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      2. 藝術(shù)的作文600字

        時(shí)間:2022-07-23 11:38:42 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        關(guān)于藝術(shù)的作文600字4篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于藝術(shù)的作文600字4篇

        藝術(shù)的作文600字 篇1

          在我四的那年,有一次被一陣優(yōu)美的聲音陶醉了,原來(lái)是樓下的哥哥在拉二胡媽媽帶我欣賞了一節(jié)課,在老師的演奏下那把木制的古色古香的樂(lè)器發(fā)生了美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而蕭瑟纏綿,時(shí)而飛揚(yáng)灑脫。從那時(shí)開(kāi)始,我就喜歡上了那個(gè)發(fā)出美妙聲音的東西——二胡。并且,在媽媽的支持下,我也擁有了一把新二胡!

          捧著它的那一刻竟有種怦然心動(dòng)的感覺(jué)!只見(jiàn)細(xì)細(xì)的琴柱下面是琴筒琴筒的一面罩著蟒蛇皮,它控制二胡的發(fā)音與音色。琴桿上的弦分內(nèi)弦和外弦,內(nèi)弦發(fā)音低沉,外弦發(fā)音高亢。內(nèi)、外弦之間是一只弓,弓上緊繃著一簇馬尾上的毛。二胡是我國(guó)著名的民族樂(lè)器,至今有千年的歷史,被譽(yù)為“東方的小提琴”。

          從此我便正式開(kāi)始拜師學(xué)藝。我每個(gè)星期天都要跟老師學(xué)習(xí)二胡,并且每天還要在家練習(xí)。老師每次都手把手的教我,讓我左手按弦、右手持弓,時(shí)間長(zhǎng)了不免有些厭煩,幾次差點(diǎn)放棄,但看著老師那么辛苦的教我,更何況這是我自己想學(xué)的東西,俗話說(shuō):“師傅請(qǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,這何嘗不是對(duì)意志的一種磨練呢?于是就暗下決心:既然學(xué)了,就一定要把它學(xué)好,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)嘛。

          現(xiàn)在,我拉二胡已經(jīng)有8年了,也上臺(tái)演出過(guò),它讓我明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”練二胡可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,要想學(xué)好它談何容易?只有勤學(xué)苦練。

          二胡像是我的朋友,帶給了我許多歡樂(lè);二胡就像是我的.老師,教會(huì)了我“持之以恒”的道理,也帶著我走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。

        藝術(shù)的作文600字 篇2

          清晨,陽(yáng)光普照著大地。圣潔的光芒照在霧上,像是給大地鋪上了一層金紗。而我和幾個(gè)舍友也提前起床,換好衣服,準(zhǔn)備去參加體育藝術(shù)節(jié)表演。

          我們沖到籃球場(chǎng),老師和同學(xué)們都已經(jīng)在那了。接下來(lái)我們將要表演的動(dòng)作練了幾遍,然后就陷入了漫長(zhǎng)的等待中。時(shí)間如泥沼一般,極其緩慢,也容易讓人沉陷其中。旁邊都是震耳欲聾的響聲,表演場(chǎng)地也是熱鬧非凡。主持人一次次報(bào)幕,每報(bào)一次幕都有一些穿著五顏六色服裝的人上場(chǎng),每一次報(bào)幕也都有一個(gè)個(gè)精彩的表演,隨即便是震耳欲聾的鼓聲和全場(chǎng)師生的吶喊聲。

          精彩絕倫的表演正在進(jìn)行,突然就聽(tīng)見(jiàn)老師一聲吼:“同學(xué)們,快!快!馬上就到我們了!”馬上就要上場(chǎng)了,包括我在內(nèi),所有的同學(xué)們都打起了十二分精神。我們似乎都知道“獅子搏兔亦全力”這一個(gè)道理。

          在臺(tái)上,我們將彩旗舞得虎虎生風(fēng),無(wú)懈可擊!白怨庞⑿鄢錾倌辍边@句話可不是假的,而是名副其實(shí)的!我們的表演似乎讓觀眾眼睛一亮,他們拿著手機(jī)爭(zhēng)先恐后地對(duì)著我們拍照,我的心里不禁洋洋得意。

          這一次體育藝術(shù)節(jié),可以說(shuō)是馬到成功。表演完之后,我們又舉行了拔河比賽。我們班的人個(gè)個(gè)力大如牛,可是對(duì)面的那個(gè)班,個(gè)個(gè)人高馬大,似乎有點(diǎn)出師不利!可想象是那樣,而現(xiàn)實(shí)卻又是另一個(gè)樣。我們班一下就將對(duì)方ko了!怎樣?牛不牛?

          之后,我們又舉行了一些小比賽,很多同學(xué)都參加了。最終,這一屆體育藝術(shù)節(jié),以“完美”,“精彩”這兩個(gè)詞收尾。現(xiàn)在我好期待體育藝術(shù)節(jié)的閉幕式!那又是怎樣的一番景色呢?

        藝術(shù)的作文600字 篇3

          做一名藝術(shù)家是我最想做的一件事情了。

          幾年前我們學(xué)校來(lái)了兩個(gè)別的學(xué)校的同學(xué),我不知道他們兩個(gè)在干什么?他們兩個(gè)人拿著一個(gè)空瓶子。他們旁邊還有一張桌子,上面放著許多畫(huà)畫(huà)用的東西,我特別疑惑,難道他們要在瓶子上畫(huà)畫(huà)嗎?瓶子上怎么可能畫(huà)出畫(huà)來(lái)?他們到底要干什么?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)一直站在他們身邊看著。過(guò)了一會(huì),他們就把一個(gè)普通的瓶子變成了一個(gè)外面有著非常精致圖畫(huà)的瓶子。簡(jiǎn)直美極了。在那時(shí)我就開(kāi)始對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了興趣。

          我回到家以后對(duì)我媽媽說(shuō)了這件事情,我本以為她不會(huì)放在心上,可是到了第二天我媽媽竟然給我買了一個(gè)桌子,桌子上面有許多畫(huà)畫(huà)的材料。我媽說(shuō)想成為一名藝術(shù)家,就必須先學(xué)從最基礎(chǔ)的開(kāi)始學(xué)。就這樣,我每天放學(xué)后我媽媽都會(huì)教我畫(huà)會(huì)兒畫(huà)。一兩個(gè)月過(guò)去了,我覺(jué)得自己的基本功差不多可以了,就開(kāi)始自己畫(huà)畫(huà)了。過(guò)了幾分鐘,我畫(huà)的畫(huà)完成了。我畫(huà)完畫(huà)后就給我媽媽看了一下,我媽媽說(shuō)你現(xiàn)在畫(huà)的畫(huà)比以前畫(huà)的畫(huà)好多了,但是你還要接著練習(xí)。聽(tīng)完這句話,我心里特別的開(kāi)心、高興。

          我堅(jiān)持了幾個(gè)月后就堅(jiān)持不住了,不想畫(huà)畫(huà)了。于是,每當(dāng)我媽讓我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我總會(huì)偷工減料或者是找借口,直接不畫(huà)了。就這樣過(guò)去了幾天后,我的媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我不想畫(huà)畫(huà)了。于是,我的媽媽就開(kāi)始從網(wǎng)上搜集了很多藝術(shù)家的經(jīng)歷給我看了一下?赐旰笪野l(fā)現(xiàn)他們都是一步一步答走向成功的。然后我媽對(duì)我說(shuō),他們成為藝術(shù)家的中途也是很無(wú)聊的,但是他們知道做事不能半途而廢,就一步一步地走下去了。你只有堅(jiān)持不懈才能夠作為一名藝術(shù)家,你半途而廢是什么都做不成的。自從我媽跟我說(shuō)完這句話后。你自己仔細(xì)想想吧!聽(tīng)完這句話后,我就有些羞愧不已。并暗自下定決心要堅(jiān)持到底,不會(huì)像以前一樣半途而廢。

          作一名藝術(shù)家是我最想做的一件事情了。它會(huì)讓我開(kāi)心和快樂(lè)。

        藝術(shù)的作文600字 篇4

          與其他偉人的豐功偉績(jī)相比,畢加索的成就還談不上驚天動(dòng)地;與其他偉人的傳奇經(jīng)歷不同,畢加索的人生也不夠驚心動(dòng)魄。但是我卻覺(jué)得這樣一個(gè)畢加索,才能稱之為真正的藝術(shù)家。他身上沒(méi)有我們望塵莫及的東西,他是一個(gè)真正有靈有肉的人。他讓我覺(jué)得他真實(shí)、貼近生活。惟其如此,他的成長(zhǎng)經(jīng)歷才更有“親和力”——也許我們都可以成為像他那樣的人。

          如果說(shuō)他與普通人有什么不同,那便是他在美術(shù)方面的天賦了。但其實(shí)每個(gè)人身上都有不同的天賦,就看你懂不懂利用了。畢加索是將其天賦好好利用的人。他與許多男孩子一樣調(diào)皮好動(dòng),小時(shí)侯不喜歡枯燥的學(xué)校生活,就將他的精力放在繪畫(huà)上。而一般人即便有某一方面的“小聰明”,也僅僅是平時(shí)耍一耍,沒(méi)有執(zhí)著下去。這樣自生自滅下去,最后碌碌無(wú)為。在畢加索身上由此可見(jiàn),一個(gè)人之所以能有比一般人更高的成就,就在于他們懂得審視自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,懂得發(fā)揚(yáng)光大自己與眾不同的方面,這與眾不同的方面,哪怕只是一小點(diǎn)點(diǎn),這一小點(diǎn)點(diǎn)在一般人身上又常常被忽視。

          當(dāng)然,畢加索也是十分努力的。更可貴的是他具有創(chuàng)造精神。他對(duì)自己的畫(huà)風(fēng),不斷改造,不斷創(chuàng)新。生活這個(gè)時(shí)代的我們,特別需要這種創(chuàng)造精神。

          畢加索的正義也值得人們學(xué)習(xí)。沒(méi)有驕人的成績(jī),沒(méi)關(guān)系,但要有好的品質(zhì)。而像畢加索這樣正義的藝術(shù)家更是難能可貴了,他熱愛(ài)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),痛恨一切不正義的行為,他用他的畫(huà)布表達(dá)他的不滿,用他的聲音呼吁正義。

          畫(huà)筆一支勾勒出人間百態(tài)。這位藝術(shù)家選擇用繪畫(huà)的方式在人類的歷史長(zhǎng)卷上留下屬于自己的印記,同時(shí)也使人們記住了他。如果你平凡,但請(qǐng)相信,你并不庸俗。,每個(gè)人都有可能成為各個(gè)領(lǐng)域里的佼佼者,每個(gè)人都有可能成為下一個(gè)——畢加索。這是我在讀畢加索的傳記之后的最大感觸。

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