)畫畫!庇谑,我與繪畫結(jié)下了不解之緣。

          繪畫不僅給我?guī)砹藰啡,也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参。在我開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

          繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛。大家都知道,日本的漫畫水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫水平,確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫,然后自己臨摹下來,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫畫,其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫班,還參加過好幾次等級(jí)考試,一本本證書我一直珍藏著。

          我覺得,繪畫是一種很高雅的藝術(shù),它不僅可以陶治人的情操,還可以磨練人的意志。我愿魅力無窮的藝術(shù)伴我終生。

        藝術(shù)話題作文9

          “藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)?傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的,是高雅者的研究對(duì)象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎?墒,如果你真的留意一下生活,那些藝術(shù),其實(shí)無處不在地存在于我們周圍。

          當(dāng)我失望的時(shí)候,《有形的翅膀》把我從“谷底”拉回了“天堂”;當(dāng)我被冤枉躲在房間傷心的哭的時(shí)候,《淋雨一直走》把我從“雨中”帶回了“充滿彩虹的天空”……

          音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

          音樂是一位知音。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時(shí)的朋友,音樂也是你失意時(shí)的伙伴。

          在音樂聲中,我仿佛親身經(jīng)歷了一場(chǎng)艱辛、快樂、漫長(zhǎng)的旅途,當(dāng)領(lǐng)著我,嘗遍酸甜苦辣。音樂的魅力,讓情感得到活躍,讓身心得到調(diào)整,讓生活灑滿陽光。

        藝術(shù)話題作文10

          今天,我們舉行了第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),我和樸誠(chéng)杰被選上了,我很高興。

          今天吃完中午飯后,就直接去了操場(chǎng),看操場(chǎng)里,人山人海,場(chǎng)面非常的大,我們做到了我們的座位上,比賽準(zhǔn)備就緒。

          當(dāng)?shù)谝粋(gè)年級(jí)放風(fēng)箏的準(zhǔn)備好了之后,隨著一聲清脆的哨聲,風(fēng)箏們立刻飛向天空,剎那間,操場(chǎng)上沸騰起來,學(xué)生們歡呼著,有的甚至還跳了起來,歡呼聲和腳踏聲混成了一片,分不清了什么事歡呼聲,什么是腳踏聲,在混亂的聲音中,我看到,有一個(gè)藍(lán)色的凱蒂貓飛的最高,為他歡呼的人也最多,他好像主宰了這場(chǎng)比賽。

          過了一會(huì),該我和樸誠(chéng)杰了,我們很快的準(zhǔn)備好了,班里的人都用出了自己的丹田之氣,喊得我的耳朵都要聾了,遺憾的是我們辜負(fù)了班里的期望——我們到了最后,卻不幸被纏住了,結(jié)果過線卻斷了,結(jié)果直接劃去了分,還是我這個(gè)助飛手當(dāng)?shù)牟缓,不合格,才讓班里失望了?/p>

          今天,我很遺憾,也很開心,因?yàn)槲液蜆阏\(chéng)杰,尤其是樸誠(chéng)杰,我們努力過,拼搏過了,所以,我并不是很遺憾。

        藝術(shù)話題作文11

          在我家的書桌上,有一件最顯眼的東西--貝雕。我十分喜歡這個(gè)做工精細(xì)的藝術(shù)品。

          這個(gè)貝雕身長(zhǎng)約十五厘米,是用無數(shù)個(gè)大大小小的貝殼組成的。大的顏色較深的貝殼組成了近似菱形的船身,船身中間一根木棍支撐著用小的顏色較淺的貝殼組成的帆,帆上還有用墨筆寫的“一帆風(fēng)順”等字。如果你細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),船身中間有兩個(gè)人,一個(gè)頭帶草帽,手劃雙槳;一個(gè)身坐船中,欣賞風(fēng)景。造型惟妙惟肖,精致極了。

          望著這只貝雕,我仿佛面對(duì)著大海,在狂濤猛浪中一只小小的帆船在海中拼命掙扎,當(dāng)波濤過去之后,這只小船又迎來了新的曙光,繼續(xù)在茫茫大海中前進(jìn)......

          它又讓我想到了勞動(dòng)人民。他們不也像這只小帆船一樣嗎,在生活的汪洋大海中堅(jiān)持不懈,不怕困難,在狂濤猛浪中駕穩(wěn)自己的那一只帆......

          啊,這小小的貝雕后面,包含著多少勞動(dòng)人民的心血啊!多少靈巧的雙手打造出了這個(gè)精致的貝雕啊!

          我一定好好珍藏這只貝雕讓它永遠(yuǎn)閃亮,永遠(yuǎn)耀眼!

        藝術(shù)話題作文12

          我期待已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。

          我被選中參加了其中一個(gè)表演節(jié)目,為此還準(zhǔn)備了好多天呢!

          首先,我們要化妝,化完妝了,感覺自己格外漂亮。接下來,我要換服裝了,我一看,啊,衣服真好看啊!

          我等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于,藝術(shù)節(jié)開始了,我心里怦怦跳個(gè)不停。

          我們接二連三地跑下來,我心里想:裝飾過的校園煥然一新,十分漂亮。藝術(shù)節(jié)在我的期待下,終于開始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)是升旗儀式,我高高舉起手,目不轉(zhuǎn)睛地看著火紅的紅旗。主持人美麗而又帥氣的走上來,鄭重地宣布:藝術(shù)節(jié)正式開始。第一個(gè)節(jié)目是開場(chǎng)舞,大姐姐們翩翩起舞,可好看啦!我心里想:真漂亮啊!服裝整齊,精神飽滿。

          我坐在操場(chǎng)上看了一個(gè)又一個(gè)精彩絕倫的節(jié)目,終于,到我們《飛得更高》的舞蹈節(jié)目。我心里很緊張又有點(diǎn)興奮。我上去的時(shí)候,下面二(9)班發(fā)出如雷鳴般的掌聲。我笑容滿面地跳完了這支舞。我飛快地跑下了舞臺(tái)。后來,我又看了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目。最后,藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。

          想起來,這真是一個(gè)有意義的藝術(shù)節(jié),我覺得同學(xué)們可展示自己的才華,又能取長(zhǎng)補(bǔ)短,我希望下次學(xué)校能再一次舉辦藝術(shù)節(jié)。

        藝術(shù)話題作文13

          敝人吃飯雖不太講究,但也有自己一些不成熟的看法和理解。

          首先,要吃得健康。魚蝦蛋肉,五谷雜糧,每日每頓要按照適合的比例攝取,生長(zhǎng)才會(huì)正常。如莊稼,若只施氮肥,葉肥而根、莖細(xì),撐不;若只施磷肥,則根壯而葉、莖瘦,如不倒翁;若只施鉀肥,莖粗而葉、根弱。所以,應(yīng)三管齊下,方能茁壯成長(zhǎng)。人若想長(zhǎng)得勻稱不走形,得科學(xué)地飲食,“民以食為天”嘛。為了生存,要活得健康些。

          其次,要吃得雅致。雅致有兩方面,一是食物,二是環(huán)境。所謂食物的雅致,看上去恬靜純美,入口不膩不燥,下肚清新怡然,暢達(dá)而不梗塞,使人心情舒爽,感到生活別有洞天。環(huán)境也十分重要,古人好在野嶺之中、江流之上烹魚煮酒,洗過一般的空氣沁人心脾,將雜塵煩惱一掃而空。一碟小菜開胃,二杯花雕過嘴,三盤鮮蔬入腸,再迎風(fēng)舀一瓢東流之水,瀨胃清腸,何等瀟灑!于環(huán)宇之中尋一福地,共享人生繁華。

          最后,要吃得愉悅。吃飯為人生大事,怎能不把酒言歡?吃飯的心情是很重要的,人天天要吃飯,如果一直苦著臉,不是一輩子都要傷心嗎?生在天地間,不如瀟灑走一回。開心地吃,即使無味也如甘飴;痛苦飲食,雖然鮮肥但似黃連。不要和自己的胃腸過不去,它們舒服,也許一些問題就解決了。吃愉悅之食,賞燦爛之景,否則你只能看到荒蕪之地。

          以上為敝人三點(diǎn)建議:健康、淡雅、愉悅。不才將其稱之為吃的藝術(shù),相信應(yīng)該會(huì)對(duì)大家有一點(diǎn)用處。

          順祝大家身心健康。

        藝術(shù)話題作文14

          5月2日對(duì)于春蕾學(xué)子來說是豐富多彩的一天。上午,舉行了杭州市春蕾中學(xué)第十四屆藝術(shù)節(jié)暨第五屆科技節(jié)“十佳校園歌舞”比賽。天氣雖然陰沉,時(shí)不時(shí)還下著小雨,但這絲毫未影響同學(xué)們喜悅的心情。

          此次藝術(shù)節(jié)pk的項(xiàng)目異彩紛呈。有歌舞大賽、“春蕾十佳”競(jìng)選演講、現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽、現(xiàn)場(chǎng)攝影抓拍比賽、美術(shù)設(shè)計(jì)作品展評(píng)等等。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上載歌載舞,盡情發(fā)揮,展現(xiàn)自我。無不展現(xiàn)了同學(xué)們蓬勃的生機(jī)與飽滿的熱情。嘹亮的歌聲,在校園里回蕩;優(yōu)美的舞姿,是校園最亮麗的風(fēng)景線。科技節(jié)中有“雞蛋撞地球”“小船承重”等多個(gè)科技比賽,培養(yǎng)了同學(xué)們的興趣,開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。

          下午,進(jìn)行了“小先生大講堂”活動(dòng),由初二的大哥哥大姐姐們?yōu)槌跻煌瑢W(xué)帶來一堂堂生動(dòng)有趣的課,在大哥哥大姐姐的講述中,初一同學(xué)們開闊了視野,了解了許多不曾知道的新鮮事物。在5月2日著豐富多彩的一天里,春蕾學(xué)子落落大方展現(xiàn)才藝,精彩演繹個(gè)性,為春蕾校園帶來一股青春的力量。

        藝術(shù)話題作文15

          在本次的“校園藝術(shù)節(jié)”閉幕式上,我當(dāng)上了演員,與其他小伙伴們一起為全校師生及家長(zhǎng)表演節(jié)目。

          趙詣那動(dòng)聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領(lǐng)著我們來到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

          我先與張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷同學(xué)共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺(tái),但是我依然忐忑不安,心想,假如我跳錯(cuò)了動(dòng)作,我的小臉往哪擱。∽谖遗赃叺年惒ㄈ厮坪蹩闯隽宋业男氖,說:“李怡安,反正你與張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷動(dòng)作不一樣,即使跳錯(cuò)了,同學(xué)們也不一定會(huì)發(fā)現(xiàn),上次魅力校園的比賽中我們的動(dòng)作不統(tǒng)一,不也得了高分嗎?你一定行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心里的一塊石頭落了地。

          輪到我們?nèi)齻(gè)出場(chǎng)了,用眼神示意相互鼓勵(lì)了一下,隨著美妙的舞曲,我們微笑著、認(rèn)真地跳著,直到贏得老師與同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著我與老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”與“鈴盒舞”,還出了一些小差錯(cuò),施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來了,我不禁出了一身冷汗,后來同學(xué)們問我:“那個(gè)跳‘摔跤舞’的女孩是不是領(lǐng)跳?怎么把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽了他們的話,我忍不住哈哈大笑……

          臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我似乎明白了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開心。

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