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      2. 民間藝術(shù)作文600字

        時間:2022-06-08 08:09:09 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        民間藝術(shù)作文600字(通用5篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的民間藝術(shù)作文600字六篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        民間藝術(shù)作文600字(通用5篇)

          民間藝術(shù)作文600字 篇1

          書法是我國歷史悠久而又具有廣泛群眾基礎(chǔ)的藝術(shù),它從漢字特有的線條和書寫的規(guī)律,出現(xiàn)出豐富多彩的筆法、章法、和筆勢,反映人們的氣質(zhì)情趣和審美理想。書法是我們祖先在長期實踐中不斷美化書寫形式,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造的成果。在傳統(tǒng)文化中具有極為尊崇的地位,受到中國人民普遍的喜愛,也是其它藝術(shù)形式所不能取代的中國特有的傳統(tǒng)藝術(shù)。書法是漢字的書寫藝術(shù),它的起源首先歸功于漢字的產(chǎn)生,漢字在漫長的演變過程中,不公成為記載中化歷史、文化的工具而且其形體結(jié)構(gòu)還衍生出了獨特的書法藝術(shù),甲骨文是已發(fā)現(xiàn)的中國最古老的文字,它在不同時期有著不同的風(fēng)格,有的壯麗宏放、有的工整秀麗、有的勁峭整飭還有的纖細(xì)緊密。從殷商到西漢暑期的甲骨文、金文和篆書的特點是結(jié)構(gòu)復(fù)雜,線條單純沒有明顯的粗細(xì)變化,東漢到南北朝暑期的書法家開始注重以自由多樣的線條變化和空間構(gòu)造來抒發(fā)作者的思想感情,書法藝術(shù)更加抽象化,而到了隋唐以后,書法藝術(shù)更是異彩紛呈,書法作品的特點更趨于多元化,形成了不同的書法流派。

          記得上中班的時候,媽媽帶我去參觀書法展覽,一幅幅書法作品真是美不勝收,我陶醉在了這書法藝術(shù)中,于是我便對書法產(chǎn)生了好奇心,就這樣踏上了“書法之路”。第一次我看見陶老師揮舞大筆,在宣紙上寫下“國粹”二字,我認(rèn)為寫書法很簡單,只需要身子擺一擺,手指動一動就能寫出一手好字,于是我照著想的去做,我寫出來的字卻橫不像橫豎不像豎,經(jīng)過我五年的練習(xí),我的字終于進(jìn)步了不少,學(xué)好書法既是對傳統(tǒng)精粹的傳承,可以提高一個的品德修養(yǎng),還能陶治人的情操,我要繼續(xù)練習(xí)書法的變化多端和妙不可言,將它發(fā)揚光大。

          民間藝術(shù)作文600字 篇2

          盡管自己在廣州出生,但我不可否認(rèn),陽江冬天的日子過得確實比廣州冬天的日子要滋潤多了。肅然我生在廣州,可我爸媽,還有一大群親人全是陽江人。每逢冬夏過節(jié),都得回老家一趟。若是過夏,我倒想扔下陽江新鮮的海產(chǎn)回廣州。可若是過冬,真想賴在那兒等到春天再出來。

          冬天在十二月,一月和二月,其實二月應(yīng)該算過早春了。冬天比棉被更毒,死死裹著這三個月不讓它們出去,只把二月末的幾天留給早春。但是如果可以在陽江過冬,我真愿意冬天把最后那幾天搶過來。

          陽江冬景可美,雖然那兒不是雪的天地,可那風(fēng)味不是吹的,單是那小池塘都落得漂亮。北方的池塘一到冬天,嘩嘩地給全結(jié)冰了;陽江的小池塘可不會?蔹S色的水上靜悄悄地?fù)沃鴰赘菸膹澲奶J葦,幾片殘缺發(fā)硬的桂樹葉在水上曳曳漂著。有風(fēng)吹過,水面上蕩起微波,水紋漾開一會兒后池塘重新恢復(fù)平靜。如果幸運的話,你能看到鄰居家的貓爬到水池邊,弓著身子,把一只爪子伸進(jìn)池子里扒拉扒拉,看看有沒有好運氣能使它扒拉到一條小魚。如果有人過來,它會翹著尾巴悄悄從墻角的洞溜出去。

          最讓人難忘的還是各類小吃啊,在廣州看不見,起碼我自己是沒找到的。這些小吃只有陽江有,而且是用方言念的,所以不知道用漢字要怎么寫,最有名的應(yīng)該就是豬腸碌吧。聽著很像葷類,其實這是素類。就是用一面皮把豆芽菜卷起來,撒上白芝麻,如果開心還可以沾上辣醬,這味道可是一級棒的,在陽江任何酒店都有這道菜。都說,沒吃過豬腸碌,相當(dāng)于沒來過陽江。幾乎所有人去陽江的酒店,第一道菜就是豬腸碌。我自己也挺喜歡這小吃的,那些天在陽江,幾乎天天早餐都吃豬腸碌,這就是我們陽江人的主食,爽而不膩的豬腸碌。

          民間藝術(shù)作文600字 篇3

          民間的藝術(shù)是勞動人民在長期生活中地方文化的提升,美麗、生動、有趣、新奇,為我們帶來精神上的享受,視覺上的沖擊,心靈上的震撼,情感上的熱愛。熱愛勞動人民,熱愛民間藝術(shù)。

          我國的傳統(tǒng)文化很多,但我最喜歡剪紙這個民間藝術(shù)。

          關(guān)于剪紙,有一個傳說:據(jù)說很久以前有一個叫“年”的怪物,它四處作惡,只要是小孩遇到他,就會發(fā)燒生病,所以人人都很害怕。有一次他見到了一個賣 紅鞭炮的小孩,“年”被那個顏色和形狀嚇到了,轉(zhuǎn)身就跑掉了。后來大家聽說了這個事情,就爭先恐后地去買紅鞭炮,去嚇!澳辍薄:髞硪驗榉疟夼谔,也不 美觀,于是慢慢地就轉(zhuǎn)變成了紅色的剪紙。

          剪紙的樣式和題材都很豐富,有的渾厚、粗獷,有的秀麗、精巧;有單色剪紙,也有套色剪紙;有花木、有蟲鳥;有神話傳說、歷史故事,也有自然景觀。人 們經(jīng)常剪貼蓮花和金魚,象征“連年有余”;剪貼喜鵲、梅花寓意“喜上眉梢”;還有用桃子象征長壽,用鴛鴦象征愛情。真是五彩繽紛,氣象萬千。

          剪紙最講究的是構(gòu)圖,你必須要先想好什么東西放在哪個位置,以何種方式跟其他圖案相連接,然后才能開始動手剪。當(dāng)然剪紙藝術(shù)也離不開靈活的雙手!

          我曾經(jīng)在二年級的美術(shù)課上學(xué)過簡單的剪紙技術(shù),當(dāng)然我們只能剪最簡單的窗花。首先我們把紙對折了好幾次,因為這是剪出對稱圖形最關(guān)鍵的一步,折好后再簡單剪幾個圖案,打開就是一幅很漂亮的窗花了。當(dāng)然我希望能有機會再繼續(xù)學(xué)習(xí),更上一層樓!

          歷史悠久的中國民間剪紙藝術(shù),是中華民族藝術(shù)寶庫中一顆璀璨奪目的明珠。我們一定要盡力讓它好好傳承下去!

          我國是一個有著五千年文明歷史的古國。中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。其中我對剪紙最感興趣。我通過翻閱課外書、上網(wǎng)查資料,了解到許多關(guān)于它的'知識。

          民間藝術(shù)作文600字 篇4

          民間的藝術(shù)品——剪紙不僅形象生動,栩栩如生,它們還十分特別。因為剪紙不僅給欣賞的人一種美得感受,更表達(dá)出剪紙者內(nèi)心的感受。

          在欣賞了那么多美不勝收的作品后,其中有一幅剪紙讓我印象深刻。

          看,艷陽高照的下午,一個小男孩套著白馬褂,頭上扣一頂小巧又可愛的高帽,雖然早已大汗淋漓,卻一心想到馴服兩頭駱駝。這兩頭駱駝可是出了名的怪脾氣,動不動就發(fā)火,沒人敢招惹。其中一頭螺頭黑白想見,與眾不同,別看它瘦小可憐,脾氣比十頭牛還倔呢!走起路來頭一昂,身子一擺,那不可一世的樣子看著就討厭。還有一頭脾氣稍微好點,可惜他全身通黑,一種高貴的氣息從內(nèi)而外的流淌著,不怒自威,當(dāng)看到他的第一眼就會嚇得哭爹喊娘。

          盡管這兩頭駱駝很倔,可小男孩不是個省油的燈,非得使出十八般武藝把它們馴服才肯罷休。他靈機一動,照這么下去也不是個辦法,必須速戰(zhàn)速決,倒不如先和他們做朋友再下手。于是,小男孩絞盡腦汁,想法設(shè)法,使出所有玩的功夫,硬是把兩頭駱駝的目光吸引住了。一開始,兩頭駱駝瞧了瞧小男孩,緊接著心里邊有點癢癢了,它們把面子一丟,傲氣一甩,向小男孩拋了幾個媚眼,還拱手作輯呢!小男孩喜上眉梢,任何動物都是有弱點的。

          漸漸地,小男孩和駱駝成了親密無間的好朋友,順利地馴服了它們,在回去的路上扯高氣昂地變成了小男孩。

          從這幅作品中,我不但知道了一個好玩的故事,更深刻的體會到了剪紙的人要好強好勝,不服輸,而對困難毫不退縮的性格。

          每一幅完美的民間剪紙背后,不僅隱藏著生動有趣的故事,更表達(dá)出了剪紙的人積極向上,永不放棄的態(tài)度。民間剪紙雖然平凡,卻一眼就能打動所有欣賞的人的心。

          民間藝術(shù)作文600字 篇5

          車開了大約一個多小時,我們就來到了陽江海邊的大沙灘上。這里的景色真美啊!金黃的細(xì)軟的沙灘一眼望不到盡頭,踩上去咯吱咯吱地響。沙子細(xì)極了,比我們學(xué)校的沙坑里的沙不知細(xì)多少倍。不要以為那是泥土,那可是貨真價實的海沙啊。沙子在陽光下閃閃發(fā)光,就像是神仙撒下一地的金子。沙灘靠內(nèi)地的一邊閃得更耀眼,而靠海的一邊,因為海水沖上來,濕濕的,就不那么耀眼了。但那沙子連著碧綠的海水,更是別有一番風(fēng)味。海浪沖上來了,那白色的浪頭一個追著一個,仿佛是調(diào)皮的小孩永不疲倦地追逐著。追過來了,又是一排白色的海浪。我忍不住趕緊脫鞋挽褲,奔向海里,邊大聲地喊:“大海,我來了!”爸爸也少了往日的嚴(yán)謹(jǐn),和我們一起奔跑起來。

          沙灘上有很多的游人,有的光著腳在踩著,有的拿著小鏟子在挖沙,有的卷起褲管在與潮水嬉戲,有的干脆到海里去游泳。啊,還有人躺在太陽傘下,盡情地享受著海風(fēng)的吹拂。我站在海水里,當(dāng)沖來的海水沖擊著我的雙腿時,我驚叫著跳了起來,海水又一下子退了去,但不一會兒又沖了上來。我發(fā)現(xiàn)有很多人都和我一樣,在戲耍著。弟弟更是夸張了,一邊大叫著,一邊跳著,550字作文《美麗的陽江作文550字》。玩了差不多了,我們又在沙灘追逐起來,奔跑了一段再回去過頭去,看自己踩下的一行彎彎曲曲的,深深淺淺的腳印,真是有意思極了。爸爸說:“這腳印是你自己踩下的,自己走過的。其實人生的路也是如此,你得經(jīng);剡^頭去看看,到底走的對不對,會不會彎了,會不會誤入歧途,那你就可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。”爸爸的話我聽得似懂非懂,但我還是點了點頭。

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